【優】雪初三作文14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雪初三作文，希望能夠幫助到大家。

雪初三作文1

　　下雪了，我和爺爺奶奶去學校的操場上玩雪。

　　一進操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。

　　我們來到操場上，我蹲下來，做了一個小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個雪球向我追來，我趕緊把背對著奶奶，而且往前瞎跑。

　　我往那邊一看，看見爺爺正在滾雪球，我問爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說：“我在滾雪球。”然后我也學著爺爺的樣子滾雪球。

　　我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爺爺的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來了。

　　我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個很大很大的雪球，我讓爺爺也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說我滾的雪球很大。

　　然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

　　我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爺爺”：爺爺滾的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹葉做雪人爺爺的.眼睛，用長長的棍子做了雪人爺爺的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爺爺的嘴巴。

　　我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。

　　后來，在奶奶的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺得很好。

　　然后，我們繼續打雪仗。

　　今天，我們玩得很開心。

雪初三作文2

　　車子在高速公路上駛進了安徽的境內，一座座山便從路兩邊迎過來，山上都蓋滿了雪，我早已驚訝于它的美了。

　　到達了目的地，休息了一晚，第二天天還沒亮，我便起床，直奔向山上了。

　　穿過高速公路底下的人行隧道，再向前走過了一片樹林，便突然開朗了。一切都變成了白色，滿眼只剩下雪的白，雪的純，雪的靜，雪的輕盈了。

　　繼續向前走，路上的積雪早把我的鞋擦得那么干凈，正當站立著時，突然感到脖子一陣寒意，我全身一抖，原來是雪掉進了我的脖子，我向上看，才發現我正站在一棵雪松下，雪從樹枝上落下來，發出輕輕的“沙沙”的聲音，我抬頭望這棵樹，望得脖子都有些酸了。

　　這佇立在雪世界的精靈，已是被披上銀白色的外套，顯得那么端莊，美麗，像穿著白色婚紗的新娘，像翩翩的少女，在這純凈的，雪的舞池中，扭動著婀娜的身姿。

　　天空射出了一絲光線，天空像被撕開了一道口子，越來越大，終于，太陽終于露了出來，山上都像被鑲了一道金邊，雪早已像被鍍成了金色，整座山立刻也變成了金色，金色的光，刺得我睜不開眼，但我還情不自禁地瞇闃眼睛瞄幾下，恨不得把這景色畫下，但又不知從何畫起，那種美，是無法用畫筆去描繪的。

　　太陽照亮了整個天空，山也全部都顯露在眼前了，雖然它不如黃山那么雄偉，不如華山那么陡峭，但它卻獨有自己的韻味，它穿著這雪白天賜的盛妝，像是去參加盛大的.宴會，山上的常青樹，是它的頭飾，裝點著它美麗的面龐。

　　山上的雪，像神奇的精靈一般，裝點著一切，讓我陶醉在那一片寧靜、純白之中。大概好久內心沒有那么平靜了吧，便坐在松樹下忘記了離去，后來竟然睡著了，直到幾只停在樹上休息的鳥的叫聲吵醒了。

　　山上的雪化了好多，山也終于露出了本色，原來山上種得都是雪松，放眼望去，雪被綠色隔成了一塊塊，慢慢地，雪便像躲了起來，只剩下星星點點幾處，太陽已經升到頭上，我感到惋惜，但又有些歡喜。

　　到正午了，我便下了山，美麗的景色總是消失得那么快，但我總是在期待，期待下一場更美的山雪。

雪初三作文3

　　紛紛揚揚……數不清的白色花瓣，從天而降，悄無聲息。

　　我睜開朦朧的雙眼，看到一片純白的世界。驚喜的目光，追隨著某一片在空中飄搖的花瓣，漸漸觸地……一片、兩片、三片……地上早已是厚厚一層。

　　“奶奶，我想去玩雪。”

　　“好，好，奶奶帶你去。”

　　“不，我自己去！”

