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寫校園雪景的作文（精選53篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫校園雪景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫校園雪景的作文 1
今天早晨，天陰得像一個大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風，估計天要下雪了。上午第三節課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……
下午上學的時候，雪依然在下，我發現了一個讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動著優美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的.一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!
寫校園雪景的作文 2
前幾天的氣候如同那陽春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風。
在課上，同學們的心思都統統的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個無憂的天地，無數白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來。不一會兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣，這雪時大時小，有一種神秘感。下課了，信步過道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑，但是，一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉，也掛滿了我們開心的笑容！
再說，這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹，像一位位堅強的戰士，顯得格外莊嚴。看，我看到了衣服上的`雪花，真是六邊形的，而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開始吧！
寫校園雪景的作文 3
今天早晨，我剛走出家門就被細細的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的'銀條，整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進校園，哇！整個操場蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們如花的腳印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹，迎著風挺直了身子，像一個個衛士守護著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫，我更愛雪白的家鄉，雪后的校園。
寫校園雪景的作文 4
我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的，可以帶給我們許多樂趣。
今年的雪，仿佛來的更早一點。星期二的晚上，下了一場皚皚白雪。早上，我一出宿舍門，就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場上，高大的.梧桐樹上，房屋上——都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發，梧桐樹的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——風一吹，它們就像連接著天邊，傾斜著。
下課后，雪地里到處有同學們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰能阻擋這歡樂的腳步。
我愛冬天，更愛冬雪，它給我們帶來了樂趣，讓校園之中歡樂不斷。
寫校園雪景的作文 5
冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的'水杉，像兩排穿著白披風的衛士，站得整整齊齊的。一陣微風拂過，水杉樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在我的臉上、頸項里，帶來一陣寒意。
教學樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面的一顆顆松樹上早已掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫，仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這時候又開滿了朵朵白花。
謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂!
寫校園雪景的作文 6
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點點，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學區走，發現地上有薄薄的雪，就想：“今天一定會下雪”果然！今天上數學課時，外面下起了雪，一開始很小，過了一會兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強于是抓了一把雪，團成球要打我，我也向張小強擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時候，我的同學來幫我了，把于自強打敗后，又來打我。這時李林同學出來了，他說回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學區走時，李老師說可以在操場玩一會，這下我們又樂壞了，我們進去后，立刻團了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個大雪球迎面打來，好涼，等我反應過來時，他以溜之大吉。我又拿了一個有頭一樣大的雪球，只見韓爭在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
今天過的`真開心
寫校園雪景的作文 7
今年的第一場雪，紛紛揚揚地下個不停。不一會兒，地上、樹上、房子上都白了。
因為這場難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會兒，大家就心照不宣地搶著去團雪球，生怕錯失“戰機”。
我還在手忙腳亂抓雪時，不知是誰扔了一個大雪球砸在了我的`后背上，轉頭一看：嘿，潘譯文！這個小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過去，見我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時，我輕輕地捧起幾片飄落的雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場雪真美，我們的校園真美！
寫校園雪景的作文 8
今天上午語文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的.“白紙”。我們看到這些美麗的場景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時朱老師說：“你們可以出去玩十分鐘，時間到了有人叫你們回教室。”大家興奮地跳了起立，跑出教室，沖向操場。
操場上，同學三五成群地打雪仗，大大小小的雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個球，瞄準目標—張若水，用力一投，打中了他的后背，張若水轉頭一看，我沖他做了個鬼臉，跑掉了。之后我感覺一個雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對我的進攻。我們的歡樂時間就這樣一點點過去了。
十分鐘很快的過去，真有點意猶未盡，希望下一場雪趕快來到。
寫校園雪景的作文 9
12月16日，冬姑娘來到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農村，灑向城市……當然也灑向了民族小學。這是我期待已久的一場雪！小學的`屋頂上、操場上、四合院里很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的美麗。
當—當—當，下課了。同學們涌出小白樓，看見一片片雪花在空中旋轉著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場上呈現出白茫茫的一片，整個民族小學銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的詩句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
同學們像離弦的箭一般沖向操場，每個人快速地從地上揉出一團雪，你扔向我，我扔向你，一場雪戰開始了，操場開始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂乎！
如果冬姑娘經常來看一看北京，看一看我們的民族小學，那該多好啊！
寫校園雪景的作文 10
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的`快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......
