雪之韻作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雪之韻作文，希望能夠幫助到大家。
雪之韻作文 1
冬色越發“囂張”，她將秋姑娘贈與大樹最后的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋檐上瓦房的顏色據為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習習涼風趕走，留下自己刺骨的寒風……同樣，連知識的海洋——校園，也不能“幸免”。
清晨，剛走進校門，就看到了白色的天使——雪，圍繞在校園的里里外外，圍繞在校園的各個角落。潔白的雪伴上郎朗上口的讀書聲，使整個學校充滿學習的氣氛，使人不由自主地想沉浸在這片知識的海洋里，想在里面遨游，暢享知識帶給人們的樂趣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲仿佛在捉弄我，知道我喜愛冬天的氣息，音量就調得比平時大聲得多，生怕我聽不到。剛坐下，老師就走進教室，放下手中的書，拿起粉筆，在黑板上寫下“江雪”兩個大字。手在字旁指著，講道：“同學們，今天我們來學習柳宗元的‘江雪’。”我看著詩的題目，不禁埋頭想：哎，既然今天要學“江雪”，不如趁著今天的大雪，讓我們下去體驗一下作者的心情，也不辜負這場大雪，何樂而不為乎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于想起，這次的.鈴聲仿佛是慈祥的母親，讓我開心地去玩。我跑到學校頂樓的天臺上，俯視操場，看老師與同學成群結隊地去堆雪人、打雪仗。看著這幅人與雪的圖畫，我不再像以前一樣大方，我自私地將這惟妙惟肖的“雪景圖”沒收，將它放在我的心靈深處，永遠存放著。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是芩參眼里的雪；“夜深知雪重，時聞折竹聲”是白居易眼里的雪；“三層喜迎雪，六出儛崇花”是徐陵眼里的雪。無論別人眼中的雪是蒼茫、壯闊，是寂靜、清涼，抑或是純潔，我眼里的雪永遠那樣潔白，那樣可愛。揆諸蒼穹之下，這場雪，它不僅寄托了全校師生心中的開心、快樂，更寄托了一個個孩子心靈中的圣潔。
雪之韻作文 2
冬天，最美的景觀絕對是下雪。雪，那么白，白的發光；那么凈，凈的沒有雜質；那么晶瑩，使人不忍心踩上去。
千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛，這句詩中體現出雪的潔白，梔子花雖是白色，但并不敢與雪花媲美，因為雪的潔白中毫無雜質物，梔子花雖白，那白卻不是自然之美，而是人工載培，這樣的白怎能與自然之白相比？當然不可以，簡魚是差別有如云泥，雪紛紛揚揚，下得很大，開始還伴著一陣小雨，不久只見大片大片的雪花從彤云遍布的天空中飄落下，地上一會兒就白了，只聽雪花簌簌的不斷往下落，樹枝被雪征服了，偶爾發出，咯吱、咯吱的響聲。
大雪整整下了一天，今天早晨，天放晴了，太陽也出來了，推門一看，哇！好大的雪啊！山、江河、小溪、湖海上面都鋪滿了一層潔白的'雪花，萬里江山像是以白玉砌的，好像粉妝玉砌的小世界。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條和雪球，簌簌的落了下來，像玉屬似雪粒兒隨風舞蹈，映著紅紅的太陽，顯出一道道美的彩虹。大雪有一分米那么深，踩上去還能聽到咯吸，咯吱的聲音，一群群小朋在雪中堆雪人、打雪儀，玩的不亦樂乎的。雪花像鵝毛、像柳絮，更像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來，幾片雪花落在了我的手中，手上涼絲絲的，我定睛一看，好似是六角形的，形狀各異，個姿百態。
雪大肆喧揚的來到這個世上，又默默無聞的化為一推雪水，它好似精靈，它的生命雖然只有一小會兒，但它從未放棄過自己的理想，我敬佩它，它應該是我學習的榜樣！
雪之韻作文 3
我喜歡雪，因為她潔白、樸素而富有靈韻。雪大時如鵝毛飄飄揚揚，雪小時則如柳絮漫天飛舞，如同精靈一般美麗。
雪是美麗的。雪，遠遠看去如同一個小球，而細細看卻發現是有一瓣瓣菱形的類似花瓣的雪組成。我還曾看過一些對雪十分感興趣的人寫的一本觀察雪的書。雪薄薄的，有的雪花有六個瓣，也有五個瓣的，雪花中間有一朵朵花型的冰雪，美麗至極。有的神似白梅，有的如同茉莉，還有的像一朵素潔而優雅的白茶花。雪在天空漫舞、飛旋，那么美麗，讓人可望而不可及，因為她美好、莊雅、樸素卻又顯華麗。
雪是調皮的。她有時會鉆入人的領內，讓人冷得打一個冷戰；她有時會落在人的睫毛上，留下一滴晶瑩的水珠；有事她還會調皮地停留在小孩子的'鼻尖上，是孩子們的鼻尖癢癢的，打上一個大大的噴嚏。學時那樣調皮，但孩子們卻依舊喜愛她，大人們雖說會偶爾抱怨但終歸不會像厭惡烈日一樣去厭惡她。
