感受小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感受小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感受小學(xué)作文1
星期五期中考試了，數(shù)學(xué)、語文、英語。考完以后我感覺今天考的還不太好，我要繼續(xù)努力，爭取下次語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分。因為我平常寫字太慢，所以學(xué)到很晚，復(fù)習(xí)的不夠全面。
今后，我要認(rèn)真把字寫得又快又好，像爺爺?shù)淖忠粯悠痢＿@樣我就有時間更好的復(fù)習(xí)功課了。
感受小學(xué)作文2
開學(xué)了，我們有了新老師，新教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花叢中嬉戲；是這種力量讓我們有了新新的感受。
走近雕塑我，看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的朋友一樣陪伴著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時，我總會聽見鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著書包，快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇見的快樂事情。
這就是我的新學(xué)期感受，是我們新的開始。
感受小學(xué)作文3
哪個孩子不挨打，哪個孩子不挨罵。我也挨過很多次打，但有一次挨打卻是讓我感受很深的。
記得那是一個星期天的下午。媽媽說讓我玩半個小時的電腦游戲。但是我玩電腦游戲的時候是從不注意時間的.。過了一個小時之后，媽媽來叫我別玩了這樣會讓眼睛近視的。可是我就是不聽，還在玩。媽媽生氣了，她拿了一根木棍來打我，打得我很疼，我害怕了，才沒有繼續(xù)玩。當(dāng)時我很想去踢媽媽一腳。可是到了后來，我才發(fā)現(xiàn)自己眼睛近視了。媽媽知道了，卻沒有打我，帶我去配眼鏡，用了900多元錢。媽媽平時很節(jié)儉，買什么東西都要講價，可是為了我的眼睛卻毫不猶豫地花錢。
這時候，我才深深地體會到可憐天下父母心這句話的含義！
感受小學(xué)作文4
在大自然里，許多有趣的昆蟲動物讓我們有了新的想法和發(fā)現(xiàn)！
下午，我在院子里澆花，突然看見一只壁虎，尾巴斷了，我用瓶子把斷尾巴的壁虎裝起來觀察。幾天后，我又來看望壁虎，發(fā)現(xiàn)它尾巴又長回來了！
我迷惑不解，拿起手機(jī)，打開百度搜了才知道，原來壁虎體內(nèi)有一種細(xì)胞，可以讓壁虎缺失的部分慢慢恢復(fù)起來！
知道這個，讓我想起了那些殘疾人，我想發(fā)明一種含有那種細(xì)胞的液體針，給殘疾人扎進(jìn)去，讓更多的殘疾人擁有完整的四肢，讓更多人變成像我們一樣自由自在地正常人，活在自己的快樂中！
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！長大發(fā)明出液體針來，讓殘疾人變得像我們一樣幸福和快樂！
感受小學(xué)作文5
今天，天氣特別晴朗，陽光特別燦爛，街上的人們個個喜氣洋洋。為什么呢？因為是國慶節(jié)，祖國媽媽60大壽。姐姐說北京那邊舉行閱兵儀式，可熱鬧啦！晚上的時候，爸爸媽媽本來準(zhǔn)備帶我去玩的，可是因為后來有急事，姐姐就和她的同學(xué)帶我去廣場玩。那里人山人海，好熱鬧啊。天上還放著煙花，繽紛絢麗，很漂亮！姐姐給我租了一雙溜冰鞋，和她的同學(xué)教我溜冰。我們玩的很開心，個個滿臉笑容。
后來到回家的時間了，我依依不舍的和姐姐離開了廣場。
這個國慶節(jié)過的很開心，我永遠(yuǎn)也忘不了。
感受小學(xué)作文6
以前我讀文章一點也不好，要么有時讀的磕磕巴巴的、要么有時讀錯音和字、要么有時多讀或少讀了幾個字，現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下，我通過這些天的讀書總結(jié)了幾條讀書的方法、要點：
1、讀文章時語言要通順流暢，磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。
2、讀書時不能讀錯音和字，也不能多讀或少讀幾個字。
3、該停頓的要停頓，哪該揚(yáng)哪該降都要知道，才能有感情的朗讀課文。
要想做到以上幾點，就要多讀，就要在心里默讀幾遍。
我想我以后一定會更好！加油！
感受小學(xué)作文7
朋友，你知道圣誕節(jié)的感受嗎？是酸，是甜？還是咸？而我，既有歡喜也有憂呀！有木有？！接下來，就讓我為你訴說吧！
歡喜
“媽，給我買一本書吧！”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道。“憑什么？”媽媽在一旁也毫不示弱，反駁道。“可是今天是圣誕節(jié)嘛！行行行！”媽媽顯得不耐煩了，只得答應(yīng)我的要求。“耶！老媽萬歲！嘻嘻……于是，媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的抱著《美少女練習(xí)繪畫書》一書回家了。
憂
“媽，我想出去玩一會。”“不行！”媽，我想看會兒書。”“不行不行不行！媽媽終于被我惹火了，“給我睡覺去！”我只能汗，然后回去睡覺。
你現(xiàn)在知道了嗎？