寫校園雪景的作文 11
冬天雖然寒冷，卻別有一番風味。雪，便是冬天的一個精靈，它飄來了痛苦，也送來了快樂。無論怎樣，它的到來總讓人驚喜萬分。
上午第三節課，星星點點的雪花像米粒般大小，從天上姍姍飛落下來了。幾個調皮的同學興奮地把這消息傳播開來，于是，同學們一起歡呼著：“下雪啦……下雪啦！”
到了晚上，大雪依然無休止地下著。躺在床上，人們也很容易聽見它們落下的'響聲，如無數細小肥皂泡破裂的聲音。
第二天，我起床望望。雪停了，滿眼都是白皚皚的積雪，正如古人形容的那樣“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”大家都十分高興，因為收到老師的短信：今天不用上學了。由于行路困難，人們紛紛拿著工具，在清除積雪。大人們忙碌著，小孩們開心著。
2021年那第一場雪讓我記憶猶新，那一朵朵雪花已經深深地印在我的腦海里，它們那么純潔，那么美。
寫校園雪景的作文 12
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個下雪天啊。
果然，剛下第二節課，有的同學就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，開始象給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的雪也密了起來，落在我們的`脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
寫校園雪景的作文 13
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統統油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學校，整個校園成了冰川世紀，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當我們幾個同學別無它法時，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時，我們還用滾燙沸騰的.熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開辟出來了。這時有更多的同學加入到了我們的行列當中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動搖。于是，我讓三個人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當冰的一些小碎片掉出來時，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
寫校園雪景的作文 14
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠處的教學樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的.半身仿佛掉進了一個大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時，它在門外紛揚飄落，如同一個個活潑靈動的字母，聚為一個個單詞，使我們感到英語是那么有趣。數學課時，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動加油。地理課時，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經過樹葉、花草的點綴，像是一張無比大的地圖，供我們查找資料。語文課時，它如一個個精靈般的方塊字，在和我們一起學習，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般絢爛。科技課時，它們在門外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發明。生物課時。它們也似乎成為了一個個小生物，正在展現著“生物的特征”呢!
生物課的后半節，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
寫校園雪景的作文 15
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風不斷刮過。我不禁打了個寒顫：“這天肯定要下雪。”
果然，第一節課剛下課，不知是哪個同學一聲喊：“下雪啦！”同學們一窩蜂地涌出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時而糾纏在一起，時而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們在空中肆意地玩耍著，我仿佛能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的.氣息。可不知不覺間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個白色的深不見底的湖泊，一種夢幻的感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進教室。
外面的雪還在紛紛揚揚地下著，不知疲倦似的。
寫校園雪景的作文 16
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的'毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經過這“設計師”的設計使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的松樹，經過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進入教室。現在想起來還是滿心的激動和歡喜。
寫校園雪景的作文 17
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環，有的掛上了項鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的花壇，也成了水晶宮。許多的'小淘氣把雪放在手里，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們仍在津津有味地打扮著，你說這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
寫校園雪景的作文 18
冬天，來得總是寒冷又靜謐。可是今年的雪卻來得格外早，連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的，但往往是樹葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場大雪，也仿佛避著我似的，只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯過，今年卻不同。在一個霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來了。早晨起來，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質感。飯堂的燈光灑下來，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團并不均勻分布的`煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹，也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細柳絮的雪花從校園高空飄落下來，被松樹珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學樓的頂層。他將雪舉得很穩，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經意地向外一望，心胸就如天地般開闊了。
雪下的時候是沒有聲的，氣味也沒有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學樓樓頂與樹上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風呢，校園里的風，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來一陣涼風，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風景。校園里，沒有車水馬龍的喧鬧聲，沒有五彩斑斕的彩燈，風感受得更加得強烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風與雪便會將整個校園作為舞臺，跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個角落，揚起角落里每一粒灰塵。
