校園的雪作文（精選37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園的雪作文（精選37篇），希望對大家有所幫助。
校園的雪作文 1
昨天下了一場很大的雪，我們還在校園里打雪仗呢！一天很快過去了，到了第二天，我自己走在路上想：昨天下了一場鵝毛大雪，今天的校園會不會穿上一件白色的衣服呢？我一邊走一邊想，很快到了學校。
“哇！孝北小學的校園好美啊！”我吃驚地說。我準備進教室的`時候看了看在校園打掃清潔區的同學們，他們在掃那厚厚的雪，這兒一堆，哪兒一堆。我進了教室里，看到同學們都在讀書，就趕緊坐到了自己的位子上。
當清脆的下課鈴響起，同學們就沖出教室，準備打雪仗，男生在左邊，女生在右邊，這一場打得真精彩啊！過了一會，我們都累了，我們的手凍得通紅通紅，上課鈴響起了，大家急急忙忙跑進教室，開始讀課文，校園里一陣陣朗朗的讀書聲……轉眼間又下課了，這一次是大課間，校園里變得熱鬧起來了，同學們在校園里你追我趕，有的同學在雪上滑冰。有的同學在打雪仗，男生一伙，女生一伙。有的同學在滾雪球，越滾越大，還有的同學在堆雪人。
冬天的校園真漂亮，我喜歡冬天的校園。
校園的雪作文 2
“下雪了!下雪了……”有同學小聲喊道。天空中突然下起了今年的第一場大雪，同學們都希望雪能積起來到時到下面去打雪仗。
一到下課，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室來到走廊上看雪。雪下得歡了，像在歡慶元旦和春節的到來。同學們更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用圍巾，有的用帽子，還有的干脆用手掌。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒,薄薄的雪片兒，輕盈盈地翩翩飄落。我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔，那雪花的滋味說它像糖卻不甜，說它像鹽，卻也不咸，是一種說不出的特美好的滋味。一陣風吹過，雪花輕輕地向我飄來，有幾顆小雪珠散入我的脖子，使我感到清涼，寒冷。許多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它們留住，可轉眼卻不見了，這雪的.精靈，竟化作了我衣服上的斑斑點點。
放學了，我們走在回家的路上，大片的雪花早已隨風飄向學校的每一個角落，雖無聲息，但整個學校卻被這飄飄灑灑的白色籠罩了，同學們喜歡雪的熱情絲毫沒減弱，在風雪的包圍中，有說有笑地，觀看這絕美的銀妝素裹的世界，分外妖嬈。
校園的雪作文 3
冬天來了，大地變了，我的校園也跟著大地一起變了。
一陣寒風吹過后，灰蒙蒙的天空中下起了豆大的小雪粒，它們打在校園的樹上、房頂上…… 沙沙啦啦地響，真像是在彈奏一曲輕盈的音樂。不一會，小雪粒不知不覺地離開了，雪姑娘靜悄悄地來了，像樹葉一樣輕盈，紛紛飄落而下，親吻著大地。很快，校園就換上了一件白色的.大衣，顯得格外美麗。
那柔軟、輕盈的雪花，密密麻麻，紛紛揚揚，仿佛是玉麟千百萬從天而降。
雪越下越大，似棉花，又似鵝毛，一片一片的，一團一團的，趁你不注意時，他會鉆進你的脖頸，冰冷冷的，涼酥酥的。當你伸手去捉它時，奇怪，它有神秘的消失了……
雪下了一上午，太陽公公出來了，雪姑娘看見他，像貓捉老鼠似的，一下子逃走了，大地這時才恢復了正常。
啊，初雪的校園，你雖然沒有鳥語花香，但是給我們帶來了快樂！
校園的雪作文 4
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠處的教學樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進了一個大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時，它在門外紛揚飄落，如同一個個活潑靈動的字母，聚為一個個單詞，使我們感到英語是那么有趣。數學課時，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動加油。地理課時，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經過樹葉、花草的點綴，像是一張無比大的地圖，供我們查找資料。語文課時，它如一個個精靈般的.方塊字，在和我們一起學習，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般絢爛。科技課時，它們在門外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發明。生物課時。它們也似乎成為了一個個小生物，正在展現著“生物的特征”呢!
