春天的雪作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春天的雪作文，希望對大家有所幫助。
春天的雪作文1
春天的雪，飄飄渺渺，無拘無束，仿佛天上的仙女毫不吝惜地散著白玉的花瓣。這些冰雪小精靈，悄悄地飄了下來，在天空中慢慢悠悠地飛舞著。那悠揚的舞姿使我迷戀，使我陶醉。瞧，它們正向這里走來！
我踏在雪上，軟綿綿的，這甚至可以說是一種奢侈�！翱┲ǹ┲ā�，似乎我踩癢了它們。踩在上面的小腳印，從遠處望去，好像是一個個美麗的小花瓣。
仰望天空，那些冰雪精靈爭先恐后地向我的臉涌來，生怕自己是最后一個。有的小雪花則不同，當它剛要抱住我時，又俏皮地一閃。還沒等我回過神，另一個冰雪小精靈就摟住了我。那感覺涼絲絲的，好像使勁地吻了一下自己的面頰。那時，我感到了無比的幸福與快樂；這些活潑可愛的小精靈時而打著旋兒舞蹈，時而三五成群地你追我趕，千朵萬朵的雪花那么張揚，又那么快樂地飛舞，我好像聽到了它們窸窸窣窣的悄悄話。
豎起耳朵傾聽，當這些冰雪精靈擦過耳畔時，那聲音好似幼蠶貪婪地吃著桑葉，又像小蛇吐著蛇信子。仔細再聽，仿佛沙錘在你耳邊奏起音樂，不，是奏起春天的交響曲。伸出舌尖兒，小雪花就會頑皮地跳上去，變成晶瑩的小露珠。小雪花落在我的鼻尖兒上，癢癢的。忙碌的雪花藏進發(fā)梢里了，好像頭發(fā)像小苗一樣長了出來。雪中，泛青的柳條上綴著一顆顆綠寶石。我分明看到了春天微笑的牙齒，而孩子們的笑聲蕩漾在雪地里，讓人感覺越發(fā)越寧靜。這些小雪花推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像是一同去趕集似的，擁向大地。雪花姐妹們嬉戲著，說笑親熱著，她們帶給了人間喜慶與祝福。
“翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向飛揚，飛揚，飛揚我不禁想起了以前讀過的徐志摩的詩。此時此刻，我覺得雪花如此的快樂，而我也受到了心靈上的洗禮。下雪的聲音，春天的序曲！
春天的雪作文2
雪。
溫州的雪。
在我的記憶中，離我最近的一場雪，還是在一年級那會兒。從此以后，雪花便再也沒有出現(xiàn)在視野里。
曾經(jīng)有一回它們出現(xiàn)在了我的夢中，我剛想用手去接住，它們便化作泡影飛走了。
每到冬天，最期待的也莫過于雪的降臨。每次久久仰望天空，等來的，也只有朵朵零零散散的浮云。以為它不會再次降臨，可就在六年級時，它們又來了。
“同學(xué)們，凡卡這篇課文講述了件什么事？”老師用平常一樣單調(diào)的聲音講著課。我和我的同桌早已聽不下去，將頭藏在課本后聊起天來。這時，老師念了一段課文中描寫雪的文字，漸漸的，我們從聊八卦的興奮勁中回過神來，我們望著遠處的雨絲，不禁嘆了口氣：“又一個冬天過去了，還是沒有下雪呢！”同桌有些遺憾地說：“是啊，”我在課本上畫了一個雪花的圖案，“要是在六年級再看到一場雪，那該有多好！”
突然，不知哪位同學(xué)一聲驚呼：“下雪啦！”所有人的目光都聚集在了窗外——果然，在細密的雨絲中夾雜著細碎的雪花！一開始只有一點點，到后來，下得越來越大了！
我們不顧老師的警告，全部涌向窗戶，一邊大聲評論著：“終于看到雪啦！”“太難得啦！”“終于在我還沒被作業(yè)壓死之前看到雪啦！”……
全班同學(xué)的表情不再像剛才那樣昏昏欲睡，一個個精神亢奮，像打了雞血似的。