　　我開心地沖出房間，踏進寬大的雨靴里，迫不及待地推開屋門。

　　“哇——好美！”我呆呆地站著，忘記了凍僵的小手、顫抖的身子，只看見片片晶瑩的雪花垂落枝頭。

　　我踉踉蹌蹌地跑下樓，仿佛要融入這片雪白的世界。

　　“慢點，別摔著——”

　　我沒有理會，只顧沖向雪地。

　　這雪，是斜著飄飛的。我總希望追隨到一片雪花，直到它輕輕飄落。然而，我遠沒有雪花的速度快，它仿佛是在和我玩兒，跳躍著，歡騰著，忽上，忽下，不一會兒就天使下凡般輕輕落地。于是，我又沮喪地轉移了目標……

　　我總是迫切地伸出手，急急忙忙地去抓住那片雪花，然而它卻比我更調皮。一不小心，我摔倒了，它便優雅地飄落到我肩頭。我總是氣急敗壞地跺著腳，好像要把剛剛那片惱人的雪花踏碎……

　　這是，雪的世界……

　　我在虛幻的夢境中睜開雙眼，抬起頭，窗外真的下雪了。

　　我輕輕地笑了，為夢中懵懂的幼年時光。

　　此時，一片潔白的雪花打在窗欄上，似乎是在召喚著我。我伸了個懶腰，走出房間。

　　這雪，不再紛紛揚揚，只是一片片，嬌小極了，在還沒落地前便要散開了似的。

　　我又想起夢境中的“追雪游戲”，突然間很想念那很小很小的時候。我太久沒有看到大雪紛飛的景象了，更別說追趕雪花……我知道，我根本不用急急忙忙地追，因為總有一兩片雪花會隨著風輕輕落在我的`肩頭，打在我的手心。于是，我定定地站著，只是等待著雪花一點點拂過我的臉龐

　　不知怎的，有些乏味了，那種快樂的感覺漸漸消失了……我抬頭望望天空，有些模糊，雪花一片片斜斜地飄落……我好像明白了什么，邁開步子奔跑起來。啊，我追上了，我能夠輕易地追上每一片我愿意追隨的白色花瓣。迎著風，我仿佛又回到了很小的時候，這一次，我看到雪花笑了……

　　我猛地睜開眼，窗外一片寂靜。

　　我搖搖頭，從夢中回過神來。這里不是故鄉，這里沒有晶瑩的雪花。我低下頭對自己說。

　　我嘆了口氣：有時候，人生如夢，那些夢，實實在在，真真切切

　　我深吸了一口氣，仿佛嗅到了雪的芬芳，仿佛又回到了追雪的時光……

雪初三作文4

　　壁爐里的火苗燒得很旺，溫暖的火苗噼噼啪啪的低響，客廳里溫暖如春。看著黑貓整日窩在壁爐前面的角落里睡覺，我陷入了久久的沉思中，冬天悄然降至，朦朧中我看到窗外飛過寒冬中的精靈，心中班有一絲絲苦澀，一縷縷掛念……

　　她，還好嗎？

　　“玲，我好幸福”，在這茫茫的世界，她就像個快樂的天使穿梭在雪地中大聲的宣告她的快樂。她的笑容是那么的燦爛，仿佛那燦爛的笑容一直延伸到眼底美得讓人無法移開視線。我知道，是雪讓她如此快樂著，我們在雪地里盡情的奔跑，舞蹈~~輕盈的雪花飛舞在空中，夜色也變得明亮起來，我摘下手套無意識的伸手接住一片飄落的雪花，晶瑩剔透，瞬間就在掌心融化掉了，只留下冰冰涼涼的感覺，看著她放在地下的皮箱我心里總有一抹淡淡的苦澀，這場雪是在為她送行嗎？不知道為什么，在她即將離開的這個夜晚我無法像平常一樣露出平靜的微笑在雪地里和她盡情的嬉戲。

