關于雪的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于雪的作文，歡迎大家分享。
關于雪的作文1
雪，飄飄揚揚的落下來。給萬物穿上了銀白色的服裝，雪飄飄揚揚的落下，院子里時不時傳來孩子歡笑的。雪飄飄揚揚的落下，便利店的老板正掃著門前的積雪。雪飄飄揚揚的落下，如今確是陽春三月了。
今早起床，抬頭望向窗外，白茫茫的一片，人們加厚了衣服，匆匆打傘走過，周圍非常寧靜，只有偶爾傳來掃雪的聲音。吃過早飯，我穿好衣服戴好口罩。走到院子里看著這雪白的景象心里有隱隱的興奮，突然有個想法“好想將每一片雪花都存在罐子里，放在家里放在我的桌子上”留住這美麗的雪景。
雪還在下，一片一片的，密密實實沒有停下來的意思，大街小巷都鋪滿了潔白的雪花，只是柏油路上的雪在除雪車和除雪劑的壓迫下化成了水。這時我低頭看看衣服上的'雪，隱隱約約看見雪花上長了幾只小手，張著手臂敞開懷抱，好像要給我擁抱。好像頑皮的小孩子在撒嬌！
又想到今早姥姥和我說的話，“這場雪下的正是好時候，雪化成水滋潤了田野里的大地，等到農民種地時土地濕軟又肥沃真是種子的好家園”。
雪給大地帶來了無比的美麗，給農作物帶來了生機，給我們帶來無窮的樂趣。我愛著潔白無暇的雪。
關于雪的作文2
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
——題記
雪不停地下著……
對于北方的冬天來說，雪是最平常的了；對于我這個地地道道的北方人來說，雖見過那么多場雪，見過那么多千姿百態的雪花，可從沒有兩次一模一樣的心態、環境。每一次下雪總能帶給我出乎意料的驚喜。
這次的雪比以往每次的都瀟灑，蕭瑟的`秋風卷起了原本應直線下降的精靈們，在雪白的大地上跳起了舞蹈；路邊的行道樹也毫不遜色，披著雪絨衣，帶著華麗的冰飾，還有肩上的小鳥為他們助興。
雪愈下愈大，千奇百怪。有的大，有的小，有的形似鵝毛，有的樣如煙霧；有的乘風起航，有的逝于狂風。
夜漸漸爬上對面的天空，露出并不張揚的紅，使得那晶瑩的雪并不單調。雪花一點點地飄落下來，映著一團黃暈的光，烘托出一片亦幻亦真的祥和。陷在茫茫黑夜中的行道樹，沒有了白天的美麗，取而代之的是一種妖媚，掛在樹上的冰閃耀在雪花中。
寫到這里，我想我能明白岑參如何能寫出那千古名句——因為我們都有一顆能欣賞大自然的心。
關于雪的作文3
20xx年第一場雪來臨了，外面本已像一位頭發落光的老人——樹，如今是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。房頂上、馬路上、泥土上……無處沒有雪，四周一片白茫茫，如同進入童話世界一般。
喜
下雪了，同學們是激動不已，有的上課時都忍不住偷瞄窗外的雪景。下課了，雪仍未停，班級門口的走道上，花枝上都落滿了雪，男生們在上課時早就蠢蠢欲動了，下課鈴一響，男生們個個都向著班級門口蜂擁而去，以迅雷不及掩耳之勢捏成一個雪球向對方砸去。頓時雪球在對方的衣服上開成一朵朵花兒。女生們呢？大多數都待在暖和的教室里透著窗戶看著窗外男生打斗的情形，我們在室內為某個人輸時的慘樣，贏時的得意洋洋的搞笑樣笑得肚子隱隱作疼。室外室內歡笑聲，叫喊聲，雪打在人衣服上的.打擊聲……響成一片。
惱
每當雪精靈來到人間，天氣無論是晴天，還是多云，外面都是寒風刺骨的，寒風吹在臉上，如同一把鋒利的刀扎入骨頭中。每當雪一下，不過多久地面上就有了一層冰，人們行走的樣子好似一個大腹便便的企鵝，別提多搞笑了，人們走在路上不穿溜冰鞋都能在地上滑起冰來。這不，放學回家時，我就劈了個“一”字馬，甭提有多疼了！
世上許多事物也是如此，都有它的好與壞，這就要看你用怎樣的心態去理解了！
關于雪的作文4
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪悄悄地降下來，將天地銀裝素裹起來。