“今天就先放你們一馬！”語文老師無奈地說，但我們明顯感覺到了她眼睛里的笑意�！昂靡�！”我們爭先恐后的涌出門。我們這群女生站在欄桿旁，將手伸出去。男生們連傘都沒帶，直接跑下樓，在雨夾雪中活蹦亂跳，好不快活。
雪很冰，入手即化，只能感受一點它的涼意，但也讓我感覺舒服極了。
但美好的事物總是短暫的，雪，漸漸停了。但我們?nèi)宰h論紛紛，分享著自己的見聞。
春天的雪作文3
在我7歲那年，已經(jīng)立春了，卻下了一場大雪。
“起床了小懶蟲，要去上課了！”我被媽媽親切的呼喚叫醒，媽媽捏捏我的鼻子笑著說：“今天外面可是你最喜歡的天氣哦！”睡意朦朧的我立刻坐起來，鞋都沒穿就沖向窗邊，“好大的雪�。寢專觳畔卵�，為什么春天還下雪呢？”我好奇地問。媽媽說：“這叫倒春寒，長大你就知道啦！”
我家住在離縣城七里的一個小鎮(zhèn)上，每周六的早上，媽媽要送我去縣城里上英語課，這場突如其來的大雪給縣城的交通帶來了不便。
早飯后一出門，一股寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。鵝毛般的雪花徐徐地下著,厚厚的白雪覆蓋著大街小巷，路上的積雪被來來往往的車輛軋成了冰板,又滑又亮，像鏡子一樣。平時媽媽都是騎自行車送我去上課，因為雪大，媽媽準備坐車去，可是這種天氣出租車很難擋上。離上課的時間越來越近了，媽媽決定還是騎自行車送我。我們小心地往回走著，突然，我腳下打滑，身體立刻失去了平衡，就在快倒地的瞬間，媽媽一把將我拉到懷中，我躺在媽媽懷里倒了下去……“哎呦！”媽媽的叫聲把我從驚嚇中叫醒，起來卻發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無損，看著媽媽摔腫的手，我的心里酸酸的。
我坐在自行車后面，媽媽小心地騎著。風(fēng)肆虐地吹，我把脖子縮進了棉衣里。雪越下越大，越下越急，從我的眼前飄過，讓我的視線開始變得模糊……媽媽的背像一個屏風(fēng)擋住了風(fēng)雪，我似乎感覺沒那么冷了。路上，媽媽時�；仡^看看我的衣服包裹是否嚴實，會不會著涼,而她的每次轉(zhuǎn)身，我都能看到她那凍得紅紅的鼻子和雪花落在她臉上融化的小水珠�？粗鴭寢屍D難騎車的背影，聽著媽媽沉重的呼吸聲，我早上起床時看到雪的欣喜若狂一下消失的無影無蹤，我的鼻子開始酸酸的,我的視線再次變得模糊……我突然開始不喜歡下雪了。
這節(jié)課，我聽的特別地認真。
這場春天的雪已經(jīng)過去三年了，媽媽的背影卻一直印在我的記憶中，不會隨著大雪融化……
春天的雪作文4
今天下雪了,紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒了蹤影.獨留下點點的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩句來，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來”，是不是更貼近此刻的情境呢？ -
半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。 -
想起昨天朋友說到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！ -
不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國度南北不同春"啊！
故賦詩一首，聊以書懷： -
- 北方寒氣戀未退,
- 陽春四月雪尚飛。
- 坤車飛轉(zhuǎn)馳速疾,
- 飛花粘身恐濕衣!