　　她的笑容是那么明亮溫暖，如同陽光下的海水讓我忍不住想要伸手擁抱她。她快樂的走到我的`身邊輕輕的拉起我的手：“玲，你知道嗎？”她的眼神黯淡了下來，然后又努力微笑的凝視我：“知道嗎，今晚的雪是我們友誼的見證，就算我會離開，這些可愛的精靈會一直陪伴我們。”突然間我隱約看到她眼底滑落一顆晶亮的液體，我的心也苦澀起來。我反握住她的手：“小雪，你要記得，無論你在哪里我永遠都會掛念你，在這個地方曾埋藏了我們多少的秘密和夢想，每一片雪花都訴說著我們一起走過的快樂時光。”我哽咽了，無法去講述我更多的不舍和留戀，也不想讓她有什么牽掛，這一刻我最希望它可以陪在我身邊，有溫暖的氣息和寧靜的微笑，只要她在身邊我的心也就會安靜下來，可她，還是走了。隨著父母去了另一座城市，我想那里的雪也一定會很美吧！

　　望著窗外飛舞的雪花，我尋回抽離的思緒，心里的掛念越來越濃，我輕輕的拉開窗簾，雪，已經停了，外面是白皚皚的冰雪世界。雪，停了嗎？她先在還好嗎？一陣風吹來雪花在空中狂烈的旋舞，一片片晶瑩剔透，不！雪，并沒有結束。

　　看啊！這些精靈在講述我們的故事呢：“小雪，你看到了嗎？”

雪初三作文5

　　“親愛的同學們，因為本周連續降雪，交通不便，學校停課一周，請各位同學安排好本周學習與生活，注意安全！下周見！”還 沒等爸爸念完學校發的校訊信息，我已經發出我的歡呼聲了，“耶！萬歲！”

　　我對雪打心眼里有一種特別的喜愛，也許每次的雪都是太匆匆了，還 沒玩夠，它就和我們說再見了。上學的時候，老師又不讓玩。這次既然學校停課一周，那我就得好好玩玩了。堆雪人、打雪戰，那都是埋在心底的種子啊。

　　我要好好地堆一個雪人，要堆的高，比我自己還 要高。往年堆的雪人也太小了，還 不及我膝蓋高。我想穿上我的雪地靴，踩在那厚厚的雪上，靜靜地聽那“嘎吱，嘎吱”的響聲。我想在那漫天飛舞的雪地上跳舞，嘗嘗那飛舞的雪花的味道。我還 想邀上幾位同學，好朋友一起去打雪仗，好好地玩一場。記得前年下雪的時候學校沒有放假，一開始，老師對我們打雪戰還 是睜只眼閉只眼，結果操場、走廊就成了一片混戰戰-場，只好立刻宣布禁止在校園里打雪戰。

　　當然啦，泡上一杯熱可可，放上五顆棉花糖，不，放六顆（就像《里約大冒險》里布魯的早餐），然后一邊看我喜歡的課外書，偶爾看看窗外的雪景，看看比我小的`小屁孩們到處玩雪，哇，那也是我心底的奢望啊！

　　媽媽說，我們可以去西湖邊拍拍雪景，什么斷橋殘雪啊，踏雪尋梅啊，統統拍一遍。雪后的西湖一定非常的美麗動人。

　　“如果這幾天雪都下這么大的話，農貿市場、超市的蔬菜要少咯，會不會漲價啊？我明天一早要去多買一點。”外婆聽到我要放“雪假”的消息，心里記掛著明天的菜呢。

　　“嘀嘀，嘀嘀！”爸爸又收到了幾條短信息，“通知要做好大雪災害天氣下各項安全工作。”爸爸苦笑了一下，“這種長時間的冰雪天氣對南方影響還 是蠻大的，如果馬路上的雪不及時掃掉，積雪第二天就會冰凍，那對交通的影響就太大了。”“所以我們也要隨時做好準備，協助環衛工人清除道路上的積雪！”

　　“那是不是又要加班了？”我不無擔憂地問。“對！我也想和你們一樣放個雪假多好啊。但是我們得工作啊。”