校園里的銀杏樹，在這季節里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯著，與旁邊的木亭，展現出深沉而又有韻味的校園一景。“暢吾所懷此園景，夢圓難忘扶我人。”我想那無數次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來，歡暢起來！
這校園的冬景啊！竟令我如此難以忘懷。
寫校園雪景的作文 19
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為，我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了，一片片一團團，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內心的興奮。激動情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當先地沖了出去，來到了操場上。頓時，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的`你抓一把我抓一把狠狠地向對方砸去，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
寫校園雪景的作文 20
我最喜歡的季節就是冬天，現在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學習，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的.校園，在這里我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現在的條件這么好，現在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
寫校園雪景的作文 21
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美啊！我高興的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計樂乎。大家玩的好開心啊！
就在這時，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕別的同學占領我們的領地，我突然想到，今天的雪下的`很大，應該不上體育課了。那時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我帶上手套。準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
寫校園雪景的作文 22
一場雪過后，整個校園變成了雪白的世界。
走進校園，你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個家伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調皮的女生張康，她見我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”里拿出了好幾個“子彈”向我投來，可是我已經有了防御，我不但沒有中她的`彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫”搶出了她的子彈，她還沒有爬起來，我便向她發起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時，上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。
雪后的校園真好！
寫校園雪景的作文 23
冬季的校園風景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它。”
校園里的小朋友們更是堅強，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的'還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前后人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標“一網打盡”。可是，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界。”
寫校園雪景的作文 24
大早起來，就看見院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順水推舟應了下來。
說干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門外的樹溝里。我力氣大，想多弄點，結果還真應了那句俗語——一口吃不成個大胖子。我端著滿滿的'一锨雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新鏟雪。就這樣進進出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時候，哥哥來了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會兒的功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動腦筋，運用智慧。
寫校園雪景的作文 25
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當校園里的起床鈴聲響起來后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學們紛紛走出了屋子時，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學們走出來的一條小路，到也覺得別有風趣。
當我們下完早自習了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的操場蓋得嚴實，在這段時間里，不少的同學在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個個怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天里，一到下課的時間，校園四處都有著玩雪的同學。他們躥動的身影為校園，也為這個冬天帶來了最活躍的一幕。年紀相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的'手里成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨一的創作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現的是一片熱鬧的景象。校園的雪因為同學們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
寫校園雪景的作文 26
昨天夜里下了一場大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀!一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪后的早晨，人們都加快了生活的節奏。因為路滑，人們提早從家中出來。去學校上學的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的'交響樂。不時有人冷不丁地跌倒，沒關系，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動物們都不想出來，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個寒冷的季節，瞧!他們正在操場上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間!
寫校園雪景的作文 27
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動地心情沖出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的茶花骨朵兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴嚴實實，校園里的小溪原本流動的溪水現在也被蓋上了一層保護罩，整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的`滾雪球，調皮的同學在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場雪是一場快樂雪，把每個人都“感染”了，整個校園歡聲笑語。使校園變的生機勃勃！我愛這場下在校園里的一場雪！
寫校園雪景的作文 28