來得那么突然，伴著一縷縷輕盈的雨霧。北風呼呼的吹著，一群白色的小精靈飄了下來。
他們歡呼著，跳躍著，最終抵達世界的每一個角落，天和地的交界處是白皚皚的一片。
寒梅怒放，遠處就能聞到那芳芳的清香。捧起地上的積雪，雪化成了水，一股清涼的感覺透過我的肌膚。
雪改變了世界的顏色，草地、樹林、空地……無一例外，均成為潔凈的白色，河水凍成了冰，漂浮在水面上，一朵朵晶瑩的小雪花繼續飄落。
這雪白的顏色讓我心曠神怡，這潔白的雪是透明的，是耀眼的，更是讓人難以忘懷的。
雪變小了，小到還沒落下就化了，變成了雨。世界又變得熱鬧了，鳥兒繼續唱的.歌，小孩子大孩子們都十分開心，在雪地中打鬧玩耍，其樂無窮。
看著這美麗動人的雪景，我不禁想到偉大領袖毛澤東寫的《仆算子詠梅》中的詩句“風雨送春歸，飛雪迎春到。”韓愈寫的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”
太陽出來了，柔和的日光照耀著我們。
這就像是大自然的恩澤。
關于雪的作文5
今天的課堂，劉老師和我們正興致致勃勃的上課時，我的耳朵捕捉到一句話“外面下雪了”，課上完，我趕忙跑窗戶前，我靜靜地看著它們，大片大片的雪花就像空中飛舞的精靈，又像天空被撕開了一條裂縫，從上面掉下來的“白羽毛”不計其數。這時我想到了《詠雪》中謝道韞說的.：“未若，柳絮因風起。”仔細一看還真挺像的。我仿佛被雪花帶入到它們的快樂天地，還真覺得這小小的雪花，含著無數的美。
晚上放學，從補課班出來時，天空已經漆黑一片，道兩旁的路燈為我們照亮回家的路，這時候的雪花，好像一根根小刺落在我的額頭上隱隱作痛，白天對它加以稱贊，現在對雪花的好感減了不少。我加快腳步，天氣實在太冷了。走著走著，我看見一輛賣著糖葫蘆的三輪車，里而把糠葫蘆在冰糖的包裹下，個個晶瑩剔透，有山楂的、有桔子的、還有草莓的，五顏六色。我注意到了賣糖葫蘆的叔叔，他穿著軍大衣、臉凍得通紅，就站車旁，上前買了一根我最愛的山楂糖葫蘆，叔叔遞給我時，原本面被寒冷凍得面無表情的臉卻露出燦爛的微笑，回家的路上我在想，大冷天還出來賺錢，工作這么辛苦，一定是為了生活吧，可能是為了兒女、可能是為了父母。不管是為什么，他依然努力奮斗著。
雪下得越來越大了，回到家時我感受到了一股曖意撲面而來，看著手中的冰糖葫蘆，我突然認為這個冬天最美的并非是雪花，而是許許多多在寒風中依然為著目標而奮斗的人！
關于雪的作文6
昨天中午放學，天上紛飛著幾朵雪花，吃過午飯后雪漸漸大了，于是向老師請了假，沒去學校。
雪從天上紛紛揚揚的飄下來，不大一會兒，地上變成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉襖，遠處的到了三四點的時候，雪漸漸停了，我穿了點兒衣服，獨自一個人出去散步，這時街上的車很少，人也很少，輕輕的腳步聲在雪的上面發出咯吱咯吱的響聲，遠處傳來了一陣兒童嬉戲的聲音，走近一看，幾個小孩在雪地里追著跑著打雪球，在雪地里留下了一陣陣的開朗的笑聲，他們一邊打雪仗，一邊堆雪人，不一會兒就有一個大大的雪人站在那兒朝著我笑，挺著一個大大的肚子，頭上戴著一個大大的水桶，我多想和他們一起玩啊！可惜有些東西失去了就再也得不到了，長大有長大的無奈啊！
再向前走，看見一個小女孩，大約四五歲的年紀，天真無暇，正伸出雙手接著雪花。可是雪花一落到手里就沒有了，有時舔著地上的雪，見了我，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的看著我，用充滿童稚的`口吻說：“大哥哥，你舔過雪嗎？雪的味道甜甜的。”是啊，雪的味道甜甜的，多么可愛的女孩，如果時光可以倒流那該多好啊！
少年不再來，光陰難再回。所有東西都是失去了才知道它的美好，希望正處于少年時代的弟弟妹妹好好珍惜現在的時光！
