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崇拜雷鋒的作文（精選39篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的崇拜雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崇拜雷鋒的作文 1
雷鋒，一位可敬的人，一位愛幫助別人的人，一位團結友愛的人。我崇拜你，雷鋒! 下面是我給大家講講累鋒的故事吧! 雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!“ 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的`人就想起雷鋒。
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功.
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水.
大家是否崇拜雷鋒了呢?
崇拜雷鋒的作文 2
他，一身軍裝、一臉微笑。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最敬佩的人——雷鋒。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了，在路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，還把饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
一九六一年的一天，雷鋒叔叔外出在沈陽，他看見一大群人都擁在一起，好像在看什么，很好奇，便邁了過去看看。這時，他看見了一個背著孩子的中年婦女在原地打轉，好像很著急似的。雷鋒叔叔站了出來，問：“大嫂，你怎么啦?發生了什么事情?”“兄弟，我從山西來，本來想去吉林看我的丈夫，沒想到我的車票和錢都被人騙走了，這可怎么辦是好啊?”大嫂心急如焚地說。雷鋒叔叔聽了，趕忙從口袋里掏出了自己的津貼費，急急忙忙地跑去買了一張去吉林的`車票，遞到大嫂手里：“大嫂，拿去吧!”“這，這怎么好意思呢?”大嫂推辭。“怎么不好意思，中華民族是一個大家族，我們是一家人，就應該互相幫助。”“可是……”大嫂欲言又止。“沒什么可是不可是，拿去吧!”雷鋒叔叔說。大嫂很感動，含著感激淚水說：“大兄弟，謝謝你!你真是一位好同志;你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒叔叔笑了笑，說：“我叫解放軍，就在中國!”頓時，圍觀的人們議論紛紛，個個夸獎雷鋒叔叔，自嘆不如。
我敬佩雷鋒叔叔，他一心一意為人民服務的品德是人類的精神財富!中華民族是一個大家庭，我們是一家人，更應該相互幫助!
崇拜雷鋒的作文 3
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。說起雷鋒，他可真是一個樂于助人的大英雄啊!他出生于1940年12月18日時的湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。 雷鋒是一位人民服務員。一次雷鋒外出去沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一位背著小孩的中年婦女，從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事。難怪人們一見到為人民做好事的'人就想起雷鋒。 雷鋒又是一位可敬的“傻子”。有一次，望花區召開了大生產號召運動大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事，正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志安在無法拒絕他的這份情意，只好收下一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。 雷鋒還是一位孩子的知心人。雷鋒平時工作，學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找老師，同學談心或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。 雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!
崇拜雷鋒的作文 4
雷鋒‘如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……’每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的'人認為是傻子。四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠在我們身邊，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活。
崇拜雷鋒的作文 5
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學雷鋒活動月，我們學校開展了很多活動。比如：全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊課，每人都向雷鋒學習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來瞧瞧!早自習時間，有同學小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上;大課間時，兩位同學一左一右扶著一位腳扭了一下的`女同學上樓梯;吃中餐時間，有同學幫還沒來的同學打好飯菜;放學后，有同學主動留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影。看著他們，我也有了“學雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著工具去清理學校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負責把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進去，可是每次只能舀一點兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，茅榕玲也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對學校小花園的清理。回教室的路上，碰到了班主任黃老師，他說：“你們在忙什么呀?”我和同學們都忙不迭地說：“在學雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了! 雷鋒，只有一個，但雷鋒的精神，我們每個人都可以學習;雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學，也可能就是你自己。仔細觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發揚光大!
崇拜雷鋒的作文 6
一個平凡的人，一個愿當一顆永不生銹的螺絲釘的軍人。他為了黨，為了人民，獻出了自己寶貴的生命，他就是“好事一火車”的雷鋒。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨， 愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”伴隨著熟悉的旋律，讓我們走進雷鋒的故事——
1958年11月，雷鋒還是一名共青團員。他就主動要求到條件最惡劣的鞍山礦山工地上勞動。一天深夜，雷鋒在車間看書。突然下起大雨，有人焦急地說﹕“工地上還有7000多袋水泥，淋濕了就不能用了！”雷鋒想：一定要保住國家財產，不能讓國家有一點兒損失。他立即叫醒工友，組成了搶救水泥小隊。他們拿著雨布去擋雨，但雨布不夠，還有一些沒有蓋上。他們便脫下雨衣蓋上去。可還有幾袋沒蓋上，雷鋒快速回到房間，把自己的被子抱了過來，蓋了上去，見到國家財產沒有損失，心中暖暖的。雷鋒就是這樣，把黨和國家的利益看得很高，把保護國家財產看成自己義不容辭的責任和義務。
從雷鋒的故事上，我想到了我自己現在過著無憂無慮的'“小皇帝”生活，平時只懂得享受，看到集體財產受到損害時，卻漠不關心。食物不可口，就浪費，卻沒想到我們現在浪費的財產，足可以造福生活不好的人。現在開始，我們要把國家財產看為第一，少當“溫室中的花朵” ，多多無私奉獻，保護國家財產。
我最喜歡雷鋒的這句話：“革命需要我炸碉堡，我就去做董存瑞；革命需要我堵槍眼，我就去做黃繼光。”是啊！中華兒女就應該服從黨，把社會建設得更加美好，讓人民永遠幸福。我長大就想當雷鋒這樣的人：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨叫干啥就干啥、干啥還要干好啥，干一行愛一行。立足本職，腳踏實地，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻永駐在我們心中。就如詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活著。”作為新時代的青少年，我們要積極行動起來，傳承雷鋒叔叔熱愛黨、熱愛祖國，終生為祖國奉獻的高尚信念。在實際行動中升華理想，磨煉意志，爭做社會主義合格的建設者和接班人，讓自己的生命開花結果！
