關(guān)于雪的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雪的作文1
雪，輕輕地。緩緩地飄落在地上，雪白的花瓣成群結(jié)隊(duì)地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落地，一朵朵，一簇簇，像銀花，漫天飛舞。雪花一會(huì)兒向左漂游，一會(huì)兒向右猛撲向左漂游。一會(huì)兒冉冉落地。落在枯枝上，為枯枝點(diǎn)綴，仿佛開(kāi)出一朵朵潔白的花朵，真是“呼如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；落在屋頂上，屋頂如同一位愛(ài)美的少女要去參加什么宴會(huì)正在精心的打扮著自己；頑皮的'雪花太調(diào)皮了，竟鉆進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里，涼絲絲，真好玩兒。雪停了，大地穿上了銀裝，潔白的雪在太陽(yáng)公公放射出那微弱的光芒下晶瑩閃爍，像一片白金在閃光。校園里，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，到處都是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的堆雪人，堆的如同真人一般；有的滑雪，快看，那個(gè)小朋友正在耍威風(fēng)，忽然一腳每站穩(wěn)，摔到在地，剛才的威風(fēng)不知跑哪里去了，站起來(lái)，灰溜溜地走了有的打雪仗，你把雪球仍到他身上，他再把雪球仍到你身上，雪球炸開(kāi)了時(shí)，像元宵節(jié)放的煙花。
下雪真好！不但能看到美麗的雪景，而且還能盡情的玩耍！
關(guān)于雪的作文2
雪是一位討人喜歡的小精靈，冰冷中又帶些古靈精怪。每當(dāng)天空中下起雪時(shí)，我們這群淘氣的小朋友就興沖沖地跑出家門(mén)，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩的不亦樂(lè)乎。
小寒將至，雪就迫不及待地從天空飄落下來(lái)，很急切地想尋找這個(gè)世界的美好。今天一大早，大雪如約而至，鵝毛般地白雪從天上飄飄灑灑的落了下來(lái)。有的在空中嬉戲玩樂(lè)，有的在空中翩翩起舞，猶如一位身穿雪白披衣的妙齡少女，在空中自由舞動(dòng)，迎著風(fēng)隨意擺弄著她那美麗的.身姿，令人陶醉，令人向往。
雪花飄落到手心中是如此的晶瑩剔透，而且外觀(guān)獨(dú)特、多樣，有六角形狀的，有八邊形狀的，有圓形的，有梅花形狀的等等，各種樣式組合的圖案令人目不暇接，也不得不驚嘆大自然的鬼斧神工之美妙。
雪花有時(shí)候看起來(lái)很可愛(ài)，有時(shí)候卻很高傲，像一位傲慢且冷酷的皇后，只要輕輕用手一碰，便會(huì)用她那冰冷的身體襲擊我們，絕不允許觸碰她的一根汗毛，這么高貴、冷艷的雪花像不像一位趾高氣昂的皇后呢？
雪花的美真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)完美詮釋?zhuān)鼓榷嘧�，艷麗誘人，冷酷而驕。我愛(ài)這美麗的雪，愛(ài)這秋冬季節(jié)的景色。親愛(ài)的朋友們，你們喜歡她們嗎？
關(guān)于雪的作文3
雪，覆蓋了城市，讓我們一起看一看這雪白的世界吧！
雪，覆蓋了學(xué)校。下課了，小朋友一個(gè)一個(gè)跑出來(lái)，有的打雪仗，有的在雪里畫(huà)畫(huà)，還有的甚至吃起了“雪花小冰淇淋”。雪落在籃球場(chǎng)上，就像一張巨大的白紙，大家在上面寫(xiě)著畫(huà)著小故事，閱讀著別人的`小故事。
雪，覆蓋了機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)像一只不想飛的大鳥(niǎo)，躺在地上嬉戲，可乘客們就不開(kāi)心了！
雪，覆蓋了廣場(chǎng)。跳廣場(chǎng)舞的老人們，在白色的世界中翩翩起舞，非常開(kāi)心。
雪，覆蓋了停車(chē)場(chǎng)。小朋友在車(chē)窗上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，把雪人堆在車(chē)上，他們別提有多么的興奮了！
雪，覆蓋了廢料場(chǎng)。廢棄的汽車(chē)也像被重新刷上了車(chē)漆，其他的廢飛機(jī)、廢大船……也重新煥發(fā)生機(jī)。
