【實用】雪的作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的雪的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
“哇！快看，下雪了。”不知是誰小聲嘀咕了一聲，聞聲，回頭：哇！真的下雪了！小小的我，立刻被雪驚艷到了。
那雪花洋洋灑灑的飄落下來，六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無瑕。它是仙女撒下來的碎玉，是月宮里桂樹散下的繽紛落英，也是冬日里飛舞的蝴蝶。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采是多么動人啊！窗外飄進來的空氣，彌漫著雪花帶來的獨特香氣。我貪婪的深吸一口氣，坐在位子上，陶醉著，欣喜著……
“鐺，鐺，鐺……”放學了，我如離弦的箭般飛出教室，奔進我家院子。院子里早已有小伙伴玩雪，他們看我來了，“楊楚葦，快來，快來打雪仗！”“好！”話音還未落，“啪”不知是哪個壞蛋一個雪球擊中了我的腦門，噴散出來的雪冰冰的，涼涼的。
我也不甘示弱，握了個大雪球，對準目標，開炮。雪球滑過了一道美麗的弧線，準確無誤的擊中了王祥瑞的鼻子，“耶！中了。”
“哈哈哈……”
“哎喲！誰打我？”
“是誰？原來是你。”
“別跑，站住。”
“哈哈哈……”
我們的笑聲回蕩在院子里，勾引著樹上的雪也從高高的枝頭躍下，加入我們的陣營，和我們一起玩耍，嬉戲……
“要是能玩‘雪橇’，那該多好啊！”
看著這么歡快的場景，湖北口雪花飄飄的'玩雪的日子如斑駁細碎的影片，浮現在我的腦海里……
車來車往的馬路，因為雪的到來而變得格外寂靜，鵝毛般的大雪如棉被般把馬路覆蓋住，而這個時候，這里將變成我和姐姐們的歡樂場地，我們拿起“雪橇”，（至于“雪橇”，就是奶奶的鐵鏟，是干什么的我還不清楚。）放在馬路上。我就坐在“雪橇”上，姐姐就在前面拉。坐在“雪橇”上要緊緊把住把手才能保持平衡，不然就變成一個大雪人啦。我保持好平衡后說一聲“開始！”姐姐就開始拉著“雪橇”奔跑。凜冽的寒風從耳邊呼呼刮過，有時竟想跑進我的脖子里撓癢癢，我們從馬路的那頭滑倒馬路的這頭，雪橇上的人不斷變化著，而不變的是每一個人都把快樂留在這里。
雪，還在洋洋灑灑地下著，給大樹穿上了厚厚的羽絨服，給小草蓋了棉被，給小女孩的帽子增添了幾朵美麗的花兒……
雪，驚艷了我的小小歲月。
雪的作文 篇2
悄悄的，悄悄的，雪來了。我們迎來了，20xx年的第一場雪，他來的靜靜的。
在早晨我還沒醒，就聽見有人在說：“下雪啦，我不敢相信。”便走到陽臺上觀看，果然下雪啦，外邊的世界變成了一個銀色的世界，像一片片水晶一樣，晶瑩剔透。
雪象一個善良的小精靈，給大地和小麥都披上了厚厚的棉被。
雪冬天的使者，給孩子們帶來歡樂。孩子們在雪地里歡樂的鬧著。一個個雪人，都是不一樣的，千姿百態，形象萬千。調皮的`男孩子在一起打雪仗，打完雪仗后一個個都像小雪人，身上滿是雪。可是他們的臉上都露出了歡笑。現在孩子們也不怕外面的世界多寒冷，在他們眼里直露出歡笑，沒有半點冷的表情。露出了孩子天生的天真。
傍晚時，陽光逐漸暗了，雪好像害羞了，隨著我們教學樓墻上的微微粉色，雪好像也露出了點粉色。
這個小精靈，有時給我們帶來歡樂，他有時她也會發脾氣，有時也會遲到，可是她是美麗的。
可是，她真的發脾氣了。
雪這樣一連下了兩天之久，原來可愛的她，現在這個小精靈好象發了脾氣一樣。一直下個不停，我們在校住校的學生現在無法回家。很多人都傷心地哭了起來，可是雪越下越大。
我們在校內掃雪，在校外開路。希望能早一點讓車開進來，好打通道路，讓我們回家。
有句話說得好“功夫不負有心人”我們的努力可算有了效果，在周四下午，第一輛到家的車來到了我們的校門。然后接著的第二輛，第三輛……
雪這個可愛的小精靈，他可以給人帶來快樂，可以給我們帶來煩惱，可以使我們歡笑，又可以使我們流淚。
雪的作文 篇3
一個冬日的午后，我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著，雪也不急不慢地下著，輕輕的，柔柔的。走著走著，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會兒就熔化了。上一片雪花剛熔化得不見蹤影，又一片輕盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的`小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒回過神來，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接……