生物課的后半節，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
校園的雪作文 5
一場雪過后，整個校園變成了雪白的世界。
走進校園，你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的'房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個家伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調皮的女生張康，她見我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”里拿出了好幾個“子彈”向我投來，可是我已經有了防御，我不但沒有中她的彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫”搶出了她的子彈，她還沒有爬起來，我便向她發起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時，上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。
雪后的校園真好！
校園的雪作文 6
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個下雪天啊。
果然，剛下第二節課，有的同學就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，開始象給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的'雪也密了起來，落在我們的脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
校園的雪作文 7
今日早上起來，出了家門發現下雪了，我心情特別高興。
走在上學的路上，稀稀拉拉的小雪花灑落在我的.臉上，涼颼颼的。這是今年的第一場雪，我迫不及待地想到校園里去看一下，地上的雪多的話，我就可以和同學們一起堆雪人、打雪仗了。
可是來到校園發現地上的雪并不多，雪花落在地上隨即化掉了，不免有些傷心。老師對我說：“今日不能在雪里玩，再過幾日下大雪，你們就可以痛痛快快地玩個夠了！”我聽了心情特別高興，一蹦三尺高。我張開嘴，雪花飄到我的嘴里，味道還不錯，甜甜的，像棉花糖一樣。
中午放學時，雪越下越大。鵝毛般的大雪花從半空中紛紛揚揚地飄落下來。我和韓一磊、趙子隆、劉一迪出去吃飯。吃完飯，雪已經停了，但形成了一道美麗的風景，汽車上、地上、屋頂上鋪了一層薄薄的雪，像是穿上了白紗。太陽出來了，射出萬丈光芒。不一會兒地上的雪都無影無蹤，像是在跟我們捉迷藏。空氣變得有點潮濕，感覺更冷了。
我非常喜歡下雪，因為我們可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪來得更早一些。
校園的雪作文 8
大早起來，就看見院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順水推舟應了下來。
說干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門外的樹溝里。我力氣大，想多弄點，結果還真應了那句俗語——一口吃不成個大胖子。我端著滿滿的'一锨雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新鏟雪。就這樣進進出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時候，哥哥來了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會兒的功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動腦筋，運用智慧。
校園的雪作文 9
昨天夜里下了一場大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊！
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的.色彩。
雪后的早晨，人們都加快了生活的節奏。因為路滑，人們提早從家中出來。去學校上學的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的交響樂。不時有人冷不丁地跌倒，沒關系，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動物們都不想出來，都在冬眠呢！但小朋友們卻不怕冬天這個寒冷的季節，瞧！他們正在操場上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢！
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間！
校園的雪作文 10
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動地心情沖出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的茶花骨朵兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴嚴實實，校園里的小溪原本流動的溪水現在也被蓋上了一層保護罩，整個校園都變成了玉琢銀雕的.世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調皮的同學在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場雪是一場快樂雪，把每個人都“感染”了，整個校園歡聲笑語。使校園變的生機勃勃！我愛這場下在校園里的一場雪！