崇拜雷鋒的作文 7
今天早晨，蔚藍的天空上陽光普照，果真是好天氣啊！我和堂弟正準備到舅舅家里去玩呢。
吃過早餐，我們邁著輕快的步伐走到公交車站。過了好一會兒，終于，一輛嶄新的公交車向我們這邊駛來。嘿，今天車上的人可真不少啊。我們上了車后便選擇靠窗邊的位子坐下。隨著車輪快速轉動，已經走了不少路程了。
我和堂弟在車上正有說有笑時，一位約有八十多歲的老爺爺一手拄著拐杖，一手提著十幾斤重的東西慢慢地走上車來。沒等老爺爺站穩，司機就開動了車，差一點兒把老爺爺給摔倒了。售票員阿姨看見了，便大聲說：“你們誰給這位大爺讓一個座位啊！”不料，全車的人都說：“我讓！”我震住了，嘴邊浮起一絲微笑，心想：現在的人們已經繼承了雷鋒精神，太好了；等了一會兒，卻沒有一個人站出來，我愣住了。心中的“？”不斷的冒出來。我看了看他（她）們，他（她）們都低著頭，裝作有事。我嘆了一口氣，不禁想起了老師的話：要做一個具有文明，助人為樂等品格的人，才能問心無愧；想起了我是一名少先隊員，看著胸前飄動的'鮮紅的領巾明白了作為一名少先隊員的我現在應當怎么辦；腦海里呈現出雷鋒叔叔的和藹面目鼓舞著我。不知哪來的勇氣，那一刻我站起來了，全車人的目光都向我投來。我小心翼翼的走到老爺爺面前，溫和地說：“老爺爺，做我的位子吧。”說著，一邊用雙手小心的把老爺爺扶到我的座位，讓他坐下來，我自己站在一邊。老爺爺說：“小紅領巾，我的腳有病，不能站，一站就四肢麻木，多虧你了真不知該如何謝你，要不你留個名或地址吧！”“不用！我是雷鋒叔叔的繼承者，在這里我不僅是為了幫助老爺爺您，我還想應用這個舉止告訴大家雷鋒精神不可無，要繼承雷鋒精神。”全車人都驚呆了，車里響起了一陣熱烈的掌聲，對我贊不絕口。我一陣臉紅，畢竟我是第一次受到這樣的贊揚。
轉眼間，已經到了舅舅家，我帶著堂弟下了車。堂弟把這件是告訴了許多人，他們把我贊揚得
使我無地自容，恨不得找一條地縫鉆進去。不過，這使有些人變得知道要學雷鋒了！我很高興哦！
崇拜雷鋒的作文 8
新年的第一天，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開窗簾一看，“哇！”我情不自禁地叫出聲來，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車、大樹上都沾滿了雪，整個南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀。
只見道路已經被積雪覆蓋，原先的雙黃線、斑馬線都不見了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個行人在雪地里緩慢的前行。光顧著欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開始擔心起來，這么厚的積雪，車和行人能走嗎？
正在這時，我突然看見不遠處有幾位穿著黃色工作服的人，他們有的手上拿著掃帚，有的手上拿著鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來他們是環衛工人啊。沒想到大年初一，他們還冒著這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。
只見他們先從馬路中間開始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過的地方掃干凈。每個環衛工人的手上都帶著一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著掃雪工具，費力地鏟著雪、掃著雪。這時，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來，只見他拿出了放在包里的一個長長的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著。哦，原來是發現了一塊已經結冰的地面，如果不及時鏟除的話，人們走上去肯定會摔倒的，車要是開上去肯定會打滑的。這位叔叔一會兒蹲下錘著冰塊，一會兒站起來用鐵鍬鏟著，原來這塊冰地這么難鏟啊。不一會兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過的地方，又向別處鏟去。看來，冰塊地被消滅了。
我在窗戶邊看了有半個多小時了，雖然家里開著空調，我還裹著厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當我看到依然堅守在馬路上掃雪的環衛工人時，我的`心里卻感受到了無比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無私奉獻，無疑給這寒冷的冬日早晨帶來了無限陽光。他們代表著無數的勞動人民，用他們的善良、樸實譜寫著一首首贊歌，這不正是我們當代的活雷鋒嗎！
崇拜雷鋒的作文 9
雷鋒并不遙遠，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個座，給貧困生捐本書，面對歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無論男女老幼，無論天南地北，雷鋒精神永遠是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。
他愛崗敬業，奉獻社會。他是用為人民、為社會、為祖國的態度去敬業，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學習的。所謂奉獻，就是在自始至終貫穿著敬業等優良職業道德品質長期積累的基礎上產生的。是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。在自己的`工作崗位上默默地為社會做無私的奉獻。
奉獻是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美麗；奉獻是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；奉獻是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的英勇；奉獻是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！
作為中學生，現在就應該認真學習現代科學文化知識，為將來參加工作做好準備。當然，還應該從思想上嚴格要求自己，培養熱心奉獻的優良品質。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛親、助人為樂、誠實守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業奉獻……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標，心永遠貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權力老老實實為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著一顆心來，不帶半根草去。恪盡職守！你，對事業虔誠執著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅韌，鑄就無私風向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前進，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步地走向未來。
崇拜雷鋒的作文 10
風，從水中掠過，留下了粼粼波紋，陽光，從中穿過，留下了絲絲溫暖，而雷鋒在青春綻放的時間里為世間留下了一種不逝的精神——雷鋒精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上，這些問題雷鋒用行動塑造了一份完美的答卷。
曾經的他在列車上，老式綠皮車廂里跑上跑下，掃地擦桌子，扶老人上下車，在領取了津貼之后，給戰友的父親寄去20元錢，他讓每個人享受著溫暖。
曾經的他在日記里，書寫著對一滴水的認知，描繪著螺絲釘精神，向釘子學習感悟，質樸的思考中，探尋人生的意義。
曾經的他在不變的光影中，用行動證明對理想的信念，對人們的深情與摯愛。
他沒有什么力挽狂瀾的偉業，沒有什么驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，也不曾欄過驚馬，炸過碉堡。但他真誠善良、友愛、以幫助別人為快樂，以奉獻社會為幸福。是一位敏于事而慎于言的慎獨君子。
當今社會，雷鋒依在。草原醫生王萬青年40多年風雪行醫寫下敬業的詩篇，退休干部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度，大山深處郵遞員王順友用孤獨的長征丈量責任的'距離……
50年來，雷鋒從未離開我們。一代又一代的中國人用行動續寫著這本豐厚的日記，匯聚成蕩氣的中國精神。
像雷鋒一樣恪盡職守的人們，雖沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，而他們卻是人們心中永恒的風景，永恒的主角。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢，蝴蝶死去了，但留下了飄亮的羽裳，畫眉飛走了，但留下了美妙的鶯歌，花朵凋謝了，但留下了縷縷的幽香。雷雨過去了，但留下了七彩霓虹，雷鋒又何嘗不是如此呢！他留下的是一種不滅的靈魂，不逝的精神。