雪是極富有韻味的。她在天空中漫舞時，就會有無數作家開始贊美他，因為雪的韻給他們帶來靈感。當她落在書上是，讓樹穿上一件美麗的白色連衣裙，還有人為此創作了一詞兒——“銀裝素裹”。這是多么合適的比喻啊！雪下過之后，整個世界似乎都白了，變得安詳而肅靜，這是雪賦予她們的美韻。雪是多么無私啊，她落下的同時也相當于犧牲了自己，因為她只要落下就會失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。雪的韻也體現在她甘于犧牲自我的精神中，這種精神也賦予了雪一定的靈韻，使他更加的動人。
我喜歡你，雪。我曾幻想，我在天空中飄蕩，忘我地飄蕩，就像一片雪花一樣，落在花朵上、坐在大地里，在陽光的照耀下，化作一滴滴晶瑩的水珠，滋潤著花朵、滋潤著大地。
雪之韻作文 4
春之花，夏之海，秋之月，冬之雪。冬天的雪，飄飄揚揚的灑落人間……
從窗臺向外望去，一朵朵小雪花從天空中飄落，像煙一樣輕，如玉一般潔，飄飄灑灑。像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。
站在陽臺上，望著周圍紛紛降落的雪花，多美啊!雪，靜靜地飄灑，紛紛揚揚，輕盈地旋轉這那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線。好比是蝶兒的化身。雪讓人的感覺只有一個字—冷。寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，大地一片銀白，一片潔凈。我一直覺得，雪，是上天的眼淚，因為仇恨而變的鋒利。完美的五邊，在古老的分形游戲中裁割出七色光。對于仇恨的聯想是因為寒冷和北風凌厲的呼號。
雪花落在樹上，給白樺樹披上了一件潔白的絨衣，讓他們成為冬季的姣姣者。樹枝上都掛著一條條白雪，毛茸茸的，不仔細看，還以為那是誰插在哪兒的精美的裝飾品。把手伸出來，正欲接住那潔白的雪花，它們好像是一朵朵六邊形的花瓣兒—還沒等我欣賞完，雪花就無聲無息的消失了，化成了一顆顆晶瑩的小水珠滾落在地上，融入了自然。
雪越下越大，仿佛是鵝毛從天上落下來一樣，又好似天女散花，群仙跳舞。街上的.人三三兩兩，寥寥無幾，那三三兩兩的人們也是腳步匆匆的。現在人們太忙碌了，腳步太快了，為什么不駐足欣賞下美景呢?或許是生活的節奏太快了吧!梅將雪共春，字里行間，能看到雪花的快樂以及詩人的快樂，令人羨慕！何時，我們也能夠觸摸到這樣的快樂？即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。
雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西。雪，給人以恬靜之感，它帶給人的是無限遐想以及漫天飛舞的浪漫。我愿把它比作蓮花，高貴而典雅;我愿把它比作一幅水墨畫，深遠而悠長……
雪之韻作文 5
北方的冬天，連日來顯陰，我疑惑：是不要下一場久違的雪了？
果不其然，12月26日晚，鵝毛大雪紛紛揚揚，鋪天蓋地而來，其喜洋洋者矣。
何不全身武裝，趁著夜色踏雪去？一個念頭涌上，我行走在長長的街。
由于剛下不久，踏在雪上沒有發出“咯吱咯吱”的聲音。我算是開路先鋒了，悄無聲息間，身后腳印重重疊疊，清晰可見。呵，路上無人，唯我獨尊的感覺即上心頭。無人的路，任我自由，任我漫游，但就是逃不出雪的覆蓋，這就是雪，氣吞萬里如虎！
雪越下越大，慢慢蓋住了路，蓋住了房，蓋住了裸露的萬物，什么干凈的、臟的、大的、小的'，統統在它之下，只留一片雪白，這就是雪，大氣包容！
雪飄忽不定，天地渾然一體。偌大的夜，被雪占據、籠罩、主宰、浸沒……此間，世界的名字似乎只有一個：白。白得亮色，白得圣潔，白得純凈；白得尊貴，白得嚴肅，白得真善美，這就是雪的含義！
由近及遠駛來的汽車，燈光在雪的映襯下，顯得格外刺眼，可它終抵不過飄灑的雪花，只能亮在雪中，亮在需要處。此刻，燈光充其量不過是夜的眼睛，在緊盯著回家的路，生怕迷途難返，生怕跑長長的路，這都是拜雪所賜。然而，雪并不知情，它是無意的，它是公平的，它并不會因為那輛車要走那就給那少下些雪，這就是雪！
我也是有家的孩子，雪，我要回了。
尋覓來路，我已走出老遠，來時的腳印模糊不清。雪不會因為誰的光顧、看望而徇私留情，它依然下，依然要留清白給這個世界，它是公正的，這就是雪！
上得樓來，當我換好衣服，倚窗外望，甚至開窗相探，雪已停了，一陣清冷的風吹過，清新的空氣撲鼻而來，我打了個寒戰，趕忙關上了窗。
哦，這雪，來的快，去的也快。
其實，不只是干燥的天氣，人們的身體需要寒冬大雪浸潤浸潤，即使面對浮躁的當下，人們的心里也需要寒冬大雪降降溫。
雪，冬天的精靈，人間的天使，可遇不可求。
雪之韻作文 6
一個寒冷的夜晚，慈祥的冬爺爺給我們帶來了南方的稀有之物——雪。雪花落在了樹上，給樹姑娘穿上了一件雪白婚紗；雪花落在了屋頂上，給屋頂戴上了一頂雪白的帽子；雪花落在了大地上，給大地蓋上了一條雪白的毯子；雪花落在了麥苗上，給麥苗穿上了一件雪白的衣服……
雪，就像一個個可愛的精靈從天而降，就像一個個跳動的音符落向大地，就像一位位仙女降臨人間。那些雪戴著半透明的六角形帽子，那帽子作得如此精致，好像不是出自凡人之手，而是心靈手巧的織女精心制作起來，送給人們的賀卡吧！
