精選寫雪的作文36篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雪的作文 1
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，”雪，這可愛的小天使，不知何時，已紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然來到人間，帶著農民的心愿，帶著我們的愉悅。
清晨，我背著書包去上學，直到雪花打在臉上才知道：“哦，下雪了！”快來看呀，雪花落在地上是個六邊形，每一個邊上都會在添上像小針一樣的小棍，落在手上，冰涼涼的。
瞧，路邊上的雪松像套上了厚厚的白棉襖，屋頂上也白了，再往天空中一看哇，天空像發了脾氣一樣的小孩兒，陰沉沉的，行人也裹緊了衣服快速走去。整個世界像童話般一樣，雪花也像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉。
我來到院子，看到了雪，我二話不說就抓起雪了，弄成一個圓球。往小伙伴的身上打去，當然，小伙伴也毫不示弱，手下一點都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在歡笑聲中，我們決定堆一個大大的雪人！我們先滾一個特別大的白球，再滾一個比這個稍小的一個白球。然后把它們放在一起，就堆好，再裝飾眼睛、鼻子、小手、帽子。像極了一個人！
突然，我想起一首詩句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。”這是唐代的袒詠的`《終南山望余雪》。雪不僅可以給人們帶來樂趣，也可以給人們帶來好處。在冬天可以凍死病毒和害蟲，可以讓我們少一些感冒，雪，也可以給大地提供養料，也可以給大自然凈化空氣。
雪，就是我們的好朋友，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給人們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
寫雪的作文 2
今天早上睜開眼睛，外面白茫茫的一片，我激動極了，因為上海不太下那么大的雪。媽媽叫我起來：“快點穿衣服褲子，我們待會兒去樓下玩雪！”我連忙起床刷好牙洗好臉，穿了厚厚的外套，口罩圍巾帽子全副武裝，準備下樓去玩雪。
來到了樓下，小區里銀裝素裹，我像來到了另一個世界，一腳踩在了雪地里，哇，這個雪還挺厚的。行走有些困難，但是絲毫沒有減少我對玩雪的.興趣。來到了爸爸車前，他的車頂已經完全被白雪覆蓋。我見爸爸正在拿工具刮雪，我忍不住上前拿起了雪玩兒，突然有一個雪球飛向了我。原來是爸爸做了個雪球來打我，我毫不示弱，也做了個雪球打向了他，我們哈哈大笑，玩得開心極了。
等我們玩好，我看到媽媽用兩個雪球做了一個小雪人，用樹枝做了雪人的手，用葉子做了雪人的眼睛和嘴巴，雖然有點丑，可是還是那么的可愛。
玩好雪，我們高高興興地去奶奶家了。如果可以，我真希望能夠生活在每天都是冰天雪地的城市啊。
寫雪的作文 3
風，輕輕地飄過，隨之而來的是一群白色的精靈――雪。
我獨自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細品也饒有一翻風趣，經過一天的學習，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“I like it!”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重擔，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺地，如夢初醒的來到小區里，只見那一群快樂的小同學在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的'小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發自內心的快樂。看著看著我的目光不覺地望去路燈那里，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進媽媽的懷里。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷里時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方――烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時發出“輟鋇納音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。
寫雪的作文 4
冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來。
仿佛千千萬萬的珍珠粉散落人間。有大的，有小的`，大的像一團團棉花，小的像一顆顆鳳仙花種子。我想：一天之后，就會有積雪了吧！那時候一定處處有孩子們的歡笑聲，他（她）們一定在堆雪人，打雪仗，玩得特別開心。別人高興我也高興。那時候我和同學們也一定玩得非常高興。冬姑娘看見我們這么高興，也一定非常開心。