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同學們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側身，沖！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂彌漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
仿佛回應我的想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的.像雪的紙上打過來的？可是從藍得像二年級的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
寫校園雪景的作文 29
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領略到了我眼中獨具陜南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭發飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的`打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
寫校園雪景的作文 30
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的雪是下不大的。可就在第二節課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的`心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
寫校園雪景的作文 31
今天十一點多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場上玩的同學們，我靈機一動，心想：對了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的雪花紛紛揚揚地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的.手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：“對不起，得怪老天爺不長眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊進了音樂教室。此時，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學們又歡笑著涌入了白茫茫的操場中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個個笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便沖向了對面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
啊！雪后的校園太美了，美到了極致，簡直和我們的開心愉悅構成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個孩子不期待著下一場雪的到來呢？
寫校園雪景的作文 32
歲月可以將一個人的心磨的圓滑，但一個眼神，一句話所留下的痕跡，只會隨著時間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場雪。
上課時，一轉頭，竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數學老師給的討論數學題的時間討論起來。原來下雪了！
我們懷著希望終于上完了這節課。
一下課，操場上人就滿了，大家都在接雪花，有的捧著一堆雪出來，有的把雪捏成一個個栩栩如生的小動物，送給自己的好朋友。手都凍的通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來，大家又到操場上玩雪。只見操場上已經覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一只只白色的小精靈，落到地上，樹上，屋頂上和同學們頭上。更落在我的心里，凈化著我的心靈。
操場上的人多起來，有的在打雪仗，有的在捏小動物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來的。
一場雪過后的`校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千松，銀裹萬樹，簡直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細碎甚至有些凌亂的片段與時間的塵埃并存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝。或是夜空中的流星，劃過一道道耀眼的痕跡。不經意間尋覓到它們，暮然發現，這些本以為會被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那么美麗。
寫校園雪景的作文 33
我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。
春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現自己優美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現自己的場景。相反，它下起來，給人們一種百米賽跑，渴望早點到達目標的個性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的.堅定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。
寫校園雪景的作文 34
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動，好像第一個就去踩踩啊！我懷著激動的心情，就像校園進發了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點，怕摔倒。我想，這騎著車呢怎么會呢？想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時，我趁著兩邊的車還遠些，準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車向我鳴著喇叭，我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓，我準備慢慢過來，再次趁著兩邊沒車，我慢慢悠悠的過了馬路，才感到了點優哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學校。
到了學校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了，腳下沒留神，又滑了一下。
我帶著依依不舍進入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個校園簡直像一個滑雪場，看到同學們個個玩的那么起勁，我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集啊！我不由的`驚嘆，因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行，我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢，之間他一個大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上，哇！還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
寫校園雪景的作文 35
早晨，我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點喊出聲來。
下課鈴聲一響，我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷啊!我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘里，還拿著雨傘搖晃。我給它起了個名字叫爆炒魷魚。我正玩得興高采烈，突然，上課鈴響了。這時，我才發現自己變成了一個小雪人。如果能再玩一會兒多好啊!