雪，覆蓋了碼頭。無(wú)論是大船還是小船，也都像一座座雪白的小房子坐落在水面上。
雪，覆蓋了游樂(lè)場(chǎng)。旋轉(zhuǎn)木馬變成了旋轉(zhuǎn)雪世界，瘋狂列車(chē)也變成了雪王國(guó)列車(chē)……
在這冰雪世界里，有著你想象不到的奇跡，正等著你發(fā)現(xiàn)呢！
關(guān)于雪的作文4
傍晚，烏云密布，北風(fēng)怒吼，仿佛要把屋頂掀翻才解它心中之氣。晚上，大雪如天氣預(yù)報(bào)上如期而至。
第二天早上，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，大地像是被鋪上了一層厚厚的棉被。一片片六角形的雪花旋轉(zhuǎn)著從天而降，落在手上就立刻融化成了一滴水。雖然雪花落下即化，但另一片又緊跟而來(lái)，這些雪靠一種難以想象的毅力造就了一幅壯麗美景。
站在高處向遠(yuǎn)方眺望，雪和天融為一體，田野里一片雪白，只有稍微高一點(diǎn)的莊稼露出頭來(lái)，點(diǎn)綴著大地，使田野更加美麗。
路邊的樹(shù)，有的被雪壓斷枝頭，有的被雪全部覆蓋，只有幾棵松樹(shù)依然挺拔屹立。
雪下的更大了，人們剛把路上的雪掃掉，后面隨即又鋪上了一層厚厚的雪毯。路上的汽車(chē)像一只只小蝸牛爬行。有人在自家門(mén)前堆了一個(gè)白胖胖的雪人，它雙臂張開(kāi)，像是隨時(shí)歡迎客人的到來(lái)。
雪的到來(lái)，使街上熱鬧起來(lái)。這邊一群孩子在堆雪人，那邊一群人在打雪仗，雪球落在地上，像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的'花朵，小雪人又像雪地的守護(hù)神。
雪，是大自然的精靈，它裝點(diǎn)著大自然，同時(shí)又為人們的生活增添了許多樂(lè)趣。
我愛(ài)你，冬天的雪！
關(guān)于雪的作文5
下雪了，濃濃的白色撒滿(mǎn)整個(gè)世界，干枯的樹(shù)枝開(kāi)出了一朵朵銀白色的梨花。單調(diào)而平硬的水泥地也被文靜優(yōu)雅的雪姑娘繪上了雪白色，踩上去軟綿綿的，似太空漫步，又像進(jìn)了一片夢(mèng)幻無(wú)比的夢(mèng)境。天空還飄著柳絮般的雪花，隨著風(fēng)翩翩起舞于空中，它們就像一位位高貴而圣潔的舞者，用自己的生命在舞蹈，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雪帶來(lái)了風(fēng)景，也帶來(lái)了歡樂(lè)。雪姑娘用自己的魔法棒，制造出孩子們的一聲聲歡笑聲，瞧啊，那群孩子正在玩著雪球，渾身都散發(fā)著屬于孩子的童真，我聞到了——一股清新的'味道。
但，雪卻又那么脆弱，陽(yáng)光的出現(xiàn)，是它們消失的時(shí)候，但我覺(jué)得雪花們一定也很快樂(lè)，為人們帶了風(fēng)景和歡樂(lè)，自然也很驕傲。我喜愛(ài)雪，喜歡它的圣潔，喜歡它的美麗，喜歡它為我所帶來(lái)的驚喜！
關(guān)于雪的作文6
看了看，天色陰沉沉的，難道要下雨了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，咦，天上怎么掉下來(lái)鹽了呢？一粒一粒的，趴在窗上仔細(xì)一瞧，原來(lái)是下雪了！難道雪就下得這么一點(diǎn)點(diǎn)，真沒(méi)意思。
又過(guò)了一會(huì)兒，一粒粒的鹽突然變成一片一片鵝毛了，地上、房子上、草地上都開(kāi)始變白了。我被凍得全身發(fā)拌，爸爸說(shuō)：“下雪天，不是多穿衣服就能暖和的，我們來(lái)比賽跳繩吧！”
我們跳了好久，差點(diǎn)把下雪這事給忘記了，后來(lái)爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“累了吧，走，下樓去買(mǎi)點(diǎn)吃的�！毕聵呛�，我看到一片白色的世界，忽然想到了“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。
買(mǎi)好東西，爸爸就和我在雪地里打雪仗，打呀打呀，就有更多的`小朋友來(lái)打雪仗了。開(kāi)始，我方被打得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪。后來(lái)我方改變作戰(zhàn)方式，采取前后夾擊，結(jié)果，他方差點(diǎn)被打成一個(gè)個(gè)大雪球。