我的視線跟著這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見青藍色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來，在空中曼舞著，歡躍著，跳著旋轉的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹上，我的身上。
我低下了頭，繼續走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹更不用說了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來的翠綠色，就像樹干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹。
一切都被雪改變了，就連遠處的群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方沒有積雪，看起來就像一個圓錐形帽子——帽頂是白色的；有的山特有個性，全山都是一些地方有雪，一些地方沒有，就像穿了迷彩服一樣；還有的山就像老舍先生說的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣。”一樣。
看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對比，可秧苗呢？它們當然還在土下生長啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺。
無論看向哪邊，一切都是被雪改變了的……
就是這樣的一個冬日午后，我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行……
雪的作文 篇4
楔形:溫暖的風輕輕地吹著，但在雪兒的眼里，這只是悲傷。她母親因病去世，留下她一個人。她覺得自己沒有希望生活在這個世界上。“為什么？為什么？”雪兒坐在草坪上，胳膊和腿抱在懷里，靠在櫻桃樹上，仰望著天空哭泣著。媽媽，你為什么要離開？雪兒不聽話嗎？媽媽，請回來。雪兒長大后一定會給你最好的生活。”然而，上帝沒有給她任何回應，只有悲傷和空沉默。
雪兒抽泣著，完全沉浸在自己的世界里。她根本沒有發現櫻桃樹的另一邊是同一個少年。他聽了她的話。他非常同情她，總是想安慰她。“別哭。”聽到聲音，雪兒抬起頭，茫然地看著她面前的年輕人。男孩用手輕輕擦去眼角的'淚水，然后和雪兒并肩坐著，用溫柔的聲音安慰他。雖然你的母親已經死了，但她仍然在天上看著你，仍然愛著你。她絕對不希望你這樣做，她絕對希望你微笑面對生活。”少年看了雪兒一會兒，然后說:我當然理解你的困難。但是哭不能解決問題。如果你不介意，來我家住吧。”這時，雪兒毫無表情的臉上終于露出了笑容，她馬上就喜歡上了這個年輕人。“嗯......好吧。”雪兒想了想，同意了。“對了，我叫雪兒。你叫什么名字？”“我叫馮。以后，你會叫我陳一兄弟！”風也熱情地回答......此時，兩個人有說有笑地回到了家。
雪兒看到家人時很震驚。這里多豪華啊！所有能趕上王子的城堡，和她以前住的小屋簡直是天壤之別。雪兒想。這也是陳看著目瞪口呆的雪兒笑了笑。說:“它看起來很大很漂亮！但是我住在這么大的地方，不是很開心，而是很孤獨。”“哦？陳一兄弟很孤獨嗎？那么雪兒一定會讓你開心的！”雪兒愉快的聲音回蕩在她家鄉的角落......
雪的作文 篇5
冬天，天下起了鵝毛大雪。雪，無情地吞噬著校園的美景，帶給我們陣陣寒意。轉眼間，我走進了學校。只見在我們分擔區那，我們班的同學們都在掃雪，想征服這雪，可時間不等人，上課了他們只好回去了，雪還是沒掃完。這就有了我們下午掃雪的事情了。
終于，讓我盼到了下午，我懷著喜悅的心情走向了我們班的分擔區。只見，在我們分擔區哪，已經有很多人在掃雪了，我快馬加鞭地走向了分擔區。到了目的'地，我拿起了笤埽，掃起了雪。干了一會后，同學們的頭上已經有斑斑雪跡了，我也不例外。這時，我們的班主任，某某某來到了我們這，指揮我們干活。我們干得更起勁了，某某某也跟著干了起來。干了幾十分鐘后，我們也算沒白干，終于消滅了那堆白花花的雪。可是還有那么多雪沒除去呢，我們又干起活來。慢慢的，我有點累了，可看到我的朋友們依然在賣力地干著活，我的干勁立刻增加了許多，接著除起了雪。終于，皇天不負有心人，我們終于把那可愛又可惡的雪消滅了，回到班級后，老師給我們一人發了一袋方便面，我們樂滋滋的吃著，心里美極了。
這次掃雪讓我們記在了心里，生活總是會有苦有樂的，但會苦盡甘來。這次掃雪可真讓人難忘!
【雪的作文】相關文章：
關于雪與雪的作文01-26
小貓雪雪作文01-28
雪雪優秀作文12-05
雪雪作文（精選21篇）09-30
描寫雪的作文：雪鄉01-27
有關雪的作文：雪痕01-28
有關雪的作文：雪的挽歌01-28
描寫雪的作文：美麗的雪01-28
關于雪的小學作文-關于雪的作文02-11
雪作文01-29