雪花飄飄，天空中的雪花越來越多，白茫茫的一片，就像春天中籠罩著大地的柳絮。它們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從高高的天上，“簌簌”地跳下來，還興奮地跳著歡快的舞蹈。啊！勇敢的小雪花！
漸漸地，大地上積起了厚厚的雪。踩下去，深一腳淺一腳的， 還 發出“咯吱咯吱”的.聲音，非常好玩。樹枝也已經被大雪深深地覆蓋著，被大雪壓得喘不過氣來的樹木便想方設法挺起身子，可是最終大樹還是比不過大雪，只得繼續彎著身子。
繼續往前走，看到大地上到處都是冰清玉潔的。下雪之前世間的污垢，一切的臟物，都被雪用那無暇的身軀洗得干干凈凈。所有的垃圾，我們都不到了。雪是純潔的。
第二天早晨，太陽公公微笑著從東方升起，許多叔叔、阿姨都將雪用鏟子鏟到路旁的小樹下。這樣既能讓馬路上的車輛安全通行，又可以在積雪融化后，讓小樹喝飽水，真是一舉兩得啊！
盡管這樣，仍然陰擋不了孩子們愛玩雪的童心。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在滾雪球……可真是一派熱火朝天的景象啊！
雖然雪沒有桂花的那種清香，也沒有梅花的多姿，但它把如花般的六角形給人們帶來了一個雪白的、奇妙的世界。
俗話說：“瑞雪兆豐年。”看著這些熱鬧的情景，我情不自禁地喊道：“這真是一場好雪啊！”
雪之韻作文 7
冬來了，雪也來了。
晶瑩的粉粒，不知從哪兒落到我的手上，瞬間融化，只留下那小小的濕點，一粒，兩粒……漸漸地，漸漸地，越下越大，越下越密，一顆顆，是美麗的七仙女不小心打翻的粉盒；一片片，是頑皮的小天使們撕破的枕芯里散落的鵝絨絮；一團團，是天上的棉花匠彈落的棉花。雪下得更大了，一抬頭，猶如千萬只玉蝴蝶，在空中翻飛著，落到我的頭上、臉上、身上、手上……很快，地上、車上、樹上、屋頂上，都白了。
雪，窸窸窣窣，還在下……
第二天一早，打開窗簾，玻璃窗已是模糊一片，隱約只感覺到窗外的世界格外明亮。匆匆打開窗戶，一陣寒風吹來陣陣寒氣，忍不住直打哆嗦。放眼望去，嗬，果然是一個別樣的天地。屋頂全白了，泛著耀眼的光。遠處的建筑物變成了一幢幢瓊樓玉宇，猶如童話世界里的水晶宮殿。往下一望，樹啊，車子啊，馬路啊，全白了。
走出屋子，抬頭看看，房檐下掛著如象牙刻成的冰柱，一根根晶瑩剔透，閃閃發亮。走在路上，像踩在一條厚厚的白絨毯上，“咯吱咯吱”，伴隨著特有的樂曲，留下了一串串長長的黑腳印。路邊的樹上掛滿了冰條和雪球，在陽光的照耀下，映出了奪目耀眼的光彩，美極了。一陣風吹過，玉屑似的雪沫兒從樹枝上簌簌墜落，像一個個淘氣的精靈跳到你的頭上、身上，為你裝扮著冬日的盛裝。
這樣的日子，打雪仗是免不了的。隨便一個地方便成了我們的陣地，這里“咚！”的.一聲，雪團在我的頭上綻放；那里“嘭——”的一下，雪球她的身上開花。你把雪擲到他的臉上，他把雪塞到我的脖子里。玩渴了，捧來滿滿的一手雪，舔一舔，涼津津，瞬間融化；打累了，索性躺在那潔白的雪毯上，呼呼地，大口喘著粗氣。一連串銀鈴般的笑聲散落在冬日的陽光下，一幅幅充滿生機的美融入大地的懷抱里……
雪，冬之韻也。
雪之韻作文 8
當天空飄來第一片雪花，我們就知道將迎來一個純潔無瑕的世界。無論泥濘的小路、惡臭的垃圾，還是露出傷疤的山體、枯干如鐵的樹木，都將被這一片片的雪花、一場場的大雪覆蓋、裝扮。
雪源于水，它繼承了水的清潔能力，用純潔的白色洗凈了世間一切的骯臟。它不怕玷污，也沒有什么東西能玷污它。它屬于天空，從天而降，如水一般，從小溪變成江河，從江河走向大海，裹挾著沿途的垃圾，把它們馴服、磨平、洗凈，直到成為明凈的一個部分。
雪帶著水的力量，用一片片小小的雪花，以自己純潔無瑕之心，改造了我們的世界，使之成為白茫茫的清凈仙府。
雪從天上飄落下來，在大地上嬉戲，或游蕩，或停留。它們有的融進河里，變成流水，成為滋養萬物的養料。有的穿過山林，越過屋頂，在一片空地上積起厚厚的`一層。人們為此快樂得忘記了一切，在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人、滑雪……雪帶走了人們的煩惱，讓他們褪下虛偽，像稚童一樣盡情游戲。還有的雪留在了山頂，終年不化，成為時間的化石。滄海桑田，歲月流轉，它們給人類留下了圣潔的信仰，讓人們在精神上保留了一方自由的家園。
雪不像雨那樣張揚，特別是夏天的雨，先是電閃雷鳴開路，一番熱鬧肆意的排場鋪墊之后，雨才姍姍來遲。
雪就像夜里盛開的花朵，悄悄地降臨，當第二天你推開窗戶一看，好一個清爽的世界！你根本不知道，在這個寂靜的夜里，那么多那么厚的雪，它們到底是如何降臨到大地上的，怎么可能一個夜晚就把整個大地鋪滿了。
雪覆蓋著冬天的土地，讓它休養生息，經過一個冬天，土地又從雪水的滋潤中蘇醒，帶著富足的表情，接納著春天肆意的綻放。當我們欣賞著融融的春光、爭艷的百花，是否記得冬雪的恩賜與貢獻？
雪之韻，韻在純潔無暇、靈動飄逸、無聲謙遜，它是冬天的精魂，是大地美麗的裝扮，也是人心最好的慰藉。
雪之韻作文 9
在柳老師的英明決定和劉天馳同學的無私奉獻下，昨天，我們初一（10）班全部同學到雪中上了一堂別樣的語文課。
雖是陽春三月，但天氣還是極不正常，前幾天，竟下起了大雪！一轉眼，操場上已是皚皚一片，屋頂上、樹枝上也都堆積了厚厚一層雪。
