雪的作文大全（5篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的雪的作文5篇，希望對大家有所幫助。

雪的作文 篇1

　　陽光懶懶的從樹葉縫中射下來。記憶已經(jīng)模糊了……

　　好想游泳。緩緩的站起來，一片綠色。剛才，可有點“一片綠茵一片天，側身睡在天地間”的感覺。六月，一個最無聊的季節(jié)。不知小亮嘴角叼的什么草，一步一個水花的走來。六月，一個最向往的季節(jié)。幾個伙伴來齊了。大人們在稻田巡視著稻子，幾個孩子也不想睡覺，就到了小沼澤來了。太陽火辣辣的，田邊看上去就想有了熱浪一般。但小沼澤的水不見少，反而多了起來。一個最喜歡的活動，也就來了。挽起褲腿，小心的走到水中，水也不深，剛剛沒過膝蓋，感覺涼涼的。小沼澤的魚多。腳剛剛到底，就感覺到有不少魚在腳背上射過。在這里，我們最怕的就是黃鱔了。所以，這里的黃鱔不多，都被我們給烤了。我們最喜歡的`，就是泥鰍，滑滑的，涼涼的，手感很好。所以，這里最多的就是泥鰍了。

　　最漂亮的魚，就是紅色的錦鯉。但是水面上布滿了草，怎么也看不到。我最小，慢慢的把腳探到底。一不小心，腳上睬著了什么魚。好象是泥鰍。一滑，倒了下去。本能的反應，把身邊的東子拉了下。

　　……

　　站起身來，渾身都濕了。回去又要挨罵了。在這里玩耍，回去身上肯定是濕的。身上濕了，自然什么也不怕了。把整個身子沉到水下，但又像把身子浮在水面上，頭也是這樣。以前還笑著說，連洗頭都免了。前面的幾個伙伴，特別是小亮，對我嘲笑的特別洶，因為我以前常常嘲笑他。東子哥哥最疼我，所以我只叫他一個人哥哥。小亮嘲笑我，自然也歸他管。

　　……

　　熱的夏天。除了熱，我們這里就沒有夏天了。我們的季節(jié)中，也沒有夏天。梧桐樹下，是一片溫暖。是春天，秋天。陽光透過樹縫，射到身上，暖暖的。小小的我，總是希望夏天下雪。我喜歡奇思妙想。東子哥哥也不笑我，反而有些贊同。無聊的日子，其實就是我們最期待的日子。夏天，大人們忙著拔花生，看水稻。沒有了大人管著，這段時間便成為了最自由的時間，多得都不知道該怎么打發(fā)。

　　小河邊。

　　“一，二，三，跳。”小亮剛喊完，我們便撲通一下跳下去了。

　　我游泳最笨，游泳卻是我最喜歡的運動。也許，對于這里，我有一種特殊的感情。只有在這里，我才會游。我最小，我卻總是第一，那一招屢試不爽。是什么，不能告訴你。冰涼的水，淡淡的天，有時看著看著，就會睡著。這個美麗的地方。那暖暖的野菊，小小的，淡淡的，總是不想接近它，怕嚇著。六月的雪，就是花雪。最美的時候，就是有風的時候。

　　風不大，在河中也不想游泳，便靜靜的浮在水上面。風輕輕的扶過水面，也扶過我的臉。柔柔的，還有一點香。菊花是最禁不起這樣的，每每到風過，許多的菊花便風起，在天空飛舞，把半邊天都遮住了。這是我最喜歡的雪。很喜歡它落下的味道。

雪的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，盼得新年過去了，盼得春天的腳步也近了，盼了一個冬天的雪終于來啦！

　　外面的雪越下越大，吃完午飯，我拿上工具（小桶、勺子），戴上手套，和妹妹小菲菲一起去外面玩雪啦！

　　乍眼望去，四處白茫茫的一片，晶瑩剔透，十分美麗。銀裝素裹、分外妖嬈，一時仿佛來到了人間仙境。我不由吟誦道：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”……直到妹妹叫我好幾遍時我才緩過神來。

　　我們一起來到了雪最多得地方——學校的操場。迎頭碰見了牛牛哥哥，牛牛哥哥說要送我們一個小禮物，我們屁顛屁顛地跑過去，傻乎乎地伸出雙手去接禮物，結果只見牛哥哥以迅雷不及掩耳之勢，雙手齊發(fā)，兩道白光突襲而來，我們還沒反應過來，就一人臉上挨了一個大雪球，牛牛哥哥樂得哈哈大笑。

　　我們當然也不甘示弱，于是，一場激烈的雪仗開始了。

　　我和菲菲先占領了一個雪最多的地方當彈庫，借著綠化帶當掩體，然后就地取材，我們互相幫助團雪球，輪流進攻牛牛哥哥。可是，俗話說的好，姜還是老的辣，老將出馬一個頂倆。牛牛哥哥不愧是去年打雪仗的.冠軍，我們剛一出來還沒來得及投彈，就被牛牛哥哥打個正著，把我們滿身砸得都是雪，漸漸地，牛牛哥哥跑進了我們的領地，把我們打得落花流水，脖子里、鞋子里，都灌滿了冰冷的雪，沒辦法，我們只好舉手投降。就這樣，我們慘敗而歸。

　　回到家，媽媽看見了我們，急忙叫我們把身上的雪抖干凈，再進屋。我們站在鏡子前一瞧，衣服外又套上了一層雪“衣服”，頭發(fā)上有堆積成山的雪，看上去就是一個小丑。我們不禁相視一笑，屋子里頓時成了笑聲的海洋！