雷鋒的召喚會在我們內心深處回響，他鼓勵我們追求更飽滿的意義，引領我們走進豐盈的人生，并把砝碼添加在我們價值天平上屬于精神的那一端，提示我們回答好生命的考題。
不羈的雷鋒，永恒的雷鋒，深深的召喚在我們內心深處回響。
崇拜雷鋒的作文 11
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是社會讓我們學習雷鋒叔叔做好事的名言。當然，我最崇拜的人就是雷鋒，他的那種精神，值得我們每一個人去學習。
1960年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團部衛生連開了一些藥，在回來的途中，看見一個建筑工地上正熱火朝天地施工。原來正為本溪小學蓋大樓，雷鋒也情不自禁地參加了進來。他推著一輛裝著滿是磚塊的小車，在磚塊堆和建筑工地之間來回奔波著，豆大的汗珠在他的頭上和鼻子上閃閃發光。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家，雷鋒謙虛地說：“我們都是為社會主義添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算有一份光發一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人們敲鑼打鼓，送來感謝信。這時大家才知道生病中的雷鋒做了一件好事，過來一個特別的星期天。
雷鋒不僅“出差一千里，好事做了一火車”，還十分好學，而且是珍惜每分每秒地學習。
一天在電影院，電影還沒開始。一個小朋友發現前排有一位解放軍叔叔在津津有味地看著書。那個小朋友探出頭來一看，原來是雷鋒叔叔呀，他是那個小朋友學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么短的`時間，您怎么還在看書呀？”小朋友好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看三、四頁書了，雖然時間短，但是看一頁是一頁，積少成多嘛！學習不抓緊時間哪行？”他問那個小朋友：“你對學習抓得緊嗎？”小朋友不好意思地回答：“不緊。”雷鋒親切地說：“不抓緊時間可不好，你們在學校太幸福了，一定要認真地學，去報答祖國。”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們也要以雷鋒為榜樣，多做些自己能做的好事。我們少先隊員應看到有人碰到困難時，盡量幫助他。我們不求“做一車好事”，我們只求“讓被幫助的人開心。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們也要跟雷鋒一樣，有一點時間就去讀書、學習。如果我們跟雷鋒一樣好學，我相信我們一定會過得很快樂。
崇拜雷鋒的作文 12
三月溫暖的春風吹拂著校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學一學、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關愛他人，同學之間互幫互助之情景時有發生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學有了繼續努力的動力；教師耐心的講解，讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的`付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學習的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學時突然發作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫院。
在我住院的每一天，都有同學打電話來，把作業告訴我，還有教師也到醫院來看我，并將知識點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學腿腳不好，學校一直給予關照。她的班級被安排在一樓。接近放學最近的地方。方便她的上下學。學校這一舉動也體現出校領導對我們的關心與愛護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神。
隨著學校把“學雷鋒”的思想深入傳播，同學們在學習中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長。
崇拜雷鋒的作文 13
雷鋒一生中做了多少好事，有人說他傻，有人說他笨，卻沒人敢說他不是好人。他雖死，卻在一個又一個人的生命中得到永恒。
雷鋒無處不在，也許你身邊就有一個。我身邊也有一個。
她叫徐愿，是我轉來這個學校時第一個朋友。徐愿很熱情，做事很積極，別人遠遠躲開的麻煩事她卻迎了上去，因此得到同學們的好評。但我的第一反應卻是：裝模作樣。自從那件事后，我徹底否定了我的看法。
那是一個星期六，我站在陽光下盡情地舒展著身體，享受著這溫和的陽光。徐愿提著一只裝滿水果的籃子，身著白色連衣裙的她在陽光的照耀下宛如天使，招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。
“我們要去干什么？”我問道。雖然她要我跟她一起去辦事，但我不清楚我們要做什么。她對我調皮一笑，說：“到了你就知道了。”
我們七轉八彎地到了一處破落的院子，我竟不知在這繁華的地區還有這種房子。徐愿像一只小鳥飛進了院子，甜甜地叫道：“奶奶，我來看你了！”這時，屋里出來一位七旬老人，慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭：“小愿啊，你怎么來了。”“我好久都沒來看奶奶了。”徐愿嫻熟地進屋，把水果放在桌上，又介紹起我來了，“這是我朋友，阿婉。”“奶奶好。”我禮貌地笑笑。
徐愿給奶奶和我倒了水，拿起掃把開始打掃房子。奶奶笑著說道：“小愿啊，你不用每個星期都來，多累啊。”“我樂意。奶奶嫌棄我了嗎？”徐愿故作委屈狀，引得老奶奶發笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常，最后說道徐愿，滿是欣慰：“小愿這孩子，心地善良，有了她啊，我老太婆就不寂寞了——唉，我要是有那么一個孫女就好了。”說著，她的'眼里竟有了淚花。什么，徐愿不是她的孫女？后來，老奶奶跟我說了一些她的事，我知道了她的遭遇，也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶，以后我也常來看你，我做你的孫女好不好？”我給奶奶捶背，她拍拍我的手，眼睛瞇成了一條縫：“好好……你們都是我的好孫女！”
笑聲溢出了院子，飄向云霄……
雷鋒如風，吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個人，像雷鋒一樣活著。
崇拜雷鋒的作文 14
雷鋒，他有著一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊握在手中。耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少呢?其實，在我們身邊也有“雷鋒”。
那是我永遠難忘的一件事，我過8歲生日的那天，正是春風送暖，楊柳拂面的季節，又剛好是星期天，媽媽要姐姐帶我去游樂場玩玩。游樂場的人很多，姐姐把我的手緊緊的握著，我們東逛逛，西瞧瞧。突然，一股人流把我和姐姐沖散了，一眨眼功夫，姐姐就不見了蹤影。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么辦?和姐姐走散了，我該怎么回家?我越想越著急。忽然，我想到老師告訴我們的方法：和大人走丟了就應該在原地等。我等了好長時間，也沒見姐姐來找我，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴地往下流。
這時候，一位穿著帥氣的大哥哥朝我看了看，我下意識地往后閃了閃，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說“小妹妹，你怎么了?”我十分害怕，驚恐地望著他，還一個勁兒地搖頭，但是他仍然保持一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心，我不會對你怎么樣的。”我看了看他，原來的念頭便消失了，我邊哭邊對他說：“我和姐姐走丟了。”他聽了立刻眉頭緊皺，說：“那我帶你去問問游樂場的工作人員，行嗎?”我點點頭，順從地跟著他走，他拉著我找到了一個工作人員，便對工作人員說：“同志，這位小妹妹與她的姐姐走散了，麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，好嗎?”工作人員答應了，連忙問我的'情況后就走了。這時，大哥哥安慰我說：“別怕會找到姐姐的。”這時，從廣播里傳來一陣聲音：“雅慶小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問大哥哥：“這個辦法行嗎?”他笑著對我說：“看著吧!”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴里直喊：“雅慶，雅慶!”原來姐姐也一直在找我，只是隨著人流到游樂園大門口找，我告訴她，就是這位大哥哥幫助我的。姐姐連聲說：“謝謝你，謝謝你!”大哥哥邊擺手邊說：“沒關系，別客氣!”
