雪趣的作文(匯編15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的雪趣的作文，歡迎大家分享。

雪趣的作文1

　　昨天夜里，江蘇省普降大雪。今天早晨，到處白茫茫一片，好一個銀裝素裹的世界。中午，老師讓同學們到操場上玩雪，這下可把我們樂壞了，操場頓時變成了歡樂的海洋，上演了一場別開生面的雪球大戰。

　　我首先攥了一個雪球，投向劉燁。哈哈！那雪球不偏不歪，正中他的腦門，他狼狽不堪的樣子，使我哈哈大笑！我心想：這就是人們常說的“開門紅”吧！唉？我怎么中彈了？原來在我笑的直不起腰來時，張梓瑞趁機賞了我“一炮”，這下，我可不高興了，連忙攥起一個雪球，向他投去，結果居然是“竹籃打水——一場空”。我并不服輸，召集幾個同伙，一起向他發起進攻。我們首先將張梓瑞團團圍住，然后紛紛將雪球投向了他，張梓瑞被我們砸得措手不及，連連大喊：“誰來救救我？誰來救救我呀？”許多女同學聽見了，紛紛投入救援之中，一場男女大戰拉開了帷幕。

　　我攥了一個很大的雪球，瞄準目標射了過去，哈哈，中了中了！那雪球砸中了張梓瑞的頭部。他抵不過，正往一邊逃，哎呀，也太膽小了，竟拿女生當“擋箭牌”，哼！我們誰也不放過，又一陣疾風驟雨，砸的女隊潰不成軍，落荒而逃。不好，“啪”的一聲，我臉上中了一彈。“蔡晨陽，”不知誰喊了一聲，我抬起頭尋找，“我要報仇！”“噼里啪啦”，一陣狂轟亂炸，我成了他們的活靶子了。三十六計，走為上策，還是逃吧，我一路小跑離開了主戰場，找了一個偏僻的地方“安營扎寨”，梳理“傷口”。雪水已融進了我的.嘴里，我品了品，還不錯，甜甜的，真好吃。我喘了幾口氣，擦干臉上的雪水后，又投入了新的戰斗。

　　雪，是你將這安靜的校園變得燥熱起來，將我們變得熱情豪放、活力四射起來，我愛雪，更愛打雪仗！

雪趣的作文2

　　一場突如其來的大雪，撩開了冬天的帷幕，冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來，就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪，喚醒沉睡中的冬姑娘，不得不穿著白紗裙邁步走來。

　　早晨，萬物正準備展現自己的生機，卻被雪無情的壓倒，壓的抬不起來，雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著，可快要到地面時被一股冷風吹得變為了雪粉，飄蕩在空中！吹得人們抬不起頭來，把植物上覆郁了白色的.衣裳，只有那風吹不到的青松和那傲對風雪的梅花依然屹立在那里。走進校園，哇！那是一片雪海，那白白的雪覆蓋在操場上，茫茫無際的一片，好像一不小心就掉進去拔不出來，別看它平淡無奇，可深處卻兇險的很，小朋友們可不要去噢！嘿嘿！和你們開個玩笑！

　　冬天的活動更多了，毋庸置疑，男生首選打雪仗，女生首選堆雪人，可是，我不這么做，我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲，我卻找了一塊結實的雪地躺了下來，四肢打開，全身放松，閉上眼睛，用耳朵仔細聆聽著冬的聲音，聲音打著節拍的演奏著，樹葉被風唰唰的吹著發出一種寂寞的聲音，略感凄涼，北風呼呼的刮著，雪粒打在臉上隱隱的有些痛，雪！簌簌的下著，正應了張潮的那句“秋聽蟲聲，冬聽雪聲”的意境，冬天的旋律就想音樂大師給冬樂隊擬定的特定音符一樣，音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩意，讓旋律傳播出來變成了隨心所欲的音樂，用自己的心情去做指揮家隨時的調換，時而歡樂，時而悲傷，而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀！這才是大自然的傾訴，來自大自然的樂隊，是自然的天籟之音。

