雪景的作文

時間：2024-09-23 08:43:40 雪景我要投稿

（優選）雪景的作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雪景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（優選）雪景的作文9篇

雪景的作文篇1

　　放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家，鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來，往陽臺外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

　　雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆還在一邊說：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的下半年就是五年級的學生了。我們都相信你也會取得好成績的.！”我在一邊高興的跳著，笑著。我找來附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊，在最中心有一條直線，兩隊隊員不可以過直線攻擊對方，被擊中兩次的隊員淘汰，自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍，這就是比賽規則。開始了，紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時候一擊，打在藍隊隊員付世豪肚子上，中場休息，我們紅隊想了一個辦法。就是：紅隊的隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方藍隊好像看破了他們的戰術，趁我們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，經過幾番來回，藍隊勝利了！

雪景的作文篇2

　　冰雪大世界在哈爾濱，這個寒假我來到了這里，這里非常神奇而美麗。

　　冰雪大世界里面有許多冰做的城堡和各種各樣的建筑。他們里面安裝著許多的彩燈，在夜晚燈光五彩繽紛，有粉紅的、淺藍的、淡紫的、橙紅的、淡綠的……，美麗極了！再加上周圍用冰雕刻的各種各樣的人物和動物的造型，就更加美麗了。

　　我最喜歡的是一個啤酒瓶樣子的冰雕，在某個時間段，瓶子里的水會倒進酒瓶下面的水杯里。它的意思就是說明現在是幾點鐘。這個酒瓶就是這里神奇的鬧鐘。

　　我們還觀看了林海雪原的表演，冰上芭蕾非常好看，演員有俄羅斯的、荷蘭的、美國的……，五洲四海的表演者穿著華麗的.衣裙滑來滑去，像蝴蝶一樣在冰面上翩翩飛舞。等到她們滑到你身邊時就會濺你一臉的雪，她們的衣裙還會飄到你臉上呢！

　　哈爾濱的冰雪大世界真是一個引人注目的地方，這里讓我流連忘返，我喜歡哈爾濱、我更喜歡著美妙的冰雪世界。

雪景的作文篇3

　　下雨了，雨下的很大。小石子般堅硬的雨點打在窗上，引誘了正在看書的我，我走到窗前看見外面的世界朦朦朧朧，有如仙女下凡一樣的.感覺，半空中飄著美麗的云霧，使我的心涼涼的，開始在腦海里編織著各種奇妙、新奇的故事。想著想著，雨點兒不再來敲我的窗了。我抬起頭，啊！下雪了。原先那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里沒有雪，給沒有那么大，那么美麗動人的雪，雖然有窗框這個相框，可是我看不夠！

　　我披上鮮紅的衣裙，跑到樓頂，我看過雪，但第一次看到如此美麗的雪。

　　雪，是那樣冷艷傲然；雪，是那樣冰冷無情；雪，有是那樣精心裝點著這個世界，這是我再次感到世界有多愛我，讓我這個幸運兒感到世界的完美。我明白，世界上還有很多讓我意想不到的事。

　　此刻我能夠打雪仗、堆雪人，心動不如行動，我叫上哥哥姐姐，來到體育場漫天飛舞的雪飄到草地上，鵝毛般的雪花落到我肩上，又立刻化掉了雪花好似在和我說：“我想和你做朋友。”

　　我已經抑制不住我激動的情緒了，我用心地捏了一個小雪球，然后在雪地上滾來滾去，雪球越來越大，大得好像一個大車輪。我和哥哥又堆了一個雪球，三個人廢了吃奶的勁兒才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看見我的作品，心里很高興。姐姐想我們宣戰打雪仗，雪打在身上一點也不疼，我還摔跤了，但摔在這個銀裝素裹的世界，我很幸福。

雪景的作文篇4

　　著大風，估計天要下雪了。上午第三節課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……

　　下午上學的時候，雪依然在下，我發現了一個讓我驚奇的`一幕：校園里，樹上、操場上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動著優美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”

　　雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!

雪景的作文篇5

　　“快起來了，下大雪了！”隨著媽媽叫喊的聲音，把我從睡夢中驚醒了，我連忙穿好衣服，向外面奔去。

　　我來到外面一看，到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被，大樹也脫下了綠色的外套，披上了白色的婚紗，十分美麗。雪越下越大，雪落到我的身上，臉上，甚至落到我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶瑩剔透，小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留戀我的`手，一到我的手上就化了。

　　忽然，我聽到了一陣陣歡笑聲，在過去一看，原來一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個雪球，一大一小，他們把小的放在大的上面，用兩塊石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用紅色的水桶扣在上面作帽子，一個雪人便完成了，小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻，來抵擋對方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來攻擊對方，他們打著打著就跑了出來，結果雙方都被雪打著了，全身都是雪，可是他們還是玩的那么開心，那么興奮！

　　啊！雪你是冬天的精靈，是你給我們帶來了歡樂，是你給我們留下了這么美好的景象！

雪景的作文篇6

　　紫鵑伴鶴村如海雪雁迎春花自芳春風送暖燕剪柳飛雪迎春蝶戀花

　　爆竹響了,過年了,金牛拜年了!那無垠的大地又披上了一層美麗的白紗.那飛雪在空中漫舞著,一片一片的棉花似的雪花飄在空中真漂亮.放眼望去:白色的'屋頂白色的樹木還有白色的街道.這一切真是美啊!整個吉水好像鋪上了一塊大大的潔白的地毯,哎呦呦!再看看那樹枝被雪壓彎了腰,像一根白色的魚竿,街道上跑來跑去的小汽車的頂上也堆滿了白雪,像一個個會走的大蛋糕!真是有趣極了.

　　不知何時，天空中飄落這純白的冰晶，在微亮的空中，展開一副靜謐和諧的飛雪漫天。她飄舞，轉動，音符般躍動在空中。用優美的舞姿，緩緩勾勒，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，縈繞在山間，飛舞在空中，化作漫天飛雪。不著濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著古典中國風的山水畫卷，在晨曦破曉前，展卷。

雪景的作文篇7

　　飄著雪兒的天空顯得有點灰暗，風刮到臉上有點疼，有點像砂子打在臉上，有時還會鉆進脖子里，冰涼的又摸不到，有點像毛毛細雨，漸漸的又有點像白砂糖，在屋子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點不太相信自己的眼睛。

　　飛舞的雪兒紛紛揚揚，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，屋子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠遠的.看去天和地連接在一起，不知不覺中就進入了潔白的童話世界。

　　變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個調色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調色板上調和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。

雪景的作文篇8

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，春季鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，我最喜歡的就是冬天下雪時的景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的仙境，一個晶瑩透剔的童話般的世界。

　　早晨，推開門，滿眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風飄舞，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越多，像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。

　　其實比我們還開心的是農民伯伯，俗話說得好“潤雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的'麥田，仿佛已呈現在眼前四年級的作文400字范文。雖然雪對我們的生活帶來很多不便，但是他為豐收打下了堅實的基礎。

　　冬來雪伴隨，樹樹添新裝。拂曉日光出，人欲醉此中。抬頭望著天空，一望無際的雪，像一幅畫卷似的出現在我的面前。

雪景的作文篇9

　　我來到學校，樹枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛的校園保持潔凈，都獻出自己小的一份力。在這"白毯"的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風采，往日的'艷麗都已變成了今日的素色。唯獨操場上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼!

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