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人知道!雖然雷鋒現在不在了，但他的精神卻永遠留在我們的心中。
崇拜雷鋒的作文 15
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好！我是號選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。
我從小在學校里長大，爸爸媽媽也在學校工作。我由此認識了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒有看出豬的懶惰和好逸務勞，而是看出豬的那種穩健和踏實。今天，我就給大家講一個關于他的故事。
也許在別人看來能體現出雷鋒存在的都是那些驚天動地，舍己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內的積水已有沒腿深，我從教室走出，憑欄望風，沒想到我真的看到了一處美麗的風景：大雨中，一個瘦小的身影，拿著一頂細小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點兒栽進水里，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過了好大一會，下水道終于疏通了，這時他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。
后來我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學校里，只要老師家里有事找到他，他都會很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽到他對學生諄諄的教導；給花園里的.花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級里總有很多學生以優異的成績考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒錯，他已將養成了做好事的習慣。
我發現，其實雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個字嗎？我也發現，其實我也可以成為一個新時代的小雷鋒，因為，雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣，相信你也能做一個雷鋒。
謝謝大家！
崇拜雷鋒的作文 16
他在平凡的崗位不辭辛勞年復一年的做著平凡的工作，他在簡樸的生活中無怨無悔地幫助身邊需要幫忙的人，他在危機四伏的戰場上仍不忘為戰友的安全著想……是什么動力支持他默默無聞的奉獻？是什么精神感染了他，使他懂得設身處地為他人著想？是什么想法觸動他一次又一次主動向他人伸出援助之手？
在我茫然困惑之際，看見電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開云霧見青天的感覺。
這則新聞講述的是身為一名軍人的徐洪剛從家鄉返回部隊。車內的幾個歹徒突然向一名青年婦女強行勒索財物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對婦女耍流氓，一邊把她往疾駛中的車外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進行激烈的爭斗，考慮到車廂的狹窄與乘客的安全，徐洪有所防御。在爭斗中，徐洪身負重傷的心里仍只有一個念頭：跟他們拼了！
在歹徒跳車逃跑時，徐洪用盡全部的力氣往前追出50多米，然后栽倒在路旁被好心的群眾送進醫院全力搶救。在這段時間里，政府、眾多群眾紛紛前往探望這名英雄。然而，康復后的徐洪并沒有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊后，他堅持住在班上參加正常的訓練、學習。
我仿佛看到了，他的'血液里流淌著勇敢，他的眼睛閃爍著沉默，他的雙手緊握著正義。
這個時代的人們真的冷漠嗎？有些時候，不是我們不想去熱心行善，而是害怕好心被當驢肝肺。在當今社會上現實生活中，幫助摔倒的老人還要擔心會不會被污蔑然三思而后行，組織志愿者環保掃大街則是在作秀，所以現如今還有不顧謠言污蔑的活雷鋒嗎？
有！我們身邊的人們都是一名名活雷鋒，因為司空見慣了身邊的一事一物，被社會上的負面影響所影響到，不敢挺身而出大聲說出自己的真實想法，而將它掩埋在心底處。
請，睜大我們的雙眼，正視這個社會，大聲說出自己的想法。正義的人還是有的，群眾的眼睛終究會是雪亮的，只要我們的正義足夠，定能壓倒那些污言穢語。
如果人心已變得太過冰硬，那么請用我們那熱誠的雙手暖化這一顆顆人心。因為總有需要幫助的人，讓我們一定把持住雷鋒精神，讓這種精神弘揚至代代的子子孫孫。讓我們都成為生活中的活雷鋒！
崇拜雷鋒的作文 17
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在學習他，它的奉獻更讓我們無時無刻都在緬懷他。一天傍晚，天上下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著，他忙上前一打聽，才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害，他沒法去探親了，雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿，抱起那個大一點兒的孩子冒雨朝目的.地走去
，他自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到目的地。
由此，我想到了一個我最熟悉的人。那個人就是我最敬佩的爸爸，他非常樂于助人。租在我們家后邊的一戶人家，他家有個小孩子，非常頑皮，早上起來一睜開眼睛，就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾，要去把它倒掉。那個小男孩也要跟著去，他的哥哥開車的時候，一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車，車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去，身上全部是血。他的哥哥嚇壞了，垃圾都沒倒，把小孩抱起來放在車上，馬上往回趕。當時他爸爸、媽媽都不在，我爸爸正好回來，二話不說，抱起那個小孩，開車就往人民醫院趕。到了那之后，爸爸又是給他掛號、又是給他拍片、做CT，大約忙了一個多小時，直到他爸爸媽媽來了之后，他才歇了歇。結果出來后，醫生竟然說要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫院，一直忙到晚上十點鐘才回家吃飯。第二天，他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服，還緊緊地握著我爸爸的手說：“房東，這可多虧了你呀，要是沒有你的話，我兒子的命可就沒了！真不知道要怎樣感謝你才好啊。”爸爸連忙說：“不用，不用，這是我應該做的。”我向爸爸投去了敬佩的眼光，爸爸您真了不起，您永遠是我的榜樣和驕傲。
不管是友情、親情，還是鄰里情，當今的社會都需要。我們要從身邊做起，在幫助別人的同時，感受幸福。就如雷鋒所說的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育過一條生命？雷鋒精神與我們共行，讓我們一起把它發揚光大！
崇拜雷鋒的作文 18
人的生命是很有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務當中去，當看到這句話的時候，我們會想起雷鋒在一次意外事故中犧牲了自己寶貴的生命，那時候他只有二十四歲
小時侯，聽老師講雷鋒的事跡，學著跟老師說：向雷鋒學習。根本就不懂它的真諦，那時候，以為多做好事，便可以得到老師的夸獎，就可以做到向雷鋒學習，我們一直把雷鋒作為榜樣，向他學習，其實雷鋒不一定就是那個為他人犧牲，時時刻刻都在幫助他人的雷鋒，在我們身邊，也有許多雖及不上雷鋒那種為他人犧牲的精神品卻又有不遜于雷鋒為他人服務的品質的人，他們也應該是我們心中的雷鋒，我們也可以向他們學習，并不一定做到那么偉大，就是身邊一件渺小到不能再渺小的事情，我們都可以在其中像雷鋒學習。
年僅八歲的兒童能在公交車上主動為一位老奶奶讓座，難道他不是我們生活中的雷鋒；路過的公司老板幫助一位三輪車夫推車，難道他不是我們生活中的.雷鋒？正趕去上學的少年扶一位盲人過馬路，難道他不是生活中的雷鋒？他們做的事情都是那么不值一提，可是他們仍然是我們心目中的雷鋒，值得我們學習的雷鋒。
學習雷鋒其實就是生活中贈人玫瑰，幫助身邊的人，無論他的身份，無論是周邊的老師，同學，親人，甚至是陌生人我們都應該在他們需要幫助的時候幫助他們，有可能幫過以后，你不能獲得什么，那至少被你幫助過的人會記得在他們困難時曾有一位好心人幫助過自己，這是一件幸福的事，這應該就是幫助他人快樂自己的理由吧
無論在學校里，家里，甚至社會，都應該向雷鋒一樣，向他學習，這樣也是體現自己價值的一種方式，因為至少現在我們沒有什么能力。而我們僅能做的就是向雷鋒學習
學習雷鋒，生活中處處都是機會。
學習雷鋒，你獲得不了什么，但是，至少，你能學會怎么用愛去關心別人。
學習雷鋒，并不用像他那么偉大也可以是身邊一件微不足道的事，僅此而已。
我想學習雷鋒的真諦應該就是郭敬明說的“幫助他人才，快樂自己”。
崇拜雷鋒的作文 19
我們的身邊有著無數個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無論他們做得多還是少，都表達了他們一顆樂于助人的心啊！
一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家！
在回家的路上，我無時無刻都在埋怨著這個雨天。今天早上還晴空萬里的，不曉得下午烏云密布，雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變！
忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。心想：“難道是我出來的時候沒有看到媽媽，媽媽追上我了！”我之所以會產生這種念頭，是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過身去，我大吃一驚，站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”，老師！
“老師！”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學了還不回家。”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，來，我送你回家吧！”
我眉開眼笑，好似迷茫的船只找到了指路燈！
老師把那小小的.雨傘不斷地向我這邊傾斜，老師的臉任硬幣般大小的雨點打在臉上、肩膀上。此時此刻的我倍感溫暖！在雨霧中，我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉，不一會，淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來，像斷線的珍珠，打落在地面上，與雨水融為一體。這時，我已分不清我的臉上哪是淚水，哪是雨水......
