關于那些雪的作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的那些雪的作文5篇，歡迎大家分享。
那些雪的作文 篇1
雪又是代表著冬的到來，有時又表示冬的離去。雪，雖然只有那沒小，可他們團結起來的力量是非常強大的。在大人們的意識中可能覺得雪很討厭；可在我們小孩子的腦子里，巴不得滿世界都是皚皚白雪，因為那樣就可以盡情的玩耍，沒有了約束。雪，對我來說，其實也沒什么樂趣，可我經過這件事，我便漸漸的愛上了那美麗的“白色仙子”。
在今年的大年初一，我去了我那清晰自然的外婆家——新昌，這雖然只是紹興市的一個縣，但那卻給我留下了一個深刻的印象。再第一個夜晚，我躺在舒適的床上，呆呆地看著天花板：這的空氣比我們大城市好多了，帶我們那每天起床聞到的不是香煙味就是汽車的尾氣。我看看睡在旁邊一張床的妹妹，輕輕地說道：“真羨慕你啊！”“哦哦哦——”一聲雞鳴就像一張大手把我從我的美夢中給揪了出來，我穿好衣褲，看見妹妹早已咱站窗外發呆。“有什么好看的？看得那么入神！”我好奇地問，“呶，你看。”妹妹不緊不慢地說，在她的`手中捧著一點雪花。“哇，下雪了。不過那又有什么好玩呢！”
一陣寒風吹過，凍得我瑟瑟發抖，好像在拒絕我的答案。下了樓我洗漱好，看見妹妹正在雪地里放鞭炮，我心不動而身體先動了起來，拿了一根香，一盒鞭炮，和妹妹一起放了起來。我和妹妹的歡笑聲伴著鞭炮的噼里啪啦聲鞭炮就在不知不覺中放完了。于是我沒問你又去搜集雪，再搜集雪的同時，雪好像在和我們比賽似的，我們收集多少，它就下多少。我們也不甘示弱和雪“奮斗”到底，不一會兒，就有一大堆雪擺在了我們面前，我情不自禁地就動起了手來，我們先做起了身子和頭，然后做手，最后捅幾個眼睛，這樣一個純天然的雪人就做好了，我和妹妹看著雪人。要是他會動那該都好啊！我默默地想著。
這一切的歡樂都是學帶給我們的，從此，我便漸漸愛上了雪。因為它們是那樣的圣潔、純凈。雪地里的那些事給我帶來了無限的快樂與“寒冷”。
那些雪的作文 篇2
看著那張由黑色勾勒出來的大大的雪花相冊，真的好美，銀色的線條，清晰的紋路，像一個天使。此時，我期盼--下雪。打開窗簾，白茫茫的一片。我不敢相信我的眼睛，可是再一次沉淪下去，沉淪在那些支離破碎的記憶里，沉淪，沉淪……
我慢慢地把那些支離破碎的記憶拼湊起來，然后穿插成一幅完整的畫面。
在那個大雪紛飛的晚上，我把幼兒園時最好的朋友叫來，我們走在一條靜謐的小路上，手拉著手，聊那些心里話。“我快要搬走了。”她說。“是嗎……我……我會想你的。”我有點嗚咽。淚水從眼眶里滲了出來，拍打在快要結成冰的雪地上，融合在一起。忽然，她拿起一個雪球砸向了我，說“不要那么傷感嘛，我們還會再見的。”我笑了，然后我們就拿雪球互相砸來砸去，邊跑邊笑，知道我們累的一齊坐到了一把躺椅上。她看向我：“你會忘記我嗎？”我說“：不會，永遠不會。”她輕輕地撫摸著我的頭發，別到我的耳際，說：“我們永遠都是最好的朋友。”我點了點頭。在一片空地處，我們堆了一個大大的雪人，在雪人的身上寫了M&J---LOVE。其實我知道，待到第二天斜陽的第一抹陽光，雪人就會融化，但是那顆純真的心永遠不會改變，它永遠愛那個叫潔的女孩兒。我們走在深深的小巷里，哭了，就這樣抱在一起，直到身上積滿了雪花。
后來，她寄過來了一封信，里面畫有一朵純凈的雪花，下面寫著一行歪歪斜斜的小字：小寶永遠是我的小寶，不會變，潔丫頭也永遠是潔丫頭。--小寶，潔丫頭愛你。不管我們相隔多遠，就算是太平洋的距離。我也，永遠愛你。我看見了，信上有些泛黃的水印。
潔丫頭，有緣，再相遇。
想著這些獨家的記憶，兩行淚落了下來，驀然回首，發現生命中還有這樣一個感人的樂章。
今夜的雪，映襯上這灰黑色的天空，有些凄涼了呢。跟那晚的雪很相似。我飛快跑下樓去，接了一片雪花，卻馬上化掉了，讓人捉摸不透，就這樣溜走，是有些殘忍了吧。雪花，就這樣飄落下來。我想，讓它帶著我無盡的想念，飄到潔丫頭的身邊，就這樣守候著她，不離不棄。今夜的雪，從落下，到融化，轉瞬即逝，似乎有些快了，我微微地笑笑，用手接住這雪花，忽然，一朵心形雪花落入我的視線，我驚嘆，是幻覺嗎？不，不是，是遠方的潔，也在深深的'想念我。這朵雪花，就這樣占據了我整個心窩。在這個美麗而又凄涼的夜晚，我們就用雪來傳達這一切。指尖越發有些冰涼了，但那顆熾熱的心卻在純純欲動。
