校園雪景作文[經典8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園雪景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園雪景作文 篇1

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現自己優美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現自己的場景。相反，它下起來，給人們一種百米賽跑，渴望早點到達目標的個性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的.天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。

校園雪景作文 篇2

　　校園的雪景，不期然的又來到了我們的身邊。今年的雪，不同以往，比以往似乎更加的歡快一些。那一個個雪花歡快的飛舞著，跳躍著來到人間。

　　我走在上學的路上，踩著厚厚的雪花，軟綿綿的，留下了一個個小腳印，那一個個小腳印像跳動的音符，不一會就走到了學校。校園里的景色更是美麗，像進了童話般的世界。你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵圣誕樹;雪在空中飄舞著，好像一只只蝴蝶在空中飛舞著，像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上，白色的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學們在“新娘子”的'周圍打雪仗、堆雪人，好熱鬧啊!從遠處看，校園后面的山，籠罩上了一層白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛澤東的詩詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象。”

　　校園的雪景真美啊!冬天的雪景真美啊!我愛這美麗的冬天，也愛美麗的雪景!

校園雪景作文 篇3

　　每個人眼里都有不同的美景，讓我記憶深刻的是校園的第一場雪。還記得上學期放假前，下了一場雪，我們的校園披上潔白的外衣，到處白茫茫的一片，好看極了。

　　那天，大雪紛紛。同學們都坐在教師里上課，可好像都沒有認真聽講了，都時不時的看看窗外鵝毛般的大雪。我和同學們的心已經跑到操場去了，盼望著下課鈴趕緊響，大家都想去欣賞雪景，打雪仗。

　　下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到操場，老師卻看著嗓子喊：“別跑，怕摔倒！不要把衣服和鞋弄濕了……”操場上一下熱鬧起來了，有的在堆雪人、有的`打雪仗、老師們還拿出手機拍下這美麗的雪景和我們欣喜若狂的模樣。我站在雪地里，伸開雙手，迎接雪花的到來，讓它們盡情的飄落在我身上。

　　非常幸運的是接下來的那節課是體育課。有人大聲喊：“靳老師，這節課就讓我們玩雪吧！”靳老師居然同意了，估計是難得下一次雪，老師也很高興，也想和我們一起玩雪吧！

　　老師的話音剛落，我的同學就跑過來，經過商量，我們男生一組、女生一組，開始玩起了打雪仗的游戲。天氣雖然很冷，但同學們都忘記了寒冷，被玩雪的快樂包圍著。上課鈴響了，同學們都依依不舍回到教室，希望雪下大一些，下課還可以玩。

　　雪是一道亮麗的風景，老師和同學們玩雪的歡樂的場面更是一道美麗的風景。

校園雪景作文 篇4

　　昨天晚上回家的時候，下著鵝毛大雪。早上，大地變成了銀色的童話世界，猶如美麗的仙境。我看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢。

　　來到學校，校園里的景象更加迷人！樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆小星星那樣銀光閃閃。樹旁的花叢被厚厚的一層雪覆蓋，就像鋪上了一層地毯，把校園裝飾得非常美麗。

　　操場上的.同學們欣喜若狂，有的把雪滾成了一個小球和一個大球，把它們堆在一起變成了一個雪人；有的同學給雪人戴上了帽子，圍上了圍巾，把雪人打扮得特別漂亮；有的在一起打雪仗，小小的雪球飛來飛去，一會兒扔到這個同學的胳膊上，一會兒又扔到那個同學的臉上，瞬間變成了一個個小老頭，玩得開心極了。

　　下午，天慢慢變晴了，陽光照在雪地上，雪慢慢融化了。

　　啊！雪給我們帶來了歡聲笑語，增添了無窮的樂趣，使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你，美麗的雪花，我愛你，童話般的校園。

校園雪景作文 篇5

　　前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年第一場春雪。

　　“瑞雪兆豐年”。同學們高興地說：“這場雪來得真及時，是我們玩耍的大好時機。”

　　“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。

　　聽，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來的呢？你猜對了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來的。好吧!那我們就打開大門，去幼兒園看看吧。我一進幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡直是一個銀色的大廈，十分美麗，十分動人。小朋友們都高興地玩耍起來，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個小朋友拉上幾個人在滑冰。如果那個滑梯是一個銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。

　　啊!雪花!你像天使的`翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物。你悄無聲息地孕育著綠色的春天!你純凈，你無私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你!

　　我不禁默默地沉思，做人不也應該這樣嗎？

校園雪景作文 篇6

　　每到冬天，冰天雪地，精靈般的雪花從天而降，堆成一層厚厚的雪，讓大地穿上了棉衣，連學校的房子也不例外。

　　校園里，樹上堆積了一層雪。教室的房頂上，雪姑姑很大方地它一床厚厚的白棉被。那圓形的花壇里本來已經葉枯花落的種種花木要，又開滿了朵朵白花。艷麗的梅花，驕傲地立在枝頭，仿佛在和其它花兒比美呢。教室頭面，一棵棵小松樹上掛滿白絨絨的小雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。

　　這就是校園的雪景，我愛這美麗的雪景。

　　一年四季春夏秋冬，美不勝收。春天有那美麗芳香的花草，夏天有那郁郁蒼蒼的樹林，秋天有那香甜可口的果實，雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。

　　我喜歡冬是因為冬有雪，雪是潔白的美麗的。唯有雪是圣潔而美好的。

　　今年冬天的`雪，似乎來得更早了一些。前天早晨，推開門我被眼前的景象驚呆了：外面下起了皚皚白雪，房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了無數的銀條，楊樹上開出了多多棉花，松樹也披上了潔白的斗篷，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　來到學校，從窗里往窗外看：雪，它像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑落下來。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉？山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫的。一陣風吹來，樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。

　　課間操場成了同學們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……

　　我愛冬，更愛冬的雪是她給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！

校園雪景作文 篇7

　　青松越發青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢，在風中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風鈴，你要是側耳細聽，也許能聽見它們在寒風中吟唱呢。

　　芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的.白雪，像是蓋著一床厚棉被，因為中午陽光的照射，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個冬天就不再寒冷了呢？

　　在灌木叢的旁邊，迎風佇立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉，樹葉上沾著點兒雪，像是一面面旗幟，揮動著，在和秋天告別。

校園雪景作文 篇8

　　好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學樓上，樹上，以至于落到哪個調皮鬼的嘴巴里，頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。

　　小雪花們已經將它們的“舞臺”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的`教學樓是它們的圍墻，它們在里面舞動著，飛旋著，飄撒著，不時風姑娘會來做它們的助手，幫助它們展現婀娜多姿的風采……

　　就在這個時候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會聽見你沒踩一個腳印都會發出“咯吱”的聲音，是那么的優美，因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲啊！

　　一場表演完了，你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景。看啊！一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢！噓！不要吵醒它們哦！現在一顆顆碧綠的大樹，在它們的裝飾下，就如一個個棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續撒著糖……

　　突然，不知哪個想玩的學生發射了一個大雪球而打破了那寧靜，緊接著，“雪球大戰”便上演了！一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個個雪球在飛舞著，頓時混亂一片，樹葉上的雪不得不醒來看發生了什么事，校園里頓時沒了那股寧靜，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機，轉眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過，不是被襲中了，傳來一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

　　小雪花啊！輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話；和我們一起編織那神奇的校園面紗；和我們一起形成那雪白的校園雪景……

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