我們一個個像斷了線的風箏，飛向了自由與美的大自然。我們先是三五成群地聚在一起，伏在花壇的雪堆上寫字。用手在雪上記錄下自己的心情感想，或是崇拜的偶像。雖冰雪寒冷，但大家興致不減，個個精心完成著自己的藝術創作。
接著，好幾個同學打起了雪仗。手握一團雪就到處亂飛，你砸我，我砸你，玩得不亦樂乎，笑聲陣陣。我也不禁加入了這個行列，和同學們跑到了操場。因是上課時間，四處無人，一片潔白無瑕的雪地真讓人有些不忍心踐踏。但不一會兒，我們的小腳丫就踩遍了雪地，到處都有雪球飛來飛去，到處都充溢著我們的歡聲笑語。肅殺的寒風，冰冷的雪都阻擋不了我們的快樂——每個人都被凍得手腳冰涼，臉也被風刮得生疼，只有一顆心是炙熱的——為這堂語文課而熱，為這場大雪而熱！
玩得累了，在學校里漫步，這才發現，其實，在這場雪中，雖然我們熱血沸騰，但在鮮為人知的校園一隅卻有一個小生命在艱難地綻放自己的生機——迎春花。朵朵淡黃的花朵輕輕地展開了花瓣，小小的.，柔柔的，不起眼的，但它們真的開花了！這個本是開在溫暖陽光下的花朵卻因為這場不合時機的大雪而凍傷。嫩黃的花骨朵，翠綠的花莖在這刺眼的白雪下有些落寞，有些憔悴。但它們依然在這里開放，在這里舉步維艱地維持著自己的生命。沒有陽光，沒有春天，只有刺骨的寒冷和冰雪。但我相信，它們心中的希望永不熄滅！春天，終將來臨！
雪停了，操場上的同學也陸續回了班，久違的陽光今天也終于出現了。這堂語文課就仿佛這一場雪，輕輕地去了正如輕輕地來，留下的，是更多的感悟和思考……
雪之韻作文 10
雪，一片片從天空飄落，就像是一個個可愛的雪精靈跳著優美的舞蹈，來到人間，飛到我們的身邊。她給人間帶來了無限的歡樂，更給頑皮的我們帶來了帶來了無盡的歡樂！
俗話說：“雪是孩子們的.好朋友。”我覺得這句話說的太對了！我是從周六盼到周二下午。下午放學一回到家，我就迅速拿起鏟子和小桶去樓下玩雪。
樓上的一位小妹妹正在樓下玩雪，我邀請她和我一起玩。我哼著雪的兒歌，她在后面歡笑著跟著我。她趁我不注意在雪里打了個滾，并撲倒在我的懷里，弄得我們滿身都都是雪花，我拉著她跳啊，笑啊，我們的笑聲在院中回蕩。
笑夠了，鬧夠了，我們倆決定堆個大雪人，由我運雪，她來堆。潔白雪花裝了一桶又一通，一小會兒雪人的身子已經就堆好了。我做了小雪球，在地上滾，慢慢地雪球越滾越大，也累的我腰酸背痛腿抽筋。我吃力的把大雪球放在身子上，雪人的整體就做成了！就差裝扮雪人了。我們尋找了一些樹葉，采摘了幾顆小果子，從家中拿來一個辣椒。金黃的樹葉當雪人的花環以及她的圍巾；黑色的果子當它的眼睛；而小辣椒就是雪人的鼻子。小妹妹在旁邊拍著手笑著說，真好看，可是它沒有嘴巴呀。“那就讓我來畫吧”，我給小妹妹說。我用剛撿到的冰柱畫出了它的嘴巴。小手，當然是用樹枝插在雪人身上了！一個活靈活現的雪人公主誕生了！
堆完了雪人，妹妹拉起我打起了雪仗。我們開始互相攻擊，稍不注意，雪球就飛到了我的身上，真是激烈而又有趣！
雪的韻味，就是裝點美麗寒冷的冬天，更是給孩子們帶來了無限的樂趣！
雪之韻作文 11
早上還在睡覺，勞動委員就進宿舍催著要去掃雪。這時候，我清楚地知道下雪的聲音已經響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚揚飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會吞沒整個中幫鞋子，走在上面不會發出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時候她會調皮地竄進你的衣領，親吻你發熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級已經開始叮叮哐哐地掃起了雪，這時候下雪的聲音愈發地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠古時期兩軍交戰兵器的對抗，掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風中訴說著雄心壯志。跑來跑去的腳步聲，把人引到了黃發垂髫的年紀，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿載著希冀與“報復”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時希望如愿“報復”得逞，雪球落在某人的頭上或者衣服上發出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開心；有時希望落空“報復”東流，雪球與人作對似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹梢里絮絮叨叨竊竊私語著不愿出示它目中無人的高傲姿態，聽慣了的夏日蟲鳴如石沉大海般，銷聲匿跡的無總無影。
下雪的聲音里定然不會少了打雪仗的參與，與其說打雪仗毋寧說埋雪人。幾個眼神的交流勝過了一切的'正規商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個人就已經被深埋進了雪里。接下來是咔咔咔幾聲的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來。