　　冬天它不僅景色宜人，還富有音律，不懂它的人享受不到風景平淡無奇卻有隱藏，音隨不哄亮，意境卻無所匹敵，這就是隱秘的雪趣！！

雪趣的作文3

　　小孩子們喜歡冬天多半是因為那晶瑩剔透的小精靈————雪。雪花飄飄揚揚地從天空中降下來，緩緩地落到你的手掌上，仿佛是在邀請你參加冬的聚會呢！這時，再嚴肅的人都會放縱不羈起來，在雪中飛馳。這就是雪之趣所在。

　　說到冬天，不能不說雪人。我可喜歡堆雪人了。連7年前的那次堆雪人的經歷也還歷歷在目呢！

　　那一年，全國各地鵝毛大雪紛飛。這可把我們這些小孩子樂壞了，一個接著一個沖出了家，在外面撒起了野。我看著滿地潔白如玉的白雪，堆一個雪人的念頭便油然而生。說干就干，我不顧刺骨的寒冷摘下手套。在冰涼的厚雪中先揉出一個小雪球，便在地上滾動起來。雪球越滾越大，越滾越大。眼看就要成功時，卻因為用力過大而功虧一簣。我可不甘心失敗，便又揉出了一個小雪球。這次我吸取了上次失敗的教訓，在地上慢慢地來回滾動著。小雪球積少成多，漸漸地變大起來了。我又小心翼翼地滾了第二個稍微小一點的`雪球充當雪人的頭。

　　我輕輕的捧起小雪球，慢慢的放在了大雪球上面。誰料想那大雪球滾來滾去的，壓根兒就不好放“頭”。我靈光一閃，用小鏟子在地上挖了一個坑，將大雪球放了進去，它便老實了許多。我又在那顆“身子”上挖了個洞，這樣，“頭”就站在了那白白胖胖的身子上面啦！

　　雪人雖然基本上完成了，但它卻光禿禿的，一點兒也不好看。有了！我奔回家中，翻出了紐扣、胡蘿卜做雪人的眼睛和鼻子，還把自己的帽子和圍巾也給它戴上了。這不，一個漂亮的雪人終于大功告成了！

　　雖然我的小手凍得紅通通的，但我卻一點也不覺得冷，因為這是我第一次獨自堆成了一個漂亮的雪人，我的心里暖暖的。

　　現在，世界各地都出現了“溫室效應”，已經好幾年都沒有下鵝毛大雪了。我期待著再次奔向那白茫茫的世界！

雪趣的作文4

　　秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了，冬爺爺趕來接了班。今年，冬爺爺有點兒偏心，不是將潔白無瑕的雪娃娃帶來南方，而是把陣陣刺骨的寒風帶到這里。

　　我躺在溫暖的被窩里，靜靜地回想著以前在我外婆家新疆玩雪的情景：新疆那邊經常下雪，而且通常都是鵝毛大雪。那時候，到處都是銀裝素裹，樹上、草地上、屋頂上都披上了厚厚的大雪襖，小河上也漂著許多的大冰塊。我和小伙伴們三五成群地跑到雪地上，歡天喜地地玩起了打雪仗。我們三人一組，分別躲在壘好的雪墻后面，一個人當貯備人員準備子彈，另兩則當炮手轟擊對方。圓圓的`小雪球在雙方的占地之間飛來飛去，有的飛到頭頂上，有的飛到脖子里，還有的飛到臉上，冰冰的，凍得我們瑟瑟發抖，手忙腳亂地把雪往外掏。玩累了，我們就坐在木凳上，仰頭望著飄飛的雪花。那美麗潔白的雪花，像鵝毛一般，到處飄飛；如潔白的蝴蝶，翩翩起舞；似一個個雪白的小精靈，從天空降落到人間看夠了，我們又興致勃勃地玩起了堆雪人。

　　我們先分為兩組，每組做一個大雪球。我們先制造一個小雪球，放在地上，使勁地滾啊滾。經歷了好幾次失敗，好不容易滾出了一個大雪球，這時，我們就齊心協力，一起抬起一個大雪球，小心翼翼地放到另一個大雪球上，然后又分頭開始找裝飾。我們拿起一個大桶，蓋在雪人的頭頂上，一個帽子就完成了；我們又找來一根胡蘿卜，兩個紐扣和兩條沒用的黑橡膠皮，分別貼在雪人的臉上，雪人的臉就做好了；接著，我們找來一個拖把一根掃把，插在雪人的身子兩邊，做雪人的手；最后，我們把一條布纏在雪人的脖子上，雪人的圍巾就完工了。我們歡呼雀躍，拉著爸爸、媽媽來看我們的光榮成績。看著我們的勞動成果，我們都高興地笑了