春天的雪作文5
現(xiàn)在是四月，只是聽說會涼一點，沒想到會這么冷。早上起來，看到窗外飄著雪，地上積了一些雪。還好是春天，沒多久地上的雪就融化了。
南方好像也降溫了，但是不能像東北那樣四月下雪。因為天氣原因，我們從不出去。雖然天氣暖和，但我們還是穿上了秋裝和褲子，感覺又回到了冬天。
這些天我沒有出去鍛煉。當我出去的時候，我會感覺到春天的寒意。我的寵物狗非常喜歡雪。每次下雪，它都會興奮地在雪地里打滾，然后吃幾口，在雪地里跑來跑去。
其實我更喜歡下雪，有一種純粹的感覺。我會在雪地上留下幾個腳印，就像小時候，剛長大，小時候沒有什么朋友可以打雪仗一樣。
春天的雪作文6
下雪啦！下雪啦！第二節(jié)課下課之后天上飄著雪花。
體育課下課后雪越下越大不一會地下就出現(xiàn)了一層薄薄的雪，冬天的時候這一年幾乎沒有下雪，可是在立春竟然下雪了，雪落在我們的頭上，衣服上，舌頭上，哪里都有他們無處不在的身影，午休前我們宿舍的幾個人趴在窗戶上往外看雪層變得越來越厚，午休后雪下得更大了。我喜歡雪，喜歡和小伙伴玩打雪仗我真希望這雪一直下著不停。
現(xiàn)在一年我們都很少見到雪而我們都希望見到雪所以我們要保護生態(tài)環(huán)境，讓天氣變得像以前一樣又新鮮的空氣，想到原來我們都無憂無慮的'，下雪的時候我們都可以玩打雪仗，堆雪人，而現(xiàn)在下雪的天氣越來越少，下雨幾乎沒有，霧霾指數(shù)嚴重增高，但我們在極力阻止，最后也是好轉(zhuǎn)了。
我真希望以后多下點雪，這樣我們就可以玩游戲了。
春天的雪作文7
就在昨天晚上，濮陽的天氣發(fā)生了一個出乎意料的轉(zhuǎn)變，本“嘩嘩”下的雨竟在一瞬間變?yōu)榱艘粋�一個的小小冰球，隨之便變成了如麥片大小的雪片。
要知道雪在濮陽的冬天就如同蚊子那般的稀少，更別提如此之大的雪了，雖然只是人工降雪，但也足夠讓人們興奮整整一天了，到晚上8：30竟有如此之多的大人與小孩，都跑出了家門，到大街小巷中看雪玩雪。更神奇的是，這僅僅0度的溫度便能夠讓雪積的如此之厚，感覺一腳踩上去就會陷進去那樣，記得當時冬天的時候也有過一場人造雪，結(jié)果零下的溫度也愣是沒讓這雪片保留下來，看來這次人造血應(yīng)該有動用很多的資源與自然條件吧。
但不論這雪是人造的，還是自然而然下的，它都為我們的生活增添了一份光彩，畢竟身為北方人卻在冬季看不著雪，得多掃興�。∷怀孕←溣玫嘏瑓s看不著雪，要知道在我的童年回憶里，冬天那雪幾乎是整天整夜的下，那雪片一個個都晶瑩剔透的，捧起一捧雪做成球，那雪片還會往下落呢，扔在人的身上也是一點都不痛的，當然雪球里包石頭可就不一定了。總而言之，在如今我能看到如同當年那樣大的雪，真是很令人高興，雖然雪片并非每顆形狀分明，雖然這僅僅是人造雪，但這場雪卻承載著這么多的驚喜與祝福，都足以讓我這么一個瘸子大半夜黑燈瞎火跳出去了，這雪人和微不足道的雪球都成為了值得我們?nèi)鐚氊惏阏湟暤臇|西。
但同時我們也需要去思考，是什么導(dǎo)致了濮陽如今這副悲慘的模樣。是天氣嗎？不，是人。要知道之前的濮陽，基本上每天都是在不停的排除工業(yè)廢料，空氣也是被污染的烏煙瘴氣，這一點點的罪行都如同泥沙般一點點的積累才會出現(xiàn)了濮陽如今的場景才會下了這場春天的第一場雪。
春天的雪作文8
今天，天氣陰沉沉的，盡管還是在春節(jié)期間，但是一點春節(jié)的氣氛也沒有，天氣很陰森，要下雨，寒風(fēng)兩列的呼嘯，今天是元宵節(jié)。
下午，大雪漫天紛飛，開始還下著蒙蒙小雨，不一會兒，雪就下來了，大大的雪花漫天飛舞，像天上的仙女再像地上撒花瓣但是經(jīng)過云層變成了雪，不到半小時，雪下的小些了，我一出去就驚呆了，雪以沒過了腳，滿院子都是白茫茫一片，樹上也掛滿了銀條，真美啊。
我走到院子中，我都舍不得去踩著雪，毀了這幅美麗的圖畫，我仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花的滋味。說它像白糖，它不甜，說它像晶鹽，它不咸。