昔日冬季，有在火爐邊聽火苗跳動的聲音，看見木柴爆破的噼啪聲，有在操場上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進衣服而發出的咒罵聲。
今時冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語；心里久久回蕩的卻是舊時言語的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經，發出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。
下雪的聲音讓我聽到了下雪的聲音。
雪之韻作文 12
雪，是美麗的；雪，是潔白的；雪，是純潔的。一場大雪過后，它給大地鋪上了厚厚的棉被，它給高樓大廈，花草樹木披上了厚厚的銀裝。
早上，我像往常一樣拉開窗簾。一開始嚇了一大跳，“天怎么這么沉黑壓壓的一片，要掉下來嗎？萬一掉下來砸傷人怎么辦？”我開始胡思亂想起來，仔細一聽還伴隨著呼呼的風聲，這是要下雨的節奏嗎？
過了好一會兒我才發現天上開始掉東西了，這東西好像是雨。可接在手上仔細觀察，這不是雨而是雪啊！“下雪了，下雪了！”我驚訝的叫著。又過了好一會兒，這雪越下越大變成了一場鵝毛般的大雪。這時我望向遠處一朵一朵的雪花密密麻麻的向下掉，就像天使在仙境撒下的小精靈。
他們的本領真大，堆在一起就像棉被，讓人忍不住躺上去。他們的本領真大，把自己裝扮成棉花糖一樣，讓人拿在手里忍不住就想咬一口。
不知過了多長時間雪漸漸的小了，雪像是凈化空氣的'衛士，放眼望去到處雪白一片沒有任何雜質，深呼吸一下，空氣冰冷且清新。雪是純潔的，它帶走了一切丑陋，帶走了一切險惡的源泉！無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重地落在了我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，他有一顆熱忱溫暖的心。他無私地在陽光的照耀下融化自己，化作水分供給大地，滋潤世間萬物。
雪，你不光給我們帶來了歡樂，還用自己那小小的身軀滋潤著大地，養育著世間所有的生命，給我們帶來美好的生活！雪，我愛你，我要學習你那種無私奉獻的大愛精神！
雪之韻作文 13
深夜，我醒來，看窗外又下起了雪，異常美麗，閃在路燈下，耀眼如鉆石。
三年前的圣誕節，媽媽微笑著，一臉寵愛地望著弟弟，把唯一的一份禮物——泰迪熊給了他。我望著此時溫柔的媽媽有幾分錯愕，然后跑回了房間。為什么我沒有禮物呢？這個問題在我的腦海里飄來飄去，就是沒有回答。“砰、砰、砰”弟弟在外面敲門，然后像只毛茸茸的貓咪撲了上來。拽著我的手，笑容滿面地問：“姐姐，姐姐，你想要什么禮物啊？”我沖著他咆哮道：“我要你消失！”吼完我立刻泣不成聲。
不知哭了多久，弟弟已不在了，那只毛茸茸的泰迪熊竟躺在床上！接著，媽媽像發了瘋似的沖了進來，滿面淚痕，雙手不停揮動著，尖叫道：“你弟弟不見啦！”什么？我們趕緊出門尋找。過了好一會兒，才找到他。
弟弟在一棵大松樹下凍得瑟瑟發抖，他蓋著軍大衣蜷縮在樹旁，渾身是雪。弟弟臉頰蒼白，鼻頭通紅，睫毛濕濕的，像是剛哭過。媽媽含著淚將棉襖蓋在他身上。忽然，他醒來了，牙齒凍得“咯咯”的響。弟弟看見我了，突然露出了一個淡淡地僵硬的笑。他的臉已經僵住了。弟弟把手緩緩伸出來，仿佛渴望我的懷抱，可又像被雷電擊中了一般，他把手定格在那兒，想起了什么又趕快把手縮了回去，身體直往后退，眼眶又溢滿了淚水。弟弟怯怯地說：“姐姐，對不起，我沒有消失掉……”
這一刻我真覺得，拿我最心愛的'東西只要能換來他的歡樂我都在所不惜。
這場雪依然緩緩地下著，依然那么潔白無暇。啊，這美麗的雪，美麗的心！
雪之韻作文 14
星期六下午，我在家看書。忽聽得姐姐說外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！也許是孩子的原因，我十分喜歡雪。自從昨天氣象臺預報有雪，我就時時注意，但雪不是雨，她總悄悄地來到人間。
望著窗外的雪，我不禁浮想聯翩。有人說雪花像鬼魂，在凄風中飄蕩；我不這樣想，相反，我認為雪是搏斗了一番的勇敢者。雖然風是冷的，風是猛的，但雪花是無畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風吹得太遠。不是吧，那雪在空中左拐右轉，執拗地飄下來，落在地上，任風怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的。
我是愛雪的，孩子們都是愛雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲；大人，不愛玩雪，他們甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎？我相信，雪是知道自己落下來的命運的但它仍落下來了，為了給孩子帶來更多的歡樂，為澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的.身軀化作一汪清水，它勇敢地落下來了雪是無私的。