　　我真想再去外婆那邊，領略那冬之趣！

雪趣的作文5

　　廈門四季如春，總是看不到雪的蹤跡。可我對雪又是求之不得，喜歡得不得了，回老家能不能看到雪呢？坐在歸途的高鐵上，這個問題時時浮現在我的腦海里。

　　一回老家，我有點失望了，唉，也是沒有下雪！我那期待的心一下子就涼了半截。堂哥看到我那沮喪的神情，悄悄對我說：“我們過兩天一塊兒去滑雪場滑雪吧！”真的？還有滑雪場？耶，我又開始向往著滑雪場啦！

　　總算等到了這一天，終于來到了滑雪場。我那激動的心情無法用言語形容，在場外興致勃勃地換雪鞋。一走進去，我就驚呆了：那是一條依山而建的人造雪道，足足有幾十米高，好壯觀！白白的雪在藍天的映襯下，顯得格外耀眼。很多人穿著厚重的衣服，在滑雪場上滑來滑去。

　　咦，哪里來的尖叫？我湊上前一看，呀，好多人都摔倒了，各種姿勢，讓人哭笑不得。一看這場景，我心里毛毛的：連大人都會摔倒，那我們小孩不就想到這，我便起了一身雞皮疙瘩。

　　爸爸看出我的害怕，便先帶我到了坡底相對平坦的地方耐心地教我滑雪的基本動作，沒過一會，我就學會了基本的劃停動作。懷著興奮而又緊張的心情，上了傳送帶，準備開始我的第一滑。站在雪道坡頂上還在想：怎么辦，要是摔倒了，可是很疼的，到底要不要滑啊？又轉念一想，我日思夜想的那一刻就在我的面前，還猶豫什么呢？管它的，咬咬牙，滑！嗖的一聲，我勇敢地從坡上滑了下去。到了一半的路程，我重心偏后，身體就成了一個倒C型，險些摔倒。我趕緊調整了姿勢，搖搖晃晃地停下了。雖說第一次滑雪沒有我想象中的'“瀟灑”，但至少我克服了自己害怕的心理。

　　有了第一次的經歷，我心里暗暗自喜，開始了第二次的滑雪。第二次滑雪的時候，我更加有自信，動作也更加熟練了。一路暢通無阻，到坡底時還“嗖”地一下漂移了，直接到達了傳送帶旁，帥帥地停穩了。我能感覺到身邊傳來“嘖嘖”的贊嘆聲，我心里甭提多得意了！

　　就這樣我們不亦樂乎地在滑雪場享受了雪的樂趣。古人云：“瑞雪兆豐年”，我卻想說：“滑雪好過年”，哈哈！我終于體驗到了滑雪的快樂，這是我春節期間最美好的回憶！

雪趣的作文6

　　操場上，終于有了盼望已久的白色，似乎是昨晚就有的，只是昨晚的雪是初乍人間，無數的雪花落下，并沒有很快堆積在一起，它們很快地融化，給那干燥的大地微微降降溫，抬頭一看，雪花正紛紛揚揚降落人間。

　　本想雪只會下到半夜，今早醒來，外面已是白茫茫的一片，從窗戶向外看時，沒有一絲褶皺，看來行人的腳還未留下足跡，我便迫不及待穿好衣鞋，想要成為第一個留下腳印的人。

　　出了門，遠處多少都有自行車碾壓和行人的足跡，或深或淺的腳印踩出一條不寬卻但卻足夠平坦的小路，我卻不愛這條路，專挑有積雪的地方走，一腳踩下便陷了進去，再奮力拔出來，再走一步。雖然這條路不平坦，走起來也費力，但我仍然樂此不疲，因為，這條路有足夠的樂趣。