“老師，雨那么大，你把傘這樣傾斜，你會生病的！”
“沒關系！”老師慈祥地說，“最近學習緊張，你要是生病的，一定會落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話，我再次落下的眼淚。
雨越下越大，路也越來越泥濘，老師那傘越來越傾斜！
“老師，我到家了，很謝謝你送我回來。進來喝杯茶再走吧！”
老師微笑著，搖搖頭，一頭扎進了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水擠滿了眼眶，有的早已不爭氣的劃過了臉頰！
窗臺的梔子花盛開了，潔白、素雅，無私的奉獻出幽香。點點滴滴，始終如一......
這初夏的雨，是那么清涼：空氣、是那么清新......
我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”，我們只是缺少善于發現的眼睛，自己觀察吧！其實你的身邊就隱藏著一個“活雷鋒”！
崇拜雷鋒的作文 20
雷鋒，無人不知，無人不曉，因為雷鋒是一個樂于助人、品格端正的人，在別人需要幫助時，他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫道：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”同時，我們耳邊也常常回響著一句話：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車。”雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的活雷鋒，下面就說說我的一位鄰居——郭大爺吧!
郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不，近日整個小區都被小偷“光顧”了，大家在焦急之下迅速報了警，雖然郭大爺家也被盜了，但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元，卻飛一般地沖向監控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續“光顧”，郭大爺每天傍晚都冒著危險在小區門口巡邏。此外，郭大爺還為小區又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著想的好品質，十分讓我敬佩。
郭大爺跟物業上的一些人關系特別好，每當要上交水費、物業費、電費、氣費時，他當然記得住上交費用的時期，但郭大爺并不能一一傳達給鄰居，怎么辦呢這時郭大爺靈機一動，想到一條妙計。他為此特意買了一塊小黑板和白色的粉筆，每當要上交費用的時期，郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫道：“某月某日至某月某日請您上交某費，否則會暫停您的使用。”然后掛在小區門口最顯眼的位置上。除此之外，他還怕別人不注意那塊小黑板，便在每個單元的門口把在黑板上的字再寫一遍，這樣，大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。
郭大爺十分勤勞，每天清晨天還沒亮，他打掃衛生的'身影就出現在了小區的道路上。還記得那個冬天，凜冽的寒風吹起雪花，紛紛揚揚的飄落到小區的各個角落，足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著，卻看到一個熟悉的身影，正默默地鏟除著道路上的積雪。過了不久，我再次向樓下張望時，看到了一條寬闊的道路，這正是郭大爺為我們開辟的。當人們從他身邊走過，對他說一聲“謝謝”時，他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。
在我們身邊，有許多這樣的活雷鋒，讓我們共同努力，向他們學習吧！
崇拜雷鋒的作文 21
雷鋒——一個眾人皆知的名字。他不是戰場上的立功士兵，也不是受人尊敬的國家總統，但他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
在這個陽光明媚，春意盎然的三月，我有幸拜讀了《雷鋒故事》這本書。讀完后，我的心久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的崗位上忘我地工作著，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。可他卻僅僅活了22個春秋。
雷鋒勤儉節約。從來不隨便花一分錢。組織上每月發給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的“小圖書館”，其余的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。
雷鋒默默無聞。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣，是為了讓自己出跳”雷鋒以自己的行動，回答了那些不理解他的`人們。他經常利用節假日做好事，他出差以千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔就是這樣，從點滴做起，從小事做起。
雷鋒忠于革命，忠于黨，敬崗敬業。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。所以周總理贊揚雷鋒，“公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階段斗志”。
雷鋒熱情似火，熱愛勞動，擁有釘子精神。他每天堅持寫日記，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓……
“千里之行，始于足下”從現在開始，我們要發揚雷鋒精神。在學習上要有“釘子”精神，善于擠善于鉆;在生活中要多做好事，幫助有困難的人，多為人民服務。讓雷鋒精神在我們心中生根、發芽、開花、結果吧!
崇拜雷鋒的作文 22
“學習雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌，我們就會想起雷鋒，想起那個抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時就英勇犧牲了——但是，他還活著，他那“為人民服務”的精神永遠活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國為社會為人民，而努力，而奉獻。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個寒風凜冽的日子，一名老師帶著一名同學去醫務室看醫生，同學的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅。看病的人很多，老師和同學只得等待。天氣實在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團白霧，他們不時側出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時，一個要看病的年邁老太太步履沉重地向醫務室走來。在醫務室門口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現在對她來說簡直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒爬上去，反而差點兒一個趔趄摔倒了。不管誰看著這個場景，心里都會為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來呢?
老太太試了數次后，終究沒能爬上“高山”，她有些無助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時，那名被老師領著來排隊的同學一扭頭看見了這一幕，于是，她跑過去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來了。
老太太還沒來得及感謝，甚至沒來得及看清她的小臉，同學就跑回了原處，繼續在那里默默地發呆。她不知道，她一個小小的動作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個小小的`動作，延續了雷鋒的偉大精神……
這個平凡的故事是老師講給我們聽的，那名同學就是我班的劉蘭棋。其實，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛，一個微笑，一個援手，一句話語，都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
崇拜雷鋒的作文 23
雷鋒是我們學習的好榜樣，是鼓舞我們前進的正能量，只要我們處處留心觀察，身邊到處都是“活雷鋒”。
“雷鋒”妹妹我同以往一樣，走過一條條熟悉的道路，在一條偏僻的胡同口里，一個五六歲的小女孩正在門口玩耍，一位年過花甲的老奶奶，提著兩大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不時有幾滴汗水從白發間滑落。這時，小女孩邁著歡快的步子，走了過來，微笑著對老奶奶說：“奶奶！東西太多了，我幫您拿！”她邊說邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來了，她擦擦汗，垂垂背，笑瞇瞇地對小女孩說：“不用了，閨女，俺很快就到家了啦！”奶奶蒼白的臉上，露出了幾條皺紋。“奶奶，沒關系，那我走了！”看著老奶奶與小女孩的背影，我心頭突然一酸，淚水像開閘的河水，怎么也停不住。
是呀，這樣一個平凡而偉大的舉動，有多少人會去幫助老奶奶提東西？她是當之無愧地“小雷鋒”！“雷鋒”哥哥上學路上，正急著過綠燈，戴在頭上的小黃帽，便隨風飄走了，這時的我慌了神：“我的小黃帽。”一位哥哥走來了，他二話不說，快速地跑動著，彎下腰，轉而把小黃帽撿起來，輕輕地遞給了我，微笑著對我說：“小朋友，注意安全呀！”“謝謝！”“不客氣”。一個細微的動作，一句溫馨的話語，溫暖我的心房，我不由感嘆道：給一位不知名的人幫忙，笑臉相迎，真是一位“雷鋒”哥哥啊！“雷鋒”爺爺每當走在放學路上，都會看到一位老爺爺在彎著腰，詢問道：“小朋友呀，這個小廣告還要不要哇，不要就放進爺爺的布袋子里，不要隨地亂扔，污染了咱濟南的環境啊！”爺爺蒼老的.臉上掛著慈祥的笑容，這條街上以后再也見不到遍地的小廣告了。爺爺雖不是環衛工人，卻也一心想著濟南的環境，隨手撿小廣告，保護環境，真不愧為“雷鋒”爺爺。
每當看到一張張被幫助后的笑臉，我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經離開我們了，可是他的精神與時俱進，永放光芒，他釋放的能量影響著一代又一代，讓我們學習雷鋒，做有道德有愛心的人，做未來子子孫孫的好榜樣！
崇拜雷鋒的作文 24
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！
一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了。在這學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個擁有高尚品德的人，做的`也并不是什么偉大驚人的事情。我們學習雷鋒，就應該從身邊做起，從我做起，從關心同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生。再看，教室里，他們的一句提示，讓別人找到了走出“迷宮”的方向：他們的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。身處美麗的校園，望著可愛的同學們，再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？同學們，讓我們從我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄就明天的輝煌！同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧！
崇拜雷鋒的作文 25
他，全心全意為人民服務;他，時時刻刻為他人著想——他就是家喻戶曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰士。
盡管雷鋒早已離開人世，可他還是永遠活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣，我們的身邊也涌現了一批”活雷鋒“……
在我們村上，有一位老爺爺，人稱”老李“，人很老實。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動物內臟……誰敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺啊!可是，老李他就去”體驗“了，每天負責焚燒或部分回收，一個人默默無聞地干了十幾個月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來到校園，我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上，我們看到初一也有一個班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學大驚：”我的手表不見了!“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個班有位同學在跟他們老師說著什么。隨后，那位同學向我們跑來，我這才看清她手里拿著一塊手表。”老師，你們班上有沒有人丟了塊手表?“她向我們老師問道。”有，她正在那兒找呢。你去問問吧。“老師指著丟手表的女同學說道。于是，她來到那位女同學面前：”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的，沒錯，就是這個。“她激動地說著，從那位同學手中接過她的手表，”非常感謝你。“”不客氣，應該的。我只是覺得丟了手表的那個人一定很著急，所以就跟老師講了。“說完，她就向女同學告別，回到自己班所在的場地了。這里又是一個”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時，一位女同學發現地上有張50元的`鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學，他發現了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧，我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動微不足道，但他們所發揚的”雷鋒精神“是值得我們學習的!
