夏天的雪的作文

時(shí)間：2024-06-17 12:04:57 雪我要投稿

夏天的雪的作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夏天的雪的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的雪的作文匯總8篇

夏天的雪的作文篇1

　　星期天，媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來我們家玩;路上，爸爸說先帶我去看下雨，我說睛天怎么可能下雨呢？爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。爸爸把車開進(jìn)了洗車店，我很奇怪爸爸怎么把車開到這兒來了？

　　難道爸爸帶我到這兒來看下雨？正想著，看見洗車店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車玻璃上，水很急，透過車窗，感覺外面真的在下雨，而且雨下得很大，像海浪一樣一層層撲在車身上，我很害怕，問爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車子里嗎？爸爸說：“不會(huì)，因?yàn)橛胁ＡЫo我們擋著。

　　”我正享受著下雨的快樂，突然，雨停了，透過車玻璃，我看見車身上跳上來了一片片白白的泡沫，它們就像一朵朵飄落下來的潔白的.雪花，雪花越來越多，蓋滿了整個(gè)車身，我們的車子像被埋進(jìn)了大雪堆，我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂，突然雪花不見了，出現(xiàn)了一塊大抹布，噢，原來是洗車店的叔叔把雪擦干凈了，又給車身上噴上了一層層的水，車子變得很干凈。

　　爸爸說洗車是在看下雨，我說除了看下雨，還看到了下雪。

夏天的雪的作文篇2

　　星期天，媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來我們家玩；路上，爸爸說先帶我去看下雨，我說睛天怎么可能下雨呢？爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。

　　爸爸把車開進(jìn)了洗車店，我很奇怪爸爸怎么把車開到這兒來了？難道爸爸帶我到這兒來看下雨？

　　正想著，看見洗車店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車玻璃上，水很急，透過車窗，感覺外面真的在下雨，而且雨下得很大，像海浪一樣一層層撲在車身上，我很害怕，問爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車子里嗎？爸爸說：“不會(huì)，因?yàn)橛胁ＡЫo我們擋著。”

　　我正享受著下雨的快樂，突然，雨停了，透過車玻璃，我看見車身上跳上來了一片片白白的泡沫，它們就像一朵朵飄落下來的潔白的雪花，雪花越來越多，蓋滿了整個(gè)車身，我們的車子像被埋進(jìn)了大雪堆，我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂，突然雪花不見了，出現(xiàn)了一塊大抹布，噢，原來是洗車店的叔叔把雪擦干凈了，又給車身上噴上了一層層的'水，車子變得很干凈。

　　爸爸說洗車是在看下雨，我說除了看下雨，還看到了下雪。

夏天的雪的作文篇3

　　獨(dú)自在風(fēng)中徘徊，望著如飄雪般柳絮飛舞的天空，雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過去一樣，安靜，悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽光讓人昏昏入睡，窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)寧靜的夏天。

　　那個(gè)夏天，我已經(jīng)記不得過去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子，沒有憂傷，沒有煩惱，沒有莫名的愛戀，也沒有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天，滿山翠綠，映山紅在那山壁上盛開，我也再夏天的“雪”中追逐奔跑，或是在山坡上靜靜享受夏天的寧靜。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤，還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴，還記得堆得老高的柴火垛，還記得那條清澈見底的小河。

　　三年前的夏天，依舊是這個(gè)時(shí)候，初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的出門，上課聽著聽著便會(huì)睡著。不斷的做題，不斷的重復(fù)，每天與那個(gè)深不可測的同桌較勁學(xué)習(xí)，就這樣忙碌著。畢業(yè)后，翻出那時(shí)的畢業(yè)照，除了幾個(gè)之后的`高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌，我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔，還有那些面孔背后的名字。初三，我只記得那個(gè)忙碌的夏天，只記得那時(shí)候的柳絮漫天，只記得當(dāng)初的我渾然不覺窗外依舊在忙碌著。

　　還記得去年夏天，也是這個(gè)時(shí)候，但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息，高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題，練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部，汗水打濕了卷子也渾然不覺，高考已經(jīng)讓人麻木了，閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光，那時(shí)的我常常徘徊在十字路口，僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn)，為了那些現(xiàn)在看來可笑的愿望而奮斗，追逐著那些似乎遙不可及的夢，卻不知窗外柳絮紛飛，婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，見證著那段熱血的歲月。

　　一年又一年，夏天似乎從來都沒有改變。漫天飄雪似的，柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。望著窗外，回憶著往昔的一幕幕，心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞，努力去抓住卻在指尖從容地逃過，像調(diào)皮的精靈，舞動(dòng)在這寧靜的初夏。

　　現(xiàn)在的我凝望著窗外，享受這片刻的寧靜。我凝望著，凝望這柳絮飄落，又因風(fēng)而起。沒有辦法會(huì)放棄心中的理想，但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過太多的東西。停下來，駐足欣賞一下再上路，讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住，空留路人自嘆息。柳絮如雪，飄落在那寧靜的夏天。