　　不遠處有一只小狗，見到雪便撒了歡似的，在雪地里蹦蹦跳跳，誰知那一跳，它整個小小的身體便看不見了，待我走近時，它那四只小腿深陷那厚厚的雪層里，再也拔不出來了。

　　天是一節課才大亮的，有了陽光的照射，我看見雪花洋洋灑灑從天空中落下，或許是臨窗的緣故，每節課我總想伸長脖子向操場那邊望去，我的心一半停留在課堂，一半已飄向那白茫茫一片。

　　當老師宣布下午要堆雪人時，我的視線又一次飄向窗外，還好，雪還在下，我生怕它突然停下。

　　到了二節課后，似乎誰也按捺不住激動的心情，一蜂窩地向操場涌去，我捧起一把雪，雪輕而易舉的'被我捧起，我輕輕向旁邊一撒，無數晶瑩的雪花迅速落在同伴的頭上，她似乎還沒有回過神來，又是一把雪，她似乎才明白過來，很快，我便遭到了反攻，一大團松軟的雪模糊了我的視線。就這樣，我們笑著，跑著，鬧著，直到上課鈴響起。

　　下午堆雪人活動，我們推出的雪人可謂形態各異，我們組的雪人體形雖小，但卻仍然憨態可掬，小郭口中的棒棒糖成了我們組雪人的點睛之筆。

　　我想這大概就是下雪的樂趣吧。

雪趣的作文7

　　放學了，我走向外面，大雪飄飄揚揚落下，美麗極了！操場上堆積了厚厚的雪。

　　舟舟，口水王，璐璐，葛根茶，昊昊已經在上面了，我，楚兒，照照連忙趕到。我已經是全副武裝，口罩，圍巾，雨靴，手套，帽子樣樣俱全。哈哈。我們要——打雪仗了！

　　我，楚兒，照照，璐璐是一組，舟舟，口水王，葛根茶，昊昊為另一組，“血戰”拉開了帷幕。葛根茶首先出擊。他瞄準了楚兒——他是我們組唯一不武裝的人，一個大大的雪球向他扔去。楚兒閃躲不及，手臂“受傷”了，袖子上沾滿了雪。我想：我們組有一把傘，可以給璐璐還有楚兒。他們可以“制雪”有了傘也可以擋一下雪：我負責后方，照照負責前方如何。我把我的想法告訴了他們，他們非常的贊成，我們組個就各位啦！照照結果璐璐遞的'雪球，使勁的向昊昊扔去，可是昊昊機靈又靈活，跑步的速度又快，一下子就避開了。我惱羞成怒，一手一個雪球，向敵軍沖去，一下子就追上了速度較快的葛根粉和口水王，給他們一人一個“冰淇淋”——把雪直接扔在他們的臉上了。看著她們的狼狽樣，我哈哈大笑，昂首闊步的離開。

　　正當我得意時，突然感到背上涼絲絲的，是誰冷不丁的在我背后放“暗箭”，我生氣的回頭一看，一團雪球堵在帽子里，我視線模糊，耳朵冰冰的，我連忙抖雪，這時聽見有人大喊：“回你一個冰淇淋。”一聽就知道是葛根粉那個家伙，我抖掉雪，飛快地跑到操場的樓梯旁——安全陣地。楚兒說“來，這是“冰泥”混合了天然的草本泥！”我連忙接過他手中惡心的物質，我心想：你們慘了，我不顧“雪林冰彈”和照照沖了上去，一陣“泥雪散彈”，敵方全被淋上了，個個惡心得想要吐。我們乘機投擲大而結實的雪球，他們呀，就一個字——慘！

　　這次打雪仗真是過癮，如果不是天色晚了，我們一定會繼續玩下去。

雪趣的作文8

　　這是20xx后的第一場雪，僅僅一天的陰云沉沉、鵝毛飄飄，竟已鋪了10厘米厚的“白地毯”，到處白茫茫一片。映著灰灰的天，好像一處被洗滌的仙境，那厚厚白雪下的青松，真有一分世外桃源之感。

　　我相信，此時最快樂的是我們了，在雪白的操場上，無處不蕩著歡聲笑語，這里一堆、那里一簇，總有三三兩兩的人圍在一起忙活著，吐著白氣，冒著汗水，無數雙戴著已經浸濕了雪水的手套的手，正用力地堆著，壘著。不時，一堆堆表面光滑、光澤亮麗的雪堆便好似堡壘雄糾糾、氣昂昂地立在了平素無趣的雪地中。