校園的雪作文 11
冬天雖然寒冷，卻別有一番風味。雪，便是冬天的一個精靈，它飄來了痛苦，也送來了快樂。無論怎樣，它的到來總讓人驚喜萬分。
上午第三節課，星星點點的雪花像米粒般大小，從天上姍姍飛落下來了。幾個調皮的同學興奮地把這消息傳播開來，于是，同學們一起歡呼著：“下雪啦……下雪啦！”
到了晚上，大雪依然無休止地下著。躺在床上，人們也很容易聽見它們落下的響聲，如無數細小肥皂泡破裂的聲音。
第二天，我起床望望。雪停了，滿眼都是白皚皚的積雪，正如古人形容的.那樣“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”大家都十分高興，因為收到老師的短信：今天不用上學了。由于行路困難，人們紛紛拿著工具，在清除積雪。大人們忙碌著，小孩們開心著。
2023年那第一場雪讓我記憶猶新，那一朵朵雪花已經深深地印在我的腦海里，它們那么純潔，那么美。
校園的雪作文 12
12月16日，冬姑娘來到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農村，灑向城市……當然也灑向了民族小學。這是我期待已久的一場雪！小學的屋頂上、操場上、四合院里很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的美麗。
當—當—當，下課了。同學們涌出小白樓，看見一片片雪花在空中旋轉著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場上呈現出白茫茫的一片，整個民族小學銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的`詩句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
同學們像離弦的箭一般沖向操場，每個人快速地從地上揉出一團雪，你扔向我，我扔向你，一場雪戰開始了，操場開始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂乎！
如果冬姑娘經常來看一看北京，看一看我們的民族小學，那該多好啊！
校園的雪作文 13
這個寒假，我第一次為社會做了好事，做的好事是鏟雪。寒假的一天下了一夜的雪，第二天早上雪停了，到處都是白白的一片，地上結了一層薄薄的`冰。為了使行人來往方便，我和爺爺決定一起下樓去鏟雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大，所以用重重地鐵鏟鏟雪，我力氣小，用輕輕地洗衣板來鏟雪。我們先鏟家門前的雪，我用的洗衣板鏟雪鏟地非常快，因為我家門口的雪還沒有結成冰。鏟好了我們車庫前的雪后，接著又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動了半個小時，都感到非常累，所以爺爺先回家休息了。我休息了一會兒后，就開始堆雪人。
一直到媽媽下來我們又開始鏟雪了。媽媽鏟地速度很快，一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了，接著我們又去另一條路上鏟雪，那里的雪比較厚所以洗衣板一點兒也鏟不掉，因為那條路上走過的人很多，雪結的很硬，鐵鏟又重，所以我和媽媽兩個人輪流鏟。經過一個多小時的努力，我們終于完成了預先定下的任務。今天我雖然覺得很累，還流了很多汗，但卻感到很開心，因為這種勞動還是很有意義的，但愿明年還有這樣的勞動機會。
校園的雪作文 14
一陣“白雪”隨風飄。它那么晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場雪是柳絮。柳絮浮在日空，要添補日邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風兒掩蓋;它們浪跡日涯，沒有方向地輕輕飄蕩;它們的足跡漫于日邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。
白日，它們東躲西藏玩游戲;夜晚，它們緊抱一起共宿一個美夢。冬日的雪只是深深墜地，投入在地母親的`懷抱;而春日的雪，離開母親自力更生。我們為何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。
校園的雪作文 15
昨天雪下得很大，我們在校園里打雪仗！一天很快過去了，第二天，我走在路上想：昨天下了一場大雪。今天校園會穿白色連衣裙嗎？我邊走邊想，很快就到了學校。
“哇！小北小學的校園好漂亮！”我驚訝地說。準備進教室的時候，我看了看校園清潔區的學生。他們正在清掃到處堆積的'厚厚的積雪。當我走進教室時，我看到所有的同學都在看書，所以我很快坐在了我的座位上。
鈴聲一響，學生們沖出教室，準備打雪仗。男孩在左邊，女孩在右邊。多么精彩的比賽！過了一會兒，我們都累了，手凍紅了，鈴響了。大家沖進教室，開始讀課文。校園里有響亮的讀書聲.轉眼間課又結束了。這次是大課間休息，校園變得熱鬧起來。學生在校園里互相追逐，有些學生在雪地上滑冰。一些學生正在打雪仗，男孩和女孩。有的同學在滾雪球，越滾越大，有的在堆雪人。
冬天的校園真的很美。我喜歡冬天的校園。
校園的雪作文 16
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為，我們盼望已久的'雪終于和我們羞答答的見面了，一片片一團團，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內心的興奮。激動情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當先地沖了出去，來到了操場上。頓時，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向對方砸去，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