關于雪的作文7
哇，好美啊！樓房，大地，樹木，小草，都鋪上了一條雪白雪白的毯子。
今天，天上下起了鵝毛般的大雪。這些雪起初都不敢下來，讓人覺得是在下雨。可是，你要是細細觀察，發現那根本不是水滴，而是雪。再過了一小時以后，那哪是小雪啊，那根本就是一場鵝毛大雪！雪的形狀是六角形的，象征著熱情，開朗，奔放，溫柔，羞澀和明媚。突然，我看到一團大雪球落在樹上，讓我想起了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句詩說的沒錯。
雪姑娘的`本領真大，把一團團雪花，裝扮成一簇簇棉花糖，讓人拿在手里，忍不住就想把它吃了。
雪后，世界都是白的，雪，把一切丑陋，一切邪惡的源泉都凈化了。雪，那么的純潔，那么的高尚，雪，我們贊揚你，你給我們帶來了世界上最美麗的風景線，雪，你的精神是無私的，當你給我們展示完你那美麗的風景線，當我們正在嘖嘖贊嘆你的時候，你卻在融化，當二月朝陽照在你身上時，白色卻在消退，當我們發現你已經不在的時候，你卻化成了春水，滋潤著大地，莊稼，迎來豐收年，也許，這也是雪的一種精神吧。
雪，是天使的化身，像水滴一樣純潔，像小鳥一樣自由，像花兒一樣纖弱，也許，這就是雪。
關于雪的作文8
早晨，天已經亮了，仍不見太陽的蹤影，而雨雪卻不期而至。
冰冷的雨珠夾雜著潔白的雪花從天而降，給整個小區蒙上了一層神秘的面紗。我站在窗邊觀望，很興奮，好久沒見到這么大的雪了，估計下午就可以打雪仗了。媽媽也很開心，拿著手機在窗邊拍照。
到了下午，雨不見了，可雪仍像一個個活潑的小精靈，不知疲倦。潔白無瑕的雪花如柳絮般紛紛揚揚，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。遠處，隱約可以看見一幢幢高樓大廈，好像在霧中，顯得格外神秘。
雪不大時，我和媽媽來到樓下看雪。珍珠粒般大小的雪粒子，如小雨點落在臉上，癢癢的、冷冷的。它又如同調皮的.小孩子，往我們的頭發里、衣服里鉆。
大雪過后，草上、樹上、車上、房頂處處可見雪的身影。尤其是草上，像蓋了一層棉被，從樓上看，真是一番別樣的風景。汽車也與往常不同，開著的汽車都像戴了個“大帽子”，而停著的車則披了一件“羊毛外套”，好看極了。
我贊美春天的鳥語花香，夏天的蒼翠繁茂，秋天的碩果累累，更贊美冬天的白雪皚皚。
關于雪的作文9
昨天下了入冬以來的第三場雪。我雖懼怕冬的嚴寒、冬的荒蕪，但卻由衷地喜歡雪，喜歡雪的純潔、雪的晶瑩。
每次下雪，我都會穿上大衣，出門去感受雪，接受雪的撫摸，就像媽媽的手撫摸著你，輕輕的、柔柔的、細細的。外面雖然寒冷，但我卻感到一股暖流從我心底迸發出來，我的'心仿佛融進了這雪的世界，直到朋友伸出的傘遮住了我，我才依依不舍地離開了雪。
一朵朵雪就像一只只小精靈。它們在空中歡快地跳著、唱著，為我們展示著它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它還會變身，一會兒變成又大又重的鵝毛，成片成片地下落，讓地面不久就覆蓋了厚厚一層白雪。這種雪是我最喜歡的，因為它可以用來打雪仗，它落到地上后很蓬松，用它來打人，被打的不僅不會感到疼，而且感到很舒服。一會兒它又變成像沙粒似的，被風吹到人臉上感到像被小石子打中，有些輕微的疼。有時它還跟著它的兄弟“雨”一起落下來，它們帶來的就是“雨夾雪”隨之寒冷就會跟來。我喜歡雪-------這個小精靈的七十二變！
“瑞雪兆豐年”。不錯，雪是瑞祥的。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。是的，雪是潔白的。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪是無私的，這些雪的品質不正是我們所缺少的嗎？我們就像雪一樣，做一個純潔、瑞祥、無私的人！