　　也有稀稀疏疏的人抱著，亦或是捏著一團小小的白球，專抱到人跡稀少的地方，挑些極松軟、極干凈的雪細細的護著那一團小白球的周圍，護得甚是小心。總是輕輕地，一點點的粘，好像正在呵護著自己最心愛的寶貝，生怕無意的一碰，寶貝便碎了、臟了。粘完了，再抬起一只手，將白球在手心，端詳著白球的美感會心的.一笑，繼續展開那精心的護理。

　　在這冰天雪地中，即使我們的雙頰被凍得通紅，雙手被冷著發僵，雙耳被冰寒冷，但是沒人心中不是喜洋洋的，不是歡樂滿懷。每個人的眼睛都好似閃出了星星，滿滿幸福感。我們又重拾起了童真時的樂趣。

　　時至二節課上課時，那原來的雪堆本是極素的，可是經過我們的修飾后。一切都翻天覆地了，或是綠葉包裹、或是絲巾纏繞、亦或是白雪雕刻，各有千秋、精巧有趣，最是引人入勝的。便是具有腰身的雪人了，頭戴紙制棕色小帽，身披粉紅絲巾，別是一番風情在心頭。當是拔得頭籌。

　　雪帶來的不僅是詩人口中的“霧凇沆碭”，也是給人們的一場絕美的視覺盛宴。更是富有童心的人們心中的快樂時光。

雪趣的作文9

　　雪，如一個個美麗的精靈，在空中自由自在地飛舞，望著那漫天飄揚的雪花，心間也不禁泛起了一層層漣漪。

　　又是一年飄雪時，望著窗外的雪花，一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了，雖身在教室，目瞪黑板，可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課，就早已將鞋帶緊了又緊，戴上手套，收拾課桌，只差飛出教室了。可老師就如同心知肚明一般，還不等我們出去，老師就早早來了。而最令人激動的體育課，也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于，老師要挑幾個人戶外掃雪，這個千載難逢的機會，大家你爭我搶，但還是只有幾個人出去了，我也在其中。

　　啊！雪的世界，終于，我們像一群飛出牢籠的小鳥，盡情地奔跑跳躍，一片片潔白的雪花，與碧藍的天空相輝映，形成了一幅美麗的冬日景象，風依然暴躁，呼呼地劃過耳畔，樹枝不停地搖動著，松散細小的雪又被風帶起，仿佛又下起了雪。時間飛快，轉眼間所剩無幾，為了完成任務，大家也不得不專心工作起來，雪很快被鏟在路邊，堆成了一個個小丘陵。

　　在工作接近尾聲時，有人提議做一個雪人，我們一致同意，于是大家都干了起來，雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來，寒冷的.風呼嘯地吹過，但怎么也不能消減我們的斗志，漸漸地雪人初具雛形，又有人從雪里挖出了兩根樹枝，我們便高興地插在雪人的身上，雪人便張開了雙臂，一副等待擁抱的樣子。老師不會知道那雪中貪玩的孩子，更不會知道他們的杰作。那天的歡笑，終也是淹沒在那記憶的風聲中了。

　　隔著那層飄散的雪花，尋找那從前的自己。那無窮的童真和童趣，化作一分暖意，溫暖了那料峭寒冬中的心。

雪趣的作文10

　　20xx年就這樣匆匆過去了，記得農歷臘月二十七，我和爸爸、媽媽回到闊別已久的老家——沁河北岸的一個小村莊。農歷二十八早上一起床，哇，院子里鋪了厚厚的一層雪。以往每次回老家，爸爸總會帶我去沁河沙灘玩耍，可雪中的沁河我卻從來沒有見過，今天遇見這好景致，怎能錯過！吃完飯，爸爸、媽媽便帶著我和叔叔家的`兩個弟弟直奔沁河而去。

　　我們心中充滿了期待，一路哼著歌，踩著松軟的積雪，很快來到沁河大堤。站在大堤上，向南眺望，哇，往日的沙灘不見了蹤影，只剩下白茫茫一片，沁河似乎也消失了。仔細尋找，才見隱隱約約中一條蜿蜒的玉帶，原來沁河和沙灘在雪的覆蓋下幾乎融為一體。我們迫不及待沖下大堤，在雪中奔跑著、叫喊著。一不小心，弟弟摔了個跟頭，渾身沾滿了雪，像個小雪人似的。他笑呵呵地站起來，一點也不在乎，繼續跑著。

