寫雪景的作文

時間：2022-02-22 09:36:38 雪景我要投稿

寫雪景的作文通用14篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫雪景的作文，希望對大家有所幫助。

寫雪景的作文通用14篇

寫雪景的作文1

　　春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了這種飄逸。

　　冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。

　　這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。

　　雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！

　　下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。

　　我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內涵。我想，這潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。

　　冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味跟思索。

　　我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”

寫雪景的作文2

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香，白雪的這冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，這青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；這落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩，這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，小學六年級。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　農民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

　　不時傳來他們的歡聲笑語，這聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過后會迎來春天，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

寫雪景的作文3

　　在茫茫的冬天，有天上紛紛揚揚的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。

　　“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學們爭先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學們在一起玩耍的圖案，似真似假，仿佛活了一般。

　　有的同學把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。

　　鵝毛大雪還在繼續，紛紛揚揚……不一會兒，一位同學哈哈的笑著，所有同學的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學滿頭滿臉都是雪，同學們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學都想出了一個壞點子，于是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學，打的那個同學落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎么辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。

　　老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個人都抱不住，到了同學們到鼻子尖那么高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經做好了萬全的準備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學調皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發似的，讓人哭笑不得。

　　現在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學們全都圍在雪人邊上，老師喊：“三，二，一！”同學們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。

寫雪景的作文4

　　下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯，或是美吧。

　　干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

　　只是這雪下在我心煩的時候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，這泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。

　　想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧？可看到這些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達好了，何必呢？看看吧，也雪做得來朋友了。

　　家鄉雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。

　　我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。

　　呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個人了，屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓練吧，我懦弱，退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨，當然為了來年更好的成績，而我剩的這點回憶了。

　　靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，這水洼上的雪不一會兒化了，可還是堆積著，似乎又有點執著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

　　有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當成什么，當自己過度關心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

　　“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”

　　嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么？

寫雪景的作文5

　　是誰，染白了落葉？是誰，為大地披上了銀紗？是誰，讓孩子們笑聲陣陣？她悄無聲息的落下，讓個校園都煥然一新，她就是——雪姑娘。

　　雪紛紛揚揚的落下，像鵝毛，像泡沫，落在楓葉上，停在樓道里，飄在空氣中，它們如一個個調皮的孩子離開云朵母親的懷抱，獨自來到人間，想看看不一樣的風景。細細端詳一片雪花，看它六個美麗的棱角和它晶瑩剔透的身體，與其他同伴一起停留在欄桿上，他們會聚在一起好像在討論著什么。

　　我們踩著雪花，聞著草香，來到校園中賞雪。站在上面，望到下邊，看一片片雪花從天而降，為大地鋪上了一層銀紗，整個世界頓時就有一種朦朧美。走到樓下，剛好有一輛自行車從我身邊路過，聽到輪胎碾過雪地發出的吱吱聲和雪落在肩膀上的沙沙聲，一剎那間，我覺得這就是世界上最動聽的聲音。

　　我們繼續向前走，在行走的過程中，不知是太激動了還是怎么了，突然間就和大地母親來了一個親密接觸，真是又搞笑又可愛。轉眼間，我們到了操場，看到這白茫茫的操場，頓時感到心情舒暢，我們在操場上玩耍，笑聲陣陣同時還保留了幾張合影，“看這雪這么好，你們都在地上寫一個280吧。”石老師說道。于

　　是我們紛紛開始了創作，有人在平坦的雪地上寫，有人跑到看臺上寫，還有的干脆就看他們寫。最讓我們驚喜的是我們班的裴麒煥同學用腳在雪地踩了一個280，其他同學按照他的腳印像開火車似的玩了起來大家都十分高興。這時，下課鈴響了，同學們依依不舍的回到了教室，猛然回頭我放佛看見操場上那一個個280都金光閃閃，熠熠生輝。

　　冬天之所以美麗，是因為有雪花的襯托；雪花之所以美麗，是因為有雪景的映襯；雪景之所以美麗，是因為有我們的烘托。初中校園中的第一場雪，因為有了你們的陪伴，變得格外美麗。

寫雪景的作文6

　　盼啊盼，從入冬開始，我就盼著下雪。今天，終于如愿以償，盼望已久的雪花終于從天而降！我特別激動，因為又可以打雪仗、堆雪人、滑雪，享受被雪包圍的感覺：純凈、安逸、快樂。

