雪的作文(優選5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的雪的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪的作文 篇1

　　雪景雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個機會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，

　　我懷著激動的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。

　　這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的'雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。

雪的作文 篇2

　　女生這邊的風波平息了。

　　聽到萱沒了聲音，宇自然也沒有再說下去的必要了。他慢悠悠地踱上講臺，清了清嗓子，又咳嗽了幾下。一部分同學開始抱怨今天的天氣不太好。

　　宇煞有其事地說：“今天要向大家公布一個消息。”臺下頓時安靜了許多。“明天是我生日，大家多多捧場。”宇一臉獻媚的笑。“切！”這時的同學們比以往時候都要“團結”。穎冷笑了一下，宇感到了一絲異樣。當他發現穎冷到冰窖的笑容后，匆匆走了下來。

　　這時班主任走了進來，看到同學們難得的安靜，又看到宇走下講臺，心中激動了一下，她走到宇跟前，說：“我們班像林浩宇這樣主動管紀律的同學已經很少了，大家要多多向他學習才是。”許多同學竊笑。班主任接著說：“現在，有許多同學不愿得罪他人，就算班里再亂，他也不理睬。你們別以為我不知道我不在教室的時候有多吵，班干部呢？”同學們都沉默了。

　　宇雖然平白得到表揚，但心里挺別扭的。在同學們沉默時，他顫抖著對班主任說：“老師，其實……我剛才……并沒有管紀律。”同學們低垂的頭猛得抬起來了！班主任很意外，愣住了。嘀嗒，嘀嗒。她只是笑了笑，拍了拍宇的肩膀說：“剛才鬧了一個小誤會，林浩宇同學并沒有管紀律，但是他的誠實也是我們需要學習的。謝謝他給我們上了一課。”不知是誰起的頭，全班同學都熱烈鼓掌。宇的頭垂得低低的，臉上浮起淡淡的紅暈。

　　萱很賣力地鼓掌，她突然覺得，宇其實并不壞。

　　今天是語文早讀，語文老師走進來了。同學們很快回位置坐好，拿出書本大聲朗讀。老師很欣慰地笑了。她走上講臺，手中正是上學期的期末試卷。

　　萱心里暗叫不妙。

　　老師開始報分數了：“這次考試，我們班是全年級第四名。成績還算不錯，但是有的同學其實是還能更進一步的。據我所知，全年級最高分有93分。我把這個消息告訴大家并不是要拿這個標準去貶低你們，我只是想說，同學們，你們應該把目光放得更長遠一些。下面開始發試卷。”

　　一顆顆忐忑的.心正在不安的跳動著。

　　“82分！我居然考到82分！”心里的石頭終于落了地。萱長舒了一口氣。“作文只扣了3分。”萱心中一喜。這可是她有史以來扣分最少的一次考試了。但是前面的修改病句做得不太好，總共才4分就扣掉2分。她急忙把宇的試卷拿了過來。

　　一個鮮紅的87分。萱努力使自己忘記這個分數，將視線轉移到題目上。

　　這一題他沒有扣分。萱很快找到自己錯誤的原因，訂正好，并將試卷還給宇。老師開始評講試卷了，她打足精神聽課，遇到自己出錯的題目聽得更是仔細。87分與82分的較量悄然開始了。

　　等到老師把課內現代文講完，萱已經做了不少筆記。坐在一旁的宇當然不會熟視無睹，他只是偶爾瞥幾眼，看看萱的筆記做得怎么樣了。看著她認真的樣子，宇的臉上居然露出了一絲笑意。

　　萱，你就那么想超過我嗎？

雪的作文 篇3

　　上周六的上午，北風呼呼的刮著，我們全家正在家看電視，媽媽站起身往窗前一看，對我說：“快看，外面下雪了。”我立刻跑到窗前看雪。

　　啊，好美麗的世界，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，不一會，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，蓋上了厚厚的棉被。天地間到處是一片潔白。

　　樓下的小伙伴們已經在雪地里玩開了：堆雪人的'，打雪仗的，滾雪球的，他們的小臉都凍得紅紅的，但還是沒停下來。看到他們玩的那么高興，我和妹妹也趕緊加入到當中。我做了一個雪球，朝妹妹扔去。啪！雪球在她身上開了花。妹妹立刻扔來一個雪球還擊我。呼！我急忙躲開了。跑啊，跳啊，我們的心里都樂開了花。回頭一望，球場上全是我們的小腳印，一串串的，美極了。

　　啊，下雪真好。

雪的作文 篇4

　　雪的美，美在活潑。

　　“哥哥，哥哥，你看那，哈……”小雪花開心地在空中飛舞，她拽著哥哥的手欣賞著她向往已久的世界。她到處張望，尋找一塊最好的落腳地。她的眼睛停留在了那里——一簇剛剛綻放的梅花。于是她逆著風，一蹦一跳的落在了鮮艷的梅花上，淡雅的花香使小雪花更加愛這朵梅花，不知不覺的就鉆到了花蕊里。

　　雪的美，美在純靜。

　　清晨五點半，天還蒙蒙亮。我來到窗前，看你一夜建起的宏圖偉業：房頂上，樹梢上，小徑上都留有你的足跡。這時候的你沒有當初的靈動，許是舞累了吧！你安靜地趴在萬物上，給這世界添了一份淑女的味道。向遠方望去，一片白茫茫，不壓抑，反而很舒心，讓混沌的心靈和思想變得干凈。我耐不住性子等你醒來，便匆匆的'跑下來將你捧起，你好像很不情愿總發出吱——吱的聲音。

　　雪的美，美在奉獻。

　　不知不覺冬天已經漸近尾聲，溫度的回升是你不得不放下鮮花，樹木，進行下一站的旅行。太陽光為你們揚帆，只聽滴答聲，你的旅途已經開始了。你把雪白的外衣換成了透明的防護服，直往泥土里跑，泥土開裂的縫隙被你填滿。我再也尋不到你的蹤跡，只見的你旅行起點處，開了一朵光艷靚麗的花。

雪的作文 篇5

　　今天早上，我一睜開眼睛，就看到窗外的天空黃乎乎的，推開窗戶一看，啊，下雪了！這下我可來勁了，急忙刷牙洗臉穿衣服，連奶都沒拿，就一溜煙跑下了樓。

　　到樓下一看，只見四周白茫茫一片，整個世界就像是被白雪籠罩住了，我興奮地沖進雪地。我的腳踩在白雪上，會發出“咯吱咯吱”的聲音，留下深深的腳印。雪還在下著，洋洋灑灑地落在我身上，既像蒲公英的種子，也像細細的小絨毛。我用手接住它，它一落到我的手里就化掉了。有一些淘氣的雪飛進了我的脖子里，想把它捉出來時，它已經融化在我的衣領里，不見了身影。

　　我想起了我下樓的初衷：堆雪人。于是，我拿出了隨身攜帶的大鏟子把雪聚在一起，不一會兒，就堆出了一個小雪山，我把它使勁往中間壓結實作為雪人的身子。接著，我團了一個小雪球，在雪地上滾來滾去，滾成了一個大雪球，作為雪人的頭。我把雪人的'頭放到了它的身子上，又在它的頭上雕刻上了眼睛、鼻子和嘴，又找來兩根樹枝作為胳膊，就這樣，我的蘇氏雪人就新鮮出爐了。

　　我真希望天天下雪，這樣我就能天天堆雪人了！

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