校園的雪作文 17
我最喜歡的季節就是冬天，現在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的.也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學習，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現在的條件這么好，現在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
校園的雪作文 18
一年四季，春夏秋冬，美不勝收。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。雖然每個季節都有特別之處，但是我還是喜歡雪花飛舞的冬天。
我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的，可以帶給我們許多樂趣。
今年的雪，仿佛來的更早一點。星期二的晚上，下了一場皚皚白雪。早上，我一出宿舍門，就被眼前的景象驚呆了。潔白的`雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場上，高大的梧桐樹上，房屋上——都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發，梧桐樹的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——風一吹，它們就像連接著天邊，傾斜著。
下課后，雪地里到處有同學們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰能阻擋這歡樂的腳步。
我愛冬天，更愛冬雪，它給我們帶來了樂趣，讓學校之中歡樂不斷！
校園的雪作文 19
冬天，來得總是寒冷又靜謐。可是今年的雪卻來得格外早，連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的，但往往是樹葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場大雪，也仿佛避著我似的，只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯過，今年卻不同。在一個霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來了。早晨起來，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質感。飯堂的燈光灑下來，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團并不均勻分布的'煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹，也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細柳絮的雪花從校園高空飄落下來，被松樹珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學樓的頂層。他將雪舉得很穩，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經意地向外一望，心胸就如天地般開闊了。
雪下的時候是沒有聲的，氣味也沒有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學樓樓頂與樹上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風呢，校園里的風，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來一陣涼風，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風景。校園里，沒有車水馬龍的喧鬧聲，沒有五彩斑斕的彩燈，風感受得更加得強烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風與雪便會將整個校園作為舞臺，跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個角落，揚起角落里每一粒灰塵。
校園里的銀杏樹，在這季節里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯著，與旁邊的木亭，展現出深沉而又有韻味的校園一景。“暢吾所懷此園景，夢圓難忘扶我人。”我想那無數次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來，歡暢起來！
這校園的冬景啊！竟令我如此難以忘懷。
校園的雪作文 20
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的'潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經過這“設計師”的設計使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的松樹，經過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進入教室。現在想起來還是滿心的激動和歡喜。
校園的雪作文 21
今年的第一場雪，紛紛揚揚地下個不停。不一會兒，地上、樹上、房子上都白了。
因為這場難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會兒，大家就心照不宣地搶著去團雪球，生怕錯失“戰機”。
