非遺文化學(xué)習(xí)之旅作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的非遺文化學(xué)習(xí)之旅作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天上午十點(diǎn)，媽媽就拽著半夢半醒的我出發(fā)了，我睡眼惺忪地問媽媽：“媽媽，你要帶我去哪里呀？”媽媽著急地說：“哎呀，媽媽想起來你今天要去小雁塔參加一項(xiàng)特殊且非常有意義的活動—非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅。你們同學(xué)在等著你呢！還有你同桌何依依呢。”我聽了瞬間清醒，興奮地一蹦三尺高，飛快地上了車。
十點(diǎn)半，我們到達(dá)小雁塔，只見小雁塔門里人山人海，熱鬧非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那座古樸莊重的小雁塔隱在綠蔭叢中，四周的枝葉如眾星拱月般環(huán)繞著塔。我一眼就看到了我同學(xué)，一溜煙地跑過去集合。只聽導(dǎo)游老師說“小朋友們，咱們要開始非遺文化學(xué)習(xí)之旅了，你們期待嗎？”我們異口同聲的`回答到：“期待。”導(dǎo)游老師聲音嘹亮的說：“那就趕緊跟我走吧！”我們一聽，緊緊地跟上導(dǎo)游老師。
十一點(diǎn)，我們來到了拓印館，我們左顧右盼，小手碰碰這，碰碰那，十分好奇。導(dǎo)游老師拍拍手，大聲說：“歡迎你們來到拓印館！接下來我會送給大家拓印的步驟圖，今天大家要親手拓印一張板畫！”大家聽后，都自信滿滿地干了起來。我也著急忙慌地開始制作了。首先我找到一張拓印的盤圖，接著小心翼翼將白紙蓋在圖上，然后用拓印棉花沾上水反復(fù)按壓，正當(dāng)我得意洋洋之時，我的紙承受不住我給它的壓力，被我按出來一個“小傷口”，唉！我又得再來一遍了，沒過多久，一幅我親手拓印的青龍畫就誕生了。再看看我周圍的好朋友，哈哈，真是狀況百出啊！有人的紙破了，有人的拓印棉花掉地上，我還發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)的臉上有幾塊墨跡，儼然變成小花貓啦，不過他可真是專心致志，一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)呢！
十二點(diǎn)，我們?nèi)⒂^了皮影館，走進(jìn)皮影館，就像走進(jìn)了四大名著書里一般。孫悟空，豬八戒，張飛等人物形象栩栩如生、惟妙惟肖。我還在這里親手制作了一個活靈活現(xiàn)的孫悟空呢。
一點(diǎn)，我們的活動結(jié)束了，拍照留念后，大家依依不舍的離開了小雁塔。經(jīng)過這次活動，我知道了像拓印、皮影這樣的非物質(zhì)遺產(chǎn)文化是我們勞動人民智慧的結(jié)晶，如果這些技藝沒有傳承，就會消失在歷史長河中。所以我們一定要保護(hù)非遺文化，傳承我們中華文化精華！活動結(jié)束了，可我們?nèi)松姆沁z文化學(xué)習(xí)之旅才剛開始……