我愛冬天！
寫雪的作文 5
可是，才僅僅幸福了幾天，夢，就碎了。
靜望著綠綠的草地，想起了那不綠的草地；呼吸這清新的空氣，想起了那渾濁的空氣；享受這悠閑的時光，想起了那忙碌而又無聊的時光。“雪，我想回家，我想爸爸媽媽。”“可是，我……”雪好像是下來很大決心似的，又說：“好，我一定會讓你回家的！”這時，一只會說話的小兔子說：“雪姐姐，不要啊，那樣你會消失的！”靜吃驚極了：“雪，是真的么？不要，我不要你消失，我不回家了！”可是，雪不回答，只是靜靜的'，望著靜。
事后第2天，雪把靜帶到小河邊，給她夾了一個發卡，喃喃的說：“靜，你不會忘了我吧。”靜感覺到了雪要走了，趕快抓住她：“不要！”可是已經晚了，雪漸漸融化，最后對她淡淡一笑，化為了，雪。是的，靜回家了，可是雪，給她留下的只有回憶和發卡。
從此，只要是下雪天，靜都會戴著發卡，坐在門前，望著化為雪的，雪，懷戀著曾經與她朝夕相助的摯友，雪。
湖北省十堰市鄖西縣實驗小學五年級:凌冰兒
寫雪的作文 6
“又下雪了！”這是今年的第幾場雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應該是今年最大的雪了吧！
背上書包，坐上電動車，小心翼翼的走著。太陽還沒出來，月光灑下大地，一片銀白。望著眼前那片無際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車回家……
在路上我極力的想尋找一點雪，可看見的只有泥濘的路，轉過幾個彎，抬頭，忽然發現山上的雪還沒化。到家后接著去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著許多翠綠的松樹。我放棄上山的小路，獨自向山上走去……
很久我轉下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的尋找著那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個人在大自然面前是不值得一提的。我繼續往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在說“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動物們，還有誰敢說這座山屬于他或她！
轉身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的`寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著，后面的山上傳來幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽照著大地，雪已被染成紅色，很美。
寫雪的作文 7
一枝傲立的紅梅嫣然紙上，只是少了那臘月里獨一無二的枝頭碎雪，我蹙著眉頭，左思右想，然而畫出的瑩瑩白雪卻怎么也不能令自己滿意。
或許是少了些靈氣吧？我想著，穿上外套出了門，門外庭院里大雪紛飛，畫上的紅梅儼然就挺立在庭院中央。一簇簇，黃蕊紅瓣的梅花，不懼朔風，迎著嚴寒在枝頭綻放，好像一盞盞小巧的紅燈籠，襯托著虬勁的樹干也煥發出了生機。
梅花香自苦寒來，堅韌的紅梅自古就被無數人贊揚，我也被古人的詩句所感動，想要畫出它的美麗和傲骨。但如果沒有那雪，沒有那寒，梅花還能散發出沁人心脾的香氣嗎？我抬眼，那片紅梅在臘月的寒冬里，皚皚白雪的襯托下更加迷人和嬌艷，充滿蓬勃的活力。
臘月的雪是含蓄的，它甘愿讓梅花搶去所有的風頭，襯托在寒冬怒放的梅花，引來世人的贊揚。臘月的`雪深厚的，如母愛般存在，梅花就像她的孩子，它用寒冷考驗著梅花，磨煉它，讓它成長，養成堅韌的品格，看似殘忍卻飽含厚愛。
我突然明白了，并且又有了創作的靈感，趕緊回到屋里繼續提筆，一勾、一挑、一轉，潔白的臘月雪，包圍簇擁著紅梅，偉大的母愛也融在畫里，刻在心里。
寫雪的作文 8
秋高氣爽的季節就快結束，那寒冷的冬天就悄悄地來了。這是候鳥們唯一飛向南方的時候。這幾年天氣晴朗，但是今天突然下起了雪。
雪真可愛，只有我們寫得兩個數字那么大，小巧玲瓏的。它們長著六只潔白晶瑩的“小腳”。只有一種辦法可以留下它們，那就是讓它們停留在我們毛兒毛兒的手套上。它們太可愛了，我挨近一朵仔細地看，它們正咧著小嘴巴“嘻嘻”地笑呢！它們笑得好自然，好歡樂呀！
雪一個勁地下。漸漸地雪越下越多，越下越厚。起先，路上、樹上、屋頂上，只是稀疏的一些雪。過了一會兒，江面上彌漫著一陣陣霧氣，雪繚繞著大樹，雪籠罩著大地。啊！真美呀！又過了三四天，地面被大雪淹沒，柳枝和松樹慢慢地結起了一點冰，哦！這原來是枝條，凝結了起來。他們綴滿了枝頭，最后馬路邊都是，瓊枝玉樹了!漸漸地樹影和燈光模糊了，人們呼出的氣在微弱的.燈光中，快速地蒸騰。有的小孩在打雪仗，有的人在堆雪人，高興極了！