一陣風(fēng)吹過，無數(shù)漫柔，細膩的“小雪花”想我親熱的撲來。這時候，有幾顆小雪花鉆入我的脖子，那么清涼，使人覺得心曠神怡。許多雪花落在我的衣服上，我伸出手去接雪花，我想把它們留住，可它們像害羞似的，沒等我好好觀察它們，它們就變成了衣服上的污點。
本來今天準備出去玩，可悲這場突如其來的雪打破了，只能在家掃雪。
雪下小了，我們出去掃雪，我和爸爸媽媽掃，妹妹在屋里給我們加油，可妹妹在屋里按奈不住，跑出來跟我打雪仗，弄的衣服鞋子都濕了，我們掃了很久才打掃完。
晚上雪又下了一夜，地面上積了一層厚厚的雪花，媽媽早早的起來掃雪，我上學(xué)也沒法騎車，爸爸要去送我，我說：“不用了，你送我也不好走，我自己走著去吧!還鍛煉身體呢!”我推著車子走在上學(xué)的路上，路也不算太難走有車輪印，但是不能騎，到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)差不多都是父母送的。
下午，雪化了門口擠滿了接送的家長，可憐天下父母心啊!不知同學(xué)們是不是像我一樣了解。
我們也要學(xué)會感恩家長，體諒父母。
我感謝家這場雪，盡管沒能出去玩，但是讓我懂得了這個深刻的道理。
春天的雪作文9
一粒粒冰渣打在傘上，我呼出一口霧氣，心中奇怪，昨日的天氣都讓人巴不得穿短袖，今天怎么就忽然冷下來了？會不會下雪？可是為了回答我，冰渣落在傘上的聲音漸漸弱了下來。我嘆了口氣，心想：估計今年這雪沒戲了。
電腦課時，我們緊盯著發(fā)光的屏幕，就在這安靜出奇的時刻，一道聲音打破了寂靜，“大家快看窗外，下雪了！”全場嘩然，幾個心急的男生沖上前貼在了窗戶上。有了這幾個男生帶頭，大家也都沖過去了，我瞄了一眼老師，她依然板著臉，卻沒有阻止我們。我湊到窗口一看，就被震住了，一片片羽毛般的雪飄落，上面像長了毛一樣，它們在灰白色的天空下飄落，飛舞著。這是何等夢幻、美麗的畫面啊！我和閨蜜抱在了一起，像瘋子一樣大笑著，我的眼淚也激動地流出來了，同時我看到閨蜜的眼里也閃著淚光。這場雪簡直是太美了！我長這么大，見到的都是雪后景色，未曾親眼見過天上飄雪，心里一直盼著能與雪有約，沒想到竟然在小學(xué)畢業(yè)之前如愿了，怎么能不激動？同學(xué)們都鬧哄哄的，下竄下跳，嘴里不知在喊著什么，就這么過了幾分鐘，老師大喊：“回座位！”大家只好坐回位子上，聽老師說著如何使用軟件。當我再次抬頭望向窗外時，白色的雪卻消失了，我不舍極了，為什么它下得那么快？我只看過一會的雪，再想看時卻看不著了，心里不免充滿了遺憾。
在這場雪之后，地上卻無下過雪的痕跡，這場雪下得那么快，轉(zhuǎn)眼即逝，只有見過的人才相信真正下過那一場雪，也不知以后還能不能有幸見到下雪！
春天的雪作文10
春天的雪
灰蒙蒙的天空布滿了鉛色的烏云，冷風(fēng)嗖嗖直往脖子里鉆，雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的‘‘蒲公英’’，在天空中輕輕飄舞。
雪下得不停，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚墮落了下來，銀蝴蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞，忽左忽右，像一個個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳到大地媽媽的懷抱才肯安靜下來。不一會，空中到處飄著大兒潔白的雪花。然而這飄動的雪花卻沒有停下來的意思，連續(xù)下了一下午。晚上，大地披著白被子，樹白了，房子都白了，世界萬物都白了。我想：雪娃娃一定是乘降落傘下來的，要不這么快？一下我自己、一下午之間，是萬物都變得潔白。陽光照在地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收。