　　終于到了沁河岸邊，水面中間蕩漾著微微的漣漪，岸邊平靜的水面倒映著灰白的天空，干枯的衰草，使水天幾乎成了一色。河水靜靜地向前流淌著，像一位安詳的老人。突然，受到驚嚇的幾只小水鴨嘎嘎地叫著，飛向天空，又在不遠處的水面上落了下來，不知是在嬉戲還是在捉魚。

　　我和弟弟在沙灘上奔跑著、玩鬧著。爸爸、媽媽在一旁一邊欣賞雪景，一邊看著我們游戲。我和弟弟抓起一把一把的雪向對方身上扔去。突然，我眼前一亮——被我抓開的一片雪地上露出幾片嫩綠的葉子，它的顏色與周圍白色和枯黃形成了鮮明對比。我明白了，春天已經不遠了。

　　不知不覺，已經中午了，雖然已踏上了回家的路，但我還沉浸在讓人回味無窮的沁河雪景之中。

雪趣的作文11

　　哇！白皚皚的雪花從空中飄了下來。雪白白的，晶瑩剔透，美美的，我好喜歡呀！這是我已經期待很久的雪了。這是20xx年的第一場雪，這場雪是近幾年來最大的一次，是我從來未見過的大雪。

　　雪給我們這些學生既帶來了困苦也帶來了樂趣。下雪路滑，導致我們上學和回家都得步行，下雪那幾天同學們早上都起得很早，因為要步行上學，很不方便。老師也不例外，老師們的家離學校比較遠，下雪路滑，他們到校也比平時晚一些。這是這場大雪給我們帶來的困苦。可是樂趣就很多了！

　　鈴鈴鈴……鈴響了，我們班的.學生像一陣風一樣，嘩的一下全走了，就只剩下了幾個人。他們全跑到樓下去玩雪了。有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得很開心。他們在樓下玩雪，就像“瘋”了一樣。那是開心的都忘記了冷，光知道玩了。10分鐘過去了，上課鈴響了，他們匆忙地跑上來，上來后有人還拿著雪在和同學玩，仿佛都已經忘了在學校、要上課了。我的同桌回來后，頭發上全是雪，有的都掉到了衣服里，她在喊﹕“冷啊，下節課不去了。”到了下課時間，朋友叫她去玩雪，她又去了。看來雪的魅力很大，吸引著那么多的學生。我在學校沒有玩雪，我害怕冷也害怕把我滑到了。雖然在學校沒玩雪，但我在家玩雪了。周末回家后我和媽媽堆了一個雪人，我和媽媽都戴著手套，我們先做了一個身子，然后做了一個頭，將頭放在身子上，我們用兩個石頭做雪人的眼睛，一個胡蘿卜做雪人的鼻子，我在棉布上畫了一個嘴巴，剪了下來放在了雪人上，我們還給她戴了一個小紅帽，用兩個掃帚當他的手，完成后我們開心，雪人也很漂亮。雪帶給我們的樂趣很多。

　　雪還讓我們鍛煉了身體，在學校時，下午上自習前的四十分鐘，班主任會叫我們所有人下去掃雪、鏟雪，這樣既為大家開了通道，也鍛煉了我們的身體，使我們感受到了溫暖。

　　雪，是潔白的，是神圣的。它雖然給我們帶來了困苦，但它帶給我們的大多數的都是樂趣。

雪趣的作文12

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”清晨，我睜開眼睛，看到的就是一個潔白無瑕的世界。

　　“下雪嘍！下雪嘍！”我吃過早飯，開心的“飛”出家門，看到了白茫茫的雪景：往日五彩繽紛的世界在今天都變成了銀裝素裹的樣子。田野里，雪仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被；雪落到了樹上，給大樹披上了銀色的外衣，形成了一串串美麗的樹掛，好看極了。雪慢慢悠悠的，像一個個小精靈從天空中飛舞而下，這情景著實迷人。伸出手，捧一片“花瓣”，啊！我看到了雪花嬌羞的面容：它是六角形的，晶瑩剔透。雪花兒落到了地上，潔白無瑕，好看極了。漸漸的.，漸漸的，雪停了。我深吸了一口雪后的空氣：啊，真清新啊！