是誰給于了我們這么美麗、可愛的雪？是慈祥的冬日老頑童—圣誕老人。雪帶來了快樂；雪帶來了安寧。雪是童年的回憶；雪是團結的集體；雪是游子的信箋；雪創造了雪團，也創造了兒童回家前的興奮。
寫雪的作文 9
“下雪啦!下雪啦!”
下雪作為一種天氣現象，同雨比起來，可是大相徑庭。那寒冷的冽風，輕緩的顆顆冰晶，都是雨比不及的。雪的內涵更是雨比不上的。
“風雨送春歸，飛雪迎春到”在毛澤東主席眼中，雪是春天的.使者，輕盈紛飛，喜迎春光，大雪紛飛了，春天當然不遠了。柳詩中的雪，是思想的幻境，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，試想一個人鳥聲俱絕的江上，一葉小舟忽隱忽現，一位老翁獨自垂釣，雪花紛飛亂舞，墜入江中，在水里融化翻騰，可謂舊雪未融新雪到，更添雪白三分，又恢復沉寂，令我們只能旁觀，卻終不能清晰。《青松》中的雪好比可“知勁草”的“疾風”，“大雪壓青松，青松挺且直，不罹凝寒焉?松柏有本性”。謝太傅更是“雪下而樂”，紛紛大雪，未若風揚柳絮，輕盈無聲，潤物之余，還可以給人以啟發。
雪與梅花是分不開的，空有梅花顯得單調，普通;空有雪又只是沉寂，顯得過于白—且沒有香氣。早在宋代就有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪與梅，就像疾風與勁草，相互映襯，雪花怒放，梅花也不示弱，生機勃勃，冬天唯一與春天相同之處就在于此。
雪依舊下著，延續著梅雪爭春的佳話，默默寫下一個又一個故事……
寫雪的作文 10
冬天，沒有春天那樣鳥語花香，沒有夏天那樣驕陽似火，也沒有秋天那樣果實累累，但是，它卻給我們帶來了滿天飛舞的雪花。
早晨，我打開窗子，窗外的情景讓我驚呆了，雪花像一群白色的精靈，悠閑地飄著，樹上、草上、房頂上，就連屋檐下燕子的窩上都有這白色的小精靈。
望著這飛舞的雪花，我不由自主地伸出雙手，一片小雪花飄落到我的手心上，我剛想摸一摸，它卻消失了，冰涼的雪水從我的手心里流了下來。
我情不自禁地拿起工具跑出了門，和鄰居的弟弟堆起了雪人。我們找到一塊雪地，輕輕地拿起一塊雪，搓了起來，一會兒，一個小巧玲瓏的雪球就做好了。我又拿起一大塊雪，做成一個大雪球，放在了地上，然后，把雪人的頭小心翼翼地放在它的'身子上。接下來，就是做五官了，我細心地挑選了幾片小樹葉，輕輕地放在雪人的臉上，一個活潑可愛的雪人就做好了。可是，我總覺得少了點兒什么，對，圍巾和帽子，我便把自己身上圍巾和帽子拿了下來，給雪人帶上，呵，真像一位婷婷玉立的小公主，媽媽還給它留了張影呢。
寫雪的作文 11
說起北京，你會想起什么？北京烤鴨、天安門、故宮……嗯！但這些在我心中雖美味雖雄偉，卻不是最美好的。
我想大部分北京人盼望這一場雪，應該有小一年了。這場雪，雖然不太大，但也足夠成為北京人歡呼雀躍的理由了。
這場雪是多么的難得，難得到我都希望它能一直下下去。因為這場雪下過去，下一場雪就不知道是什么時候了，沒準兒是下周，沒準是明年，正因它如此難得，才使它在我心中是那樣的珍貴，那樣的美好。
我打開窗戶把手伸了出去。一片片潔白的小雪花落在我手上，但馬上又被我手心的溫度融化成一灘水消失了。我就這樣目不轉睛地看著小巧玲瓏的雪花落在我手上又消失，我被這有趣的畫風深深地吸引住了。直到我的手被凍得有些脹痛才回過神來，再一看表竟然看了半個多小時。
整個小區像被一層白紗裹著一般，如此令人陶醉。時間仿佛靜止了，沒有嘈雜的.聲音，沒有凜冽的寒風。車也是白的，樹也是白的，樓也是白的。而置身其中的我好似也變得如白雪一般，純潔無暇……
寫雪的作文 12
大年初一，下了一場大雪。我的外婆家也不例外，而且下得更大，更美。
開始，雪花很小，本來五顏六色的草地，再加上一點白色，顯得格外的美。
雪越下越大，不過沒有完全遮住草地。草兒和花兒，像剛從雪地里冒出來一樣，紅的 ﹑黃的 ﹑紫的，還有粉的，真像一張張大花臉。不過有的雪娃娃可不這么聽話—“鬼靈精怪”，非得跟我們“捉迷藏”。明明看見它們在天空中翩翩起舞，得意洋洋。可一到地上，就消失得無影無蹤。
大雪已經下了有一會兒啦，草地像披了厚厚的“棉衣”。大樹，房子都蓋上了“被子”。
一片片雪花像一只只“白蝴蝶”，由原來的“一只蝴蝶”，變成了“一群蝴蝶”在空中你追我趕。小朋友們，高興得蹦蹦跳
跳，有的.在玩打雪仗，有的在堆雪人......看他們玩的多開心啊!個個都像個小雪人，渾身沾滿了雪花。
許多年沒有下這么大的雪了，老天爺似乎想把多年的積蓄一舉噴發出來。
這么大的雪，給本來就很美的外婆家。又增添了許多色彩。
寫雪的作文 13
在二年級的冬天，有一次，雪紛紛揚揚地下了一天一夜。第二天早晨，我推開門一看，啊，好一個銀白色的世界！積雪在腳下又松又軟，為我們迎來了今年的第一場雪。
下課鈴聲一響，我們像小鳥飛出了樊籠來到操場上。一層厚厚的白雪，像無比巨大羊毛毯子，覆蓋著美麗的校園，閃耀著寒冷的銀光。地面成了“雪毯“，房上鋪滿”棉絮“，樹上開滿”梨花“，柏樹掛滿”銀球“。遠遠望去，玉樹瓊花，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的世界啊。