愿”雷鋒“永遠在我身邊!
崇拜雷鋒的作文 26
釘子精神
“釘子有兩個精神，一個是擠進，一個是鉆進。”這是雷鋒叔叔說過的名言，他雖然只是一個普普通通的士兵，但是他卻永遠活在了人們心中。
雷鋒叔叔十分愛看書，總是在百忙之中擠出一些時間來看書。有一次，雷鋒要去看電影，便隨身帶了一本書，電影要開始的時候，他還在津津有味地看著書。雷鋒叔叔平時十分節約、簡樸，但是他一看到書就簡樸不起來了。他一個月的工資大約有十分之四都是花在了書本上，而其他的錢卻全部都捐了出去，而他家里的書幾乎有上百本了。
雷鋒不是很忙嗎？他怎么有時間讀書？平時我都來不及看書，一回到家，大部分時間都耗在了寫作業上面了，作業一寫好，便要刷牙洗漱上床睡覺了。當我學過雷鋒的故事后，便明白只要愿擠，時間總還是有的。于是我便學習了雷鋒這種善擠時間的精神。寫作業時發呆的時間；吃飯時閑聊的時間；洗臉時戲水的時間我都擠出來看書，就這樣日復一日，我漸漸發現了書中的樂趣與精髓，慢慢的，我便愛上了看書，從書中學到了不少只是，搜集到了不少好詞好句，就這樣每天看看半小時書，每天在書中日積月累，我的作文水平也漸漸提升，積累的詞句也越來越多了，認識的.字有增長了許多。還有幾次，我的作文被老師在課堂上當范文讀了。看來，真是“書中自有黃金屋”啊！看來我以后必須和雷鋒叔叔一樣多讀書，多從百忙之中擠出時間來看書。
在學習中，我們更要學習雷鋒叔叔這種善于鉆研的精神。從前我在學習中一遇到困難就退縮，反正老師會說的，何苦自己折騰，看到有的同學在那盡情思考，我總是想：“等老師講的時候再寫也不遲。”自從我學習了雷鋒的故事以后，遇到困難的題目是，我都會仔細鉆研，仔細推敲，盡管有時鉆研到深夜，我也不會停止。我發現鉆研問題原來是那么開心，當你發現把自己困擾已久的題目解開時，是那么的欣慰。從那以后，我愛上了思考，我的成績也越來越好，這都虧了雷鋒叔叔“傳授”與我們的釘子精神：善于鉆進、善于擠進。
雷鋒叔叔雖然去世了，但依然活在了我們心中。
崇拜雷鋒的作文 27
這是一幢陰暗陳舊的居民樓，偏離街道較遠，垃圾無處倒，在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是，三個單元的樓道全黑著，不是沒有燈泡，就是燈泡壞了無人換。公用的通風窗戶，年久失修，玻璃破碎，有的風脫落了，刮風的時候，就吱吱地響，煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民，居然能夠相安無事，也確為離奇。人們仿佛早已習慣了這里的邋遢和臟亂，也覺不出有什么異樣。 一天，一個小伙子來到這里，租下了中單元底樓的房子，準備當做新婚的住房。小伙子整天樂呵呵的，仿佛有使不完的勁兒，他先是用掃帚把門前的樓梯清掃干凈，又買來玻璃換在公用通風窗扇上，然后踩著凳子，把樓道的燈修好，扯上一根拉繩，讓進出樓道的人都能方便地開關，不少人感到有些難為情，也從家里拿出鐵鍬幫著他干起來，只用了一個上午的時間，整幢樓底
下的`垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時開始出現的：過了不幾天，小伙子居住的這個單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了，破損的窗扇也都自覺地被人修好。夜幕拉下的時候，融融的燈光從樓道的通風窗戶里映照出來，那么地祥和溫暖。
仿佛快樂的情緒容易傳染一樣，這個單元全新的改變以及由此產生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個樓層滲透和蔓延開來。要是一個常在這兒走動的人就人驚奇地發現：今晚這家門前的燈亮了，明晚那家門前的燈又亮了；人們拎著垃圾袋從樓道出來，不再是像以往一樣隨手一撂，而是自覺地向街道對面的垃圾箱走去。
小伙子怎么也沒有想到，自己的一點付出，竟然讓整個樓層換了模樣。這不見得有什么稀奇，因為社會風氣的變化，如今的人們都漸漸學會了在茍且和推諉中度日，是以對一些不關已的東西采取了漠視的態度。其實，在大多數人的內心深處，還是涌動著對陽光的熱愛，對真善美的渴求和期盼，這時，只要有一點火星冒出來，就會點燃他們心中的仁慈和善良，讓真情之火熊熊燃起。
很多時候，我們生活的這個世界，缺少的就是這樣的火星：眾目睽睽之下行兇的歹徒，列車上伸向無辜者衣兜的骯臟之手，光天化日之下射向鳥禽的尖銳槍響--------倘若有一個人站出來，就會激活很多麻木和膽怯的心靈，制止罪惡的發生。多一顆火星，這世界就增添一抹亮色，人人做一顆火星，世界將變成愛的海洋。
崇拜雷鋒的作文 28
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環衛工人何嘗不是這樣？
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時候，你們已經忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開始降臨，家人團聚的時候，你們卻還執著的堅守在市區的大街小巷。多少年來，你們總是在執著的堅守，默默地奉獻，無論風霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個普普通通的崗位上重復著單調而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想，如果沒有環衛工人，我們所生活的環境將是灰蒙蒙的一片；如果沒有環衛工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活；如果沒有環衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環衛工人！你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的.生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！
崇拜雷鋒的作文 29
又到了三月，全國上下掀起了學雷鋒的熱潮，人們都在談論雷鋒，談論雷鋒精神。這讓我想起了我的媽媽――我的媽媽今年三十五歲，是位普通的小學教師。她貌不出眾、言不驚人。
但在領導心中，她是個好員工;在學生心中，她是個好老師;在我心中，她是個好媽媽，也是位活雷鋒。媽媽工作踏實肯干，從不挑肥揀瘦，深得領導和同事的稱贊。去年七月，媽媽送走了畢業班。照常規，她本該去接一年級或中年級，可由于學校擴大招生，在五年級新組建了一個班級，領導安排媽媽接手。
大伙都知道，中途由轉學生組建的班級是最難教的，多數學生不僅文化基礎差，而且行為習慣也不好，要想把他們在一兩年的時間內轉變過來，那得花多少力氣呀!同事們都為媽媽捏了把汗。可媽媽二話沒說，毅然接下了這個艱巨的任務。從此以后，媽媽常常放棄休息日，用周末或課余為同學補課，給他們講做人的道理……
一年過去了，媽媽頭上添了幾縷白發，但她的付出也得到了回報――學生們的成績已擠身于同級的前列，行為習慣也大有改觀。在別人眼里，媽媽也是一個好人。
四年前的'一天，我和媽媽乘公交車回家。剛下車，就看見一位70多歲的農村老太太挑著一擔木炭在前面走，也許老太太個子太矮，再加上擔子又太沉，裝木炭的袋子一直在路面上拖著，老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去，對老太太說：“大媽，我幫你挑，行嗎?”老太太聽了一愣，她也許不相信媽媽的話，也許擔心媽媽是騙子，要騙她的東西。媽媽見她愣住了，明白她內心怎么想的，就誠懇地對她說：“來，你幫我牽小孩，我幫你挑木炭。”老太太將信將疑地將擔子交給了媽媽，牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不會說什么感謝之辭，她只是連聲說：“你是好人，你是好人……”媽媽就是這樣，經常默默地幫助別人。
晨練的路上，她無聲地為小販推車;逛街時，她撿起嬰兒的鞋子追過馬路;公車上，她為素不相識的人讓座……別人需要幫助時，她總會伸出援助之手。說實話，身邊的人，我最敬佩的就是媽媽了。她愛崗敬業、無私奉獻、樂于助人的精神不就是雷鋒精神的再現嗎?在我心中，媽媽就是活雷鋒。在我的成長過程中，我慶幸有這樣的好榜樣。我的好媽媽，我心中的活雷鋒。