　　我來到院子里，看見一兩個小伙伴正在打雪仗。他們看見了我，就叫道：“咱們一起打雪仗吧？可好玩兒啦！一年也玩不了幾次，快點來吧！”我抵擋不住這雪對我的誘惑，趕緊跑過去。

　　“哈哈，砸中你啦！”雪地里又傳來另外幾個小伙伴的聲音。我抬頭去望，忽然覺得脖子里涼颼颼的，回頭一看，原來是一個小伙伴，在我四處張望的時候把一堆雪塞進了我的脖子里。我生氣極了，直接從一輛車上團了一個雪球扔了過去。“哈哈，沒打中，沒打中！”我十分生氣，再次團了一個雪球，趁他大笑的時候扔了過去。“打中啦，打中啦！看你還怎么囂張？哼！”我高興得手舞足蹈。“該上學啦！玩夠了沒？快點走啦！”突然，媽媽的“河東獅吼”在我耳邊響起，哦，原來今天是上學的日子，我只好怏怏不樂的去上學了。

　　到了學校，我戀戀不舍地回頭再望了一眼校外雪景，便毅然轉頭向教學樓走去，我要開啟我的學習模式了……

雪趣的作文13

　　新春的第一場雪，在寒冷的一月降落。課間甚至是課上，同學們也是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的模樣，眾望所歸，老師帶領我們踏入潔白的雪地，堆雪人比賽如火如荼。

　　一踏入這潔白的雪地，才發現我們是多么渺小，似乎頃刻間就會被風雪所吞噬。旁邊的同學們打雪仗不亦樂乎，我卻一直在做一個旁觀者。看著他們玩樂的身影，我也冥冥之中開啟了思維的大門。很快，同組的'學生打斷了我這短暫的思考。

　　比賽開始了。我們既沒有明確的分工，又沒有高超的技術，屢試屢敗，屢敗屢試。看看別的組越來越高的雪球，我不禁慌了神。于是坐在地上，用手奮力錘向潔白的地面。然而，于事無補。我很不甘心，小時候，打雪仗總是被灌滿一身雪，大打出手，大哭回家，我厭倦了打雪仗；小學時，比賽堆雪人，我又如同一個累贅，只得在一旁看著同伴忙碌。

　　雪已無趣。

　　當我把臉埋向雪時，一陣冰冷傳入腦中，父親的話傳入腦中：“快樂是短暫的，痛苦卻是自己給予自己的。有時間給予自己痛苦，不如體驗大自然的樂趣，感受大自然的美。”時間很美好，但我卻恰恰缺少一雙發現美的眼睛。一場雪，加深了同學們之間的友誼，滿足了同學們的貪玩欲。

　　雪中有趣。

　　我隨即投身于堆雪人的工作中，有了明確的分工合作，我們的速度突飛猛進，不一會兒，一個萌萌噠“小老鼠”就出現在了我們眼前。我們組也各個挺起了胸膛。

　　現在回想起來，躺在雪中發呆，與大自然交融為一體，也不失為一種樂趣。此雪趣非常人可體會。

雪趣的作文14

　　星期五下午，我和梁錦睿、郭俊儀、方楚文、方楚化5人一起去柳樹灣打雪仗。

　　我們各自一隊，分成4隊（方楚文和方楚化兩人為一隊）。我先迅速躲到一叢灌木后面，然后用手快速地揉一個個雪球，之后戴上帽子，拉起拉鏈，按上紐扣，“全副武裝”，等待“戰斗”開始。

　　半分鐘后，方楚文吹響了哨子，這說明“戰斗”開始了。我立刻拿起幾個大雪球，向周圍的灌木叢拋去，然后立即抱起所有的雪球跑向我選好的埋伏點——一棵大樹。我剛走出不到5米，七八個雪球立刻從別的灌木叢中飛出，向我剛剛待的灌木叢砸去。我剛剛待的灌木叢頓時被砸得七零八落。我又拿出6個雪球向灌木叢中扔去，再向那棵大樹奔去。奔跑時不時回頭看一看雪球是從哪些灌木叢中飛出的。