夏天的雪的作文篇4

　　5月12日清晨的一場突如其來的夏雪，把整個(gè)世界推入白色的王國，大地披上了潔白的睡衣。我不相信這是初夏時(shí)節(jié)的景色，天公有如此的厚愛，把一場夏雪饋贈(zèng)給人間。

　　原野上嫩綠的小草被積雪覆蓋，蒼茫大地籠罩在朦朧的白色世界里。霎時(shí)，這個(gè)生機(jī)盎然的世界失去了往日的靚麗色彩，仿佛又回到隆冬時(shí)節(jié)。積雪散發(fā)著寒氣，讓人膽顫心驚，匆忙脫去夏日的輕紗，龜縮進(jìn)厚重的棉裝里。就是天上的太陽公公不知情趣地鉆進(jìn)厚重的'云彩里，不肯出來釋放一點(diǎn)溫暖的陽光。

　　氣象預(yù)報(bào)曾掛出了橙色的警告牌，告示所有的人，關(guān)注這惡劣的天氣——20xx年入夏后的第一場沙塵暴：狂風(fēng)夾雜著砂石漫天狂舞，黃土高原的塵土隨風(fēng)而來。黃龍攪尾驚天地泣鬼神，整個(gè)北國陷入沙塵里，分不清東西南北中。風(fēng)力之大，能見度之低，空氣中彌漫著濃郁的黃土味，仰視天空浮塵滾滾，看大地競被肆虐的狂風(fēng)吞滅，挺拔的樹木在風(fēng)中搖曳，高聳的鐵塔發(fā)出了痛苦的呻吟^

　　狂風(fēng)過去，隨后是一場罕見的夏雪。黃風(fēng)與白雪結(jié)伴，狂風(fēng)后面是漫天的大雪接踵而來，積雪把浮塵掩埋。銀龍昂首，見頭不見尾，到處是白色的銀裝世界。天公原來如此的可愛，玩起別開生面的游戲，前面揚(yáng)沙而去，后面撒著潔白的雪花來掩蓋，雪花飄舞清理著天空中的污濁，還給人間一個(gè)嶄新的世界。天公杰作，萬物臣服。這奇妙的世界讓人拍手稱絕。

夏天的雪的作文篇5

　　暑假里的一天下午，酷熱難耐。趁媽媽出門逛街的工夫，我蹺起二郎腿，坐在沙發(fā)上美滋滋地計(jì)劃著：打游戲？看電視？約同學(xué)過來玩？想著想著，我居然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　在夢里，我回到了學(xué)校。下課了，我推開門，看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。呀，下雪啦！這時(shí)，充滿童心的劉老師出現(xiàn)了。她帶領(lǐng)大家如同歡快的鳥兒飛出了教室。

　　到了樓下，只見那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來，似柳絮，如鵝毛。看著這片片晶瑩的小精靈，女同學(xué)優(yōu)雅地伸手去接，男同學(xué)則用帽子兜，有的'還調(diào)皮地仰著頭張大嘴巴去吃……大家歡笑著、奔跑著，興奮極了。

　　我們幾個(gè)男生商量用雪球進(jìn)攻劉老師。我一馬當(dāng)先，趁劉老師不注意，猛地向她的頭上砸了一團(tuán)雪球，頓時(shí)，劉老師變成了白發(fā)老太婆。同學(xué)們哈哈大笑起來。哇！劉老師怎么被大家團(tuán)團(tuán)包圍了？只見她被砸得防不勝防，東躲西藏。后來，劉老師開始反擊了，她從地上抓起一把雪向我們進(jìn)攻，可是我們?cè)缫雅艿脽o影無蹤了。就在劉老師尋找我們之際，我們已準(zhǔn)備了很多“子彈”從暗處投向她，劉老師被我們?cè)业谩皞劾劾邸保弁鄞蠼小?/p>

　　女同學(xué)們路見不平，就幫著劉老師來反擊我們。她們頻頻使出終級(jí)Boss絕招“仙女散花”，砸得我們狼狽不堪。就在我們準(zhǔn)備反撲時(shí)，劉老師把她的獨(dú)門絕技傳授給了女同學(xué)，她們向我們一齊撲來，砸得我們滿臉開花，睜不開眼。

　　不好！一個(gè)大雪球突然向我砸來，我嚇得拔腿就跑。眼看著就要被砸到了，我一個(gè)激靈驚醒了。我趕緊起來，趴在窗戶上往外看，太陽依然熱辣辣的，烤得玻璃也熱乎乎的。人們都說夢是顛倒著來的，原來一點(diǎn)不假啊！

夏天的雪的作文篇6

　　你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運(yùn)星的老師帶我們見證了這個(gè)奇跡！請(qǐng)跟隨我一起來看看吧！

　　老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。

　　老師又說：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙。”說完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人。”老師說完，就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗，然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn)，再把杯子裝滿水，給我們每人發(fā)一杯水。

