雪的作文精華（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雪的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
在寒假里，我學(xué)會了滑雪。
那天，爸爸和媽媽帶我一起去了大明山滑雪場。我對那里的事物充滿了好奇。媽媽給我請了一個教練，讓我學(xué)習(xí)滑雪，也保證了我的安全。
開始滑雪了，教練先教我用手握住滑雪桿，用力一推，啊！滑雪板動起來了！
接著，教練帶我來到了一個小山坡上，拉著我的滑雪桿帶我沖了下去。剛開始，我不敢睜眼，但漸漸的，我不怕了，就睜開了眼睛。就這樣一次次地滑著，我終于可以自己滑了！
我第一次自己滑了。我先爬上一個小山坡，再兩手握住滑雪桿，然后加上內(nèi)八字剎車，兩手一用力，就滑了下去。在滑的.過程中，我覺得自己像一只小鳥在天空上自由飛翔。
就這樣，我學(xué)會了滑雪，真開心。
雪的作文 篇2
雪，無情地下著，凜冽的北風(fēng)還在呼呼地吹著。窗戶上鍍了一層白霧，透過窗子望去，雪已經(jīng)沒過臺階。六點的鐘聲幽幽地敲響了，我匆忙穿好衣服，刷牙，洗臉，吃了豐盛的早餐，去上學(xué)。
走到樓下，只見爸爸的車在雪中苦苦“掙扎”，爸爸走出了車，愁眉苦臉地對我說：“車胎陷進了坑里，上不來了，我們打車走吧!”我點了點頭，便和爸爸走到門口，邊走邊找出租車，結(jié)果都走過了一個十字路口也沒有等到，我直叫累，不想走了。爸爸瞪了我一眼，說：“你瞧你，連走都不愿走，我們小時候每天都走著去上學(xué)�！蔽倚÷暤剜絿佒骸澳隳鞘亲吡�(xí)慣了�！睕]想到，被爸爸聽到了，爸爸活像一只老虎一樣怒吼：“你自己走吧!我不陪你了!”我頭也不回地向前跑去，覺得委屈極了。
由于心里賭氣，我跑了好長一段路也沒覺得累。突然，一輛自行車不知從哪里晃了出來，扭曲著朝我沖過來。因為地滑，這自行車一下子撞到了我的身上，讓我摔得四腳朝天。那冰冷的地面，使本來摔疼的手更疼了。雪無情地打著我的臉，我爬了起來，呼出的熱氣，使臉上的雪融化了，滴下一滴滴冰涼的水，我的頭發(fā)上掛滿了雪，冰冷的風(fēng)使雪更加硬的固定在上面。我禁不住打了個冷戰(zhàn)。
我咬咬牙，繼續(xù)向前走，沒想到，前面有一個被雪“偽裝“起來凹下去的坑，結(jié)果我一下子被絆摔了，旁邊有一個年輕人，帶著諷刺的語調(diào)笑著說：“哈哈，真笨!”我憤怒極了，這時，耳邊響起了老師說的話：“從哪里跌倒，就從哪里站起來�！蔽覉詮姷卣玖似饋�。繼續(xù)往前走，也不知是誰，潑過來一盆水，把我的`褲子和鞋濺濕了，水鉆進了腿里，夾上刺骨的北風(fēng)，冷極了。我全然不顧，學(xué)校的大門就在前方，我好像渾身充滿了力量，向著學(xué)校大門跑去。
如果要把當(dāng)時的學(xué)校比作什么，我就把它比作“成功”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。遇到困難，我們不能退縮，有句話不是這樣說嗎：“逆水行舟，不進則退。”
剛到學(xué)校的時候，同學(xué)們有的還提醒我說：“為什么你爸媽不送你來?”我心里還有一些“怨恨”爸爸，可后來想想，我更應(yīng)該謝謝我的爸爸，感謝他給了我這樣一次鍛煉的機會，讓我更加有勇氣去面對困難和挫折。作文
雪的作文 篇3
校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什么呢?
在星期四的傍晚，20xx年的第一場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了一件雪白的`衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨，同學(xué)們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗谶@紛紛揚揚的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。可它也怪無情的，不讓我們再開心一會兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個個小巧玲瓏的雪人時，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑將永遠留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
評語：
小作者通過對冬天的第一場雪進行，將與同學(xué)打雪仗的歡樂場景呈現(xiàn)在紙上。文章雖無過多華麗詞藻裝點，卻語言通順、感情充沛，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
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