　　每次下雪，我都愛嘗嘗雪的味道，每當走在雪花飛舞的路上，我都會悄悄伸出好奇的舌頭，一片片潔白、涼涼的雪花輕輕落到我的舌頭上，瞬間帶給我愜意的涼爽。有一次，看著地面上純凈的積雪，我忍不住抓了一撮放到嘴里，咦，雪怎么會變成咸的了？我是百思不得其解，后來才得知，是環衛工人撒了鹽。還有一次，我嘗到的雪又變成甜的了，我猜想：難道是哪位小朋友把白糖撒到地上了吧，暗自竊喜，我好運氣啊！

　　美麗的雪不僅帶給我無限遐想，還融入了我和妹妹的歡聲笑語……

　　今年的這場雪比往年更大，更美。早晨，從窗戶望去整個大地銀裝素裹，就像地上鋪了一層厚厚的毛毯一樣，蓋住了黃色的大地，蓋住了枯萎的小草，只剩潔白一片。下樓抓一把厚厚的雪，雙手的冰冷難以掩飾我內心的火熱。

　　午飯過后，我和妹妹如約來到公園，中午的陽光溫暖充足，雪在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透。一深一淺的腳印嵌在雪地里，回頭望去，親切整齊。我們邊走邊玩打雪仗，沒想到妹妹攥球的速度比我還快呢，可惜投擲的準確度比起我就差了些。我被打中兩次，而她可是沒少挨了雪球。

　　我故意把妹妹帶到樹下，趁她不注意，把攥好的一顆雪球向上拋到樹枝上，哈！樹枝上的雪紛紛揚揚落下來，如同天女散花一樣，一時間，我和妹妹成了兩只“白頭翁”，你看看我，我看看你，開心得仰頭大笑，我的愉悅的笑聲傳到了公園的每一個角落，仿佛看到輕盈的雪花也在開心的為我們翩翩起舞。

　　傍晚，路上的雪化了一點，而樹上的積雪，卻穩穩地坐在樹枝上，在微風中淘氣的蕩著秋千，悄悄落入行人的衣領里，給我們帶來一絲涼爽。路燈照在樹枝上，指頭的雪仿佛又變成了會發光的金黃色菊花，吸引著路人的眼球。

　　我喜歡這潔白無瑕的雪，因為它象征著純潔，可以凈化我們的心靈；我愛這美麗、淘氣的雪，因為它可以帶給我們無限歡樂與最珍貴的回憶！

寫雪景的作文7

　　每年的冬天，你的家鄉是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路這么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！

　　紛紛揚揚的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

　　雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛意呢？

　　冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉冬之雪！

寫雪景的作文8

　　1、由景生情結尾自然

　　2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

　　3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

　　4、結尾呼應文題點明中心

　　5、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

　　6、以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強

　　7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

　　8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

　　9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

　　10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

　　11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

　　12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

　　13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

　　14、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　15、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　16、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　17、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　18、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　19、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

寫雪景的作文9

　　我最喜歡站在窗邊觀賞美麗的雪景了，今天又是個讓我興奮的日子，因為下了好大一場雪。

　　先是毫無聲息，飄飄悠悠的小雪娃娃從灰暗的天空中降臨人間。讓我們覺察不到，還是沉醉于自己正在做的事當中，就如一片飄飛的羽毛那么慢那么輕，好像知道我們有各自的事要做，不想驚擾到我們。當發現下雪了，讓人可以仔細地欣賞去發現它其中的美，沒一會功夫，就能讓本來煩躁不安的心，漸漸地變得平靜，安寧。也能消除一天的疲勞，令所有人心曠神怡！

　　然后，雪娃娃似乎迫不及待地要一起來歡歌跳舞，漸漸的變成了中雪，落在地上發出了“啪啪”的聲音，不一會兒，大樹上，菜田里，房屋上就被蓋上了一層薄薄的棉被，如果從高處往下看，房屋，大樹，菜田被晶瑩的如鉆石般雪點綴地更加錯落有致了，相反的它們也把雪反襯的更加晶瑩透亮。

　　最后，似乎所有的雪花都更加肆無忌憚想要加入這歡快的世界，鵝毛般的大雪如撕碎的棉花一樣在空中到處飄飛，這時，我已等不及要先一睹為快這美麗的雪景了，走到了樓下，看著這一片白茫茫的世界，我有點不忍心去破壞這美麗無暇的景致了。突然，遠處聽到“咯吱咯吱”的聲音，尋聲望去原來是有人出來遛狗了，啊，連小動物也被這迷人的雪景迷住了，它們你追我趕，好不快活，看路上都是一個個小小的梅花印。不知不覺地我也來到了花園，想要感受一下雪的清涼，伸出舌頭，一片雪花飄落在我的舌尖，立刻化成了水，我喝了下去。哇！好清涼，一潤潤到心里，真是晶晶亮，透心涼。如果在夏天能喝到這樣的水，那就太好了。