我還在手忙腳亂抓雪時，不知是誰扔了一個大雪球砸在了我的后背上，轉頭一看：嘿，潘譯文！這個小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的'雪球反追過去，見我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時，我輕輕地捧起幾片飄落的雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場雪真美，我們的校園真美！
校園的雪作文 22
今天上午語文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的“白紙”。我們看到這些美麗的.場景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時朱老師說：“你們可以出去玩十分鐘，時間到了有人叫你們回教室。”大家興奮地跳了起立，跑出教室，沖向操場。
操場上，同學三五成群地打雪仗，大大小小的雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個球，瞄準目標—張若水，用力一投，打中了他的后背，張若水轉頭一看，我沖他做了個鬼臉，跑掉了。之后我感覺一個雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對我的進攻。我們的歡樂時間就這樣一點點過去了。
十分鐘很快的過去，真有點意猶未盡，希望下一場雪趕快來到。
校園的雪作文 23
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的`雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環，有的掛上了項鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們仍在津津有味地打扮著，你說這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
校園的雪作文 24
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點點，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學區走，發現地上有薄薄的'雪，就想：“今天一定會下雪”果然！今天上數學課時，外面下起了雪，一開始很小，過了一會兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強于是抓了一把雪，團成球要打我，我也向張小強擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時候，我的同學來幫我了，把于自強打敗后，又來打我。這時李林同學出來了，他說回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學區走時，李老師說可以在操場玩一會，這下我們又樂壞了，我們進去后，立刻團了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個大雪球迎面打來，好涼，等我反應過來時，他以溜之大吉。我又拿了一個有頭一樣大的雪球，只見韓爭在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
今天過的真開心
校園的雪作文 25
印象里，雪在我們這里總是難得一見的，有時整個冬天連一片雪花也見不著。仿佛那漫天飛舞的雪花，粉妝玉砌的世界只從奶奶的口中聽到過。沒想到，大雪真的在我們熱切的盼望中來臨了。
這雪可真大呀!鵝毛般的雪花紛紛揚揚，自天而降，飄飄灑灑，輕盈自在，像一身潔白的天使在天地間自由地舞蹈。那舞姿，多么令人著迷。“哇——”一開門，我就不由自主地叫出聲來。就在我的叫喊聲中，屋頂白了，門前的小樹白了，地上也白了，眼前的一切全變了模樣。我立刻想到熟悉的校園，此刻，她應該更美麗了吧。
匆匆向學校跑去，雪花不斷地撲過來打招呼，它落在我們的頭上、身上，還調皮地鉆進領口，那冰冰涼涼的感覺那么清新，那么令人驚喜，真有說不完的情趣。放下書包，又和同學們一起從教室里蜂擁而出，來到校園里，盡情享受那冬天的恩賜。
雪中的校園是迷人的。當操場、花園、教學樓……都被白雪覆蓋的時候，你會感到連你也變了，你不再是那個平常的孩子，此刻的你應該是一個童話里的精靈吧。要不，你的笑容為什么那么美?你的歌聲為什么那么亮?雪仍在不停地落著，漸漸地，它把花園裝點成一個巨大的果盤了，里面盛滿了你能想到的各種水果：蘋果、香蕉、菠蘿、榴蓮……更奇妙的是，這果盤，以及盤中的水果還在不斷地長大，披著白色的紗衣，散發著誘人的氣息……
雪中的校園是快樂的。走進這一片潔白晶瑩的世界，沒有塵霧，沒有喧鬧，也看不到一處污染過的痕跡，哪怕是一片紙屑。皚皚白雪下的運動場，展開無邊的畫布;一身銀裝的廣玉蘭，變身高大挺拔的衛士;披上銀紗的紅楓樹，成了脈脈含情的小仙女……你的眼里，只有美好;你的心里，除了快樂，還能有什么呢?所以，當有人向你扔過來一個雪球，你可不要只是把它當成雪球，那是他們送給你的歡樂啊。趕緊抓起雪團，加入他們的行列吧，讓我們大家一起把快樂傳遞。聽吧，每一個雪團落下，一聲驚呼，一陣歡笑也會同時響起……
雪中的校園是富有詩情畫意的。鵝毛般的雪花漫天卷地而來，那是冬的問候，也是春的呼喚啊。你靈感的`火花在這一刻說不定就會被點燃，看到這“天蒼蒼，雪茫茫”的壯美景象，心血來潮的你是不是想高聲吟誦：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”看吧，就連那些平時不愛活動的同學也因這漫天的雪而動情，他們那忘情的姿態不就是最真的詩，最美的畫嗎?