關(guān)于雪的作文7
下雪了。
我從來(lái)不知道，雪花，是這么的美麗。
我抬頭，漫天飛舞的雪花，那么白，那么純。我以為，雪花是最美，最純潔的東西。所以，我對(duì)雪這個(gè)字，有著非常無(wú)奈的執(zhí)著，我覺(jué)得，雪，這個(gè)字，是世界上最美的字。
拾起一片雪花，漸漸在手心中融化。那么快，那么快。甚至我都還沒(méi)有仔細(xì)看一看她，就已經(jīng)化了，只有，一灘冰涼的`水。
有人說(shuō)，雪花從來(lái)沒(méi)有一模一樣的。我覺(jué)得，雪花存在的時(shí)間太短了，她想讓人記住自己，為了不模糊，不重復(fù)，不成為別人的替身，她努力讓自己變得特別，特殊。
雪就是雪，怎么成為了花呢？也許是雪花太美好了，如花一般美麗吧。晶瑩剔透，無(wú)葉無(wú)根。逍遙自在了呢。
我愛(ài)雪，但是雪不愛(ài)我。她為了世界去犧牲，把世界裝扮成了晶瑩剔透，冷魄如冰的世界。
雪啊雪，為什么不試著多愛(ài)我一下呢？或者，讓我多欣賞你一會(huì)兒。
關(guān)于雪的作文8
今年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。下午上學(xué)時(shí)，天上稀稀零零地飄下些小晶冰，隨著微風(fēng)在空中舞蹈。我伸出手，感受冬天這一份獨(dú)特的美。
晚上放學(xué)回家，天上的雪花大了一些。如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)的冰晶是“撒鹽空中差可似”的話(huà)，那現(xiàn)在就是“微弱楊柳因風(fēng)起”了。雪依然在空中舞蹈。
道路邊汽車(chē)上，房頂上如同落了一層白紗。走在路上，一片雪花借著風(fēng)力，悄悄鉆進(jìn)我衣領(lǐng)里，涼絲絲的。伸手想接住這美麗的小雪花，它們又玩起了捉迷藏，一會(huì)兒就化成了水珠。
晚飯后，雪越下越大了，四周的物體就像鋪上了一層厚厚的白霜，我和弟弟約上幾個(gè)伙伴玩起了打雪仗。我們有的人手上握著雪球，從樹(shù)后面進(jìn)行轟炸。哎呀！有的人中彈了，沒(méi)事兒，他手一揮從地上抄起一個(gè)雪球進(jìn)行反擊。頓時(shí)小區(qū)里響起了歡聲笑語(yǔ)。雖然我們每個(gè)人的`手都凍得通紅，但這充滿(mǎn)歡笑與樂(lè)趣的雪天，讓大家忘記了寒冷。
關(guān)于雪的作文9
看見(jiàn)“雪”這個(gè)題目，你可能會(huì)想到雪花飛舞這個(gè)場(chǎng)景吧？
其實(shí)，我想介紹的并不是真的雪，而是楊絮。
楊絮一般是三月到四月開(kāi)始飄的，其中四月的楊絮飄得最旺盛，她們還真的像美麗的雪花從天而降，落下來(lái)的時(shí)候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂(lè)地偏偏起舞著。
看到這里，你可能認(rèn)為楊絮是美麗溫柔的，并沒(méi)有什么殺傷力，你可不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是致命的殺人兇器。
據(jù)我所知，多年以前，日本已經(jīng)不提倡種植楊樹(shù)了，原因是楊絮會(huì)進(jìn)入呼吸道，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的呼吸道疾病，如果不及時(shí)治療甚至?xí)：Φ缴?/p>
你知道楊絮是楊樹(shù)的什么嗎？其實(shí)我也不知道，但是我通過(guò)翻書(shū)和查閱資料了解到，原來(lái)?xiàng)钚跏菞顦?shù)的果實(shí)。你可能有些不解，沉重的果實(shí)怎么能變成輕盈的楊絮呢？原來(lái)是成熟的`果實(shí)炸開(kāi)的。
雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”，但是我們還是少種植楊樹(shù)吧，多種植一些對(duì)我們身體有益的花草樹(shù)木。
關(guān)于雪的作文10
昨天晚上就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)好像下雪了。到今天早上，剛起床就聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)在窗外呼嘯，我馬上到窗邊去尋找雪的蹤影，最終目光停在了一輛白車(chē)的車(chē)玻璃上，上面蓋成一層薄薄的由雪做成的'紗布，但雪還是太少了，其他地方也沒(méi)有一點(diǎn)雪的蹤跡。