崇拜雷鋒的作文 30
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來.雷鋒名言;一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的.春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人,應該處處為國家著想。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
崇拜雷鋒的作文 31
生活是多姿多彩的，世界充滿愛與力量，每個人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的榜樣；他們，用自己的行動，幫助了別人，也充實了自己的'生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂于助人、舍己為人的象征，是人民學習的榜樣。
說到雷鋒，我身邊的雷鋒數不勝數，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。
在一個星期五放學時，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車輛與人群交織在一起，到處都是人讓車，車讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著這刺耳的樂曲，走在路上，忽然，我看到一個年過花甲的老奶奶，手里提著幾個大袋子，看上去非常重，她駝著背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車子來來往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領巾的少先隊員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著東西，另一只手扶老奶奶過馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著，他胸前的紅領巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎？
還有這樣一件事，在一個天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學們都為這美好的清晨感嘆。這時，不知是誰將一個垃圾袋扔在綠化帶里，那個垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的早晨。這時，有很多同學從這兒經過，但他們都不屑一顧，也有很多同學在指責誰這么不講衛生，破壞環境，但就是沒有一個人愿意伸手去把它撿起來。這時一個同學從這經過，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來，扔進垃圾筒里，這雖然是不起眼的動作，難道不也表現出樂于助人的雷鋒精神嗎？
在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見，只是我們不曾去發現，其實，只要留意，生活中的點點滴滴，你終究會發現，即使是不經意的小事，也處處體現出雷鋒精神，學習雷鋒的榜樣，世界將會更和諧、更美好。作文
崇拜雷鋒的作文 32
在我們以前那個班里，有許多活雷鋒，他們特別愛幫助別人。
比如：小芳就愛幫助別人。有一次我和小芳在一起走著，聽見有小孩的哭聲，我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭，小芳看了，就急忙跑過去問：“小弟弟你怎么坐在地下哭呢？”小弟弟結結巴巴地說：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起來了。”小芳連忙把這個小弟弟扶起來問：“你的家長呢？”我的奶奶在菜地里拔菜，我一個人在路邊上玩，誰知道泥一滑就摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎？”“好”我們找到了他奶奶，并把事情告訴了他奶奶，他奶奶好好的夸了我們一番，不過這還是劉芬的功勞！
還有我們班的小晶，她的事還是小晴告訴我的呢！好像是說有一個小女孩在大街上和大人走丟了，碰巧被樂于助人的小晶看見了所以小晶問她：“小妹妹你先別急，你仔細想想你是從那里來的，你的家在那里呢？”“我的家在廣場住。”這個小妹妹吞吞吐吐地說。“那好我就帶你一起去吧！”小晶溫柔的說。
她們兩個走啊走！終于走到廣場東大門，然后小晶問她：“你還記不記得你在那里住呢？”：好像每天媽媽到我去幼兒園的時候我都會看見好高好高的大樓，走過大樓還有一個大鐵門。”“那應該是廣場邊上的小區吧！”“那小妹妹我先帶你去一個地方，你看像不像你經常走過的地方，好嗎？”“好”小晶把她帶到了那個小區里，問她：“小妹妹這個地方是嗎？”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個小區里再問她是不是，小妹妹還是搖搖頭，轉了有四五個小區了就是沒有，廣場上的`邊上，里面，外邊上都看了都不是，她只好領著小妹妹去最后一棟小區了，啊！終于找到了，然后又問她：“你在哪一個屋住呢？”
小妹妹急忙拉著小晶的手說：“姐姐謝謝你我知道在哪，快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊：“媽媽。媽媽。”她的媽媽開門了，趕快抱起那個小妹妹親一親，小小妹妹告訴她媽媽說：“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的，她媽媽拉著小晶的手感謝萬分。
通過這兩件事我知道，每個人都有一顆樂于助人的心，只要你把它發揮出來才能想這兩個小雷鋒一樣，給別人帶來春天陽光般的溫暖。
崇拜雷鋒的作文 33
“雷鋒”這兩個熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的'。這是多么的無私。
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。
雷鋒，你滿腔歡樂!在那燦爛的陽光里，怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂的雷鋒!這不只是雷鋒，還是中華五千年優良的傳統。
崇拜雷鋒的作文 34
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產生了抵觸的情緒，在活動中表現出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，假如我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現在對黨的'忠誠，作為一個共產主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛，一個共產主義者，假如脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發展就有了強大的保證。
崇拜雷鋒的作文 35
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都說在現在“雷鋒”已經不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。
車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續向前駛去。司機師傅打開了車上的'音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發現他們了。
崇拜雷鋒的作文 36
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊！一樣的，學雷鋒也是從小事做起。