　　我跑到大樹后面，發現只剩下3個雪球了，我立刻開始制作雪球。我用4分鐘做了大概20個雪球，之后用手挖開一片雪，把雪球藏在其中。當我制作雪球的時候，郭俊儀悄悄地向我之前藏身的灌木叢爬去。結果剛爬一半，就被梁錦睿一個超大雪球迎頭重擊，變成了半個“雪人”，嚇得他匆匆躲入灌木叢中。緊接著，郭俊儀和梁錦睿“打響”了如火如荼的'“戰爭”。

　　我藏好雪球后，從口袋掏出事先準備好的小紅旗，插在周圍的雪地里。我又迅速跑到另一棵樹后面。我剛揉了幾個雪球，便疑惑起來：奇怪，方楚文和方楚化兄弟倆怎么到現在還毫無動靜呢？突然，一個圓錐形雪球從空中落下來，不偏不倚正好砸中我的頭。我環顧四周，發現他們兄弟倆正躲在灌木叢中偷笑呢！我氣憤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“倉庫”邊，刨開表面的一層雪，抓起之前埋的雪球繼續扔，活像個“雪球發射器”。一會兒，雪球砸沒了，我的氣也消了。我們又分組打雪球，玩得不亦樂乎！

　　雪越下越大，我們5人一會兒都變成了“雪人”。

雪趣的作文15

　　冬天，百草枯折，徹骨冰寒。然而，雪花以優雅輕盈、別致獨特的舞姿，飄飄灑灑、輕舞飛揚，為枯燥單調的寒冬增添了無限情趣和妖嬈。千里冰封，萬里雪飄，是北方冬天獨有的豪邁和壯麗。

　　這個冬天，除了太陽，空中縈繞不斷的便只有灰暗的霧霾。我深情地期盼，雪花能踏著冬天的跫音來赴我的魂夢之約，讓我在白雪營造的童話世界與雪花共舞。出人意料的是，雪花早早便收到了冬天的請柬，如約而至來赴冬天的約會。

　　雪花一襲潔白的羽衣，輕盈柔美的舞姿，紛紛揚揚，飛舞飄灑，把大地裝扮得琉璃凈白，纖塵不染。

　　慢慢行走在鋪滿白雪的小路上，看到昔日干枯的草坪已經鋪上了一層柔柔的`雪白的毯子。萬年青上也頂著一簇簇柔白的雪花。遠遠望去，像是一條銀色的飄帶。遠處的屋頂上，山坡上，到處都是雪花裝扮的晶瑩剔透、銀裝素裹的世界。

　　一瓣雪花溫柔地飄落在我的睫毛上，變成了晶瑩剔透的水珠，我眨眨眼睛，好清涼的感覺。倏然，又有幾瓣雪花鉆進了我的脖子里，涼涼的，癢癢的。我忍不住心中的渴望和喜悅，伸出雙手，輕輕地去接飛舞的雪花，幾瓣雪花落入手心，濕潤和清涼的瞬間沁人心脾。

　　雪花以纏綿溫婉，以曼妙的舞姿，淡然地飄灑著。小心翼翼捧起幾團雪，松松軟軟的，還有閃爍的小冰晶，像砂糖一般誘人。我躡手躡腳地鉆到同伴的后面，唯恐弄疼了雪花輕盈潔白的肌膚，將那捧雪灑在同伴的衣服里，見“詭計”得逞，臉上便漾起笑容，看著對方被凍得直顫抖，我更是開懷大笑了。雪花在空中劃了一道優美的拋物線，直直砸到我的衣服上，“好啊，站住，別跑！”我們在這粉雕玉砌的世界中自在地嬉戲。

　　在這冰清玉潔的世界，會讓整顆心都澄澈寧靜。像是站在時間的流年中，那些斑駁的往事，那些繽紛的夢想，如同翩翩起舞的雪花，零零散散地飄在漫長的來路。

　　在這喧囂吵鬧的浮華世間，千瘡百孔的心早已是麻木不堪。我們已不是那個無憂無慮、活潑自在的孩子，雪的翩然到來，消融了心底的煩惱憂愁，喚醒了那份早已細細保存在心底的童真。

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