感受小學(xué)作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”看見這首詩我想到我們的孟老師。她默默無聞的無私的為我們奉獻(xiàn)著自己的青春。
上課時，她總是繪聲繪色的為我們講課。她每次都講得那么仔細(xì)認(rèn)真。講完課后，她總是不停的問我們題，如果有一丁點不會，她都把這道題再給你講一遍。批改作業(yè)時，有一點錯，她會不厭其煩的給你講，直到把你教會。
下課時，同學(xué)們有得玩沙包。有的跳跳繩……這時，老師會笑瞇瞇的走到我們中間，然后和我們一起玩。讓我們感覺到都是好朋友。
老師您的愛，太陽一般溫暖。春分一般和煦。清泉一般甘甜，滋潤著我們的心窩。孟老師，我們喜歡您！
感受小學(xué)作文9
今天是20xx年的第一天，心里很空虛啊，有點萬家燈火茫然不知所措。廣場炮聲連天分外熱鬧，心里七上八下分外無奈！
當(dāng)所有的日子在一天之內(nèi)被我全部回憶完以后，我突然有點回捻！吾固知昨日今日不可留啊！
生命可悲的是它不能從來，可喜的是它也不需要從來。在矛盾之中尋求現(xiàn)實所帶來的慰籍，在慰籍中尋求無住的快樂！
曾經(jīng)的一年里，我叛逆過桀驁過亦如史前恐龍般傲視一切生靈。但當(dāng)我回憶時，覺的我很白吃，中國五千年歷史大輪，豈是我鵝羽之力所能改變的了的！而在上帝垂顧為我揭開未來之前，我所能做的，也之有面對現(xiàn)實了！
感受小學(xué)作文10
我非常喜歡大自然，大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫啊！
高聳強(qiáng)壯的大樹和嫩綠的樹葉給大地染上了綠色，美麗嬌艷的紅花、藍(lán)花……給大地穿上了花裙子，柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無暇的云朵，也有那熊熊燃燒的太陽，給大自然陪襯的更加美麗，使大自然變得豐富多采，像一幅五彩繽紛的圖畫。
感受小學(xué)作文11
我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝，看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來，是一件很棒的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來，而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因為有味道爸媽幫忙，我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。
我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會怎么使用電子產(chǎn)品。
感受小學(xué)作文12
今天早上，我6：00就起來了，因為我們今天要去海淀劇院演出，我非常興奮。
同學(xué)們都早早地來到了劇院，阿姨給我們化裝，很快我們一個個都化好了紅嘴唇、紅臉蛋，臉上還擦上亮粉，可漂亮了。我們朱老師給我們排練了好幾遍，我都有點累了，可是我仍然堅持把動作做好。
等到我們上臺時，我的心突突突地直跳，看到臺下那么多的觀眾在看著我們，我緊張急了。當(dāng)音樂響起時，我差點都忘了動作了，唱著唱著，我心里就不緊張了，而且我非常認(rèn)真地去表演。
這是我第一次來到海淀劇院參加演出，這都是朱老師和許多老師的功勞，為了我們的演出，老師們辛苦了！
感受小學(xué)作文13
期中考試的前一天我很緊張因為我害怕考不好，到了考試這一天我大膽、認(rèn)真仔細(xì)的答卷，早上考了語文和數(shù)學(xué)，下午考了英語。
放學(xué)后我和媽媽在回家路上我對媽媽說：媽媽我估計英語能考100分，今天英語老師走到講臺上開始讀成績時聽到我考了100分，我很高興，回家后我把這個好消息告訴媽媽和姥姥，她們都很高興。
我想以后把每門功課好好的學(xué)，多做練習(xí)題，這樣才能有更多更好的收獲。加油！
感受小學(xué)作文14
一個暑假過的真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。在新的學(xué)期里我認(rèn)識了不少新的同學(xué)，這學(xué)期我上五年級了，但我不高興的是要和四年級的同學(xué)分開了。不過還是有18位以前的同學(xué)和我同一班的。
在五（2）班里我認(rèn)識了三位新老師，分別是陳老師、吳老師、馮老師。陳老師是班主任也就是語文老師，吳老師是數(shù)學(xué)老師，馮老師是英語老師。這幾位新的老師比其他老師好多了，而且一開學(xué)就教給我們不少東西呢！
我上個學(xué)期的期未試沒考好，希望這個學(xué)期在幾位新老師的帶領(lǐng)下考出一個好成績來。
感受小學(xué)作文15
我是一個十歲的小學(xué)生，今年讀五年級下期。我本是一個快樂的小學(xué)生，因為學(xué)習(xí)的忙碌和家長口中的學(xué)習(xí)使我變的怎天愁眉苦臉和暴怒無常。每天我寫完作業(yè)打開電視便會傳來一句話：
“再寫些作業(yè)，等吃飯時再別寫！不然我打你！吃完后繼續(xù)！“
夜晚了我打開電視，這時老媽打開湖北臺看了起來。我又看不了電視了。
如果給我一些自由的空間，我就不會這樣了。
給我一些自由吧！
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