　　俗話說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我相信這場雪就是提前來告訴我們這個喜訊的，今年又是一個“瑞雪兆豐年”的大好年頭！也同樣是來祝福我們這祥和平安的中國年。

寫雪景的作文10

　　黃昏時分，紛紛揚揚地下了一天的雪，終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄進入了睡鄉。或近或遠的山谷、平川、樹林、村落……在雪光映照下，銀裝素裹，分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚，萬籟俱寂，了無生氣。突然，從遠處傳來一陣凄厲的叫聲，沖破這寒夜的寂靜。那叫聲，如泣如訴，若怒若怨，聽著令人毛骨悚然！喔，是那條被主人放逐的老狗，在前村的籬畔哀鳴；是在哀嘆自己的身世，還是在傾訴人類的寡情？

　　漫無涯際的曠野平疇，在白雪的覆壓下蜷縮起身子，好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草，匆匆來去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得無跡可尋。只有那幾棵百，年老樹，依舊伸展著槎牙的禿枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。茫茫太空，默然無語地注視著下界，越發顯出它的莫測高深。雪層背后，月亮露出了灰白色的臉龐，把冷冷的光灑向人間，使人更感到寒氣襲人，和月亮做伴的，惟有寥寥的幾點寒星，致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那樣憂傷，她的步履又是那樣遲緩！漸漸地，月兒終于到達她行程的終點，悄然隱沒在曠野的邊沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃，又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延，像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個大地，寒意更濃了。枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如畫的夜晚，卻是小鳥們恐怖戰栗、備受煎熬的時光！

　　它們的.羽毛沾濕了，小腳凍僵了；刺骨的寒風在林間往來馳突，肆虐逞威，把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃；困倦的雙眼剛剛合上，一陣陣寒冷又把它們驚醒，它們只得瑟瑟縮縮地顫著身子，打著寒噤，憂郁地注視著漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的長夜早到盡頭，換來一個充滿希望之光的黎明。

寫雪景的作文11

　　悄悄的，雪落了下來。

　　無聲無息，仿佛憑空出現一般，松松軟軟的蓋住了一切，為初冬裹上了一層雪白的衣裳，美輪美奐！雪是早晨開始下的，點點花飄落在頭發上，衣服上，鼻尖上，絲絲冰涼傳入腦海。雪又如同一個頑皮的精靈，剛落到你身上就消失了，仿佛在與你捉迷藏。點點冰晶已是鵝毛，飄飄灑灑，無刻不在吸引我們去一探究竟。

　　當我們來到樓頂時，周圍景致一覽無余。寒風中的雪花撲面而來，向我們訴說那冬的美麗。片片雪花，落在那幅美麗的校園風景畫中。觀望著，欣賞著，贊嘆著那只屬于大自然的美麗。一切如同夢境一般，我們自己都不相信自己的眼睛。昔日的校園，如同一個灰姑娘。但穿上這雪的舞衣，便化身成為美麗的公主，展現在世人的面前。用雙手細細撫摸那潔白的小精靈，你就會發現，雪都融化進了你的心里，細細流淌，把她的美麗全部獻給了你。

　　繼續走，來到了校園的小花園，此時的花園就像一個慈祥的老人，站在雪中，像我們揮手歡迎。嘴中還不斷咳嗽，咳出大片的雪花。花園中的植物植物都被蓋上一層厚厚的棉被。仔細聽，你仿佛可以聽到他們的呼吸聲。四周是如此的寧靜，我們不由得放慢了腳步，用心體會這個奇跡，彷佛時間都變慢了一樣。抬頭仰望天空，大片大片的雪依舊在下，真美！楓樹的大葉子像一個張開的大手，接觸了一個個雪孩兒，掛在枝頭上，玲瓏剔透。你再用力搖樹，樹葉與雪花一齊飄下，共舞了一場優美的華爾茲。

　　來到操場，這時，雪的包容被無限放大。整個操場變成了雪的天堂，同時，也變成了我們孩子的天堂。歡樂充滿了校園，笑聲讀書聲共同構造了青春的活力，打破了冬季的寒冷。因為這場雪，我的心久久不可平靜。因為這場雪，讓我感受到了青春的活力。

　　多么美麗，多么精彩，多么偉大，多么壯觀。我已經無法再想到更多能形容這場美麗的雪的詞語了。美麗的雪，我感受到了自己的內心。躺在雪上，說：“我愛雪。”

