小學生寫雪作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生寫雪作文，希望對大家有所幫助。
小學生寫雪作文1
不經意間，我猛一抬頭，發現窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無法專心聽老師講課，眼睛一直盯著窗外。一開始，那“花瓣”很小，很快就變得像鵝毛一樣，滿天飛舞，爭搶著落人大地的懷抱。
終于挨到下課，我箭一般奔向操場。原本五彩的操場現在變得白茫茫一片，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。此時的.操場完全變成了我們游戲的天堂。
我用冰涼的小手捧起一捧雪，那雪閃著光亮，讓我愛不釋手。正想著，一股白霧迎面撲來�？炫苎�！打雪仗了！顧不了那么多，我迅速蹲下，攏起一堆雪，用力按，團成團，剛想滾出個雪球來，卻發現“敵兵”正手持“武器”向我襲來。還沒等他出手，我先把手一揚。啊，雪迎著風又全都回來了。前邊、后邊，左邊、右邊，一團團雪向我飛來，我要變成雪人了！太好了，那邊滑倒了一個。我趕緊跑過去，抓起一把雪，在她的眼前放“煙霧彈”，模糊她的視線。她笑著站起來追我……
更有趣的是那邊，一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰的動作這么快，已經堆起了一個個小雪人兒……
剎那間，操場上變成了歡樂的海洋。
鈴聲響起，我們極不情愿地暫時離開雪的懷抱，說著笑著走進了教室，心卻留在了外面白色的世界里……
小學生寫雪作文2
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙，神態安詳地飄下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時它不再高傲了，而是變得平易近人了。下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市！雪紛紛揚揚，不數往下落，就像誰不小心打碎了玉甁。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。
雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更是好看，仿佛一條長長的`帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機。無論外表還是內心雪是美的！我愛雪，我愛這美的雪！
小學生寫雪作文3
冬姑娘帶走了春姑娘的五彩繽紛，送走了夏姑娘的驕陽似火，送走了秋姑娘的秋風颯爽，帶來了漫天飛雪的冬天。盡管冬天寒冷，還是有許多賞心悅目的美景。
“今我來思，雨雪霏霏“。這句故事說的沒錯。冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。不一會兒，大地就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界。山坡上、屋頂上，倒出都鋪上了一張厚厚的毯子；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到來年再一展風采。你的眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠離了城市喧囂的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串小梅花。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！霸诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ�，那就是梅花。在寒冬臘月依然不畏嚴寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，教你忍不住想要折下幾枝，永遠留住這美麗的時刻。
冬天，雖不及春天的`五彩繽紛，也不及夏天的驕陽似火，不及秋天的秋風颯爽，但也是美的源泉，快樂的結晶。
小學生寫雪作文4
呼——呼——呼，呼——呼——呼。
在寒風的伴隨下，雪悄悄地來了。沒有聒噪的轟鳴，沒有煩人的喧鬧，沒有繽紛的色彩，也沒有人為的粉飾。有了雪的點綴，冬天的心韻便有了靈性的色彩。她點綴了寒山的寂寞，弱化了禿枝的單調，顯示了勁松的風骨，更豆引了麥苗凍僵了的歡笑。
雪從天上紛紛飄下來，雪花千姿百態，有時像一位圣潔的天使，慢著輕盈的步伐悄然無息地來到我們身邊；有時像一位歡快的少女，跳起了一個個高難度的動作，簡直讓人眼花繚亂；有時更像一個個陶氣的小孩，到處橫沖直撞。雪不停地下著，飛舞的雪花來到人間，不就是想在大地上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉嗎？
“千里冰封，萬里雪飄�！钡教幇酌ＣＲ黄�。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。一群調皮的孩子在雪地上飛跑著，玩樂著，歡笑著。他們有的'擲雪球，玩起了打雪仗，你追我趕；有的在堆雪人，雪地里便出現了圣誕老人的身影；還有的在說說笑笑，你看我，我看你。
我瞧著瞧著，也忘了走路，和他們一同進入這銀裝素裹的世界鬧了起來，我被這場遲到的雪深深陶醉了。
這就是大自然給予我們的美景！
小學生寫雪作文5
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，然后仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的.愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。
老中醫在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。
一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫暖手的細心呵護。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲……
小學生寫雪作文6
天，陰沉沉的。凜冽的寒風“呼——呼”地刮著，還下著蒙蒙的細雨。
讓我們沒有想到的是，下午的時候，天上竟然下起了雪。那是，我們正在上課，有一個同學卻專注的望窗外看，引起了老師的注意。一看，明白了，原來下雪了。頓時，班里響起了一陣歡呼。
正巧，下課鈴聲響了。我們相出籠的`小鳥一樣，蜂擁到走廊上看雪。只見潔白的雪花紛紛揚揚從引言的天空中飄落下來，真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉睛的盯著一片片雪花，他們的姿態可真美啊！有的在追逐嬉戲，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會而互相碰撞，有時在輕盈的轉圈，轉了一圈又一圈才緩緩落地……
學越下越大，灰暗的天空仿佛成了雪花的天地。我們一個個伸出手去迎接從天而降的精靈。�。∥易サ搅�。但霎那間，雪花不見了蹤影，手里涼絲絲的。開始，雪花落到地上還能找到，很快，他又融進了大地媽媽的懷抱。
春雪啊，春雪，你真是來得快，去得也快��！
小學生寫雪作文7
清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。然后是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門，嗬，外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。然后路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界！北風駕馭一片片冬的精靈――雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。