飄零的雪花，給大地披上新裝；單純的白色調，勾起了無盡的遐想。雪里站著一個單純的人兒，閉著眼睛，雙手捂在胸口，正沉浸在這優美的畫面中。孤獨的背影，滾燙的心，她原本孤僻，但就因為那個叫潔的女孩讓她變得如此快樂。
不錯，我愛雪，愛的刻骨銘心，由其是那一夜的雪。是的，它讓我懷念，懷念起那久經逝去的悄悄從指尖溜走的曾經。
那些年的那一場雪，美麗而凄涼，單調又悲傷。
那些雪的作文 篇3
雪下了一夜，到第二天已經成了一個白雪皚皚的世界，同學們你拿簸箕我拿鐵鍬的干得熱火朝天。我也不例外，從家中拿來一個簸箕，一簸一簸往樹溝里鏟雪。
這時，我不小心鏟歪了，不小心潑到了同學“調皮鬼”身上，我想：完了，這次不知他又會使什么鬼招。只見他跑到我身后的雪堆上，拿起自制的雪球向我扔來，還說著：“喂，躲著點，我要往樹洞里扔雪。”有幾個“好心”的`同學跑來幫忙將我“推開”，又用身體接雪球嘴里還嗷嗷叫著“呃，我快不行了，你……快跑呀。”我迅即拿起一個雪球向他腦袋扔去。“小虎隊”“冰激凌”的戰斗開始了。幾個怕冷的在一邊吶喊助威，一撥人做好雪球運給“小虎隊”和“冰激凌”隊。可是“小虎隊”見炮彈運的太慢，拿起簸箕鏟起雪就潑過去，頓時剛轉晴的天，又下起了雪加雪雹連同叫喊聲混成一片。
突然，楊文杰大喊一聲：“老師來了，趕快收拾戰場。”我們聽后立即以最快的速度將戰場打掃完畢，將雪堆成了兩堆，老師見狀，命令我們將兩堆雪堆成兩個雪人，我們在老師的指導下堆好了雪人，我們在兩個雪人的歌舞聲中高興的回到了教室。
那些雪的作文 篇4
時間靜靜的流逝，雪花聚聚散散，四季依舊毫不厭倦的的更替著，在人生的石板上，卻留下了道道精美的刻痕。窗外的常青樹卻似永遠的保持著她的青春活力，蓬勃生長的，似乎要竭盡所能為這校園再添一色光彩，而窗內的我們卻含著點點淚水，細細的尋找那份屬于自己的記憶，花兒再也掩飾不了她的痛心的淚，日家枯黃，草兒隨意的躺在大地的懷抱，再無昔日的活力……
那匆忙的時間啊！能否停頓一刻，再讓我們細細品味那分分秒秒，哪怕那一刻充滿了傷痛，灌滿了悲哀……
人力終究敵不過時間的催磨，命運之輪強制著我們分離。與其最后一刻留下不舍的淚，還不如撒下慧心的笑……曾記得，三年寒窗，三年的陪伴，怎奈三年已逝……我們曾互相追逐玩樂，也曾互相鼓勵奮進，卻可曾想到分離的.那刻？
仰望無盡蒼穹，心中浪花四肆。每每想到那一幕幕，一股酸楚從眼中，鼻中涌出。年許之后，或許我們相見時成了陌生人……你那羞花似的笑，你那痛心淚，你那冰寒的嬌容卻久久不能在心中忘逝。若天地允許我倒逆時空，我便先穿越回那段時光里，緊緊地抱著你，緊緊地，永不放手，哪怕我的手酸了，無力了，我愿為我的過錯，贖罪，用我的一切去彌補你的傷痛，可這一切只是夢中花，水中月罷了，我知道你心懷夢想，所以我不忍心傷害你……
我們雖阻止不了時間，但我們可以追逐未來……
那些雪的作文 篇5
西藏，高原，那里空氣稀薄，荒無人煙。
只有無邊無際的雪在飄，無喜無悲，無憂無愁……
那樣的一片雪域，那樣的純潔，需有人守護她的寧靜。那個人，是一名戰士，默默無聞。
日復一日，年復一年。幾十年過去了，年輕的小兵在時間沙漏一般流逝中變成了頭發斑白的老兵--只為守護這片雪域。
陪伴他的，只有一座小木屋，和一面隨風飄揚的五星紅旗，那是祖國的象征。
他屹立在風雪中，一動不動，沒有人陪伴他；只有天空中偶爾掠過的飛鳥，發出一聲聲低鳴，讓這個寂寞的世界有了一絲聲音，然后，離開。
他的心，也變得純潔，沒有城市的.喧囂，卻亦無城市中人們的幸福。
當年，他可以選擇去上大學，然后選擇一樣自己喜歡的職業：教師、職員、商店店員……同一個愛他的人結婚，有一個聰慧、可愛的孩子。--如此幸福美滿的家庭。
可他沒有選擇，他選擇了守護祖國，遠離塵世。
現在，他老了，退休了。沒有子女，沒有積蓄。一個人，一間屋，僅此而已。
代替他的，是一個年輕的小兵，同老兵一樣，他也放棄自己的幸福，為祖國守護。
也許，下輩子，失去的幸福會得到雙倍的償還，但他們依有一顆純潔的心……
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