寫雪景的作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫雪景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫雪景的作文 篇1
雪花一片一片飄落著，看著就像一個個潔白的小天使從天而降，雪就是這么美麗的存在......
沉默了大半個冬季的風，好像在似乎已經萬物復蘇的春天忽然又肆虐起來，厲聲呼嘯著，用力搖撼著。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風中，卻夾雜了顆顆細微的雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著從天空中撲向大地的懷抱，明明的、白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見了，再也尋它不著。
天還沒亮，我醒了。借著窗外昏暗的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過——又下雪了。黎明前的`大地是寧靜的，黎明后的雪景卻是美麗的。
雪漸漸地密起來，大起來，如柳絮，如棉花，如細毛，無數多潔白晶瑩的雪花紛紛降落，大地還沒有來得及把它們隱藏起來，更多的雪粒又落在了地上。
第一陣落雪過后，大地仿佛披上了一件薄紗衣，但是第二陣也想來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也戴上了美麗漂亮的面紗，雖然已是葉落枝枯，但是在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望，聽到了春的腳步關于寫雪景的作文600字關于寫雪景的作文600字。（小學生作文--寫景作文500字:冬夜）
接著又是第三陣，第四陣......無垠的天幕上下不斷地撒下這希望的雪花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎時，滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子，當然，山上的一切景色就更豐富多彩了，簡直就可以跟日本的富士山媲美。
觀賞著美麗的雪景，我突然愛上了雪，或許我早就愛上了這冬天的精靈，這么美麗的雪誰不喜歡呢?
寫雪景的作文 篇2
美麗的秋天剛剛向我們招手告別，我們又迎來了寒冷的冬天，那大朵大朵白色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。
這些美景讓我深深陶醉。雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。大樹穿上了白色的禮服，就像一位優雅的'公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜美的夢鄉。這真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀!
雪越下越大，公園里傳來一片片的笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧!他們玩得多開心呀!
雪花，你在我心中是純潔的，雪花，你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花讓農民伯伯獲得豐收，雪花給孩子們帶了無窮的快樂，雪花把世界點綴得格外美麗。雪花，我永遠喜歡你!
寫雪景的作文 篇3
上周四的一場中雪紛紛揚揚地下了一天，也讓我的心情激動了一整天。美麗的小白色的雪花像一群穿白紗裙的`小舞女，輕輕盈盈地飄落下來，給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯，
給樹兒穿上了一層銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽，給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。
傍晚時分，地上已經積了厚厚的一層雪，在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家，我們邊走邊滑，盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗，雪球在我們之間來回飛落。玩累了，我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”，任憑白色的雪花撒落到臉上、嘴巴上，涼涼的、甜甜的，感覺真好。
俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。
寫雪景的作文 篇4
寒假里，天空上飄起了雪花，雪花這調皮的小精靈，一下子，就把大地變成了白色。下雪了就應該出門看雪景，于是我和爸爸媽媽來到吳山，一睹這銀裝素裹的世界。
我們頂著漫天雪舞的雪花沿著山路往上走，冰天雪地的，人們好像都見不到了，整座山都靜靜的，不時有幾聲清脆的`鳥叫傳入耳朵里，但我只聞鳥叫卻不見鳥影。
終于雪停了，整座山又熱鬧起來，許多攝影愛好者紛紛趕來，小鳥飛出來了，小朋友也被雪吸引住了，前來玩耍。一向嚴肅的爸爸也被雪迷住了，一個雪球向我飛來，冷不防的我被雪球打中，渾身都是雪，我顧不得身上的雪，玩性大發，拾起一團雪就朝爸爸身上扔，一場激戰開始了。我和媽媽一邊躲著爸爸的“子彈”一邊又準備“**”朝爸爸扔去。一個個雪球在空中飛舞著，笑聲在空中回蕩著，這場雪，給我和爸爸媽媽帶來了無限的樂趣。
天空又下起了大雪，我們離開了吳山，雖然我身上都是雪，但我心中卻留下了一個美好的畫面。
寫雪景的作文 篇5
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
2、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的`能力。
3、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
6、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
8、詳略安排不當，主次不夠分明。
9、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
10、重點突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
17、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
19、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
寫雪景的作文 篇6
今天早晨醒來，外面白茫茫的一片，地上、樹上、屋頂上全白了。我想，一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地來人間旅行了。
雪還在下著。潔白的雪花像柳絮、像蘆花、像蒲公英帶絨毛的種子，在空中飛舞。白雪覆蓋了整個大地，房屋、樹枝、馬路都披上了銀白的冬衣，花兒、草兒在厚厚的“棉被”下做著美夢。四周的一切都成了粉妝玉砌的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩。
下午，雪漸漸停了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們不約而同地來到院子里清掃積雪。我和媽媽也去掃雪了。我拿了小掃把使勁掃啊掃，身上感覺熱乎乎的。不一 會兒功夫，院子里的積雪就被掃成了幾堆。孩子們高興極了，在院子里來回奔跑，打雪仗、堆雪人，歡聲笑語震得樹上的雪都落了下來。
美麗的.白雪，是雪姑娘送給花朵、送給樹木、送給人們、送給世界的一份最美的禮物，它帶給了我們無窮的快樂，我愛白雪！
寫雪景的作文 篇7
我最喜歡站在窗邊觀賞美麗的雪景了，今天又是個讓我興奮的日子，因為下了好大一場雪。
先是毫無聲息，飄飄悠悠的小雪娃娃從灰暗的天空中降臨人間。讓我們覺察不到，還是沉醉于自己正在做的事當中，就如一片飄飛的羽毛那么慢那么輕，好像知道我們有各自的事要做，不想驚擾到我們。當發現下雪了，讓人可以仔細地欣賞去發現它其中的美，沒一會功夫，就能讓本來煩躁不安的心，漸漸地變得平靜，安寧。也能消除一天的疲勞，令所有人心曠神怡！
然后，雪娃娃似乎迫不及待地要一起來歡歌跳舞，漸漸的變成了中雪，落在地上發出了“啪啪”的聲音，不一會兒，大樹上，菜田里，房屋上就被蓋上了一層薄薄的棉被，如果從高處往下看，房屋，大樹，菜田被晶瑩的如鉆石般雪點綴地更加錯落有致了，相反的它們也把雪反襯的更加晶瑩透亮。
最后，似乎所有的雪花都更加肆無忌憚想要加入這歡快的世界，鵝毛般的大雪如撕碎的棉花一樣在空中到處飄飛，這時，我已等不及要先一睹為快這美麗的雪景了，走到了樓下，看著這一片白茫茫的世界，我有點不忍心去破壞這美麗無暇的景致了。突然，遠處聽到“咯吱咯吱”的聲音，尋聲望去原來是有人出來遛狗了，啊，連小動物也被這迷人的雪景迷住了，它們你追我趕，好不快活，看路上都是一個個小小的'梅花印。不知不覺地我也來到了花園，想要感受一下雪的清涼，伸出舌頭，一片雪花飄落在我的舌尖，立刻化成了水，我喝了下去。哇！好清涼，一潤潤到心里，真是晶晶亮，透心涼。如果在夏天能喝到這樣的水，那就太好了。
俗話說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我相信這場雪就是提前來告訴我們這個喜訊的，今年又是一個“瑞雪兆豐年”的大好年頭！也同樣是來祝福我們這祥和平安的中國年。
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