下午三點，又下起了大雪，我高興得差點從椅子上跌下來。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細一看，它是象牙白的顏色，有六個花瓣。我還以為是一個小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見一個外星人從飛碟里走出來，向我打招呼呢!忽然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上，綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣，這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開黃黃的葉子，和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農民伯伯正在地里收割莊稼，臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的'歌。送給農民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會發出咯吱咯吱的聲音，聽著這清脆的聲音，心情也會好起來呢!
寫校園雪景的作文 36
有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡寒冬那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。
雪花飄飄，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的.雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；好，沒問題。我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛雪，我愛雪景，我更愛寒冬。寒冬是心靈的年輪。寒冬，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
寫校園雪景的作文 37
臘月里，寒冬像是一臺年久失修的鼓風機，粗糙的北風沒完沒了地刮著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的，沒有人敢出來。
下午天氣奇跡般的變得白青了，遠遠的天空還飄著幾朵云，太陽也出來了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了，更確切的說是終于可以讓爺爺陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因為這次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這干等著，等待雪停。沒想到老天爺真給面子，終于停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺的身邊。
回家的路坎坷難行，但我卻不覺得，因為每走一步都會離家越來越近，由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著，于是就在車上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機鈴聲給吵醒了，我一看來電顯示是媽媽，就高興的接了，然后說：“媽，我正往家走呢，一會就到了，等著吧。”說完后，竟沒有聽到一絲回音，我不知道這是怎么了，心中涌現出一種不好的預感，后來漸漸的聽到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什么，我也跟著哭了起來，后來聽到媽媽說，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們曾一起的.點點滴滴，現在只能當成美好的回憶來珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪，打開車窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經把我的心冷卻了吧，眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖，又看到了我坐在秋千上，爺爺使勁的搖啊搖萬千思緒的回憶將永沉于心底！
寫校園雪景的作文 38
一年中有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡寒冬下雪時的壯麗景色。寒冬，雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
清晨，當我睜開雙眼，感覺天空比以往要明亮許多，往窗外看時，只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續續撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹。“好美哦！”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽臺上拉開窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的'雪景之中。
看了個夠，我打算和雪來個親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步沖到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一聲，但當我躺在雪地上向四面八方望去時，我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。
“這……這是修武嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。
傍晚夕陽西下，這時，再從窗外向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線散向大地，雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來，漸漸地漸漸地，它睡去了。
我愛雪，期待明年仍有如此這般美麗的雪景！
寫校園雪景的作文 39
“可可，起來，快起來，下雪啦！”我被蓓蓓從夢中推醒，騰地跳下床。說真的，這么冷的天，我平時總是想盡量躲在 被窩里，可今天呢，只這么一喊就起床了。 我趴在窗臺上，貪婪地望著這銀白色的世界。 花園里的植物都經不起風雪的襲擊，鉆進了厚厚的`“棉被”，躲進了“白大褂”。唯獨那棵梅樹，“萬花敢‘句雪中出，一樹獨先天下春”！那鮮紅的花朵在白雪的映襯下越發鮮艷，和四周的玉樹瓊枝交相輝映，好一派冬景呀！
遠處，校舍披著白雪了，好像一座座白玉雕出來的宮殿，矗立在白雪世界間;電線上裹著白雪了，好像無數條銀線穿插在白雪世界間;校園四周的圍墻也蓋著白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉，站立在白雪世界間。 我飛快地跑到校園里，雪花飄落在我身上，風兒吹在我臉上，頭發白了，衣服也濕了，任憑我享受這大自然的恩賜。 “啪，”！我的臂膀上重重她挨了一下—哈！大伙兒都在 自雪皚皚的校園里揉雪球，打雪仗，捏小人兒玩呢！
我一下子變得頑皮起來，從樹下抓起一團雪球擲向對面的冬青，不料雪球落到了伙伴身上，她向我發起了反攻，我左避右退，“子彈”砸在樹冠，我正慶幸的時候，“嘩啦啦”，樹上的積雪一下子灑落下來，劈頭蓋腦地打了我一身。雪漸漸下大啦，我的眉梢、發鬢上都沾上了雪花。 可惜好景不長，太陽露出了紅彤彤的臉蛋，在薄霧后面放射著淡淡的光芒。陽光映照下，那白雪世界發出了銀燦燦的光輝，多么明亮，多么迷人…… 這是我永遠惦念著的美好的雪景！
寫校園雪景的作文 40
這是今年第一場雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛，像柳絮，給天地之間織起了一張白色的網。
我來到學校，樹枝上、屋頂上，到處都是白茫茫的一片，操場上像鋪了一層地毯。讓我感受到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩情畫意，這些淘氣的雪花把校園點綴成了一個白色的天堂。再看教學樓正前方有一個雕像。那是兩名少先隊員手持飛機展望未來，他們的脖子上系了一條紅領巾，穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來，落在他們的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白，但他們依然是那樣的好學奮進，多么勇敢的“小戰士”啊!操場的左邊，昔日春天的小寵物，活潑可愛的小鹿如今也是被白雪覆蓋，右邊的花廊也失去往日的紅艷一改成素色。唯獨操場中心的五星紅旗還在空中高高飄揚，在這銀色的世界里是那樣的艷麗神圣。
學校熱鬧起來了，白色的地毯上留下了同學們一路的.小腳印，踩出了一幅“畫”。再看操場，有的在操場上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一顆顆的“手榴彈”爆出雪白的花，同學們都樂得滿臉飛霞;有的同學們滾雪球，滾出了一個大大的“愛心”，滾出了一條彎彎扭扭的蛇;還有的將”梨樹”輕輕搖晃，“梨花”紛紛的落下，惹的樹下的同學四處逃竄。校園里歡笑連天，同學們的喧鬧聲、笑聲匯成了歡樂的海洋。
校園雪景真美啊!