　　唉，雪假啊，幾家歡喜幾家愁啊。

雪初三作文6

　　“江南江北雪漫漫，遙知易水寒。”隨著詩人的吟唱聲，仿佛回到了千百年前，仿佛見到一月初期，大雪紛飛。輕落繁華人家窗欞，鈴兒輕響，醉如夢。

　　我漫步在道路上，好像漫步在古巷中，漫步在市集中，漫步在夢境里。些許是歷史、古人了解多了，總覺得回到了古時，回到了冒著裊裊炊煙的故鄉。我常認為自己活在古代，即使不是，我也會努力想像當時的情形。在雪地里，有些累了，想一人獨自在雪中靜會兒。銀白的雪飄散過青松，飄散過房檐，飄散過小道，飄散過我的睫毛，飄散過人們的心房。

　　總覺得古代下雪的日子存有一種奇異的美，陰柔神秘。仿佛有種羈絆留在那似的，我遲遲無法回神，沉醉在它的靜謐醉人之中。望著孩子們被凍地微紅的鼻頭，瞧著他們滿心愉悅地玩樂時，我不禁鼻子一酸。不知為何，看著這番景象，我竟開心不起來，而是總會想些傷感又美麗的事，猛然記起了“霸王別姬”的情景。只見雄姿畢露的西楚霸王項羽在烏江邊，望著自己貌潔如冰的寵妾虞姬，心中泛起無限惆悵之情。如此之豪邁霸王，在烏江邊兵敗，不由得傷感起來：“力能拔山，豪氣壓世。天時不利，騅馬不遲。虞姬，吾與何處安置汝！”話音未落，拔劍自刎。虞姬心已碎，眼看著自己愿意生生世世追隨的`人，如同雪花一般漸漸融化、消失，卻無法挽回。痛苦與悲傷夾雜在一起，整顆熾熱的心仿佛被冰雪囚牢、禁錮。她回到營中后，見沒有了項羽，心中無比凄涼，便癡情哀傷地也自刎了。這是多么美麗又憂傷的千古愛情故事啊！

　　每每到了冬天，我的思緒便有千縷萬縷，感性起來。雖說年年冬日我都會蜷縮在溫馨舒適的小被窩里，享受著冬日中“夏日”般的溫暖沐浴。待紛飛大雪變為零星小雪時，我才踏著厚重的“白地毯”外出去欣賞這絕世美景。多想在此景下，撫琴如高山流水，歌詠喚候鳥鵲鴉。想著，想著，便索性抽過一張宣紙、筆墨，揮起筆輕蘸濃墨，在紙上題下“銀封萬仞留余溫，江上漁翁無覓處。”，開始作畫。筆墨在紙上揮灑，奔放豪邁，大膽絕妙。畫完這作品，心中便開始升起微微溫熱，那是筆墨與白雪為我們捎來的情。茫茫雪地無碧柳，點點螢光照人心。當冬天靜了，我們也靜了。

　　不顧忌冬日的寒風刺骨、風刀霜劍，走進雪地四處瞭望，便知冬之美。無論桃花、梅花、菊花、杏花開得多艷，可以說，獨愛此光潔玉英的，“冰花”……

雪初三作文7

　　雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

　　雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的.導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

　　雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

　　冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。

　　雪為什么有如此奇特的功能呢？因為雪水中所含的重水比普通水中重水的數量要少1/4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30—50%的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質等固體雜質則是最理想的凝結核。

　　如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結核周圍凝結成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質。故每當一次大雪過后空氣就顯得格外清新。

　　朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

雪初三作文8

　　這是這個冬天的第一場雪，來的悄然，走的利索。它之于我，似乎是讓我在它身上，得到了一份交待，這是它的責任，或許它并不在乎，但我認定，這就是它的。

　　雪后燦爛的陽光下湛藍的天空里，幾片云朵在一片飛機轟鳴般的風聲中天馬行空般闊步游走。屋頂的積雪被吹的上下左右不住翻飛，掠過值班室锃明的大窗前呈現出一幅信號不佳的風光類節目的電視畫面，雖嘈雜，卻一點兒也不讓人浮躁。