當大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了，雪用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。
雨來時，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來時，它無聲無息，默默無聞地來了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。
雪紛紛揚揚，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來無限生機。無論外表還是內心，雪是美的！
我愛雪，愛這美麗的雪！
雪之韻作文 15
新聞說馬上就要下雪了，我一聽這消息，一蹦三尺高，期待著美麗的那一天。
星期一和星期二兩天，都沒下雪，我有一點失望。覺得這個星期是不可能下雪的，可我還是抱著一絲希望。終于到了星期三，天上下起了小雨，我隱隱約約看到了白白的東西從天上飄下來，我身邊的人說：“下雪啦！”我揉了揉自己的眼睛，真不敢相信這是真的，窗外的雪慢慢的落了下來，一倒地上，就化成了冰。下課后，我第一個沖出了教室，天哪！之前還下著小雪的天空，眼間，雪越下越大，我仿佛看見了一個個雪白的小天使從天上飄了下來。我忍不住伸出手接雪，我朝手上看看，哇！多美呀！我忍不住去摸了一下，可誰知，它一下就變成水了，我有些生氣，便去抓雪，可雪卻像一個調皮的孩子亂飛，真是雪花飛舞！把我弄得又好氣又好笑。
雪下了一天，星期四便停了，我們班的班主任馮老師帶我們去玩雪。我們全班一起歡呼起來。
走在雪地上，聽見雪地傳來“沙沙”的聲音，我便從雪地里撿起一堆雪，做成一個雪球，突然發覺著雪白的小精靈，真的好軟。
遠遠望去，山也變得跟雪一樣白，整個世界都變成白色的了。
欣賞完這美麗的`雪后，接下來到了最好玩的.打雪仗了。我把揉成的雪球用力地想一個男生扔去，然后以最快的速度沖到老師旁邊，結果那個男生一看立刻不敢扔了，我朝他吐吐舌頭，仿佛在說：“嘻嘻，老師你總不敢打了吧！”見那位男生憤憤不平的走后，我才慢慢從老師身邊走出來。但又有一個又大又圓的雪球向我砸來，我一閃身，嘻嘻，成功躲過，可誰知又被一個不知從哪飛來的雪球砸中。我十分生氣，可又不知砸到那好，結果，又招來一個男生……
最后，我們回到了教室，可還是忘不了那美麗的雪。
我愛你，美麗的雪。
雪之韻作文 16
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”。冬天一到，萬物沉睡，可是卻有一物不會沉睡，它就是這個時間才會蘇醒的雪。雪是冬天的天使，是潔白的化身，正因為有它的存在，處處都充滿了潔白，讓人情不自禁的擺動衣襟翩翩起舞。
雪花洋洋灑灑在空中漂浮著，瞧上去就像一個個小精靈一樣，它一會落在人們身上，似乎會給人們帶來無數的好運似的。一會落在河面上，使得河面結了一層厚厚的冰層，看上去美極了。一片雪花落在我的'手上，只見它就像一個孩子似的蜷縮起來，越縮越小，直到看不見它。
在回家的路上，一片片雪花落在了我的臉上，一陣冰涼。經過一夜的洗禮，房子、樹上、路面、路邊停靠的車......都換上了新裝，穿上了一件雪白而華麗的衣裳，看上去就像來到了冰雪王國似的美極了！
雪花紛紛落在學校，讓學校也馬上變成了雪白色的。“叮鈴鈴”下課了，孩子們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳著跑下樓去，開心的玩起他們最喜歡的雪。有的在一起堆雪人，有的在玩打雪仗，有的在玩雪地滑冰。但是同學們最喜歡的還是玩打雪仗，瞧！一個個圓滾滾，白乎乎的雪球在空中各種飛舞著，你砸向我，我砸向你。雪球們落在了孩子們的脖頸、臉上、后背。又涼又痛，但是他們都并不介意這些，因為他們都沉浸在這場刺激又開心的打雪仗游戲中呢！
這場雪凈化了這個世界，讓世界變的一片雪白，晶瑩剔透而美麗。也凈化了人們的心靈。是我的心在這雪中得到了升華，讓我更愛我的祖國，我的大寶雞。這真是一幅“瑞雪兆豐年”的圖畫啊！
雪之韻作文 17
叮叮叮！我的鬧鐘叫醒了我。我慢慢的從床上爬起來，現在是星期六早上8：15。我迫不及待地走到窗邊往外望去。哇！我不敢相信我的眼睛，閉上眼睛睜開后再看一遍，真的如天氣預報說的下雪了！
窗戶外白色的雪花飄來飄去。我好高興呀，因為我又可以出去鏟雪，堆雪人，扔雪球了。我把毛衣穿好，跑下樓梯，很快的吃了早餐。然后披上了我的厚外套，帶上了帽子，手套，飛奔著跑出去。好深的雪，我一腳踩下去，哇！比我的膝蓋還高！我拿著我的`鏟子，使勁地左一鏟，右一鏟，慢慢地鏟了一條路出來。雪好硬啊！我試著用雙手捧了一大塊雪起來，然后用盡全力扔了出去。它飛了很遠，撞到了一棵大樹上，飛散開去，樹上還留下了一個白色的大雪印。