雪！我喜歡你，喜歡你的潔白、喜歡你的晶瑩。但我最喜歡你的，還是你那可貴的精神。
關于雪的作文10
雪真美！大家看到雪的表現也不一樣，可笑的是“小石匠”。當我父親請他明天到我家來玩時，他的嘴里正塞滿了雪，吐也不是，咽也不是，只能鼓著嘴，不斷地眨眼睛，一句話也說不出來。大家都指著他狼狽的樣子笑個不停。隔壁女校里的女生也嘰嘰喳喳地涌出來，在雪里跑著跳著，她們的`腳踩在松軟的雪地上就像踩在潔白的地攤上一樣。老師們大聲地催促我們：“回家去，快回家去！”孩子們依然在雪中狂歡著，都站在校門口，大聲地笑著。
后來爸爸和我說雖然冬天來了，下雪了，你和伙伴們在雪地里歡呼雀躍，甚至期望天天都能打雪仗，溜冰。可是，你有沒有想過，在這個寒冷的季節里，世界上還有很多小朋友沒有衣服和鞋子穿，也沒有爐火為他們取暖！為了使教室暖和些，多少小朋友用凍傷的小手抱著許多柴火，走了很長的路去上學。在下雪天，學校會被埋在雪堆里。教師里根本就無法抵御天氣的嚴寒，學生們凍得牙根都咯咯打戰。
雪可以帶來美，也可以毀滅美......
關于雪的作文11
白雪，是冬天的精靈，白雪又象征著純潔、單純和高潔。在雪的世界，是寒冷的，是孤寂的，卻另一面是美麗的，純潔的。雪在北方的`常有的，而在南方是稀少的，可貴的。魯迅寫的《雪》這篇課文中，講過：江南的雪，可是美艷之至了；那是還在隱約著青春的消息，是極壯健處子的皮膚。是的，白雪就是如此。
在北方，一到冬天，便是白雪滿地，樹木、道路便披上銀裝。滿屋子的頂部都被白雪覆蓋。站在雪地上，便會覺得這是白茫茫的一片。北方下雪，一般都是大雪，等雪停后，每個家中的孩子都會出來玩雪。堆雪人、打雪仗、滑雪等等。但是即便是這樣玩耍，也會有所膩煩，因為在北方玩雪，是時常有的。一旦又開始下雪，堆在路邊的雪人兒便會慢慢地變得不成樣子。
即便是這樣，但在南方，如果下雪，樹干上便會覆蓋著一點點雪，掉在地上的雪，不過多久就會消融，屋檐上，小草上，還是石頭上，都會有白雪的蹤跡。對于生活在北方的小孩子還是大人，都很喜歡雪，因為在南方，下雪的機遇是非常少的，即便是看過一次，都會流連忘返。雖然白雪很快就會消融，但是孩子們也會撿起地上的白雪玩起來，有些愛漂亮的小姑娘，在白雪下轉著圈圈。
雪，在不同的地方，有不同的看法和喜好。常見雪的人，覺得雪一點都不稀奇，沒有很少見過雪的人很喜歡，沒見過雪的人覺得雪很美麗，很稀奇，很期待它。同樣，愛雪的人覺得雪很美麗，很純潔，不愛雪的人覺得雪很單調，很孤寂，很冷漠。
關于雪的作文12
哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們該做個雪人了。
我戴好手套，正準備“全軍”出沒。這時已經有好幾個朋友在占領崗位了。大家都想堆個大雪人嘛！于是我們開始從周圍運雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來做腦袋。這跟頭可沒少摔呢！弄了好長時間也沒有滾出雪球來，后來一個路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，讓我們把雪拍實了就可以做出腦袋來了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會就拍出個大雪塊來，小心翼翼地把雪塊抬到已經堆好的雪人身上，這時大家都哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。
這時又陸續來了幾個小朋友，我們有的用鐵鍬，有的`用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……
關于雪的作文13
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”沒有看過雪的人可能體會不到這種意境！