寫校園雪景的作文 41
每個人眼里都有不同的美景，讓我記憶深刻的是校園的第一場雪。還記得上學期放假前，下了一場雪，我們的校園披上潔白的外衣，到處白茫茫的一片，好看極了。
那天，大雪紛紛。同學們都坐在教師里上課，可好像都沒有認真聽講了，都時不時的看看窗外鵝毛般的大雪。我和同學們的心已經跑到操場去了，盼望著下課鈴趕緊響，大家都想去欣賞雪景，打雪仗。
下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到操場，老師卻看著嗓子喊：“別跑，怕摔倒！不要把衣服和鞋弄濕了……”操場上一下熱鬧起來了，有的在堆雪人、有的打雪仗、老師們還拿出手機拍下這美麗的雪景和我們欣喜若狂的`模樣。我站在雪地里，伸開雙手，迎接雪花的到來，讓它們盡情的飄落在我身上。
非常幸運的是接下來的那節課是體育課。有人大聲喊：“靳老師，這節課就讓我們玩雪吧！”靳老師居然同意了，估計是難得下一次雪，老師也很高興，也想和我們一起玩雪吧！
老師的話音剛落，我的同學就跑過來，經過商量，我們男生一組、女生一組，開始玩起了打雪仗的游戲。天氣雖然很冷，但同學們都忘記了寒冷，被玩雪的快樂包圍著。上課鈴響了，同學們都依依不舍回到教室，希望雪下大一些，下課還可以玩。
雪是一道亮麗的風景，老師和同學們玩雪的歡樂的場面更是一道美麗的風景。
寫校園雪景的作文 42
臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來悄無聲息。當時，我們正埋在教室汲取知識，老師來回徘徊，同學們也安靜的在做題。不知從哪里開啟一股躁動的潮流，每個人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發明了什么，直到隱隱約約聽到幾個字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們為何發現它發現的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們在地面擁抱。再抬頭，雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜，千萬條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒有過多的停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠觀不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的.小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹，綠中點綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數千萬根松針托起。這時的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調皮。
寫校園雪景的作文 43
今天，12月13日，我們學校迎來了第一場大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來，大家都高興極了。
就在第二節下課的大課間時，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學們都在操場上奔跑、嬉戲；聽，大家的笑聲充滿了整個校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的`在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當然也不例外，我叫上姚世奧和幾個同學來到操場上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們在操場上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒有發現我后面有個人，一不小心，結果被人送下了場。新的一輪又開始了，這時姚世傲來攻擊了，還好，我給躲過去了，另一個人又來攻擊我了，我還躲過去了，正當我們還沒站穩時，姚世奧出其不意的把我們送下場了。雖然我們輸得很慘，但是我們玩得很高興。
玩完踢腳板了，我來到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠，我覺著好玩極了，但是“人有失足，馬有失蹄。”我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來，繼續玩，可是時間過得飛快，不一會兒的功夫就上課了，大家都沉浸在里。
這次真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩時的呢。
寫校園雪景的作文 44
今天是一個值得興奮的日子。
雪花就像一位位天使，降臨人間，為世間帶來吉兆與安詳。如果可以，我想化作這的雪景，用的美裝點人間，享受那下落一刻的刺激與驚悚。我愛雪，那飄飄灑灑的白雪，將純潔墜入我的心間；那紛紛揚揚的雪花，把無暇涂滿我的心田。
們都下樓去打雪仗，我準備站在樓下“坐山觀虎斗”。可是一個雪球打亂了我的計劃。
陳強強裝出一副道貌岸然的`樣子，煞有介事地喊著我的名字，我一回頭，一個雪球飛奔過來，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個死小強!最毒小強心啊!我也顧不上我的淑女計劃了，立馬蹲下揉了一個雪球，到處找陳強強的背影，看，那不是？背影，像!身高，像!好，砸……啊——傳來李未棟的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回頭找：“哪個缺德的，居然砸我!好啊，你個死俏俏，你等著!”一分鐘后，我被砸得“面目全非”，天哪，陳強強，我恨你，砸了我不說，害得我砸錯了人，被李未棟打擊報復了!