　　雖然身上很冷，但是心里卻是暖和和的，收獲了無窮的快樂和幸福！

雪的作文 篇3

　　今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)，窗外下起了。

　　我們6：40就出門了，坐在車里，我透過窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大帽子，停在路邊的車子上鋪上了毯子，路邊的樹都穿上了漂亮的衣裳。地上鋪了兩尺厚的，路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨特的風景。鵝毛大仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的松樹，寬大的枝子上白一片，早已沒有了“大壓青松，青松挺且直”的樣子，很多松枝已被大壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺窗外的`鵝毛大，無形中形成了一團薄薄的藍霧，模模糊糊，將我們置身于冰天地之中。

　　走去學校，道路上已經(jīng)一片泥濘，結滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚揚的大，如絲線，如線團，在冰天地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。

　　到了學校，大家去打仗，一個個球向我飛來，大家歡聲笑語地在厚厚的毯上奔跑。臉上，衣服里，已經(jīng)有了非常多的，都不知道身上到底是水還是。

　　放學后，地上出現(xiàn)了我的身影，我踩著，地上滿是我的腳印。漫天大依舊在飛舞，我在地里旋轉(zhuǎn)，與純潔的白共舞，身體上落滿了，又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進了我的心頭。

　　夜晚，月亮出來了，朦朦朧朧的月色，映得白的樹林更加夢幻迷離，染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身，靜靜地注視著那純潔的。上面有顆顆亮晶晶的細粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。

　　一直在下，一直在下……，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵，就是一朵美好的愿望，是無形的，卻又是有形的。每朵，都有它自己的閃光點，它雖然是默默無聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的光芒。

　　飄舞著，白的世界，何曾聽得見她們對語？沉默中，細語里，她們深深地互相頌贊了。

雪的作文 篇4

　　深夜，人們早已熟睡，潔白的雪花似天使般悄悄地降臨人間，漸漸地，大地蓋上了一條厚厚的棉被，樹干圍上了一條潔白的圍巾，天地間一片銀白。一切都是那么澄澈，那么靜雅，世界就這么安安靜靜的，等候著早起的人們。

　　清晨出門，一陣寒風迎面撲來，像個醉漢般在大街上橫沖直撞。單薄的樹葉漸漸堅持不住，揮手告別了樹枝，撲到大地媽媽的懷抱中。

　　“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”不錯的，鵝毛般的大雪在凜冽的寒風中翩躚起舞，然后紛紛揚揚地從空中飄落下來。它落在田間，給大地蓋上了厚厚的棉被，給予田野溫情的呵護;它落在樹上，給樹枝抹上一層乳白的唇膏，給予大樹最精致的裝扮。

　　北風蕭蕭，雪花飄飄。我仔細地聆聽著寒風譜寫出的一個個動人的樂章。雪花落在手掌上，感覺比霧還輕，比云還白，比玉還潤，冰冰涼，任由它一點一點地融化成晶瑩的水珠，順著掌心滑落。被風刮得不知去處的雪精靈在空中肆意地闖蕩著，我也沉迷于這片被雪包圍的世界里。不遠處，有幾枝怒放的紅梅，散發(fā)出了迷人的香氣。都說“梅花香自苦寒來”，的.確，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？雪在此時似乎也擁有了生命，被小孩來回揉搓，用來打雪仗，它把那些長夜的沉重與焦灼滌蕩得一干二凈。

　　冬天是蒼白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝對冬天的饋贈，給人們帶來欣喜和期待;雪，是光顧人間的白衣天使，給人們帶來美好和希望;雪，是心靈的甘露，凈化了靈魂的污垢。

　　夜幕降臨，雪花在微弱的燈光下清晰可見，那種美麗無法用言語來描繪。人們都睡著了，雪就像它來時那般，又悄悄地離開了。

雪的作文 篇5

　　雪，是白色的。那種無暇的白，純潔的白，沒有任何瑕疵。整個學校也是白的。靜靜地，悄悄地落著……——題記

　　我們期盼著，盼了好久，好久……一直盼望著快點下雪，那該是多么沒那！今天終于下雪了，雪下得可真大呀。飄飄揚揚，紛紛而下，下了好久好久。

　　中午還是雨夾雪，可一到下午，就成了大雪。它們不再是那些溫柔的女孩子，現(xiàn)在已變成了粗獷的男孩子，雪里還夾著北風，傾斜著飄然而下。忽然，它們的速度又減緩了，慢慢地降落下來，落在了草地上，樹上，屋頂上……

　　一下課，我們就像一群脫了韁繩的馬，沖了出去。我們歡呼雀躍著，高興地喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”天地好像換了一身新裝，到處都是白色，白得耀眼，白的無法用語言來形容。樹枝涂上了銀霜，閃著晶亮的雪花；大地，像是鋪上了一塊白色的地毯；房頂上，似乎有抹了一層銀白色的漆，閃著光芒。我們都把手伸了出去感受著雪帶給我們的奇妙的.感覺。它們是嫵媚的，落在手里，又立即消失，好像害羞了吧！當雪飄進走廊時，我們不由自主地張開了嘴巴，唔！涼絲絲的，好舒服！

　　雪是純潔的，是潔白無瑕的，它們把整個天地變成了水晶世界，多美啊！

　　雪還在下著，這時候上課鈴響了，我戀戀不舍地走進了教室。哦！雪呀，你多么的潔白呀！