學(xué)習(xí)鋼琴作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)鋼琴作文1

　　在二年級時，我對鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

　　終于盼到暑假了，爸爸說暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

　　今天，爸爸就要帶我去看看。到的時候，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長。這可真巧啊！老師說，要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的，要通過考驗(yàn)才行。開始考了，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下，怕過不了關(guān)。

　　老師先告訴我中央c在哪，也就是哆在哪里，再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻，唻后面就是咪，鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個鍵都按了下去。我猜測的果然沒錯，的確是這樣。

　　接著老師用跳音來考我。她問我嗦在哪。我以為老師說的是咪后面的音，正好要按下去，突然想到老師說的是嗦，便跳了個音按下去，我又對了。現(xiàn)在老師問我，我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來了。就這樣我成功過關(guān)開始學(xué)鋼琴了。

　　我記得老師曾經(jīng)說過:'一個人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來的."這句話我會永遠(yuǎn)牢記在心。

學(xué)習(xí)鋼琴作文2

　　每年暑假，我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩，但我只能埋頭苦干，因?yàn)槲冶葎e人多了一項(xiàng)任務(wù):鋼琴測試。

　　六年前，我和媽媽一起去購物。突然，我被一個美妙的聲音吸引住了，“媽媽，這是什么聲音？”我問。“哦，那是在鋼琴上演奏的。”母親回答。想了一會兒，我對媽媽說:“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”我媽媽對我的回答非常驚訝，她說:“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多！”但當(dāng)時，我完全被這個美妙的聲音吸引住了，并立即向我母親保證:“沒問題，我一定會克服這些小困難。”經(jīng)過一周的討論，爸爸媽媽終于邀請了鋼琴這個“怪物”回家。從那時起，我開始了漫長的鋼琴學(xué)習(xí)之路。

　　“敲門，敲門”，每當(dāng)鄰居經(jīng)過我家門口時，他們總是站著聽一會兒，每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時，他們總是投以羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時，他們總是給我熱烈的掌聲作為回報。那時，我堅(jiān)信我的選擇沒有錯，但是一年、兩年、許多年過去了，我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然，當(dāng)有人問我，“你讀了幾年級？”我總能自豪地回答:“今年是9年級，10年級。”這時，其他人會向我致敬。但是在這樣的贊美背后，我不知道我付出了多少努力！

學(xué)習(xí)鋼琴作文3

　　學(xué)鋼琴可有趣了，雖然有時候會覺得很難，但是只要堅(jiān)持，就一定能學(xué)會。

　　有一天，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，我看見了教我的老師，老師給了一本鋼琴譜給我，當(dāng)我翻開一看：好多密密麻麻的譜子啊，我一定要學(xué)會！

　　我首先把手放在琴鍵上，把手指放在琴鍵上，就像“手指回家”！然后，老師教我彈了幾個簡單的小曲子，我覺得很難彈，可是要堅(jiān)持，所以我堅(jiān)持了下去。我先抬起手，再放下去，我彈下琴鍵時，用的力度要均勻，我彈下去時，手指關(guān)節(jié)用力。又到了上課時間，老師讓我把上節(jié)課教的內(nèi)容彈給他聽，老師聽了后說：“嗯，彈得不錯！”我聽到后，微微地笑了。媽媽對我說：“相信你自己，你是可以做到的！”

　　我明白了：遇到困難時，要微笑去面對。有困難時，要相信自己，才能做到！

　　哇！原來學(xué)習(xí)鋼琴是一件那么有趣的事啊，我以后要認(rèn)認(rèn)真真的把鋼琴練好！

學(xué)習(xí)鋼琴作文4

　　說句實(shí)話，自從學(xué)了干親以后，我天天一副疲憊不堪的樣子，為什么呢？因?yàn)槲乙獢D出比別人多一個小時的時間練琴啊！終于，上了初中以后因?yàn)樽鳂I(yè)太多，媽媽已經(jīng)讓我停止學(xué)琴了。但是我每天依舊“曲不離口，琴不離手”地練琴，認(rèn)認(rèn)真真的對待它，為什么呢？因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)花了爸爸媽媽巨大的財力和我的童年，突然間不練琴了，有些對不住爸媽呀！“良心”時時刻刻在背后監(jiān)督著我，不好好學(xué)習(xí)，怎能天天向上呢？回頭想想以前那一周一次的鋼琴課，到底給了我什么幫助呀？鋼琴過了7級嗎？不是。熟練的手指琴法嗎？不是。還是那完美的左右手配合能力？都不是。那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)鋼琴的好處是自己去體會的。苦中有樂，樂中有苦，有樂有苦，何樂而不為呢？

