實用的雪景作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雪景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雪景作文 篇1
出乎意料的雪景
早上，天灰蒙蒙的亮，一陣清脆的雞鳴聲驚醒了正在熟睡的我。我揉了揉眼睛，猛地一鎮：爸爸說過的，昨天有雪，今天肯定會有積雪的！我連忙掀開棉被，往窗外望去。只見一幅美麗的雪景圖映入眼簾：屋檐上，白茫茫的一片，沒有任何雜物“點綴”其中；汽車上，“白色棉被”把它包裹得嚴嚴實實……我急忙梳洗好，叫醒爸爸媽媽，一起下樓看雪、玩雪。
“哇！真美啊！”“哇！真冷！真冰啊！”一句句話語隨著一團團熱氣從我們母女倆的嘴中冒了出來。隨著一聲聲“咔嚓??咔嚓??”我們依托這盛著雪的缸，被雪壓彎腰的鐵樹、松柏做著各式各樣的動作，攝影師爸爸都快忙不過來了！
來到汽車旁，我提了一個既能清除汽車上的積雪，又能玩樂的主意??堆雪人。我和媽媽摘下手套，用手把車頭上的積雪堆在一起。不一會兒，一個活靈活現的雪人展現在我們的面前。媽媽找來廢舊的糖果紙和兩朵枯萎的小花分別當作雪人的嘴巴和眼睛，這雪人就更加栩栩如生了！
上學的路上，我期待著：希望學校能讓我們和罕見的雪共度一個與眾不同的一天！
美麗的校園雪景
跨入校園，這兒的雪景令我大吃一驚：兩旁的花壇、草地、植被本來是綠意盎然，但現在卻是白皚皚的一片；欄桿上，地面上，到處都結了霜，怎么也凍彈不了，踩上去，不小心會摔上一跤；植物園里，一眼望去，白茫茫的一片，白色之中，還點綴著一些綠色。如果你不留心觀察，還真以為這是正宗的“雪菜”呢……
在我們教室門前的欄桿上，系著一條抹布。現在，它被霜凍得無能為力。李勝杰拿著斷了的椅子腳，咬緊牙關，使出吃奶的勁兒，敲啊敲，敲啊敲，可是抹布依然是無動于衷，毫發未損，同學們卻累得氣喘吁吁。
雪景樂
上午，我們排著隊，頂著涼颼颼的風，來到校門口玩耍。
我在草坪上抓起一把軟綿綿的雪，揉成一團，做起了扔鉛球的經典動作，向被同學們稱為“熊姐”的吳慧慧射去。“叭??”雪球在她的身上炸開了。我哈哈大笑，笑彎了腰。吳慧慧猛地一轉頭，兇狠狠的目光直射在我的身上，從那目光中，我知道她要開始反攻了。吳慧慧揉起一團雪球，向我扔去，我見情勢不妙，來了一個“大旋頭回轉”，恰好，別班的同學在我身后走過，雪球不偏不差，剛好落在那位同學的脖子里！我在旁邊幸災樂禍，只拍手：“好！打得好！‘熊姐’中了！”“唉！打不中……”我以為慧慧已泄氣了，沒想到，慧慧以迅雷不及掩耳之勢做了一個雪球，趁我張開嘴巴說話時，用冰涼的雪球撲到我的臉上，最令人氣憤的是，不少的雪滑進了我的嘴里，溜進了我的肚子里。我滿腔怒火，雙眼瞪著正在嘻笑的吳慧慧，緊握拳頭，尖叫了幾聲，隨地捧起一堆雪，向吳慧慧扔去。就這樣，一場吳張國大戰開始了。不，準確地說，應該是一場吳張國雪球大戰開始了！我??張國女王久經沙場，對付這屈屈的小國真是小菜一碟；她??吳國女王真是新手上場呀……
最后，大戰冠軍屬于了張國女王??我，吳國女王被我打得滿地找牙……
啊！一次罕見的雪，帶給我們多大的歡樂呀！
雪景作文 篇2
今天，在沈陽的第一天，可真是太有趣了。
在那一天大雨像斷了線的珍珠似的，紛紛從天而降，啪—啪—啪，玉珠弟弟落在水中，頓時泛起了一圈圈漣漪，經過了1小時左右，雨停了，可是五彩繽紛的彩虹妹妹是不會輕易登場的。風婆婆來了，就呼呼的吹呀吹呀。天上的雪娃娃早就等不及了正想降臨人間來欣賞美景時，小冰雹們一個有一個往下跳，隨著啪啦的響聲一個個都成功降落在地上。落在我們手里霎時像變魔術一樣，一下子變成了水。又應了一句老話——主角總是最后登場的'(主角當然是雪了)，雪娃娃終于耐不住寂寞了，馬上一片片晶瑩剔透的雪花在蔚藍的天空中紛紛落下來，像一朵朵梨花從天空中飛舞下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場上頓時一片歡騰，在放學的時候，校園里一片銀裝素裹，像童話世界的水晶宮一樣，。
大地爺爺太冷了，雪娃娃怕它感冒發燒，就叫上他的兄弟姐妹一起給大地爺爺鋪上了一個白地毯。放學了，我看著這如詩如畫的風景圖還真不舍得踩上去，只怕破壞了這一美景。我回到家，發現樹上被雪娃娃穿上了連衣裙。風呼呼的吹著，雪紛紛的下著，我在院子里喊著：“雪你就下吧!老天爺爺!謝謝你送給我們的禮物!