這時，同學們可來勁了，有的在雪花中奔跑；有的手舞足蹈，大喊：“老天萬歲！“；有的仰頭張口嘗嘗從天而降的”棉花糖“；有的詩興大發，抑揚頓挫的背著”千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅“。
我也很快加入了女生堆雪人的行列，捏個小雪球，放在雪地上滾啊滾啊，雪球越滾越大，大得我都推不動，再滾一個小的`放在上面，找來松枝做頭發，尋來煤球做眼睛，切段胡蘿卜做鼻子，摘個花朵做嘴巴……。雪地上，很快就挺立起神態各異的雪人。
“叮鈴鈴“上課了。同學們依依不舍的離開了操場，回到教室，但心兒早已飛到了窗外，隨著紛紛飄舞的雪花，早已醞釀好下一節課后的——游戲……。
寫雪的作文 14
春天有她的萬紫千紅、百花爭艷；夏天有她的驕陽似火、綠樹成蔭；秋天有她的天高云淡、碩果累累。那么冬天呢？冬天帶給人們的，是她的瑞雪紛飛、玉樹銀花。
不知不覺中，冬天悄然來臨，這位冬姑娘給大地上的人們帶來了一份禮物——可愛的雪精靈。小雪花們迫不及待地從天空跳下，他們還跟人們開個小玩笑，降落在他們臉上，又變身成為小水珠。過了一會兒，更多的雪精靈降臨人間，可愛的小雪花成群結隊，你追我，我趕你，一起為大地編織了一條厚厚的、潔白的地毯。咦，是誰給樹木掛上了一條條白色的絲帶？哦，原來也是你，可愛的小雪花，土地在你的呵護下，來年一定會有大豐收！好一幅冰天雪地的景象！
遠處傳來一陣陣歡聲笑語，原來是孩子們來玩雪了。他們戴著圍巾、帽子、手套，小臉被風吹得紅通通的。他們有的在堆雪人，給雪人裝上樹枝做的手臂和石子做的嘴巴，真是好看極了！還有的'在打雪仗，你扔一個雪球，我也扔一個雪球，可真是一場激烈的‘戰爭’。正是這群孩子，為落雪天添加了幾分樂趣和溫暖。
落雪的冬天在我的印象中永遠都是那么美好，那么可愛。
寫雪的作文 15
當我落筆的時候，天破了個窟窿。強烈的日光在我寫出一個字的部首是，充實了整個雪天；當我完整的將字寫完，已含蓄的收斂光芒。只剩窟窿邊殘留的余暉，如同我遺憾。
奇妙的景色在起筆落筆間鋪展開來。
雪是冰涼而脆弱的，手的溫度可以將它們瞬間融化；日是熾熱而剛強的，千年玄冰對它避之不及。或許是冷熱、弱強兩個掣肘的極端吧，所以只是一瞬間的，奪目的`日光照亮了紛揚的大雪：那雪似乎是太陽手撥云開時，烏云散落下的點點。日光只是點亮我的視覺——那奇形怪狀的雪又大又密，一家子牽在一起，家家戶戶趕向北走。這是今年最大的團體遷移了，他們的目的地在冰冷的水泥路上。他們一家一家，似乎越過了地面，我的目光投過了地表層，他們似乎要到地殼中心暖和暖和。一匹一匹的雪，它們跑去了哪里？可能是日光把他們懾住了吧。
天暗下來，我抱著些許遺憾走出門。他們漸漸不清楚了，可是我知道他們還是在輕快的翩躚著——它們太涼了。我的脖子、手心……都是偉大的他們的涅槃地。
似乎它們在我的睡夢中鋪天蓋地的席卷我所目及之處，當我感到他，看到他，寫下他。他在我的動作中流逝，停筆，他和日都不見了。
寫雪的作文 16
“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”每每聽到這首詩，就會想起我家鄉的雪。
雪是潔白無瑕的、純潔素雅的。它有六個枝杈，像在向人招手一樣，大風吹來，雪在空中飛舞，它落在你的衣服上，像個撒嬌的孩子，粘著你；落在地面上，像個頑皮的孩子在玩著捉迷藏，一閃就不見了。
雪后的早晨，外面白茫茫的一片，房上、樹上、大地上都被冬天染上了純潔的白色。你看，樹上像批了一身潔白的披肩；房子像是長了白頭發的老爺爺；大地像是蓋了一層厚厚的被子。
雪為人們創造了很多藝術，比如雪雕，藝術家們用雪雕刻成一個個驚奇的精彩的世界。什么后羿射日、嫦娥奔月、就連熊出沒都出現在冰雪的世界里，給人們帶來了無比的歡樂。
雪給孩子帶來的快了還不只雪雕，每當下雪后在大街小巷里都有孩子們為了雪在歡呼雀躍。他們有的打雪仗，有的在堆雪人，有人在溜冰，到處都是孩子們歡快的笑聲。
雪總是這樣，給人們帶來了歡樂，然后隨著太陽的的照射悄無聲息的走開。
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的`飄渺；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，但我卻獨愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
寫雪的作文 17
雪，悄然無聲地停了。
瞧，一棵棵高大挺拔的參天松，白雪把它打扮得美不勝收，一幢幢高樓大廈，轉眼間，變得一塵不染，煥然一新，大地上的一草一木都顯得那樣可愛。正當我看得津津有味，忽然，那一幕讓我目瞪口呆。往下看，冷風割面，冰天雪地，馬路寂寞的躺在那兒，仿佛感到很無聊，回憶著自己的美好童年。這時，一位白發蒼蒼的老爺爺慌慌張張向這邊走來。突然，那位老爺爺摔倒在地上，他拼命地想站起來，可是無濟于事。我正準備扶他，一位呆頭呆腦的小朋友比我先走到老爺爺面前。我以為他是重足而立，側目而視，可誰知，這個小朋友竟去幫這位白發蒼蒼的老人。由于這位小朋友力氣小，老爺爺還是躺在地上紋絲不動。小朋友并沒有無可奈何，而是不厭其煩地幫助老人。終于，功夫不負有心人，老人站起來了，而小朋友呢？早以跑得無影無蹤了。
