【精華】描寫雪的作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫雪的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫雪的作文 篇1

　　傍晚，天陰沉沉的，凜冽的寒風刮起來了。不多時，大片大片的雪花從天空中飄落下來。

　　到了晚上，我一打開門，就看見外面白茫茫的一片。大地像披上了一層厚厚的棉被。吃過晚飯，我又走出去一看，雪還在紛紛揚揚地下著，漫天的雪花，隨風飄舞，像一個個出色的舞蹈家，邁著和諧優(yōu)美的舞步；又像無數(shù)只白色的蝴蝶在翩翩起舞。這漫天的雪花，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絮一樣柔。雪花們爭先恐后地落在屋頂、樹枝、大地上，它們以自己的潔白之身，把大好山河裝扮得更加美麗。

　　第二天早上，太陽公公露出了笑臉，好像在欣賞這令人陶醉的美景。地上的雪花被鍍上了一層銀輝，熠熠閃光。放眼看去，萬里江山，成了粉妝玉砌的.世界，一片晶瑩，一片潔白。一群可愛的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得多么開心啊！

　　��！潔白雪花，是冬爺爺送給我們的禮物。我愛你—雪花！

描寫雪的作文 篇2

　　天已經(jīng)冷了很久了，總是說要下雪，卻是總也下不下來，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場雪總算是下下來了。

　　白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也是一場這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學打雪仗，堆雪人。....雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪，我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時不知道是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。

　　然而，這場雪下來以后，我竟是突然明白了，我試過像小時候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原來人大了，心也會大，我是再也回不到過去了�？粗�鄰家的小孩玩的是那么的開心，我突然有種心酸的`感覺。我的童年，竟是已經(jīng)過了。....。

　　記得家長常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎?其實我早想否認了，以后，長大以后，是有玩的時間了，但失去的是那顆需要玩的童心

　　日子一天一天的過，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。

描寫雪的作文 篇3

　　獨自一人走在這初春的街道上，沒有目標的走著。漫無目的的走著、呆呆的向前走著····

　　猛然間發(fā)覺天空中飄起了雪花，一朵朵潔白的雪花在微風中歡呼雀躍著。整個街道上的景致仿佛披上了一層潔白的紗衣，在這層薄霧的籠罩下、眼前的景物若隱若現(xiàn)。我盡情欣賞眼前的美景。雪花在空中隨著風溫柔的飄灑著，不一會地面已經(jīng)被雪覆蓋了，他們溫柔的親吻著大地，此刻。天地間已然是雪的世界。一朵朵雪花漫天飛舞，就像是無暇的精靈，盡情的展現(xiàn)著她們的俠骨柔情。

　　雪花飛到樹上，屋頂上，車面上、飛落到我的手上頭發(fā)上。就好像這里的一切對那些雪精靈們是那么的有吸引力。

　　雪花落在街道旁的樹上，那一顆顆樹雖說都是光禿的'枝干。但當樹上都落滿雪的時候，一棵棵樹就好像開了潔白的花朵，就像那首詩里所說的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠地看上去就好像白玉雕琢的藝術(shù)品一樣，給人觸目驚心的感覺。

　　俯下身子捧起一把雪，我細細的端詳手心里的雪。晶瑩剔透，這初春的雪并不像深冬的雪那樣堅硬冰冷。而是軟綿綿的，就好像棉花糖一樣。我能感覺到它在我的手里慢慢融化，頃刻間、那一團軟綿綿的雪花已經(jīng)化為水滴，靜靜地躺在我的掌心，等待命運給他最后的判決。我緩緩的把手心朝向地面，一滴一滴的順著我的手掌滴進雪里，與大地融為一體。

