描寫雪景的作文

時間：2024-05-11 14:27:01 雪景我要投稿

描寫雪景的作文5篇[必備]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫雪景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雪景的作文5篇[必備]

描寫雪景的作文篇1

　　一下車，漫天飛雪。明媚的陽光下，雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹，晶瑩剔透。在這如夢似幻般的醉人美景中，神農架頂宛若童話世界。

　　踏上一座極具年代感的鐵索橋，我不禁停下腳步，凝望著橋下潺潺的溪水，那么的安靜、祥和，心中充滿了久違的恬靜，那流水終于撫平了我終日躁動不安的心。

　　走上一級積滿了厚厚白雪的.臺階，眺望遠方，格外朦朧，似夢幻般神秘。向前走著，踏著棉花般輕柔的雪，聽著耳邊不絕的溪流聲，心靈仿佛被這一切洗滌，回歸最初的純潔。

　　雪花紛紛揚揚，猶如鵝毛一般，輕輕地落在房頂上，為房頂披上一件銀衣，也將神農架籠罩了起來。此時的神農架那么靜，那么輕。

　　美，在這一瞬間產生，美的令人窒息。

　　放眼望去，一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘，恰似一個個敦厚的守林老人，千年如一日地守護著神農架免受世俗的紛擾。

　　這些白色，怎么望都無法盡收眼底，萬物皆銀裝素裹，似一幅靜止的風景畫，唯獨潺潺溪水仍保持生機，緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比，像一個無拘無束的少女在山間嬉戲，像一條棕色的絲帶，緩緩飄動著。

　　我想，《與朱元思書》所說的“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸事物者，窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當年若是來到這里，大概就會在此隱居了吧。

　　好山，好水，好雪景，盡收神農架。

描寫雪景的作文篇2

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自我獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的`雪水一個勁兒地往土里鉆。

　　這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自我的芳姿。一時光，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。可是，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

描寫雪景的作文篇3

　　寒風呼嘯，刺骨寒風帶來了我最喜愛最期盼的雪。

　　雪一直下著，趴在窗前的我就這么癡迷的看著。那一片片潔白的雪花在我的眼前往下飄，飄向大地，飄向屋頂，飄向花草樹木，飄到我們的身上。我眼睛追隨著雪花飄向的地方，大地鋪上了地墊，屋頂像蓋上了棉被，銀裝素裹的花草樹木金光閃閃，還有沉浸在雪白世界的快樂孩子們……我被這一切吸引到門外。

　　“砰”的一聲，一個巨大的雪球砸在我腦門上，驚醒了正在發呆的我。我的好朋友來找我啦!就在我剛剛反應過來時，一場精彩的雪仗已經開始了。我們以最快的速度捏了一個個帶有“殺傷力”的雪球，一聲令下，我們任憑雪球在空中飛射。這場雪仗可不輕松，為了守住自己的領土，我們都玩得很吃力。

　　大家玩累了，又開始滾雪球、堆雪人。原本以為滾雪球很簡單，我開始捏一個較小的球，然后在地上一直滾著，球體的身子是越來越大，但越滾越不圓，倒像一個圓柱。我看到一個叔叔，他一邊滾雪球，還一邊修飾，他的圓球又大又圓，又光澤又結實，我們都跑到叔叔身邊欣賞。在叔叔的幫助下，我們每個人都設計了一個雪具：雪人、雪房子、雪馬桶和雪水池。相信大家看到過很多雪人，有活靈活現的雪人，也有四不像的雪人，溫柔小巧的公主雪人也有，人高馬大、面目猙獰的壞蛋雪人也有，但雪房子、雪馬桶、雪水池大家應該見得不多吧!大家以后可以試試堆雪房子，可好玩了。

　　我和好朋友都囤積了許多雪堆，在叔叔的指導下，我們把雪堆壓得嚴嚴實實的，密不透風，叔叔拿著工具開始在中間挖，一邊挖一邊修飾，在他的努力下，房子的門打通了，里面還修整出一塊平地，可以放很多東西。接著，叔叔又把一堆雪修成橢圓形，再在里面挖了一個橢圓形洞口，我們幫忙磨平四周和桶蓋，一個惟妙惟肖的'雪馬桶就出現在我們眼前了。借助叔叔的經驗，我們開始自己動手，模仿著做了一個水池。路過的行人看到我們的杰作，無不停留觀賞拍照。大家都忘記了寒冷，記住了這美好的時刻。

　　深吸一口氣，空氣很清新。扒開草地上的雪，竟發現小草已冒出新芽。冬天來了，春天還會遠嗎?這是一場迎接春天的雪，也許這場雪帶來了很多不便，但在我心里，這場雪給我留下了如童話世界般美好的潔白無瑕。

描寫雪景的作文篇4

　　雪如同一位讓人摸不透性格的白胡子老爺爺，一會兒高興，一會兒生氣，喜怒無常，高興的時候，天空就飄下來一朵朵美麗的雪花，晶瑩潔白，舒展悠揚；生氣的時候，就刮起大風，雪和風都撲天蓋地的涌來。然而今天，這位白胡子的老爺爺就高興地來到了我們的校園。

　　今天早上，我來到校園，立刻就被校園的景色陶醉了，粉妝玉砌的教學樓，別具一格的花壇，都顯得那么美麗動人，當我來到操場時，哇！真是太美了，完全是一個冰雪世界，整塊操場早已被冰雪覆蓋，一旁的柳樹已變成白色的了。上午，我們上完了課，同學們爭先恐后的往操場跑，像一只只剛出了籠的'小鳥，到了操場上，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎。

　　到了下午，白胡子老爺爺悄悄的離開，太陽公公露出紅紅的笑臉，今天可真是快樂的一天。