“叮鈴鈴……”當上課的鈴聲響起，校園里又響起了瑯瑯書聲。細心的人一定能聽出，這書聲里，有冬的凜冽，有雪的清涼……
校園的雪作文 26
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美啊！我高興的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計樂乎。大家玩的好開心啊！
就在這時，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕別的同學占領我們的領地，我突然想到，今天的`雪下的很大，應該不上體育課了。那時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我帶上手套。準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
校園的雪作文 27
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當校園里的起床鈴聲響起來后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學們紛紛走出了屋子時，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學們走出來的一條小路，到也覺得別有風趣。
當我們下完早自習了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的'操場蓋得嚴實，在這段時間里，不少的同學在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個個怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天里，一到下課的時間，校園四處都有著玩雪的同學。他們躥動的身影為校園，也為這個冬天帶來了最活躍的一幕。年紀相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的手里成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨一的創作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現的是一片熱鬧的景象。校園的雪因為同學們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
校園的雪作文 28
冬爺爺來了。他闖進了我們的校園，還帶來了一個禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪。看啊！大樹姐姐脫下了五顏六色的連衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風中凍得瑟瑟發抖。空中的“梨花瓣”飄飄灑灑，給我們披上了一件白披風。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。
樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的小路，走進了操場。操場里潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個個腳印。我們一個個捧起了雪，捧起來干什么呢？當然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動了老師，使老師也加入了這場游戲。
我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們人多，老師打不過我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學校的辦學理念“五年影響一生”這六個大字，寫的.比我們好多了，我決定以后還要好好學習，認真練字！
老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實際發現真實地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？
不久，我們回班了。但這場雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因為這場雪是2023年的第一場雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個見證。
我覺得這場雪好美、好美！
校園的雪作文 29
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同學們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側身，沖！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂彌漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
仿佛回應我的想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的.臉濕了。
可是從白的像雪的紙上打過來的？可是從藍得像二年級的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
校園的雪作文 30
冬季的校園風景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的'雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它。”
校園里的小朋友們更是堅強，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前后人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標“一網打盡”。可是，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界。”
校園的雪作文 31
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的'雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......
校園的雪作文 32
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的雪是下不大的。可就在第二節課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的.。
雪花是這樣的調皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
校園的雪作文 33
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
“一、二、三——加油！”一陣陣的.勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
那一天，我們一家凍得直打哆嗦，于是媽媽提議：鏟雪。她說：“咱們不是冷嗎？活動一下，展展筋骨，還能讓行人走路方便些，是不是一舉兩得？”我和爸爸、弟弟都點了點頭，笑了笑，就立即去拿锨了。媽媽也拿著一把鐵鍬，動起手來。
一開始，雪很硬，根本鏟不動。于是，我們就用鐵鍬敲，裂了縫，我們就鏟。后來，爸爸就就建議我們分工合作：我和媽媽的力氣小，負責鏟；爸爸的力氣大，負責敲；弟弟雖然只有十幾個月，可也閑不住，把我們鏟起來的雪塊扔到垃圾桶里。我們聽了以后，嘖嘖稱贊。全家齊呼：OK！三！二！一！GO！
我鏟了一陣過后，實在鏟不動了。于是，我就在一旁休息。接著，弟弟也累了，趴在凳子上直喘氣。此時，我站起來，代替弟弟搬運雪塊。弟弟看我在幫他搶工，他也重新“上崗”。沒過多久，媽媽又感覺疲憊了，讓我“再就業”，她又去弟弟了。后來，爸爸也累得大汗淋漓，讓媽媽代替他的工作。就這樣，一大片的雪都被我們一家清理干凈。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：團結就是力量。只要我們大家團結一致，即使再高再大的困難，也能解決了。
校園的雪作文 34
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統統油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的'扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學校，整個校園成了冰川世紀，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當我們幾個同學別無它法時，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開辟出來了。這時有更多的同學加入到了我們的行列當中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動搖。于是，我讓三個人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當冰的一些小碎片掉出來時，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
校園的雪作文 35
今天十一點多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2023年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場上玩的同學們，我靈機一動，心想：對了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的.雪花紛紛揚揚地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：“對不起，得怪老天爺不長眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊進了音樂教室。此時，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學們又歡笑著涌入了白茫茫的操場中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個個笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便沖向了對面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
啊！雪后的校園太美了，美到了極致，簡直和我們的開心愉悅構成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個孩子不期待著下一場雪的到來呢？
校園的雪作文 36
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風不斷刮過。我不禁打了個寒顫：“這天肯定要下雪。”
果然，第一節課剛下課，不知是哪個同學一聲喊：“下雪啦！”同學們一窩蜂地涌出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時而糾纏在一起，時而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們在空中肆意地玩耍著，我仿佛能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的氣息。可不知不覺間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個白色的深不見底的湖泊，一種夢幻的'感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進教室。
外面的雪還在紛紛揚揚地下著，不知疲倦似的。
校園的雪作文 37
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領略到了我眼中獨具陜南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的`頭發飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
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