這是一個星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛的綠色羽絨服，因為今天有我最喜歡的陪優班：陽光喔。對我來說，實在是件開心的事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。
一路上，陽光十分燦爛，小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉著圈圈，還不時一展那她婉轉、動聽的`歌喉，小樹隨著吹來的風兒輕輕擺動，白云也悠閑飄來飄去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！
我三步并作兩步地跑上樓，奔到陽光喔陪優班的教室門前，急切地打開門，想坐到自己的位子上，休息一會兒。一推開門，只見有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺的身上，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認真地掃著地，完全沒有發現我的存在。
他專心地掃著，突然一張調皮的小紙片不經意地落到了最靠左墻的一個桌子底下，被爺爺發現了，他正要動掃帚把紙片掃起來。突然，被一個男孩子一不小心踢到深處，這下爺爺可急了，怎么辦呢？爺爺不想驚動這些男孩子，又想把這些紙片掃起來，更何況紙在里面，他夠不著，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著這群孩子，嘴動了動，掃帚提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點，機靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來，放到爺爺的鏟子里面。輕輕地對爺爺說：爺爺，不要緊，我把紙片撿起來了，給您！謝謝你，好孩子！爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽起來象百靈鳥在歌唱，像溪水樣在流淌。
站在窗臺邊，眺望這窗外的風景，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小樹也輕輕的搖晃，太陽已經升到了天空中，發出絢麗的光芒。是呀，媽媽說得很對，做雷鋒要從小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒，做個樂于助人的好孩子！
小事做起，大家一起加油吧！
崇拜雷鋒的作文 37
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環衛工人何嘗不是這樣？
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時候，你們已經忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開始降臨，家人團聚的時候，你們卻還執著的堅守在市區的大街小巷。多少年來，你們總是在執著的.堅守，默默地奉獻，無論風霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個普普通通的崗位上重復著單調而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想，如果沒有環衛工人，我們所生活的環境將是灰蒙蒙的一片；如果沒有環衛工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活；如果沒有環衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，正是我們這些環衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環衛工人！你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
崇拜雷鋒的作文 38
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海里飄蕩著，那一次卻使我終身難忘。
那是一個風和日麗的早晨，我的心情既激動又緊張，如同裝著十八只兔子，心臟怦怦直跳。面前是鄭力博媽媽，阿姨說：“我家里正在裝修，你們誰愿意去幫我？”我滿口答應了，但不禁又停了停，心想：這可是我第一次去幫人呀！我心里忐忑不安，不禁暗暗叫苦，恨不得把剛剛說的話吞進了肚子里。
我來到了鄭力博的新家，天吶，怎么這么難聞？我心里涌起了層層漣渏，一層連著一層，如同一只麋鹿闖進了我的心里，把我攪得昏迷迷的。
我情不自禁地跟著阿姨走進了她的新家，味道更加濃了，但緊張的心情去一次又一次地涌上了心頭。我當時好想好想說：“阿姨，我快不行了！”但我沒說，我無可奈何，蒼天哪，大地哪！快帶我離開這個地方吧！我嚇得要死了。還好我有兄弟陪著，不然我真的活不下去了。我也不管三七二十一還是九九八十一了，匆匆地接過了阿姨手中的拖把，經過阿姨的一番指點，我又興奮又有那么一點點擔心，因為我怕媽媽會找我，但知道阿姨和我媽說過以后我才放心下來。
我干得十分用力，以至于我的體力是如何消失的我都忘得一干二凈了。但一想到我要當“雷鋒”，我便情不自禁地加把勁兒來，我知道，要想成為“小雷鋒”，可真的不容易啊！所以，我必須用力，必須超越自己的膽子。我如同是久經沙場，不一會兒，一大塊地方已經被我完成了。
我如同是逃出籠子的.鳥，有了自由，可以輕松地干事。可老天爺仿佛偏偏和我們對著干，一會兒，大雨如注，老天爺哭泣了！
于是，我們就決定干內部活兒。首先，我們將垃圾裝進一個大袋子里，可這些垃圾似乎根本不讓我們碰，在風婆婆的幫助下，它們東躲躲、西藏藏。我如同是即將噴發的火山，鼻子里吹出一大團怒氣，臉和耳朵也漲得通紅，有種拼命的感覺。我怒氣值上升到百分之九十九了，我實在忍無可忍了，想一巴掌將垃圾打飛，但最終我還是控制住了，我如同當年長板坡的張飛，咆哮著，變成一個猛獸，以最快的速度，左沖右抓，將一大堆垃圾裝進了袋子里，完功！
小小雷鋒，卻幫助了這么多人，雷鋒好偉大，我第一次當雷鋒，大功告成！
崇拜雷鋒的作文 39
三月，春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園，暖了我這顆被寒冷包圍的心。“學雷鋒日”剛過去不久，我們班就涌現出許許多多的小雷鋒，而我，就是其中的一個。
今天，我因寫作文而晚了一點下來，正當我剛要走出校門的時候，我發現有一個小女孩孤零零地向校門外張望，一看就知道是一個低年級的小女孩，這時候她早應該回家了呀!于是我便走過去，和藹地問她：“這么晚了，你家長還沒來接你呀?”“嗯。”那小女孩輕聲回答道。“諾，我這兒有錢。”我說著從口袋里掏出一元錢，遞給小女孩，“你拿它去門衛打電話吧!”小女孩接過錢，打電話去了，可是電話通了卻遲遲沒有人來接。“那你家在哪里呀?”我又問她。“在涇秀苑。”小女孩細聲細語地說。我去過涇秀苑，那里離學校挺遠的，還要走過那座令家長不放心的.“張涇大橋”。于是，我跟媽媽打了個電話，說明情況，便送小女孩回家去了。
一路上，我親切地與小女孩交談，問她家里的情況：“你家里最近有沒有發生什么事情?是不是你家長因為忙而忘記接你?”“有可能吧。”小女孩低頭說道，“最近家里挺忙的，事兒挺多。”就這樣，我們倆在路上聊開來了，走累了，我還買了兩瓶水來解渴。不知不覺，我們已經來到了小女孩家門口。小女孩敲了敲門，門開了，出來的是一位中年女子。
那位中年女子正是小女孩的媽媽。小女孩見到了媽媽，開心極了，立馬抱住了媽媽的腰不放。而那位媽媽看到女兒卻有點抱歉：“哎呦，女兒啊，你看家里搞裝修，媽媽都忘記來接你了，對不起啊!”接著又對在身旁的我說：“謝謝你啊，小朋友，幸虧是你把我女兒送回了家。對了，你要不要吃桔子?我老家特產的。”“不用了，我還要趕快回家呢!”我連忙搖手。“那你是哪個班的學生?明天我把這件事告訴你們班主任。”“謝謝阿姨，您的好意我心領了。這是少先隊員應做的事。”說完，我就向阿姨揮揮手，跑下樓了。
是啊，我們要像雷鋒叔叔那樣，做好事不留名。雖然他只度過了短暫的22個春秋，但他的精神卻永遠留在我們心中，值得我們世世代代學習!
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