雪景作文 篇3
寒冷的北風“呼呼”地吹著口哨來了，把我的臉凍紅了，把我的耳朵凍紫了，把我的手凍僵了，盡管我穿著厚厚的棉衣，還是冷得簌簌發抖。我躲在玻璃窗里向田野望去，到處是灰蒙蒙的一片，天和地仿佛連在一起，分不清哪兒是天，哪兒是地。咦！怎么越來越模糊了，哦！原來玻璃上已經結上了一層薄薄的窗花。
過了一會兒，雪子“沙沙”地撲打玻璃窗，我飛快地跑到院子里迎接冬天的“稀客”，伸出雙手接住小雪子，它晶瑩潔白，惹人喜愛。我伸出舌頭嘗了嘗，覺得它像糖卻不甜，像鹽卻不咸。轉眼間，雪花宛如一位位頑皮的小朋友伴隨著雪子悄悄地來到人間，和我們一起歡迎新年老人的到來。雪越下越大，一朵朵棉絮似的雪花跳著“S”字形的舞蹈，從天空中紛紛揚揚地飄落下來。雪花落在杉樹上，杉樹尖尖像銀塔；雪花落在柳樹上，柳條彎彎長白發；雪花落在茶樹上，茶樹圓圓像銀球；雪花落在屋頂上，像鋪上了一層厚厚的天鵝絨；雪花落在地上，像嵌上一層光潔的漢白玉……
我和小伙伴們在雪地里追趕著，奔跑著，歡叫著。最有趣的是堆雪人，我們用荸薺當雪人的眼睛，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用掃把當雪人的手，還給雪人貼上彎彎的眉毛、長長的胡子，戴上紅紅的帽子，圍上黃黃的圍巾。哇！一位笑容可掬的雪爺爺站在院子中看著我們，好象在對我們說：小朋友！寒假中在玩的同時，可別忘了看一些課外書……
雪景作文 篇4
三月初,這詭異的天氣讓人捉摸不透,前幾天還春風和煦,今天又下起雪來。
上課時就望見了雪,透過窗外,白雪飄飄灑灑,一幅飄逸灑脫的閑情著實讓人羨慕,此時真可謂無聲勝有聲,它似乎用沉默向世人宣告:沒人困得住我,管他晴雨陰霜,我想來就來,想走就走。果真,當我又轉身看窗外時,又沒有了。下課到外面一看,只像下了一場雨,哪有雪的半絲痕跡。唉!縱使再美,時間之下也只是過客罷了,想起一句歌詞:“管他愛與不愛,都是歷史尖埃!”
沒想到,晚自習后放學回家,雪又來了,這一次它跳得更歡,不再是位逸士,而是戰將,白森森的鎧甲,柔中帶剛,與寒風搏斗,向屹立于大地之上的勁松挑戰,雖然更像是被風戲弄,為樹裹妝,但它依然如此。可這卻害苦了我們,不知風因雪勁,還是雪因風勁,總之我們的身體都在冷得打顫。
我快步地向前走,路燈快速地后退。那雪在路燈下時白得可人,我每穿過一個路燈,又會消失于黑暗,但會立馬出現,像一部幻燈機。雪的忽明忽暗帶給我些許的歡喜。
回到家后,因溫暖而高興,又因看不見雪而感到一絲難過。不過,我可以站在房里――聽雪。我因為這個想法而興奮,只是認認真真傾聽以后,入耳的只有鬧鐘的滴答聲和風吹樹枝的聲音,我躺在床上,伴隨失望入睡……雪聲!我聽到了,無法用筆墨形容,但確確實實進入了我的腦海:它歷盡艱辛,從天堂落下,上帝創造的每一朵雪花,期待著大地,可有的因欣賞沿途的美景,分了神,便落到了樹上、樓上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望著!
雪景作文 篇5
昨天上午，久不下雪的蘭州飄起了雪花，下午就停下了，但是天氣依舊很陰沉，奶奶說晚上肯定還下雪。
今天早上上學，推開屋門一看：嗬！外面的積雪足有5厘米厚，在大清早的混暗的光線中顯得潔白無暇。走在上學的路上，只見馬路邊呈褐色的樹枝上，也積著厚厚的雪，看起來像是樹枝上綻開了晶瑩潔白的梨花，十分的美麗！馬路上的行人小心翼翼地走著，生怕滑倒！公路上的車輛行走的也很慢。走進校園，滿地都是厚厚的積雪，看起來校工早早的就在中間掃開了一條干干凈凈的路，可是小路上還是有一層薄薄的積雪，那是因為天空中還飄著雪花。
小路兩旁積雪格外厚，可是沒有一個同學去玩，可能是為了早些進教室取暖吧！從樓梯上往外看優又是另一番景色：校園里的大樹上積滿了雪，正方形的操場上也是白茫茫的一片，由于在中間開了一條小路，所以正方形的雪地被分成了兩塊大三角形，從樓上看活像兩個三明治。自由活動時，同學們玩得不亦樂乎！大家抱著大雪球，見著誰就打誰，有些同學被打得滿身的雪，想雪人一樣。當然也有人玩別的。比如，三個同學一起玩，具體是這樣的：讓一個人蹲下，其余的兩個人一人一面拉住蹲下的同學的手，在雪地里滑行。也有人自己一個人滑雪，可是結果是帥的次數比較多！
下雪也許會堵車，也許會讓人走路不便，可是我喜歡雪！因為它帶給了我無限的歡樂
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