啊——你個李未棟，我——錯——了！
帶著一身殘雪回到。頭發還在滴水。下課后，我的頭發也差不多干了，站在樓道里，冷風習習，凍得我打了個噴嚏，看樣子又快感冒了。釋放了一下長久壓抑的，把考試什么的統統拋在腦后。這一刻，我就是我，想玩就玩！
寫校園雪景的作文 45
今天早晨，我拉開窗簾，看見外面都是雪，房頂上，大路上，汽車上都蓋你了一層厚厚的白雪，潔白的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，大學像鵝毛似的，特別漂亮，我看到雪花慢慢悠悠的飄落下來，時不時還轉個圈，好像不愿意下去似的，真有趣，這是我想；校園的雪景會是什么樣的呢？吃過早飯，我就背上我的雙肩書包上學去了。
我的學校在啟工街，從家到學校只需十分鐘，到了學校，就能夠看到學校東側的大門，我看大門上有一層厚厚的積雪，在校園里，收發室的門窗已經清理干凈，學校老師不斷地向學生點頭，但還是有一積雪在他們身上，校園里的雪早已被早到的同學清理干凈，可以看出他們的努力，但還被潔白的雪花覆蓋了。在操場上，不知道誰用操場上小道的積雪，做了個白白胖胖的雪人，拿著鏟，鍬，好像時刻準備為我們除雪，在體育器里，黃色的單、雙杠，好像刷上了一層‘白油漆’，又好像干活不徹底，留下了一點點黃色。跑步機上，結了一層薄薄的冰，又滑又粘腳，大轉盤上有一點凍手，但是我們下課還是愛玩它。
花壇在操場中央，被白雪覆蓋著，雖然花已凋謝，可是在白雪的襯托下，依然那樣美麗，花壇四周都被雪覆蓋著，我們學校的'柳樹，楊樹，都被雪壓彎了腰，只有松樹還在挺立著，我看著挺直的青松，不由想起陳毅爺爺的詩句，大雪壓青松，青松挺且直，我在冬天，雪襯托著花壇，真漂亮!要像青松一樣，堅挺不屈的精神。我喜歡校園的雪景。
寫校園雪景的作文 46
今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了! 我走進校園，抬頭一看，驚呆了：那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進的教室，即使在上課時，思緒也不時飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…叮…”下課鈴聲響了，同學們一起沖出教室，涌向那雪白的`地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時，干脆在地上打個滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園!
寫校園雪景的作文 47
今天我們校園迎來了第一場大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來，大家都高興極了。
就在第二節下課的大課間時，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，同學們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學們都在操場上奔跑、嬉戲；聽，大家的.笑聲充滿了整個校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當然也不例外，我叫上姚世奧和幾個同學來到操場上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們在操場上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒有發現我后面有個人，一不小心，結果被人送下了場。新的一輪又開始了，這時姚世傲來攻擊了，還好，我給躲過去了，另一個人又來攻擊我了，我還躲過去了，正當我們還沒站穩時，姚世奧出其不意的把我們送下場了。雖然我們輸得很慘，但是我們玩得很高興。
玩完踢腳板了，我來到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠，我覺著好玩極了，但是‘‘人有失足，馬有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來，繼續玩，可是時間過得飛快，不一會兒的功夫就上課了，大家都沉浸在歡樂里。
這次下雪真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩游戲時的歡樂呢。
寫校園雪景的作文 48
今天早上，我拉開窗簾，嗬！下雪了！于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊！
大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的`春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了！
我走進校園，抬頭一看，驚呆了：那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”；那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯；那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉；那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕…
我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進的教室，即使在上課時，思緒也不時飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…叮…”下課鈴聲響了，同學們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時，干脆在地上打個滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。
啊！多美的景色啊！我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園！
寫校園雪景的作文 49
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會兒左，一會兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉著……
下課了，同學們像剛出籠的`小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動物；有的在盡情地打雪仗，只見一個個白色的雪團迅速從你眼前飛過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場上回蕩，冬天的校園多美啊！