這件事，我百思不得其解，為什么一位年幼無知的小朋友竟懂得舍己救人的.精神？忽然，我心中豁然開朗，情不自禁地說：“呵，好一個潔白的世界啊！”
寫雪的作文 18
今年冬天，天空飄起許多小雪花，紛紛揚揚，給大地換上了潔白如玉的新裝。
許多小朋友走出了家門，大喊著：“下雪了，下雪了！出來堆雪人、打雪仗啊！”小朋友們聽見了，紛紛出來玩雪咯，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的和雪人拍照……我和我的'好朋友去捏雪球，打雪仗，卻不小心被偷襲過，當時我在捏雪球，朋友對著我的背扔雪球，衣服褲子全濕了，我便去找他報仇，結果兩敗俱傷，我們兩個的衣褲都濕了。
打雪仗之后，我們接著玩堆雪人，我負責雪人的頭，好朋友負責眼睛、嘴巴、鼻子、帽子，爸爸也參加了我們的堆雪人，他負責雪人的身體和手。好朋友找來了葉子、2根木棒、桶子……我滾了一個雪球，爸爸準備了大木棒和一大堆雪，先把雪球放在上面，用周圍的雪壓在中間，然后把葉子、木棒粘在雪人的手上，一個雪人活靈活現的在我們眼前出現了。我們太開心了。
雪，能覆蓋秋天落葉的悲傷，能請來童年的快樂。我愛雪，我愛那份歡樂，深深地留在我童年的心底……
寫雪的作文 19
今天下雪了，雪下得很大，地上的水都快成了冰，還有樹上的雪也成冰了，而且又細又長，他要是掉了下來那還得了。
我剛走出了教室，剛走到了大廳的門口，就看見那大雪向右飄著，你剛下了臺階，地上一定會很滑，而且你的頭上也會有雪，如果再仔細觀察，就會發現那草堆里的雪都增加了一倍，上面還有著深深地腳印，就知道那雪下得很大。上課了，老師讓我們往外看，我們看見那如同鵝毛般的.雪花往下下，我們大家都“哇”了一聲。地上也增加了一層白沙，那就是雪了。我們剛剛看了一小會兒，老師就對我們說：“現在先不看了，等40分鐘以后，我們再看看外面成了什么樣子，”好像老師對我們說的話不頂用，我們還是看著門外的雪，衣服依依不舍的表情掛到了臉上，我們都不敢情愿的轉過身來，開始上課，我們有些人都沒有聽老師講課，而是期待著馬上下課，終于下課鈴聲打響了，我們大家都像一大團雪球一樣跑出這個教室，一眨眼的功夫，班里的人都不見了，大家都迫不及待的走到外面，看到外面的雪，又后了一層，大家都去那里試著滑冰，不一會兒就上課了。
我真喜歡今天的雪了。
寫雪的作文 20
“回頭看踏過的雪，慢慢融化草地”2月18日，本是春暖花開的，卻不知為什么，下起了一場雪，雖不大，但它依舊給我們帶來了無窮的歡樂。
那天，我們正在上課，細雨斜打著玻璃，發出叮叮咚咚的聲音。一會兒后，細雨姑娘下班了，雪爺爺來了，白雪似乎成了跳傘運動員，從天空一邊緩緩落下，一邊還跳著華爾茲。同學們都興奮極了，因為雪，大家都不認真聽課了。終于挨到下課了，大家興奮地跑出去，迎接雪的到來，大家又拍手，又唱歌，又大喊，為雪做了一場熱鬧而又短暫的'迎接會。不一會兒，學校就決定放一次雪假，這讓同學們又一次陷入了歡樂之中。晚上雪把天空染灰了，甚至全世界都是白茫茫的。
2月19日，睡眼朦朧的我睜開眼睛，雪已經停了，只留那耀眼的太陽光。我到下面一看，全部都是皚皚白雪，草地上的地毯，綠樹的銀裝，都是雪爺爺的魔法。地毯下面的小草，從地底下使勁探出頭來，伸了個懶腰，搖頭晃腦地左顧右盼，似乎怎么看也看不完，不一會兒他累了，鉆回去，睡了個回籠覺。
你悄悄的來，卻又悄悄的走，偏偏不等待那些愛好你的孩子，讓你顯得越發神秘。
寫雪的作文 21
在黑暗中，在寂靜中，你悄悄的來了……
雪用它潔白的身體，為大地披上了銀紗。樹上、路上、石頭上、樓上，隨處可見雪調皮的身影。
樹上，一粒粒雪凝結成一串串地掛在樹上。遠遠望去，雪在樹木綠色的裙子上仿佛繡了一層白色的花邊。
原野上，已是銀裝素裹，分外妖嬈。一切的一切都已被雪所覆蓋，天地相接處只是白茫茫的一片。一切污垢和荒涼全遮掩了，只有雪，白花花的、純凈的.雪。
麥田里，老農們在談論：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，明年一定是一個豐收年。”是啊，那雪的底下蘊含著生命。
小區里，一群群孩子在埋雪壘，打雪仗。一個小朋友不小心摔倒了，正好又有一個大大的雪球砸中了他，把他弄成了一個大花臉。“哈哈……”一陣陣歡笑充滿了整個小區。
河上，許多人在溜冰。只見一個青年滑的很好，得意忘了形，一下子倒了，額頭上起了一個大包。許多人善意地笑了，河上洋溢著和諧的氣氛。
又一個黑夜，在黑暗中，在寂靜中，你又悄悄地走了……
寫雪的作文 22
冬日的雪，是那么純潔，那么令人難忘，也那么令人興奮……
冬日的雪是一位仙女，趕走了夏日的炎熱，也趕走了令人討厭的蚊蟲，讓我們遠離了夏日那“嗡嗡”的噪音。
冬日的雪是一位舞者，邁開她那優美的八字步，跳到了這個世界，落在了屋頂上，悄然無聲地安了家。
冬日的雪是一位魔術師，寒冷的雪花飄落到行人的衣襟里，凍得他們瑟瑟發抖；落到孩子們的臉上，讓他們笑逐顏開；落到早起工作的環衛工人身上，讓他們因辛勞工作而落下的汗水變成了冰；落到車窗上，車窗便貼上了潔白的.窗花。
冬日的雪是孩子們最喜歡的玩具。孩子們追逐嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球，即使雪花白了孩子們的頭，濕了孩子們的衣裳，他們還是盡情地玩耍，與雪共舞！
