是我的爸爸作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的是我的爸爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　他考上了全市最好的中學，這是全村人的驕傲。

　　最開心的是他的父親，一個地地道道的農民，沒受過什么教育，也沒什么文化，但他是一個好父親。他愛兒子勝過愛自己。他一向節(jié)儉，用所有的積蓄送孩子上學。孩子哭了。

　　那個孩子很快成為學校的風云人物，因為他讓這里的每個人都很孝順——在這所充滿希望的學校學習了一個多月后，甲型H1N1流感開始威脅人們的生命。為了防止流感在學校傳播，學校禁止家長進入學校。那幾天天氣變冷了，孩子的父親從鄉(xiāng)下帶了一床被子，騎著自行車去看他的寶寶。他把車停在學校門口。他害怕被子會被偷，所以他抱著被子進了學校。也許他不識字，也許他急著去看他的孩子，但他沒有看到門口的停課令。

　　他在80多個教室外尋找他的孩子，終于找到了他的心。他喊道:“寶貝，寶貝，爸爸給你送了一床被子。”這時，學校的導游過來攔住了赤腳農民。“你是怎么進來的？孩子們在上課。別出聲！”“我在找我的孩子。”“你知道家長會在孩子入學時從孩子的合規(guī)性中扣除10分嗎？扣除10分后，他將被禁賽一個月。”他震驚了。過了一會兒，他很快地說:“我不找任何人，我不找任何人。”然后跑了。

　　走進教室時，全班都很安靜，男孩的心在跳動。“不承認”鄰桌的女孩對他說“反正他們也不知道”。男孩猶豫不決。他終于進了這所學校，他對他的學習很緊張。停學相當于退學，所以他的未來不是！

　　“是我爸爸。”課堂變得安靜了，然后又沸騰了。“啪”導員用教鞭敲了敲講臺，全班又恢復了安靜。“你？”導游顯然很驚訝。起初，他進來問是因為他想睜一只眼閉一只眼，但現(xiàn)在。“老師，如果有人連自己的親生父親都不敢說話，讀書還有什么用？”全班都低頭了，指導也低頭了。

　　三年后，這里的大多數(shù)孩子都以優(yōu)異的成績考上了重點高中，當然那個孩子也是一樣。

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