寫校園雪景的作文 50
記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學們都開心的在雪中玩耍，包括我也在內，個個都開心得不得了。
在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒有出太陽，鵝毛大雪飄落在校園的每一個角落，我們班的`同學紛紛都來到操場上、走廊上、后花園中，快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了，大部分同學雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學們的呼喚下不得不進了教室，安分守己地上著課。
第一節是地理課，打開窗，只見窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹葉上，花壇上、柱子上。同學們轉身朝窗外看著，只有小部分的人在認真地聽著老師講課。終于，我們熬過了40分鐘的時間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動，老師也看出了我們的心思，沒有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的人幾乎都來到了操場上。花園中、走廊上、有的走到樹葉旁，打開手，把積壓在樹葉上的雪撥下來，放在手心上，有的人在操場上用腳把草坪當做紙，用腳當做筆寫上自己的名字。
最有趣的是，有幾個班的男生在操場中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒有誰會發出一絲的抱怨，整個校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處，向整個校園望去，同學們就像一只只螞蟻在辛勤勞動一樣，真是一道亮麗的風景線。
寫校園雪景的作文 51
“2002年的第一場雪，比以往來得更晚些。”這是刀郎唱的歌。而20XX年的第一場雪卻和這首歌相反，這是一場比以往來得更早些的雪。
這場雪因為下得太早，樹葉還沒有枯敗，仍然是綠色的，在陽光的照射下，樹葉散發出金色和綠色的`光芒，光彩照人。有的樹葉結上了厚厚的冰，看起來銀光閃閃的，有的樹葉也結冰了，像穿了一件水晶大衣，還有的樹上聚集了許多許多的雪，風一刮，雪花在空中跳舞，為傷心的人給予一些快樂，
這就是我們學校的樹。在我學校的中間有個小湖，現在已經結冰了。冰一解凍，小魚就浮出水面，好像在說:“啊!外面的空氣好新鮮呀，在里面我都快悶死了。”
在湖的旁邊有一些綠籬，結冰的時候，風一吹，叮咚叮咚的聲音此起彼伏，非常清脆，不像以前一樣，吹起來沙沙的響。
到了操場，大地一片一片的白，有許多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起來。
我們打的非常激烈，攻擊速度那才叫快，這邊剛拿起雪球，那邊的雪球就已經挨到身上了，我們玩著玩著就上課了，這時，我們才發現我們的手已經變成胡蘿卜了。
雪，是我們玩耍時的伙伴，是煩惱時給予我們快樂的“人”，也是裝飾學校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主，她是大地潔白的棉被，她是小孩子打雪仗的子彈，她是凈化空氣的白衣天使，他為我們的校園增添了美麗和快樂。
寫校園雪景的作文 52
早上，我一睜開眼睛，窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯，去學校，一進校門，眼前就像一個童話世界。遠處我們的教學樓就像一座城堡，近處腳下的白雪已被同學們踩成黃雪。
叮，叮，叮，上課了。我望著窗外的雪，真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。
一下課，我飛奔出去，看著四園的雪，大的'像蛋糕，小的像梨花，我下樓一看，真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪，相隔40分鐘就化了許多。
進四園一看，啊，這里有那么多的雪沒化，剛才我怎么沒看到。我剛走進去就摔了一跤。我站了起來看了一眼鞋子，意外地看到腳下的草，我把草的周圍的雪搬，小草們都在雪下睡大覺呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來到桂園，就一不小心撞到了桂樹上，嘩，嘩，嘩，一些落在樹上的雪撒落下來。我變成了一個雪人。
我看到一些同學在乒乓球臺邊，我都不知道他們在干什么?
噢，原來，別班的同學們在做雪球準備打雪仗，我也想參加進去，可我們班的老師不給玩，不一會兒，雪仗開始了，嘩，嘩，嘩，一些雪球飛來飛去，只見一個同學拿著一把傘當盾，一個個雪球從四面八方飛來，有雨傘的同學趕快招架，10分鐘不到，沒有雨傘的同學落慌而逃，其它同學歡呼起來。
上課鈴又響了，我急急忙忙的跑回班級。
這10分鐘對我來說真是很有趣。
寫校園雪景的作文 53
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛士。一陣微風拂過，水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來，落在人的臉上、頸項里，讓你覺得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的.白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里，本來已經葉枯花落的花木，這時候又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的水泥乒乓球臺，操場中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場上，像是鋪上了一個大大的席夢思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺啊！
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來，男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球，堆雪人，七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫，一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂。
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