我繼續鏟雪。過了半個小時，我把車道和人行道的雪都鏟好了。草地上堆了很多雪，可以堆雪人了。我把三個大，中，小的雪球疊在一起，然后用小石頭當眼睛和嘴巴，胡蘿卜當鼻子，兩個小數枝做成手臂。我還給它戴上了我的帽子和圍巾！好可愛！這樣我的雪人就搭好了！它正微笑著望著我，好像在贊賞著我的勞動成果！
我躺在雪地上，看到雪還在不停下，不過沒剛才那么大了。我用手接住雪花，想仔細看看它們是什么樣兒的。我記得書上有描述過雪花是六邊形的，每片雪花都有不一樣的圖案形狀。有的像圓圓的花瓣，有的像尖尖的小針。每片雪花都是獨特的，就像我們人的手指紋一樣。我陶醉在這一片白茫茫的世界里……
我愛大自然，更愛這美麗的白雪！就讓這雪花盡情地飄灑吧！
雪之韻作文 18
我的家鄉在黑龍江省綏化市，在我的記憶里那蔚藍蔚藍的天空飄著朵朵白云，令人心曠神怡，望著那藍天下自由飛翔的小鳥，不知不覺中仿佛自己也變成天邊一只翱翔的雄鷹，盡情享受著新鮮的空氣，俯看著藍天映襯下的田野，綠油油的莊稼帶給我們無限歡樂和愉悅。
我愛家鄉，我愛家鄉的四季，春夏秋冬，四季分明。陽光雨露，照耀大地，滋潤生靈。
我愛家鄉的.春季，鮮花盛開，百鳥齊鳴，耕牛遍地，春播不停。
我愛家鄉的夏季。炎炎夏日，百花盛開，西瓜甘甜，夜晚蟲鳴。
我愛家鄉的秋季，秋風送爽，碩果累累，豐收再望，顆粒歸倉。
而我最愛的是家鄉的冬天，聞名中外的冬季雪鄉，熱烈歡迎著海內外的朋友們。說起家鄉的冬天，總覺得用任何語言都描述不完她的美。晶瑩的雪花一片一片，又在滿天飄舞。我又聽到了雪花飄落的聲音，同時也聞到了雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，腳印一深一淺的留在了身后，天空中雪花還在飄著，像鵝毛一團團一簇簇的鋪天蓋地而來，它又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，頑皮嬉戲。直到母親的懷抱，才像一個乖巧、聽話的好孩子。天地間頓時連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽子。這時，一群孩子相約來到一個空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后，他們又圍著雪人笑，他們的笑聲仿佛貫穿了整個城市……
我的家鄉雖然是邊遠的東北小城，但是在我心中卻有著深厚的眷戀，讓我無時無刻的不在牽掛著她，它有著自己的美，這就是我的家鄉。
雪之韻作文 19
清晨，我睜開朦朧的睡眼，向窗外望去，外面已變成了銀裝素裹的世界。我立刻興奮地跑到樓下，盡情呼吸著冷冽的空氣，寒氣直達肺腑。
我走在厚厚的雪地上，發出“沙沙”的響聲。迎風飛舞的雪花似乎結成了經緯線，把這灰色廣袤的空間用一張活動的網捉住了，那些雕梁畫棟的`亭臺樓榭，屹立在白雪中，恍如海市蜃樓……花草樹木上都裹上了一層厚厚的銀裝。一陣陣寒氣逼來，雪花就像是扯不完的棉絮，大片大片地落到我的臉頰上，睫毛上，落到樹枝上，夜草上，無聲無息。整個小區成了玉樹瓊林，那一棵棵高大的.柏樹、壯美的雪松高矮不一。在雪的包圍中，斑斑點點，數不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一聲，一根樹枝被雪壓斷，一大片一大片的厚雪簌簌落下來。我若是詩人，就會用詩意的語言把它表達出來，我若是畫家也許會揮毫潑墨，可我什么也不會，只能靜靜地欣賞它。就算這樣，也難以掩飾我內心的喜悅。
漸漸地，雪花的膽子越來越大了，兄弟多了起來，看不盡，數不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來。不多時下起了紛紛揚揚的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群群的兄弟玩耍著，說笑著，像和誰捉迷藏似的。在天空中飛舞著，跳躍著，盤旋著，漂浮著，交織著。天上是白的，地上是白的，整個一個潔白的世界。此時我感到自己也變成了雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。
在這銀裝素裹的童話世界里，我變成了“雪孩子”盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
雪之韻作文 20
今年寒假，我到芬蘭旅游，欣賞到了美麗的雪景。
芬蘭三分之一的國土都在北極圈內，冬季漫長而寒冷，整個世界冰雪覆蓋，真的如同Elsa的冰雪王國一樣美麗。天地之間，白雪皚皚，銀裝素裹，遠處一顆顆高大的白樺樹和近處一棟棟紅色的小木屋，在厚厚的雪被下靜靜休憩，仿佛沉浸美妙的夢里。天空開始飄雪，雪花白如棉花、輕似鵝毛、柔若柳絮，漫天飛舞，高下均勻，落地無聲，靜謐和諧。
宏觀的雪景大氣，微觀的雪花精致。零下十五度是最好的觀賞雪晶的溫度了。在這里，不用擔心雪精靈落地即化，她們安靜地原地等待，等待我這個南方孩子的``逐一“檢閱”、細細欣賞。每一個雪精靈雖然都有六條冰晶軸，在一個平面內互以60度角相交，但都有自己獨特的樣貌。有的是最為簡潔的六條光桿，雪天的天氣符號就是她；有的內容豐富形成正六邊形，像鉆石熠熠生輝；最為奇特的就要數“蕨葉雪花”，因為六個角特別像蕨類植物的葉片。