寫雪景的作文12

　　早上一覺醒來，還沒穿上外衣，我便急急忙忙奔到床前，放眼望去，能看到四周是一片白雪的世界。現在正值冬天的早晨，本應是灰蒙蒙的一片，這時卻被皚皚白雪覆蓋著，顯得一片明亮。

　　已下了一夜的雪，給大地換上了冬裝，給萬物送去了能抵擋狂風，足以度過這個寒冬的棉襖等衣服。樹穿上了他，搖晃著樹枝以示感謝；花朵穿上了它，合上花瓣準備冬眠；田里的莊稼穿上了它，也不忘雪的好心，托農民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱號；就連小孩子們也很高興，不顧嚴寒，歡歡喜喜跑下樓來，在雪地上玩耍，留下歡聲笑語，留下一串串歡笑的足跡和腳印......

　　再往上望去，厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了，鉆進云層里靜靜地看著我們；還有一些雪花好像被動物們夸獎得害羞了，像個膽小怕事的小姑娘似的，躲進云層里不出來了；還有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了。天氣，更是顯得一片白茫茫。

　　這下，孩子們更是樂開了花，我在樓上看的一清二楚，他們一個接著一個，飛快地奔下樓來，不用問就知道，他們肯定是出來玩雪來了。

　　我再也按捺不住自己，在媽媽的虎視眈眈和再三催促下，我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑。下面冷得很，一點兒也沒有屋里的那般暖和，但我卻覺得，在這種環境下，才能真正感受到冬天的氣氛！

　　雪地上，已有兩個完工的雪人，是那般的可愛，他們都有一根又細又長的鼻子，一個是用白雪做成的，還有一個雪人更搞笑，直接插了一根胡蘿卜；眼睛和嘴巴被人用一只細細的筆認真地勾勒了上去；肚子上則畫了一排整齊的扣子，可愛而滑稽。這兩個雪人雖然并不十分精致美觀，卻包含了孩子們的童真童趣，一看就知道是孩子們的細心作品。

　　雪，像一位美麗的公主般，是那樣的高貴而又矜持。有時，她還會舞動他那神奇的面紗，給大地帶去無比美麗；給農作物帶去無限生機；給本是枯燥無味的冬天，帶去無窮的樂趣。我愛潔白無暇的雪！

寫雪景的作文13

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

　　這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白小雪花如獲珍寶似欣賞著它們：多么可愛小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間一切塵埃，送走了嚴冬寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

寫雪景的作文14

　　今天，一個令我高興?興奮的日子。原因是：我終于看到雪了，你們知道嗎？這可是俺有生以來，第一次看到雪喲！

　　早上，我和媽媽來到車站，車站的人可真多呀！排成一列列的長隊，等了兩個多小時，我們終于到達了目的地—縉云山大門。

　　下了車，我仿佛置身于一個童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，漸漸地，它融化了。好像奇跡般地從我的手心里消失了一樣。松樹，和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖，部分松樹上已結成冰花，松枝被壓彎了頭，形成雪淞奇景。我一會兒踏掉路邊植物上的雪，一會兒伸舌頭，嘗嘗天上的“白糖”甜不甜。

　　我們走上通向獅子峰的路，路很滑，一邊是懸崖，一邊是峭壁，我拉著媽媽的手，戰戰兢兢的移動，終于走完了這段險峻的山路，我們進入竹林，成群結隊的人瘋成一團。孩子們忙著堆雪人，打雪。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。

　　“哇噻”！我尖叫一聲，把媽媽嚇了一大跳，問我，叫什么，我說太冷了，媽媽說：“我們已經到了獅子峰，這里海拔高? 951．5米，當然冷了，我努力睜開眼睛，好大的雪和風呀！真的有獅子的氣勢，我想這樣才給它取名為獅子峰的吧！向遠處望去，到處是白茫茫的一片，天地交融成潔白的一體。這讓我想起了晉朝女詩人謝道翁韞的一句詩。“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起。”描寫得真是惟妙惟肖。

　　走下獅子峰，向對面的香爐峰望去，只見香爐峰在雪的迷霧下若隱若現，我似乎到了人間仙境一般，看見嫦娥姐姐，七仙女，王母娘娘，玉帝。…那雪又好似一大片茫茫的霧和云，雪像章絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飄，一團團，一簇簇的雪飛落下來，仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。

　　我愛白雪，我更愛雪景，我更愛冬天，冬天雖然寒冷，但是它有無可比擬的溫馨和希望。

【寫雪景的作文通用14篇】相關文章：

寫雪景作文300字（通用40篇）02-18

寫雪景作文600字（通用63篇）02-18