哦，潔白無暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的`天國雪簾，雪是多么的無私��！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。
小學生寫雪作文8
刺骨的北風刮了一天。傍晚，下起了鵝毛大雪，下了整整一夜。第二天早上，打開門一看，雪停了，到處一片潔白。屋頂像蓋了白色的'被子，樹上披著銀裝，地上也像鋪了一條羊毛毯。
小明和小紅把雪鏟成一堆，做雪人的身體，小明滾了一個雪球做學人的腦袋。小紅拿來兩個煤球，嵌在臉上。胡蘿卜插在眼睛下，一個又紅又光的長鼻子就做好了。紅辣椒做雪人的嘴。水桶倒扣在頭上，做帽子。掃把插在身子上做雪人的手。這樣，一個雪人就做成了。你看，雪人昂著頭，挺著胸，正向小朋友微笑呢！
還有幾個人在打雪仗。小花做雪球，小剛躲在大樹后面，使勁向對方仍球，小梁身體一斜，用手一擋躲過了一擊。他又馬上向對方回擊，雪地里回蕩著小朋友們歡樂的笑聲。
小學生寫雪作文9
下雪啦！雪娃娃給大地披上了一件銀白色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
剛一下課，同學們就紛紛沖出教室。大家有的玩打雪仗，有的滾雪球，還有的滑雪。
我們玩打雪仗。不一會兒，一場“雪中大戰”開始了。我迅速找到一個雪比較多的地方，我給這個陣地取名為“雪倉。”我團了一團雪，立刻發出了一個“奪命炮”一下子向姜紅砸去，把他打得“落花流水”。正當我高興地站在那享受成功的'喜悅時，樣國旗和李慶“偷襲”我，把雪都揚在了我的臉上，讓我成了“北極熊”。我氣得火冒三丈，左一個雪球，右一雪球，把他倆打成了雪人。姜紅見大事不妙，使了個“回馬槍”，雪打在了我的脖子里，我變成了大雪怪。此時，我的手已經凍僵了，整個身體在打冷戰。
哈哈，幸虧上課鈴聲救了我。我們結束了戰斗。
小學生寫雪作文10
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發現，小溪里竟然有幾條可愛的`小魚！它忍不住想抓幾條回家養。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去�？墒牵◆~一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命��！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
小學生寫雪作文11
我喜歡雪，欣賞她的潔白，一直一直喜歡，即使她一直下我也喜歡，一直喜歡，非常喜歡，即使下到現在也沒有停我也喜歡，即便已經度過長達半年的冬天，還是喜歡。
我喜歡冰，欣賞她的高傲，一直一直喜歡，那種冰冷冰涼的感覺，冷冷的感覺，透明的冰晶，學校湖面上的冰還沒有融化完全，即使這幾天的烈日，也沒有讓她就此消失。
我喜歡寒冷，欣賞她的冷漠，一直一直喜歡，再冷都無所謂，無所謂，因為我手心冰冷，腳掌冰涼，連心也就此融化在冷冽的.寒風里，所以無所謂，再冷也無所謂，這是我的領域。
我喜歡風，欣賞她的洶涌，一直一直喜歡，因為東北的風很涼，透心的涼，拐過墻角迎面的風可以讓我停下呼吸幾秒，可即使這樣我也喜歡，無論如何都很喜歡。
我喜歡梅，欣賞她的一切，一直一直喜歡，從未動搖，無論多么寒冷的天氣，她是堅強的，我喜歡她，默默的望著她。
可是，這一切又如何，口口聲聲說喜歡這一切，只不過是打字出來罷了，從未說出口過。
也許，以后再也沒有機會說出口。但是我仍然等待著下雪的那一天。
小學生寫雪作文12
天到了，潔白的小雪花在空中漫天飛舞，仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶，扇動著輕盈的薄翼，到來人間!那種景象，讓人感到美麗。
雪后的第一天，雪景是美麗壯觀的。雪后，一座座房屋好似刷上了潔白的`油漆，大地也像覆蓋了一層白色的地毯，房檐上也結滿了一串串冰柱。
寒冬，幾乎所有的樹木都枯萎了，只有四季長青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里，美麗的臘梅花在雪中傲然挺立，給雪景增添了一份絢麗的的色彩，讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。
雪地里，孩子們也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，給潔白的世界勾畫了一幅美妙的童話世界。這是孩子們最好的游戲樂園。
雪中，一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗，酷似穿上了一層薄薄的白色外衣，你要是能看見，你一定會贊不絕口。
雪的降臨，給我們帶來了無窮的歡樂!
小學生寫雪作文13
今年冬天的雪，似乎比往年更多些。早晨，推開窗，發現外面成了粉妝玉砌的世界：房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉、追逐、飄落。
來到學校，高高的松樹披上了潔白的斗篷，矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯，遠遠望去像一朵朵浪花，那是雪花送給孩子們的驚喜。
課間，操場成了同學們的樂園：他們忘記了寒冷，在雪地上不停地歡呼，有的張開雙手去接那飛舞的.雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個個神態各異的小雪人。還有一群群同學歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著，把樹枝上的雪都震落下來，用凍得通紅的雙手把雪捏成團互相打起了雪仗。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，四處飛揚……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！
小學生寫雪作文14
早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。
最后，我在上學的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學就捏成了一個雪團，然后在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學校，和同學們一起玩兒，那不是更熱鬧。
不出我所料，同學們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，向一個同學投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉移了地點，到了一個秘密的'地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰，然后上半場過去了，沒有什么意外，只是我在秘密的向別人發起進攻，可正當我發出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的同學又來“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學大的落花流水！真可憐！
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