雪不僅有婀娜多姿的風(fēng)韻，也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無瑕，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗大陶醉了。
春天的雪作文11
今天下雪了，紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒了蹤影。獨留下點點的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩句來，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來”，是不是更貼近此刻的情境呢？
半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。
想起昨天朋友說到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！
不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國度南北不同春"啊！
故賦詩一首，聊以書懷： 北方寒氣戀未退，陽春四月雪尚飛。 坤車飛轉(zhuǎn)馳速疾，飛花粘身恐濕衣！
春天的雪作文12
每年冬天，我都會望向窗外，期盼著下一場南方孩子視為奇跡的雪�？墒�，幾乎每年這愿望都會落空。今年，我依舊期盼，可都迎來春天了，我想，又得等一年了吧！
可著雪呀，卻偏偏叛別了冬天，與這春天欣然相擁！
那天，我坐在教室里，老師專心地講著課，突然耳邊冒出一句“下雪啦！真的下雪了！”我望著窗外，天空中落的不只是一絲絲細雨，還牽著小片的雪花一起投向大地的懷抱。終于等到了這場雪！老師的注意力也瞬間轉(zhuǎn)向了窗外，她似乎比我們更驚喜，可能是雪花把老師的童心喚出來了吧！她沖出教室，同學(xué)們也隨之跟了出去，六年級整條走廊都在歡呼，老師們也掏出手機，記錄下這一刻的美好。
我與幾個好朋友，拿起雨傘就往樓下跑，動作比任何時候都要快。
伸出去，我想接住這雪，可是一到手心，還沒來得及看呢，它就轉(zhuǎn)目瞬化成雪水，但我們依舊那么快樂，每個人都很珍惜這場雪。
目光轉(zhuǎn)向我們班的幾個男同學(xué)，他們站在雨棚下，身上穿著外套都濕透了，只是為了能用指尖稍稍觸碰一下雪花。老師為了防止同學(xué)們著涼，把我們都叫了上來，大家只好上樓時坐回教室里，可依舊討論著這突如其來的雪。今天怎么突然就下雪了？對呀，是挺突然的，要是能留住就好了，小c說著，臉上帶著對鵝毛大雪的期望。
美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這場春天里的雪，在毫無意料之時，消失了，只留下了一些積水。
悄悄的，雪走了，正如它悄悄的來，帶走了一腔期待，留下了歡笑與憧憬。
雖然雪走了，有些同學(xué)也還在沉浸在喜悅中；而有的同學(xué)，卻是久久望著窗外，希望它能再回頭來看看，我也一樣。如果能像北方那樣，下鵝毛大雪，地上都成堆的積雪，該有多好啊！伸出手，要是停留在手心的是成型的大片雪花，那該有多好�。�
都還沒有欣賞夠呢，“奇跡”就這樣溜走了……
其實，我們在乎的不是雪有多美，而是它給我們單調(diào)的生活帶來的喜悅與詩意！
春天的雪作文13
雪，姍姍來遲，今年的第一場雪居然是在天氣漸漸回暖的春天突然到來了。這真是一個奇跡！而我，就目睹了這場“二月飄雪”。
那天，外面下著雨，正在上課的我的心情仿佛更加失落了。同學(xué)們都無精打采趴在桌子上。我無意間往窗外一瞥，窗外飄落的雨中，交雜著一片片晶瑩。那！那是……那是雪！居然下雪了！隨著片片雪花飄落，我的心情也變得明朗愉悅。