　　雖是上午，卻聚不起精神，雖是初雪，卻已逼至冬尾。收拾心和腦中關于夢想和責任的往事，有多少已被擱淺，有多少仍然停滯。

　　或許不需要什么必需的理由，或許不需要什么特別的時令，想了就做便是了，如這初雪般“Better late than never”。

　　假使一味的等待，假使終究只作幻想，它便自然而然的如溫水煮蛙般成就了你的遺憾。要有了圖書館才去讀書的人，有了也不會去讀。很多事或許就在我們支支吾吾，躊躇不定之時，便飛也似的從我們身邊溜走了，如夏日夜空里的一顆瞬間便永遠消逝的流星。

　　或許我們曾一次次感嘆、羨慕熒幕或刊物中的某人某事，但我們卻終究只作感性。每一株嬌艷喜人的鮮花都得益于無數默默無聞、樸實平凡的根須，每一份功成名就背后都有數不盡的奮斗、艱辛。然而，此刻我們又在做什么?即便想要舞臺，你得先有才藝才行;即便想要過人;你得先有技能才行;即使想去旅行，鍛煉好了身體才行。

　　或許，我們一度向往遠方，卻從來沒有想著積蓄力量。我有一個航海夢，而我卻連游泳都不會;我想成為尖兵，卻連基本的`體能考核都很犯怵;我想寫本小說，卻連兩千五百個常用字都認不全…

　　試問，你又憑何信心滿懷、擲地有聲?

　　或許，把機會捧進你的雙手，你都不能把它搬動。

　　陽光下屋頂上的積雪正點滴消融，曾經屬于我們的風華正茂也正悄然溜走，并且它始終沒有也不會因為你我的抱怨或吝惜而加快或放慢它的腳步。

　　沒有理由再去逃避，沒有理由依然等待，拭去灰塵，把槍上膛。

　　在這萬物休憩的冬日里，拾起鐮刀，割掉漫身的枯草，拿起出頭，給我們的心靈松松土，去耕耘，趕在春天來臨之前。

雪初三作文9

　　許多等待的往事，回憶讓人重復往日的失望與傷感。可記憶的旅程里，有段刻骨銘心的心曲沉淀在我的歲月里。

　　雪依然悄無聲息地飄落，覆蓋了所能搜蓋的地方，湮沒了操場上殘留的昨日嬉戲的足跡，裝飾了旗臺上不小心滴下的墨點。除了掠過的風偶爾微帶點輕呼的聲音外，周末的校園雪景總是這樣異常的寧靜，雪花悄悄地飄，寒風輕輕地吹，而我們等待的癡心卻不停地顫動又執著地盼望，那久久不動的'窗簾。您什么時候會出來，哪怕移動一下窗簾，等待總是有這樣的默念。

　　用真心，用愛心，用手親自編織的禮物準備好很久了，就端放在您窗臺對面的乒乓球臺上：我們相信，當您完成所要完成的工作，疲憊地站起來，喝杯熱茶，輕輕地娜開窗簾，斜著頭透過玻璃窗偶爾一望時，您定會撥開窗簾，甚至還激動地打開窗戶，或者干脆地跑出來。可是，雪依然悄無聲息地飄落，不動的依然是您的窗簾。

　　您什么時候才會出來？等待總是少不了幾分焦急與猜疑。

　　禮物快被埋住了，一層層積雪覆壓在上面，好像要把我們的心意全部掩飾一樣。它與積雪渾然一體，顯得煞白而模糊，漸漸地，似乎依然還在，卻又淡淡地消失了。

　　也許您不會出來了，畢竟不知道外面有一道一直等待著、守候著的目光，他也曾鼓勵自己放棄，可就是害怕失去，失去您移動窗簾的剎那。

　　三年來，您為我們付出了多少代價，可您眼中的我們總是一次次地把信任變成心疼與失望，站在您辦公桌前無數次地寫著檢查，重復著下不為例的承諾。

　　我們終于有點兒感悟，等待的心情、等待的代價，但是不管我們等待得有多真誠，有多執著，有多永恒，總也回報不了您等待我們背后的艱辛。可是您知道嗎？我們現在等待的不再是您溫室的呵護。