自己出門(mén)后，也一直在尋找著雪，從小街里走到馬路上，只有幾個(gè)小水坑，也不曾看到雪。到學(xué)校后，不時(shí)聽(tīng)到幾位學(xué)生在說(shuō)：“走，走，去玩雪�！钡覅s還不知雪在何處，只是呆呆地向四周張望，只看見(jiàn)幾個(gè)小水坑。自己開(kāi)始懷疑那些說(shuō)玩雪的同學(xué)是在開(kāi)玩笑。
直到教室，自己也不曾發(fā)現(xiàn)哪里有多到可以讓人玩的雪地。早讀下課后，班里的同學(xué)也在說(shuō)著去玩雪，自己連忙問(wèn)道：“雪在哪里？”同學(xué)回答：“操場(chǎng)南邊�！敝笞约鹤叱鼋淌遥驹谧呃壬系臋跅U旁向操場(chǎng)望去。果不其然，那里確實(shí)有著小型雪地，正有十幾位學(xué)生在那里玩耍，相互追逐打鬧，自己在遠(yuǎn)處正看著這樣一幅美景。
小雪已經(jīng)來(lái)到，大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎？期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎？寒假還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于雪的作文11
雪下著，下著，沒(méi)有聲音;雪下著，下著，一刻不停。潔白的雪像是給大地蓋上一層厚厚的棉被，山上、屋上、地里沒(méi)有一處不是白色的，一下子成了一個(gè)冰裝玉砌的'世界。
向遠(yuǎn)處望去，車(chē)已不能通行，雪把一棵老楊樹(shù)的樹(shù)枝都給壓斷了，往常車(chē)來(lái)車(chē)往的柏油馬路一下子連一個(gè)鳥(niǎo)影子也都不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的一戶(hù)農(nóng)家里冒出一縷青煙，這戶(hù)農(nóng)家里已經(jīng)生上火爐了。
出去走走吧，走在坎坷的鄉(xiāng)間小路上，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，雪已經(jīng)很厚了，我看見(jiàn)有幾個(gè)人拿著網(wǎng)子在地里走，我問(wèn)他們干什么去?他們說(shuō)去打野兔。哦，對(duì)，下雪后野兔是很好打的，跟著它留下的腳印便可捉到。我繼續(xù)走著，看到大街上有幾個(gè)小朋友在打雪仗，他們你扔我我扔你，雪球在空中劃出一條條完美的弧線(xiàn)。
雪漸漸地小了，人們也紛紛出來(lái)掃雪，有用掃帚掃的，有用鐵锨推得……
我稀里糊涂地跟著下場(chǎng)了。
真是全民總動(dòng)員呀!經(jīng)過(guò)大家的努力，人們終于把雪推到了路的兩邊，原來(lái)的公路又露出了那黑色的一面。
關(guān)于雪的作文12
今天老師走進(jìn)教室，手里拿著一個(gè)神秘的食物，我們大家都在絞盡腦汁地猜這個(gè)食物是什么，老師看到我們?cè)诓�，就悄悄地打開(kāi)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)做一道甜品雪媚娘。”這時(shí)我們歡呼雀躍。
老師先做了一個(gè)雪媚娘給我們做樣品，開(kāi)始制作了，我首先把面皮上面的面粉清理掉，再舀一勺打發(fā)好的奶油放在面皮上，這時(shí)我看到我對(duì)面的同學(xué)像一個(gè)小饞貓似的，已經(jīng)在那里偷偷地吃著美味的奶油了。接著我在奶油的上面放入了芒果丁，然后在芒果丁上放上奶油，最后我把面皮角對(duì)角包起來(lái)，并把包好的雪媚娘整成圓形，這樣一個(gè)完美的'雪媚娘就完成了。我看到自己的杰作，興奮不已，迫不及待地品嘗了起來(lái)，真好吃！
第一次剛做時(shí)還有些生疏，第二次我就很輕松，這真是一回生，二回熟�。≈谱骱昧�，看著自己的杰作，非常高興，還想再做一次呢！有的同學(xué)把碗里的奶油吃個(gè)精光。
通過(guò)這次制作雪媚娘，我的動(dòng)手能力得到提高了，還明白不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該珍惜別人地勞動(dòng)成果！
關(guān)于雪的作文13
冬天，灰蒙蒙的，好像還在下雪。雖然天氣很冷，但孩子們正在地上玩雪。