冬日的雪是一塊潔白的畫板，小動物們都成了作畫高手，小雞畫的是三葉草，小鴨畫的是扇子，小狗畫的是梅花……
冬日的雪是白色的顏料，把五彩繽紛的世界染成了白色，白色的屋頂，白色的大地，白色的一切。
雪停了，而這美好的瞬間卻深深印在我的心里！我愛這冬日的雪！
寫雪的作文 23
頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的`大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。
寫雪的作文 24
春雨淅淅瀝瀝的下個不停。雨滴落在地上、屋頂上，濺起朵朵水花。一切都在這微雨中潤濕著浮動著，就像積水空明的月色。
街道兩旁的行道樹沐浴在春風細雨中，挺拔著身子。幾個打著傘的人慢慢的走在街上，雨傘周圍晃動著串串晶瑩的珍珠，像流蘇。
雨慢慢變小了，幾乎要停下來。樂曲出現了休止符，周圍變得異常安靜。這時，一股清爽的風不知從何地吹過來一朵雪花，歪歪斜斜的和我撞了個滿懷，還沒等我端詳一下它的模樣就化成一滴水。忽然間我發現別處也有白色的雪花落了下來，三朵，五朵，接觸地面的一剎那就消失的無影無蹤。抬頭看看天空，這下可好了，無數雪花像天使一般結隊降臨人間。它們擺出各種各樣的舞姿，在空中滑出各式舞步，輕巧的飄著。漸漸地雪花越來越大，越來越密，不一會兒，路上、車上、人的身上、樹枝上、屋頂上慢慢積起了一層白雪。大自然真是一個神奇的魔法師，清澈潤濕的世界頃刻間變成了晶瑩剔透的王國。
剛才我還走在濕漉漉的`水磨方磚上，現在又踩在了羊絨地毯上。這種變化讓我新奇的同時又有些不知所措。聰明的人們哪，在這個瞬息萬變的時代里，你我都準備好了嗎
寫雪的作文 25
看著窗外紛紛揚揚的大雪，想說什么，又說不出；想些什么，又寫不來。那心情，也可想而知了。失落伴著失落，無趣伴著無趣。有人說，銀裝素裹的冬是美麗的，而給冬天披上銀裝的便是雪。雪兒，映襯著冬天的凄涼，寒風，呼喚著未知的迷茫。
雪，在別人的眼中是潔白的，是純潔的，是無瑕的。但在我眼中，它是慘白的`。
看著雪中兒童臉上的笑容，有誰能不升起一絲遺憾呢？又有誰可以對此見而忘之呢？沒有人，也不可能有人。
問一下，有誰見過六月的雪。一次無意的亂翻，經發現一個千古悲劇——一位女子，身著素縞，臉上有未干的淚痕，無奈地跪在斷頭臺前，發出一聲響徹蒼穹的呼聲：“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天。”就這樣，留下了一個千古悲劇。在天的盡頭，有一位氣宇不凡的仙正注視著這一切。他，就是天帝，他雖對此感到悲哀，但卻毫無辦法。天數如此，不可更改。他只能用他的力量，讓竇娥的預言成真：血濺白練，大旱三年。最后，留下一真無奈的眼淚，揚長而去，他的淚，本是雨，但一接觸這冷酷的世界，就化為了雪。
你再冥界注視著世界，不再輪回，從此再無笑顏。——后記
寫雪的作文 26
冬天像個孩子邁著輕快的步伐走來，調皮的雪精靈也跟著冬孩子的步伐隨風起舞。
我特別喜歡雪，喜歡銀裝素裹的世界。跟隨著雪精靈的舞步，我飛快地下了樓，望著眼前這一片白茫茫的景象，心中滿是歡喜。走幾步，一抬頭，我就可以看到飄落的雪花。我微微張開嘴，幾片潔白無瑕的雪花就落入我的口中，冰冰涼涼的，直入心扉。
漫天的雪花使我的眼睛應接不暇，看到了這片又錯過了那片，這讓我忘記了自己的.存在，情不自禁地和它們一起舞動起來，好像我也變成了白色的精靈飄蕩在空中，那種感覺微妙極了。
雪還在不停地下著，透著陽光，雪變得透亮，一閃一閃的，又好似一粒粒鑲嵌在大地上的水晶。我用手輕輕地捧起來一把“亮閃閃”的水晶，向天空拋去，落下來時宛如一朵盛開的雪蓮花，非常漂亮。
走著走著，我眼前的一切都變了，汽車變白了、房屋變白了、道路變白了、大樹變白了……看著雪精靈給它們穿上了潔白無瑕的冬裝，我好像來到了童話世界，真美！
我喜歡雪，喜歡它帶來的銀裝素裹的世界。
寫雪的作文 27
你要問我最喜歡的課程是什么，那我會告訴你，那就是——音樂課。
我為什么喜歡音樂課，這和我的理想有點關系，因為我的理想是當一名萬人矚目的歌手啊。一個歌手不僅要回唱歌，還要會欣賞歌曲。
我喜歡音樂課。溫祥，柔和的歌聲，仿佛把我帶到了人間仙境。聽這美妙的歌聲，感受大自然的風采！
我喜歡音樂課。熱情，奔放的歌聲，仿佛把我帶進一個火熱的.世界。聽這奇妙的歌曲，體會世界之奇妙。
我喜歡音樂課。歡樂的歌聲，仿佛把我帶進了一個歡樂的世界。聽著歡樂的歌曲，感受萬物的歡樂。
我喜歡音樂課。不同的歌曲把我帶進不同的世界，有不同的感覺。我喜歡音樂課！
致：小荷雪
雪兒，你是我在小荷的第一個朋友，我很喜歡你。
你是那么的熱情，主動與我交朋友。說實話，我羨慕你甚至是有點兒嫉妒你！誰讓你在小荷有那么多的朋友，而我卻只有你一個妹妹而已。
唉……誰讓我不早點進小荷呢？其實，在我發表《奧比島》這篇作文的那一天就是我進小荷的時間。我在我第二篇文《當我面對誠實的時候》看到了你，我們就這樣認識了。
雪兒，希望你能看到這篇我特地為你寫的文章。以后你可以叫我歆兒姐姐，姐姐永遠支持你哦！！！