　　啊！再見了一直不動的窗簾。不再為您能夠出來而心懷奢望，也不再誠盼您能親眼看到乒乓球臺上的禮物，因為我們已經懂得愛與被愛的真諦，讓祝福沉默就像無聲漫飛的雪花。

　　再見了，窗子里面的窗簾，哪天雪要是融化了，別疑惑乒乓球臺上殘留不融的蠟燭，那是曾為您而制作的插在雪里的禮物。等待沒有傷感與失望，它是一段祝福的心曲；等待是您最應有的禮物，因為那天是您的節日。

雪初三作文10

　　春天來了嗎？是的。春天來過了嗎？是的。那為什么還會下雪呢？雪后的花，沒了；雪后的樹，死了；雪后的人；哭了……

　　“太棒了！下雪了！哈哈……”聽著這一聲聲驚喜的話語，我的拳頭已握得生痛，那言語，那笑聲，是那么刺耳，真恨不得把那群天真的孩童揪過來，然后把他們的腦袋往雪窩里一栽。難道他們不是農場的孩子嗎？難道不知道這場雪對田地正抽條發芽的農作物意味著什么嗎？

　　從教室窗口望去，大片的雪，變成了冰渣的雨，在寒風中翻滾，奔騰。我的心像窗外的`雪一樣翻涌。我若是一位詩人，我會用雄壯的詩句來贊美這塞外壯美的奇觀。然而我不是，我是果農的孩子。我知道，窗外而壯觀的雪，是我們的災難。我的心像那變成冰渣的雪被狠狠摔在地上。凝望窗外，淚盈滿了眼眶，我仰面強忍著不讓它流下。那盈眶的淚水中似乎突然折射出一個晶瑩的，只見撒滿暖陽的果園，大片大片的桃花，杏花像被夕陽燒紅的霞，花兒熱火朝天地綻放，蜜蜂們圍著花兒嗡嗡地鬧著。突然，畫面消失了，眼睛只有一片白，一片死寂的白。

　　心急如焚的我回到家，大哭著問，家里的果兒是不是沒得救了。母親紅腫著的眼睛早已含滿淚水，微微點了點頭。母親散亂著頭發，幾天幾夜在果園里忙著防寒，讓她沒合過一次眼，現在甚至連話都說不出來了。望著母親臉上被風雪折磨的痕跡，心里酸酸地。曾經，我是那么的愛雪，愛它總能肆意的飛舞在天地間，愛它能安靜地守候著盎然的春意。現在，我是那么地恨它，恨它的無情，恨它的殘酷。

　　當我頂著刺骨的寒風來到果園，辣疼的眼睛看到的景象讓我更為心痛：新生的葉子是硬邦邦的，粘滿了冰渣；剛露頭的杏子掛在滿是冰雪的樹葉中，如同一顆顆玻璃心，碧綠、透明，但是永遠沒有生命了；一朵朵怒放的花被狂風擊打，凋謝在空中。對于果農，這場雪無異于埋葬了他們一年的收入。而我卻聽到了：“下雪了！太棒了……”那些無知可笑的聲音，讓我有種說不出的苦澀。風兒，依舊冷冷地吹著；手，依舊冰冷。

　　春天走了嗎？不！春天會再來的；花兒謝了嗎？不！花兒會再開的；草兒枯了嗎？不！草兒會再綠的……再大的苦難，也不會擊敗我們。我們的臉上寫滿了太多的苦難，經歷許許多多的風風雨雨后，會有最美的彩虹，閃耀在雪洗過后的藍天上。