我喜歡雪，當雪一團團一簇簇從天空落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地輕輕的落在房頂上、落在草地上、落在山峰上
她像穿著潔白衣裙的天使！所到之處玉樹瓊花、銀裝素裹，在陽光的照耀下發出耀眼的光芒！
雪后，是我們孩子歡樂的世界！總會不約而同的堆雪人，打雪仗！每次出門父母都會把我們裹得嚴嚴實實的！就怕我們被凍到了，其實每次我們都玩的不亦樂乎！熱氣騰騰！早把帽子手套扔到一邊去了！
說起堆雪人！是每次雪后必做的事！也是最喜歡做的事！讓我教教你怎么堆雪人吧！堆雪人前要準備好雪人的眼睛，一般我們都用扣子代替，雪人的鼻子，一般我們用胡蘿卜代替，顏色可好看了！還有胳膊，用樹枝代替！還有圍巾、帽子！準備好這些我們就開始堆雪人啦！
我們先把雪聚到一起，用手不停的用手拍，堆成一個圓做雪人的身體，一定要戴手套哦，不然會把手凍得火辣辣的疼！然后用相同的方法堆一個小一點的'雪球固定在雪人的身體上，在把準備好的鼻子、眼睛、胳膊、圍巾、帽子安上去，一個漂亮的雪人就堆好了！我們還會給她取個喜歡的名字！這種快樂你體會過嗎？如果沒有，那來找我吧！我可以帶你體會堆雪人的樂趣！
堆完雪人我們就開始打雪仗，追逐、嬉戲、打鬧！雪后的世界是我們的天堂！
雪！給我們帶來歡樂！帶來視覺盛宴！
關于雪的作文14
一片片雪花兒，飛舞著，旋轉著，他們潔白的身軀變成最美的舞衣，它們落在哪兒？應該是落在了大地上吧！來春它們化成雪水滋潤土壤，讓小草更可愛。不對，它們是落在了同伴身上嗎？好像也不對，那它們落在了哪兒？雪落誰家？
清晨，伴隨著一天中第一抹陽光到來的，是雪。潔白的雪鋪滿了大地，我知道了，它們落在了馬路上、人行道上、操場上。這些可愛的雪花一定在提醒人們天氣更冷了，記得出門戴手套和圍巾呀！這些雪，真友好。有人把雪看作冷酷無情的.事物，他們，錯了。這些雪雖冰涼，卻給人們帶來無限的快樂；這些雪雖蒼白，卻給寒涼的冬天帶來勃勃的生機；這些雪是冬天的使者，是迎冬的頑童，它讓冬天這個“老人”再次充滿活力，充滿生機。這生機不像春天美好，卻還是能讓孩子們笑得比花兒還燦爛；這天氣不像春天溫暖，卻還是讓人們的心中溫暖；這雪，不像春天在河中流淌，卻是孩子們的快樂，大人們的提示。
雪，有潔白的身軀，好似醫生的白大褂，讓細菌見了就害怕。雪，有冰涼的溫度，摸了之后，手越來越暖；雪，是友好的結晶，是美麗的化身，是暖心的靈魅！
雪是如此美好，只可惜沒有關于雪的神獸；雪是如此美麗，只可惜沒有關于雪的傳說；雪是如此可愛，只可惜沒有人去想想、去寫寫它的奉獻精神。雪，你別傷心，我去編關于雪的神獸，關于雪的故事，我也會去贊美你的奉獻精神的，請你放心。
雪是友好的，它只是想和我們交朋友，不是所有人都喜歡它，但我是喜歡它的。
關于雪的作文15
看了標題，是不是有很多同學有所疑問？春暖花開，萬物復蘇，哪里來的雪？嘿嘿，你們一會兒就知道了！
雪長得高高的，不胖不瘦，至于這“雪”是指他的滿頭白發，說到這里大家十有八九已經猜出來了吧，對，他就是我的爺爺。
爺爺是個勤勞的人，我們每每飯桌上的蔬菜，都是他和奶奶種出來的，每天都五點起床，按時給植物澆水，我們一家子的早、中、晚三頓伙食爺爺全給包了，當我們圍在飯桌前時，卻總少了一個熟悉的影子，這個影子在廚房里，在鐵鍋前面，在我們碗中的飯菜里。
爺爺是堅持到底的人，他每天都按時接送我，不管刮風還是下雨從不怨言。為了讓我方便在人群中一眼就能看到爺爺，他總能在人群中找到同一個位子，同一個愈來愈白的`頭發，可奇怪的是我卻看不到同一個身影，因為他一天天的老了，不經意回首時，才發現他不再是我小時候熟悉的那個高大，壯實的身影了……
爺爺的白發多像雪，雪那么冰冷，其實不然，雪雖然是冰的，但也終將會化作柔柔的水，融進小溪，融進小溪，榮景江河，融進大海……