孩子最怕冷。地上覆蓋著厚厚的積雪，這讓他們的鞋子沉了下去，但孩子們勇敢地玩著。
小紅姐姐正在堆雪人。她穿著一件紅色外套，戴著一頂紅色帽子。雪人由三個(gè)雪球組成，最大的雪球是它的下部，中間的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐把一個(gè)小鐵桶放在頭上當(dāng)雪人的帽子，用石頭當(dāng)雪人的眼睛和扣子；胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，辣椒當(dāng)雪人的嘴，.最有趣的'是小紅姐姐用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的手臂。她一定不愿意自己吃。雪人完了，小紅的姐姐笑了，眼睛都裂開(kāi)了。
毛毛的弟弟在滾雪球，雪球幾乎比他大，累得毛毛的弟弟都在流汗。他一邊滾雪球，一邊說(shuō)，讓開(kāi)，雪球來(lái)了！遠(yuǎn)處，小明和小梅正在打雪仗。小明說(shuō)，讓開(kāi)，不然我用雪球打你。小美一點(diǎn)也沒(méi)隱瞞，說(shuō)：我不閃，我不怕你。
看來(lái)雪真的給孩子們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我們熱愛(ài)冬天。
關(guān)于雪的作文14
冬天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，歡樂(lè)的季節(jié)，在冬天，我可以體驗(yàn)許多奇妙的事，而最美麗也最有趣的，就是冬天的雪。
冬天就要結(jié)束了，可是卻遲遲不來(lái)一場(chǎng)清涼而潔白的雪，只是偶爾飛下一些小小的雪花。這天，從床上爬起，揉著松懈的睡眼，突然發(fā)現(xiàn)眼前一切潔白，我激動(dòng)地差一點(diǎn)從床上掉下去，我連忙穿戴好衣服，奔向窗外，生怕這美麗的雪景會(huì)從我眼前跑掉！出來(lái)門(mén)外，才發(fā)現(xiàn)四周都有了一層厚厚的毯子，捧起一捧雪，深情地注視著，仿佛在于它深情的訴說(shuō)，每一片小雪花都有著屬于它的潔白。
這美麗的.景色讓我不禁的想堆一個(gè)漂亮的雪人，我用小鏟子鏟來(lái)雪，把它們堆在一起，仔細(xì)的勾勒條紋，一不小心，栽進(jìn)了雪堆里，印出一個(gè)我的塑像；這還不是最有趣的，我們還會(huì)召集一群小伙伴，在一起打雪仗，我們包出一個(gè)個(gè)漂亮的雪球，扔向我們的朋友，向?qū)Ψ奖磉_(dá)美好的祝愿，也會(huì)幾個(gè)人一起，堆出一個(gè)個(gè)碉堡，一場(chǎng)雪仗下來(lái)，我們都神清氣爽。
愿這美好的季節(jié)能伴隨我們每一年。
關(guān)于雪的作文15
今天早晨，灰蒙蒙的天空中卻飄著許許多多的小白點(diǎn)。仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是些潔白的雪花，�。∮窒卵┝�。
雪在南國(guó)很少見(jiàn)，這種季節(jié)的雪，更是少見(jiàn)。同學(xué)們就如嚴(yán)冬里見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，酷暑里吃到冰激凌那么高興。有的同學(xué)興奮的說(shuō)：“啊！下雪了，又能打雪仗、堆雪人了……”還有的'同學(xué)說(shuō)：“我又能看到美麗的雪景了�！薄�
上課鈴響了，同學(xué)們無(wú)奈的進(jìn)了教室。可雪花并不就此停歇，還是從高空中飄落著，也在同學(xué)們的心中飄著。老師仿佛明白了同學(xué)們的心聲，讓同學(xué)們?nèi)ビ^(guān)賞這美景，并用文字記錄這最美好的景色。
飄到地上的雪花剎那間都變成了水，空中的卻漫天飛舞，他們好像在努力尋找自己的歸宿。有的飄到綠油油的草地上，有的飄到散發(fā)著香味的桃花上，也有的飄高大的樹(shù)上……他們到了該去的地方，用自己的身體滋潤(rùn)著不同的生命。
在樓下的孩子們看著雪花，雪花也看著他們。他們喜歡雪花，雪花同樣喜歡他們，所以它就落在了他們的頭上、肩上、以及手上，和他們親密的接觸，熱情的擁抱。
雪花仍然在漫天飛舞著，飄向該去的地方。放心的孩子也像雪花一樣，四處飄散，飄向自己的目的地。孩子，雪花，慢慢的也就融合成了一個(gè)整體。
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