　　相信，來年的春天，花兒會開得更紅，草兒會長得更綠……

雪初三作文11

　　北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現代詩歌名字叫（沁園春。雪），每當想起這首詩，我便會想起那白雪皚皚的情景，對下雪時的渴望便會再重一層。

　　今天早晨我在睡夢中醒來，還睡眼朦朧時，突然聽到下面有人喊道：“下雪了，下雪了。”于是睡眼朦朧的我懷著不相信的心情，打開窗子，往下望去，卻看到本來熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來的睡意一掃而去，這可以說是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”滿心歡喜的我急忙換好了衣服，背上書包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向學校進軍。

　　當我跑下樓后，一陣寒風撲面而來，令我不禁打了個寒顫，可是這并無法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來，結果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無法改變什么，但我還是有點畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進，再高興也要注意安全第一啊！出了小區門卻發現，其實根本就沒有幾個開車的，大多都是步行，可能路太滑了，沒法開車。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來。大樹都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車上，增添了幾分寧靜的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見，扶人的人也十分常見，有的車開了出來，卻因為某些狀況拋錨在了路上，路上的.行人，也不管認識不認識一起去幫忙推一下車。當我走到學校附近時，雪開始下大了，都看不見前面的路，地面也非常滑所以我只能將速度放到最慢，恰巧又遇到了幾個同學，于是一起說說笑笑的向學校走去，到了班里還有很多人沒有到，我就跑到窗邊賞起了雪來，直到最后來齊了才開始上課。大班空時我們還一起去打雪仗，那感覺實在是爽的沒話說，最后我們只上了3節課便離校了，原因是雪太大了，很危險所以調休一下。

　　到了家回想今天上午發生的種種，感到回味無窮，令人難以忘懷，所以，我非常渴望下一次雪時的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。

雪初三作文12

　　寒冷的夜，周圍靜得出奇。向窗外望去，一切景物都被這無邊無際的黑暗埋沒，在夜色中時隱時現。遠處有高樓大廈的點點燈光，與夜空中閃爍的星光相映成趣。整個世界都好像陷入了沉睡，夜晚，是那么寂靜，那么寂靜。

　　我喜歡冬天。因為我喜歡雪。南方的孩子，沒有一個不盼望下雪的。在他們眼中，雪就像圣潔的天使，雖然冰冷，留給他們的，卻是許多溫暖幸福的回憶。南方的雪，很溫柔。它不像北方的雪那樣伴隨著北風呼嘯，它總是在靜悄悄的夜里拜訪大地，輕輕落下，留給孩子們一個無聲的驚喜。雪后，無論雪大雪小，孩子們都會興奮地沖進雪地，迫不及待地玩起雪來。玩雪，能讓孩子們忘記時間，忘記世界，也忘記了寒冷。即使一雙小手凍得通紅，也毫不在乎。輕輕拂過雪地，手心里會留下一串雪融后的水滴；輕輕走過雪地，伴隨著“沙沙”的腳步聲，雪地里會留下一個個或深或淺的腳印……

　　當我正在甜蜜的回憶中暢游時，忽然聽見窗外孩子們欣喜的叫聲：“下雪啦——！”這天真無邪的聲音飄進我的耳中，我慌忙起身，來到窗前，推開窗往外看。一推開窗，一股清冷的風撲面而來。那清新的空氣，雖冷，但還是帶給我心曠神怡的感覺。窗外是一片無聲的世界——除了孩子們開心的聲音，我似乎并沒有看到雪，心中略有一絲失望。但孩子們不斷的叫聲，讓我愈加仔細地看。一片寂靜中，我似乎聽到了雪輕撫過大地的聲音。在蒼白的路燈的光中，我似乎看見一片片潔白的雪輕輕飄下。忽然，一片雪花飄落在窗臺上，一點潔白慢慢融化，留下一滴水的印記。那漂亮的冰晶煞是好看，即使是轉瞬即逝的美，也讓我發出了由衷的感嘆。