　　雨果說過：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)字，把是字母，一把是音符。”可見學(xué)習(xí)鋼琴的好處之多呀！看來我已經(jīng)擁有了所有智慧的鑰匙了。

　　鋼琴作為一門西洋樂器，它可以成為你的拿手好戲，在朋友聚會或?qū)W校的文化晚會中讓你一炮打響，成為學(xué)校同學(xué)們眼中的偉大的音樂家。如果你像我這么低調(diào)，就不要再大張旗鼓了。畢竟整個中國有很多懂音樂的人的，雖然從小學(xué)到大，但是成才的不知能有幾個。

學(xué)習(xí)鋼琴作文5

　　我的課余生活有很多，有唱歌、畫畫、做游戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說鋼琴很無趣，但是我感覺鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂！

　　還記得我第一次看到老師在臺上彈鋼琴，我對媽媽說：媽媽，我也想學(xué)鋼琴。媽媽說：你確定嗎？我堅(jiān)定的回答：我確定！媽媽把我?guī)У叫呛ｄ撉俚拈T口，嚴(yán)肅的說：你記住，有句老話這么說臺下三分鐘臺下十年工，不能掉以輕心。我說：我一定會堅(jiān)持到底的。我走進(jìn)教室，一陣美妙的音樂飄進(jìn)我的'耳朵里，讓我仿佛走進(jìn)了鋼琴的世界。老師教我第一個音，我看了看很快就記了下來，老師見我學(xué)的很快，就開始教我曲子。哎呀！曲子太難了，只見我繼續(xù)彈了起來。我盼啊盼終于下了課。到了家里，我灰心喪氣的對媽媽說：我不想學(xué)了。媽媽說：當(dāng)初是你自己要學(xué)的，那么你就要堅(jiān)持到底。聽了媽媽的教誨，我就堅(jiān)持了下來。第二天，我認(rèn)認(rèn)真真的彈，仔仔細(xì)細(xì)的聽，終于跟上了老師的腳步，成為參加比賽的一員。媽媽聽說我能參加比賽，笑的比花還甜。到了比賽的那一天，我很放松，我覺得自己彈得很好，老師說我得了金獎，我聽了，都跳到了天上。

　　如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂，那么課外生活不就沒收了我的傷心嗎？

學(xué)習(xí)鋼琴作文6

　　人們常說：“事情說起來容易，做起來難”，就象我彈鋼琴。聽著別人彈著優(yōu)美的曲子，我也想彈鋼琴。可我剛坐在琴凳上，沒彈幾下，手就發(fā)痛，不聽使喚，左右胳膊酸痛酸痛的。媽媽在旁邊陪伴著我，鼓勵著我，我終于度過了鋼琴的初步難關(guān)。

　　下面我要學(xué)一些鋼琴的基本知識和指法。首先，練鋼琴時要讓十根手指穩(wěn)穩(wěn)的站在琴鍵上，這一基本指法我就練了三個月。然后練左右手的配合。隨著時間的推移，學(xué)的曲子越來越難，越來越多。每當(dāng)別的孩子在自由自在的玩耍的時候，我卻在家里彈鋼琴；暑假里，別的孩子可以去這兒，去那，可我就不同，我只能在家里默默地彈鋼琴，一練就是一個小時，我的手臂又酸又麻，像灌了鉛似的沉重。我真想躺在床上睡一會，這是媽媽走過來說：“有想打退堂鼓了？既然你選擇了這條路，就應(yīng)該堅(jiān)持走下去，！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，一骨碌爬起來，繼續(xù)練琴。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信：只要我堅(jiān)持下去，勤學(xué)苦練，總有一天，我會取得最優(yōu)異的成績。

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