寫雪的作文 28
雪，沒有美麗的色彩，但卻那么純潔，那么無私。它給人們帶來了歡樂和微笑，給莊家帶來了溫暖。也給大自然裝點上一身銀裝。
記得下雪前，天總是陰沉沉的，氣溫在一點一點的下降，然后突然間就會狂風大作，緊接著小雨就會夾雜著亮晶晶的冰渣從天而降。
再過一會兒，雨停了，天空中只有大朵大朵的雪花從灰蒙蒙的紛紛揚揚地飄下來，那情景簡直就像無數的`傘兵從天空中飄下來，一朵朵棉花似得白雪落到行人的肩上，頭上，落到樹枝上，落到田野里，不一會兒，整個大地就變成了白茫茫的一片。
雪下了一夜，第二天早上，雪停了，我從窗戶望去，喲，大地銀裝素裹，那么潔白，那么美麗。我向樹上望去，呀！只見那樹枝上的雪花千姿百態，有點像棉球，有的像花朵。忽然，我看見樹上有雪飄下來了。我抬頭一看，原來是幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去。
過了一會兒，四處依舊是潔白的，只有城市的人行道上被來往的行人踩過，留下一條清晰的印記。這時，車鈴叮叮聲，汽車輾過路面的沙沙聲，孩子們的嬉笑聲，合在一起，仿佛一支優雅動人的“雪后交響曲”。
雪呀，你吧美麗，純潔帶給人間，而自己卻默默地離去；雪呀，你總是悄悄來，悄悄去，我從心底贊美你的品格。
寫雪的作文 29
冬天的雪是美麗的、是純潔的、是晶瑩剔透的。你們喜歡雪嗎？那就讓我們來看一下吧！
冬天的雪好像一只小蝴蝶，它從天上跑下來，在空中翩翩起舞，如果落到了我們的手上，它立馬就會化為小水珠。啊！是多么的涼快呀！它落下的時候給小樹阿姨打招呼，給小花姐姐打打招呼，給小草弟弟打招呼，給大地伯伯打招呼……冬天的雪是冷冷的的，是小雨妹妹的眼淚吧。她一定是受了委屈，才會哭得那么傷心。
冬天的雪又像小精靈一樣的.，跳來跳去，飛來飛去，引去我的眼球。我站在陽臺上，伸手去接一片片潔白的雪花。那么小，卻又那么的多。
冬天的雪還好像一位少女，那少女慢慢從天而降。它給小草弟弟蓋上一層白白的棉被，這時兩邊的小樹姐姐和小花妹妹也都叫著說“小雪姐姐，你也給我蓋上一層棉被吧，我們實在是在太冷了，你也給我蓋上一層棉被吧！”說著，小雪姐姐也給它們蓋上了厚厚的棉被。你看，小雪姐姐它是多么的熱情、溫暖呀！
我真的好喜歡雪，它非常美麗，聽完這些后，你們都喜歡下雪了嗎？
寫雪的作文 30
我們這邊的冬天，天氣格外冷，星期天大家都躲在溫暖的家里看電視，把窗戶關得緊緊的。
不一會兒，我拉開窗簾一看，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。當我第二次拉開窗簾的時候—一下雪了只見雪花有的像鵝毛，有的像冰粒，有的`像柳絮，飄飄灑灑、紛紛揚揚地向地面上飄去，有的像蒲公英的茸毛一般，柔軟輕盈，美極了！我帶上雨傘跑到樓下，置身于美麗的雪花之中，我接住一片雪花，可惜化了。我仰起頭，一片雪花落進了我的嘴里，那感覺，清清爽爽、冰冰涼涼，可舒服啦！一片片雪花落在我的衣服上，這次沒有化，它們白白的，纖塵不染，好像是由一顆顆晶瑩的水珠組成的。過了一會兒，雪變大了。鵝毛般的雪片從天空中飄落下來，好像一位穿著潔白舞裙的芭蕾舞舞者跳著優美的舞姿來到人間。可是好景不長，雪小了，雨大了。
漸漸的，漸漸的，雪花已經看不見了，只剩下雨“嘩啦啦”地下著。地上也不見積雪，不，地上的水也是雪，是雪的化身，它換成另一種形式，滲進大地，滋潤花草，使大地充滿了生機。
啊！雪花，我愛你！
寫雪的作文 31
這一天，天空爺爺生氣了，一直陰著臉，調皮的太陽娃娃與躲到云層后面，跟我們玩起了捉迷藏。我正在做作業，突然，爸爸喊道：“快看！下雪啦！”我立即轉過身去，透過玻璃，我看見一片片潔白無瑕的小雪花從天而降，好像一個個美麗的小天使。這些“小天使”姿態各不相同，它們有的手拿魔法棒，優美地降落；有的在空中優美地旋轉，然后輕盈地落地；還有的三三兩兩手拉手，一起飄向遠方……正當我們欣賞地入神，雪慢慢變少，最后，一點兒影子也沒有了。咦？雪花寶寶去哪了呢？誰也不知道，它正像小天使，突然來了，又突然走了。為了不浪費時間，我們繼續寫作業。當我不經意回頭時，發現太陽娃娃從云層里慢慢地伸出頭來，而那群小天使不知不覺又出來了。我抑制不了心中的開心，立刻沖到下面，張著嘴巴在屋子前跑來跑去。那一刻，我拋開學習的壓力，盡情地享受這雪花帶給我的快樂。一會兒，雪又停了。
我來告訴你，太陽雪是怎樣形成的'。太陽雪是一種自然現象，形成的原因是受冷空氣影響，形成降雪，同時高層云不足以遮住太陽，于是，出現一邊下雪，一邊出太陽有天氣現象。你知道了嗎？
寫雪的作文 32
今天下了一場雪，這是今年入冬以來的第三場雪。
雪從天空中飄落下來，被北風吹得亂飛，風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美啊！像鵝毛，像柳絮，像楊花……天地之間就像織起了一片白網。
雪更大了，簡真像有人在一團團地往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的.世界，素雅的世界！
下午，雪停了，房屋披上了潔白的銀裝，樹枝變成臃腫的銀條，像美麗的珊瑚，像奇異的白鹿角。地上覆蓋著一層厚厚的雪，整個大地都變成了玉琢銀雕的世界。