　　啊，下雪了。我望向夜空，心中充滿期待：明天，是不是就能擁有一個銀白色的世界了呢？

　　第二天早晨，冰冷的.空氣鉆入我的被子，把我喚醒。我立刻起身，拉開窗簾，任一道道白光灑滿我的房間。窗外鋪了一層薄薄的白地毯。沒有想象中銀白色的世界，只有薄薄的白色地毯。雪，給世間萬物，蓋上了一層薄薄的白地毯。我伸出手，輕輕撫摸那鋪的整齊均勻的“地毯”，一絲溫柔的冷流入指尖，化作一股溫暖淌入心底。雪，好久不見。我悄悄對它說。

　　陽光終于沖破云層，雪開始融化。白地毯漸漸消失，伴隨著“滴答滴答”的水聲，那場小雪，留給我們的，是最初的美好。

雪初三作文13

　　大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。可是在那年期待已久的雪花遲遲未能到來。

　　“怎么還沒下雪啊”，“天氣預報不是說今天下雪么?”我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用!

　　“看，下雪了!哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。“天哪，真的是雪!”我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。

　　終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。

　　總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的……，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的'每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。

　　在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻……

　　那年冬天，那場大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。

雪初三作文14

　　北方的冬天，總是伴著漫天飛舞的大雪，紛紛揚揚，飄飄灑灑地遮蔽著視線，鋪平了那原本凹凸不平的田間小路。這樣的場景很美，但也伴著寒冷甚至埋怨。千萬種情感復雜地攪在一起，沉在爸爸的心中。

　　這是爸爸告訴我的，他小時候的冬天。一家五口人只能緊緊擁在一起，因為沒有足夠的保暖條件。也許北方農村都是這樣。

　　爸爸每次回想起這個場情，都覺得像極了一場夢，因為那時的他不會想到，也不會去想今天。

　　爸爸好幾次告訴過我他兒時的家鄉，我對之也印象深刻。沒有什么可供娛樂的，只有大片可以隨意享受的麥香和黃土，辛勤勞作的父母和同樣頑皮的伙伴。

　　五六歲的時候，我真正觸摸到了那一片土地。現在也只記得自己可以肆無忌憚地坐在地上玩泥巴，不管多久也沒人阻止。還 可以坐爺爺親手做的秋千，吃奶奶親手搟的面條。那時只覺得那里是一個無憂無慮，時間格外充裕的地方。

　　爸爸說他喜歡站在院子里的大杏樹下。我仿佛能嗅到杏樹散發的清香，有淡淡的回憶的味道。

　　最近一次回奶奶家，是去年過年。那兒下著雪。奶奶站在巷子口等我們。閃著潔白柔光的花瓣兒輕飄飄落在奶奶的手背上。奶奶沒發現。

　　雪不大，天空看起來是干凈的，沒有厚厚的積雪，可這個小山村的黃土和麥田仿佛還 是被雪擋住了些。去哪了？我不在意，只要還 有可以瘋玩的地方就好。

　　玩累了回家時，驀然發現一絲絲彷徨。站在院子中央，大杏樹下，冬風撫過杏花香。斜陽漸矮，又覺土地漸窄。這兒褪去了小村的模樣，像是和我們一起長大了。

　　晚飯很豐盛，一桌子的`菜，再不像以前只有奶奶的手工面條和大白菜了。

　　記得回去的路上，爸爸開車。昏昏欲睡時聽見爸爸淡淡一句：

　　“變化真大啊。”

　　仔細想想，院子變寬敞了，杏樹下的秋千變成了吊椅，井水變成自來水；門口的小商店變成了大超市，小診所變成了大醫院，小孩變成了大人。

　　回過神來才明白，心中隱隱彷徨的，正是這時光中夾雜著的潛移默化啊。

　　現在爸爸也會和我念叨奶奶家，只是內容不一樣了。

　　爺爺奶奶總會坐在杏樹下聊天，會偶爾懷念一下以前的日子。但這田間的變化讓他們相信生活會越來越美好，美麗的地方會越來越多，筑夢這條路也會越走越遠。