我看見老師似乎也發(fā)現(xiàn)雪了，但她卻不動聲色，也許是擔(dān)心如果對全班說與課文無關(guān)的事會“失職”吧！
幾個靠窗戶的同學(xué)也看見雪了，他們與周圍的同學(xué)說了這個好消息，他們開始騷動，都往窗外看，還東張西望，可因為正在上課，只好用“乞求”眼神看向老師�？粗覀冞@些心不在焉的同學(xué)，老師也無奈的說：“給你們2分鐘”。
畢竟這可是六年來第一場雪啊！
剎那間，班里那些趴著的同學(xué)們一下子坐起來，仿佛清醒了許多。同學(xué)們都涌到窗口，爭著看雪。
我找了一個好位置，將手伸出窗外，雪花紛紛飄落在我手上，真舒服！我簡直不敢相信，這真是美妙夢幻的世界�。∥野蛋灯矶\：雪再下大一點吧，我們好出去玩雪！多下些雪，好讓大家去堆雪人，打雪仗。
老師嚴肅的說：“如果你們還想準時下課看雪，那就好好上課�！比嗤瑢W(xué)立馬捧起書本，大聲朗讀起來……
下課鈴一響，我們立馬沖出教室，可雪已經(jīng)停了……美妙夢幻的時刻太短暫了。也許，雪與我們無緣吧！
春天里的那場雪，給我們留下了喜悅、遺憾，還有期待；明年多下些雪吧！
春天的雪作文14
雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨，我推開門一看，門前的草坪蓋上了厚厚的白色棉被，汽車變成了奶油面包，路邊的小樹也戴上了棉帽。
我坐在媽媽的車上，一陣風(fēng)吹來，好冷�。∥铱康膵寢尭o了。仰起頭漫天的雪花鋪天蓋地而來，落到了我的頭上、臉上、衣服上……我張開嘴巴想要舔一舔雪花的味道，淘氣的雪花卻鉆進了我的鼻子里。我伸開雙手，雪花飄到了我的手上，還沒來得及看清它的樣子，已經(jīng)變成了小水滴。一些上學(xué)的孩子在雪中互相追逐、跳躍、嬉鬧著，開心極了！大家在享受著雪帶來的快樂！
媽媽說：“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯一定會喜笑顏開。我卻盼望著能在這白色的世界里和小朋友們打一場雪仗。
春天的雪作文15
又開學(xué)嘍!老師給我們重新調(diào)整了座位，我和他成了同桌。我的心里有一千個不舒服，一萬個不愿意：我是一個女生，而他是一個男生;我性格開朗，吵吵鬧鬧;他性格內(nèi)向，安安靜靜。我成績拔尖，喜愛討論與交流;他成績一般，除了看書還是看書……
一個星期過去了，他沒和我說一句話。面對這木頭一樣的同桌，我難以想像以后如此冷漠的日子怎么過。
一天，一個好朋友問我：“難道你們就這樣下去嗎?你不會憋出什么毛病來吧?”“唉!我也不想這樣，可我能怎樣呢?我是一個女生，總不能讓我主動和他說話吧?”我無奈地反問。好朋友說：“難道你不會用用你的腦子?”哦，我明白了!
第二天，我故意拿他的鋼筆寫字，可他像沒看到一樣�？磥�，這低級的招數(shù)對他這樣的高手還真不管用。于是我又使出一招“苦肉計”。我突然捂著肚子，皺著眉頭，齜牙咧嘴，作極痛苦狀。沒想到這招也不靈，他的視力好像突然降到了0.1。唉，看來他就是一個純粹的木頭人!
兩次碰壁，使我感悟到拐彎抹角沒有用，對他還得直截了當。于是我在他的課本里夾了一張紙條，上面寫道：“我倆既然有緣成為同桌，我不想讓莫名其妙的隔膜阻斷我們的友誼。寒冬已經(jīng)過去，春天即將來臨，希望我們心中的積雪也隨著春天的到來而融化!”
果不其然，我的第三招“絕殺”喚醒了這個“木頭人”，他也給我回了一張字條，他告訴我他早就希望成為我的朋友，并且非常幸運地成為了我的同桌，只因生性靦腆不敢與我這個“尖子”對話……
于是，我們的交流從家庭到社會，從李白到杜甫，從門捷列夫到愛因斯坦……我們成了無話不談的好朋友，我們一起討論問題，一起做智力游戲……
夜過去是白晝，雪化了是春天，我懂得并永遠相信這個道理!
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