一下課，同學們便飛奔到操場玩雪。男孩子們打雪仗，一會兒，一個個被雪球打得像個會動的小雪人，女孩子們在一旁堆雪人，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會兒，一個可愛的雪娃娃坐在我們面前，成功的喜悅呈現在我們微笑的臉上。
大家跑啊，笑啊，整個校園里充滿了歡聲笑語。我愛玉琢銀雕的冬天，更愛潔白無瑕的雪！
寫雪的作文 33
早晨，隱約聽見村子里的喧鬧。哦，下雪了，下雪了，好開心哦！我迫不及待拉開窗簾，雪花漫天，“嘩，嘩”地飛舞著。
雪紛飛在村子中了，雪紛飛在我家的院子中了。院子里雪球滾入我的眼簾，我俯下身子撿起雪球。放眼望去，遠處的松樹上像被刷滿了白色的漿似的透亮。一只小野貓在嬉戲，一見到我就快跑，不過撞在了樹樁上，樹上的雪一抖，落了下來，小野貓成了一只雪貓。我喜愛賞雪，看見這個鵝毛大雪，我更是想堆雪人。
我們正在收集雪，我用掃把把雪集中起來，一步一步的.把雪堆起來。外公把廢棄的紐扣送給我，我靈機一動。把扣子當作雪人的小眼睛。呵，呵，才智如我呀！“好了，一個雪人做成了！”
我正想去溪邊玩耍，大石塊和小石塊都被覆蓋上了一層又一層的皚皚白雪。大石頭像伸懶腰的狗熊，小石塊像搬運糧食的小貓咪。這些石頭被白雪雕刻的栩栩如生，可能是冬哥哥給小朋友帶來的禮物吧！
“大雪啊大雪，你什么時候再來這里呀？”我那故鄉的小屋永遠為你敞開！
寫雪的作文 34
雪是冬天的名片，要我看，如果冬天沒有雪，那冬天就只給我們帶來了寒冷和乏味的生活。似乎，只有下雪了，才發現冬天的身影。
周三清晨，拉開窗簾，只見大地一片銀白，像鋪上了一層巨大的地毯，看到這個景象，我立刻穿上外衣，吃完早飯，迫不及待向樓下奔去。地上的雪已經融入了大地，只得從葉子上弄。把手上的雪揉成一團，扔到樹枝上，扔到墻壁上，扔到小伙伴的.臉上，扔到……
中午放學了，還沒玩夠，約上幾個同學，一起去給車刷雪。把車上雪弄光了，再弄旁邊的。把雪收到桶里，打算做個小雪人。身體和頭做好了，拼起來：完成了！我們歡呼雀躍，“啪”的一聲，雪人的頭滑落了，成了碎片。大伙都說：“雪人死了！”哎，好不容易做好了一半，卻又成了灰！真是太掃興了。
大雪人的夢想破滅了，我們打算一人做一個小雪人。我們各自找了點雪，開始手工。一位，沒弄到雪；一位，雪化了；一位，更慘不會做；我還好點，有人的樣子，只不過也化了。
雪，你真是我的好朋友，是你給冬天里的鹽城帶來了樂趣。
寫雪的作文 35
不知是誰叫了一聲：“下雪了!下雪了!”我急忙往外看，看著那潔白的雪花，紛紛揚揚的落在樹上，屋頂上，飄落在祖國大地上。看著那一朵朵雪花飛舞飄落的情景，仿佛一下子進入了夢境。霎時，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
鵝毛大雪鋪天蓋地整整下了一天，最后一節課，老師讓我們去操場上玩，我們來到樓下，操場不見了，只留下白茫茫的一片，在這片白茫茫的雪地上，身穿彩衣的孩子們在打雪仗、堆雪人。他們歡快的奔跑著、追逐著。咦?奇怪!怎么有個雪人會動?難道是雪光把我的眼照花了?我再仔細一看原來是有個同學在雪地上打滾，站起來好像一個會動的雪人。有個同學用兩只凍紅的小手搖晃著蓋落白雪的小樹，頓時雪像面粉似的灑下來，我往學校外一看，一幢幢房屋像一個個巨大的'冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。
我從地上捧起一把雪，攥成團，融化的雪水從手指縫滴到地面上。哎唷，誰用雪扔了我一下，我急忙回頭一看，是我們班的一個同學，我把手中的雪球扔過去，他狡滑的一閃躲開了，我又從地上捧起一堆雪攥成四個團，一起向他扔去，這下他只躲開了一個雪球，其它雪球全部打到了他的身上。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
寫雪的作文 36
早晨，我走出房門，只感覺一股寒流迎面撲來。緊接著呈現在眼前的是一個銀裝素裹的世界——下雪了。
哇！身邊的一切都與往日不同了。它們似乎很冷的樣子，都披上了一件雪白色的外套。用手一觸，只感覺蓬松松的，舒服極了！
樹林里，積雪把樹枝壓彎了腰，看上去垂頭喪氣的`。“啪”，正當我被這誘人的景色所吸引時，樹頭的積雪似乎不耐煩了，掉到了我的身上，那清脆的聲音真好聽！相繼，那些零零碎碎的山林被雪末兒這般活蹦亂跳的“音符”打破了。隨即一首優美的交響曲縈繞在整個山林。我被這幅極為美麗的風景畫給迷住了，雪末兒簌簌地掉在我身上，頭上，我都渾然不知。
我又迎著這滿天的雪花漫步在小小的山路上。一路雪白的“地毯”似乎是為我而鋪的，很歡迎我哦！腳踩在潔白無瑕的“地毯”上發出“咯吱咯吱”的響聲，動聽極了。我極目遠眺，一切美景盡收眼底。
哇！這場雪實在太美了。同學們，你們聽了我的描述是不是有身臨其境的感覺呢！是呀！這場雪讓我們共同擁抱了大自然，也感受了大自然她鬼斧神工般的藝術。這么美麗的雪景真是讓我大飽眼福啊！
我愛家鄉，我更愛家鄉的雪景！
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