　　初春的雪是獨一無二的，冰冷中帶有那么一絲溫暖。就像是舞蹈家邁著輕盈的舞步，跳著優(yōu)美的舞姿，在舞臺上翩翩起舞。

　　像一位歌唱家，用她那委婉而又甜美的嗓音吟唱出春天的旋律。

　　更像是一位畫家，揮灑著墨筆，勾勒出濃濃春意，詼諧出勃勃生機。把希望融入泥土，帶著她的芬芳去完成一副秀美絕倫的畫卷。

　　我走在這粉妝玉砌的長街上，腳步戛然而止。忽然想起一件未完成的事。我加快步伐，帶著希望急匆匆的向前走去。

描寫雪的作文 篇4

　　初春，意味冬天還沒有過去，意味刺骨的寒風依舊呼呼作響，吹的人怪疼，意味著氣溫仍舊寒冷，人們依舊要穿棉襖度日，意味著每天早上起來，就想賴在溫暖的被我當中繼續(xù)呼呼大睡……初春意味的事太多了，當令人驚喜的事依舊會有就比如——雪降臨了。

　　這一小團一小團的雪十分害羞，它把自己縮得又小又圓，活像是元宵節(jié)那小小的湯圓，這才敢以緩慢的速度飄到人間。降落到人間后，圓滾滾的“毛球”有的就悄悄地把自己藏在樹枝里，過了一會兒“毛球”越聚越多了，甚至堆成了一件袍子，可是這袍子可重了，把好幾棵光禿禿的“老爺爺”壓壞了——他們通通彎著腰，一副被壓的喘不過氣的`感覺。

　　一個上午的結(jié)束似乎使雪不再害怕膽小，天上降下的雪也越來越多了。這些雪有的在地上鋪了一層一層的大棉襖；有的鉆進了來來往往行人的發(fā)絲中，小心翼翼的把頭發(fā)帶上一絲白色；有的飛在了房頂上，似乎要把整個房子都變成白色；有的溜進了人們溫暖的手心中，漸漸被融化。

　　雪停住了。整個世界都變成白色了。樹木的枝葉被漂染成了白色，從遠處看，就像是一朵朵清香撲鼻的梨花。倒也真應了那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。高聳的山在窗戶里便成了軟乎乎的大棉花，讓人不禁想買在里面蹭蹭，在外面就成了婀娜多姿的少女頭上的杈子。

　　孩子們見雪停了，便在這個雪的世界中盡情玩耍，拋開了所有煩惱，被純白的大自然擁抱。

　　雪，是冬爺爺派來的使者，來凈化環(huán)境，凈化人的心情的使者。

描寫雪的作文 篇5

　　下雪了，潔白的小雪花戴著尖尖的六角帽，穿著大白襖，它在藍晶晶的天空中翻滾著、奔跑著、跳躍著、飛舞著，它落在了城市、田野、小河和森林……

　　在上學的路上，我沒有打傘，任憑雪花隨風飄進我的懷抱，來到學校，只見雪越下越大，白茫茫的`鵝毛般大雪布滿了學校的每一個角落，像給學校鋪上了一層厚厚的雪白地毯。

　　同學們迫不及待的跑出去，興高采烈地在操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人，有的在大廳里滑雪，還有的在把樹上的雪搖下來，當上課鈴響了，他們個個狼狽不堪，衣服里、手套外、頭發(fā)上甚至連鞋里全部都是雪，可大家臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　媽媽還讓我用相機拍下這銀裝素裹的美景，還告訴我一句諺語：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