　　開始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng)，很快杯子里的雪粉就長大了，堆起來了，變成了一個(gè)小雪球，可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著：“雪造出來啦。”再仔細(xì)看那雪球和真的一模一樣，潔白潔白的，用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。

　　我開始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的`圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。

　　看著自己親自完成的雪人，我很高興。

夏天的雪的作文篇7

　　飄雪的夏天，追夢的起點(diǎn)。信念的光芒，在這個(gè)飄雪的夏天，綻放吧！

　　——題記

　　現(xiàn)在是冬天，純潔的雪掩飾了整個(gè)世界。我孤獨(dú)一人徘徊在海邊，寒勁的海風(fēng)拂過全身。環(huán)顧四周，唯有翱翔的海燕。遙首眺望，海燕在風(fēng)暴中奮斗，不屈的鳴聲沖破云霄。回想起來，以前我也是這樣的，直到那個(gè)夏天。

　　那時(shí)候，我和現(xiàn)在的海燕一樣，身上燃燒著奮斗之火。在挫折來臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在抉擇來臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了放棄；在絕望來臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了奮斗。雖然我也曾迷茫過，但是當(dāng)霧氣充滿前方的道路時(shí)，總會(huì)有一道曙光驅(qū)散迷霧。感謝你，在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我迷茫時(shí)指引我方向，在我放棄時(shí)喚醒我信念。你曾經(jīng)是我的世間知己，是我唯一的依靠。我們?cè)s好初中三年一起度過的。可是，在那個(gè)飛葉飄舞的夏天，你離開了，沒有任何留戀的走了。當(dāng)你孤傲的身影消失時(shí)，我就知道，其實(shí)這一切只是個(gè)騙局。過去的回憶，美好的時(shí)光，在此刻終止

　　在這之后，我開始沉淪，墮落。我再也不愿觸碰曾經(jīng)的傷口，因此我只能不停的墮落，墮落。我沒有了奮斗的勇氣，也失去了信念的曙光。對(duì)我來說，這個(gè)世界是灰色的.。直到一天，我收到了你的留言。

　　你在留言中向我陳述了你現(xiàn)在的情況。留言上說，其實(shí)你是很想與我共度初中三年的時(shí)光，只是當(dāng)時(shí)的你以身患怪病，所以只能無奈的去了全國最好的醫(yī)院。可是現(xiàn)在已經(jīng)快不行了，你只希望見我最后一面，當(dāng)面請(qǐng)求我的原諒。

　　我瀏覽完這則消息后，迅速趕到了留言上標(biāo)注的醫(yī)院。

　　當(dāng)我見到你時(shí)，你以斷氣了。我望了望你英俊的臉頰，回憶褪色到了那個(gè)秋天。我終于知道你那刻的無奈。其實(shí)在我記憶中的模糊約定，你還記得很清晰吧。

　　海風(fēng)微拂我的臉頰，不屈的海燕依然在蔚藍(lán)色的天穹翱翔。黎明破曉，一道耀眼的曙光劃破天際。在這個(gè)飄雪的夏天，一位少年散發(fā)的光芒驅(qū)散了追夢途中的迷霧，開始譜寫他的傳奇。

夏天的雪的作文篇8

　　你們見過夏天的雪人嗎？我看見你搖頭了，那就讓我來告訴你答案吧！

　　其實(shí)我說的雪不是真正的雪，而是將造雪粉倒入水中，膨脹出來的“雪”。膨脹以前，造雪粉只是一顆顆細(xì)小的顆粒，如果不仔細(xì)看的話，還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞，還有一股刺鼻的味道呢！

　　雖然造雪粉只有一點(diǎn)兒，但一遇到水就立刻膨脹到很大了，看起來就像真正的雪一樣。

　　開始捏“雪人”了，我先捏了一個(gè)中等大的“雪”球，但是用力過大使它破裂了，變成了兩半。我又捏了一遍，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它捏成一個(gè)“雪”球。終于，經(jīng)過我多次的努力，總算捏出了一個(gè)完整的“雪”球。過了一會(huì)兒，“雪”人的樣子也差不多形成了！

　　老師也剛好在我們做“雪”人身體的時(shí)候，把橡皮泥發(fā)了下來。我慢慢地拿起橡皮泥，這是為了避免碰到雪人，所以我很小心。我先是做了一個(gè)黑色的'帽子，頂尖上還有一個(gè)紫色的小球球，可精致了！然后我嘗試著做了一對(duì)小巧玲瓏的小眼睛，“天吶，我做成功了！”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的鼻子、圍巾、扣子，分別是紫色和黑色的。這樣，一個(gè)不大不小的雪人就做好了。

　　這次制作“雪”人，讓我明白了沒有什么比自己親手做的還要有趣，因?yàn)橹谱鞯倪^程中伴隨著我們的歡聲笑語，還有完成后滿滿的成就感。

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