描寫雪的作文 篇6

　　冬天來了！冬天來了！

　　雪兒一年不見還好嗎？

　　雪兒像只快樂的小精靈

　　給人們報道冬天到來的喜訊

　　堆個雪人，畫個希望，

　　眼前的世界，豐富多彩

　　雪兒像個服裝設(shè)計師

　　給大樹爺爺穿上潔白的銀裝

　　喜慶的雪，幸福的雪

　　眼前的世界，多姿多彩

　　雪兒像個神秘的魔法師

　　給窗戶妹妹的衣服變來變?nèi)?/p>

　　生活的路，充滿希望

　　眼前的世界，絢麗多姿

　　我們踩著結(jié)晶的童話

　　編織一個潔白的純潔無暇

　　讓我們擁抱美麗雪花

　　讓美麗在我們心中升

　　我么靜靜的欣賞著雪花妖嬈，

　　含苞的雪花就要綻放。

　　讓我們擁抱美麗的畫面，

　　讓畫面在我們腦海里仔細品讀。

　　在靜靜的隨風飄揚，

　　在靜靜的繽紛。

　　在靜寂的冬日，

　　張的方法著一朵朵白色的.花瓣。

　　你是冬季飛舞的天使，

　　你是落入人間的精靈。

　　在晶瑩剔透中，

　　炫耀冬日的格律。

　　我愛你，

　　美麗動人的雪兒。

　　我愛你，

　　可愛迷人的雪花。

描寫雪的作文 篇7

　　昨天下午，我走在上學的路上，天空下起了小雪，可我并不知道，以為是小雨。心里還在想：如果是下雪該多好啊！這時，一陣風向我襲來，我的臉上像是被小刀劃了一下，又冷又疼。

　　到學校后，看見同學們都在議論下的是雨還是雪，就在這時，小小的'雪花變成了一片片的鵝毛大雪。同學們看到是下雪，都高興地蹦了起來，雪越下越大，越積越多，一片片雪花像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了！放學后，大道上積滿了雪，行人一步邁不了四指，艱難地走著，自行車、電動車都被主人推著，小汽車像蝸牛一樣慢慢地爬動，大汽車也減慢了速度。

　　第二天，雪已經(jīng)停了，不過，整個大地都蓋上了一層白白的銀毯。我把腳踩在雪里就會出來一個很深深的腳印，還發(fā)出了吱吱的聲音。同學們一起堆雪人、打雪仗，大家都開心極了！雪是那么潔白，那么美麗！我一定要把這美麗的雪景照下來。

　　我愛雪，因為它潔白無比；我愛雪，因為它能凈化空氣，有益健康；我愛雪，因為它給我們帶來了無比的快樂；我愛雪，因為它為明年的豐收帶來了希望。

描寫雪的作文 篇8

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的'渴望早點到達目標的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬季就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

描寫雪的作文 篇9

　　今天下了一場雪，這是今年入冬以來的第三場雪。

　　雪從天空中飄落下來，被北風吹得亂飛，風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美��！像鵝毛，像柳絮，像楊花……天地之間就像織起了一片白網(wǎng)。

　　雪更大了，簡真像有人在一團團地往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的`世界，素雅的世界！

　　下午，雪停了，房屋披上了潔白的銀裝，樹枝變成臃腫的銀條，像美麗的珊瑚，像奇異的白鹿角。地上覆蓋著一層厚厚的雪，整個大地都變成了玉琢銀雕的世界。

　　一下課，同學們便飛奔到操場玩雪。男孩子們打雪仗，一會兒，一個個被雪球打得像個會動的小雪人，女孩子們在一旁堆雪人，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會兒，一個可愛的雪娃娃坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

　　大家跑啊，笑啊，整個校園里充滿了歡聲笑語。我愛玉琢銀雕的冬天，更愛潔白無瑕的雪！

描寫雪的作文 篇10

　　下雪了!我們?nèi)�班一起歡呼起來了，體育老師一說自由活動，我們就像洪水沖破了大堤，一起涌了出去，每個人都在打雪仗、堆雪人，這雪花是越來越多，越來越大了。我伸出了手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我看見一片較大的雪花進行仔細端詳，��！那雪花晶瑩剔透，雪花分別有五個角，中心還留一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手上化做了一灘清水，實在可惜啊！

　　雪越下越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上、草地上、屋檐上、樹葉上、積水上、汽車上、行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來。然后，我發(fā)現(xiàn)有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。此時，我們?nèi)��?6人的“第一次世界大戰(zhàn)”開始了。我們用雪球連續(xù)攻擊對方。最后，“第一次世界大戰(zhàn)”由我們勝利告終，而引發(fā)“第一次世界大戰(zhàn)”的.起因就是下雪了，而打雪仗使我們都很高興，所以我愛下雪。

　　我愛下雪，因為它能給我們無限的快樂，在快樂的同時，也增加同學之間的友誼。

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