陽光從云層中穿刺出來，把雪精靈們照的金光閃閃，她們像一群頑皮的孩子，掙脫蒼天的懷抱，沖破云朵的衣衫，飄過起伏的山地，飛越叢叢的樹林，悄悄輕輕慢慢地，飄落在大地上。
雪精靈們一定是想和地球孩子玩耍嬉戲了。我迫不及待地奔向雪地、撲進雪堆、扎入雪精靈的懷抱，親吻她們美麗的臉龐、拉緊她們清涼的小手。雪橇飛速滑行，雪孩子們從地面飛騰起來、拋撒開來，和我一樣，享受著速度與激情的歡樂，雪地里的到處是孩子的歡聲笑語。
我真愛芬蘭美麗的雪呀！
雪之韻作文 21
雪是童真的，就像大伙兒大家純潔的心靈一樣，使大家看到了大真，大善，美麗。文學家韓愈曾提到：白雪卻嫌春光晚，故穿庭樹作飛花不就明顯是說明了冰雪具有無私奉獻的品質和崇高品質嗎？
一樣也是雪白的，早上一醒來時，打開門發覺窗前一片銀白色的全球。乍一念，還以為自身跑不對城市。總以為雪是哈爾濱市那一帶的專享，想不到僅一夜的時間，天津市也可以籠罩著在一片雪的乾坤。雪還沒有停。
雪，飄起來了，看！一片片嫩白的小雪花，隨風飄揚舞，搖曳多姿。雪，真美啊！晶瑩剔透明亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星著陸世間，又像一朵朵六瓣梅花喊著旋兒競相落下來。雪，像云彩那麼柔和，如翡翠玉石一般雪白。晶瑩剔透的全透明的雪花在蒼穹飛舞。
在這個雪舞時節，默然廣闊無垠的思緒，那一朵朵晶瑩透亮的小雪花，就是一個精致的六角精靈，飄舞的樣子像飛絮，像蘆花，像粉蝶，像鵝毛，雪，落在樹技上，房檐上，各種各樣房屋上，勾畫出不一樣風景的好看斜杠，葉片落光了的樹技擺滿了嫩白的`小雪花，風一吹，小雪花仿佛清風中的桃花瓣氣沖沖地落下。在微露的太陽襯托下，結合在若隱若現的視線里，若有似無，一片純白色。
雪，悄悄地地飄落著。飄舞的小雪花，一朵，又一朵好像漫天的蒲公英花，又好像不計其數幼年而不可言狀的性命，在茫茫的天空中搖晃、沉浮、泛起。神色是那般怡然，變幻莫測是那般奇妙。好像感覺有一只白的巨翼已經冥冥之中掩過地面，不經意間眼下已經是白茫茫的一片了！
雪花質樸無華，雪花不為人知，雪花從來不斤斤計較名利，很簡單，高高興興，這就是雪花的精神實質。啊！漂亮的雪花。
雪之韻作文 22
今天一早我醒來，走出宿舍門就發現外面的天空顯得格外的低沉，有一種風雨即將來臨的感覺，我就在心中默默地想是不是要下雪了，好期盼冬雪的降臨啊。
果不其然讓我猜對了，我剛吃完早飯天空就開始飄起了雪花，只見那墨色的天幕就像一張鋪天的毛毯一樣覆蓋了整個天空，一片片潔白晶瑩的雪花猶如天使一般紛紛帶著對人間的福音緩緩飄落下來。第一陣雪降落在大地上，頓時整個大地就被披上了一件薄薄的輕紗，一陣微風拂過，就像珠簾卷起一般，雪花隨風飄舞，整個大地也偏偏起舞了起來。我這時把手伸了出去，只感覺到掌心微微一涼，原來是一片雪花悄然的落到了我的掌心，只見那片雪花是那樣的潔白無瑕，我正打算再自信欣賞一下這大自然的杰作時，那片雪花已在我的掌心慢慢的化開了，變成了一顆晶瑩的水滴，雪花就這樣走完了它那短暫的一生。
接著第二陣，第三陣雪也隨著降落了下來，無垠的天幕上不斷的撒下這希望的花朵，只見雪花紛紛揚揚，不斷地往下落，滿天滿地滿樹都有它們的影子，不一會兒它們就給房屋從薄紗換成了白色的`厚厚外套，給路邊的枯草蓋上了一層雪白的被子。整個校園被潔白的雪花裝飾的銀裝素裹，只見同學們都在這雪的世界里盡情的玩耍著，潔白的大地上留下一串串的腳印，就像一個個畫家一樣在以地為紙創作著一幅優美的畫卷。
雪花這自由的精靈啊，天空是它的舞臺，大地是它的向往，它想怎么飛就這么飛想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底，在它看來世界是清涼的是自由的。我喜歡這潔白的雪花，喜歡這雪的王國。雪你是這真善美的化身，我喜歡你。
雪之韻作文 23
如果你去中國東北旅行，你必須去向雪，因為它像童話世界一樣美麗。
上周，我來到了向雪，仿佛進入了一個童話世界，白雪皚皚，銀裝素裹。這是一個名副其實的向雪！環顧四周，遠處的群山都是白色的，從山頂到山腳，都覆蓋著厚厚的柔軟的白雪，讓人覺得雄偉的群山似乎變得柔軟了。白雪把樹枝裝扮得晶瑩剔透，有的樹枝上覆蓋著大團大團的雪，像是軟軟的饅頭，又像是鳥巢。一些茂密的松樹，厚厚的積雪飄落在樹冠上，就像戴了一頂蓬松的帽子。這里沒有高層建筑。一座小農舍散落在雪地上。積雪的深度覆蓋了一半的窗戶。農舍更像是從雪中冒出來的白色蘑菇。一陣風吹來，卷起軟綿綿的雪，拋向空中。雪花飄滿了天空，仿佛下了一場大雪。
在欣賞完《童話世界》的美景后，我們要做的就是好好享受《童話世界》的美好時光！我沖進農家院子，爬上高高的雪堆，一手把屋檐上的水晶冰柱摘下來。我還在雪地上開了很多滑梯，四肢著地摔倒了。我媽笑我說動物園的熊貓都這樣滑。要說最好玩的.雪，在村子后面的山坡上，這里的雪就像一個光滑的沙丘，平坦、潔白、柔軟。人不忍心踩上去。我抬起一只腳，想踩上去。哦，我的整條腿陷在雪里了。沒想到雪這么深！現在，我開始在深雪“長途跋涉”，留下縱橫交錯的“戰壕”。山坡上有一條被踩過的路，路上的雪有點硬。我們租的滑板沖下斜坡，滑板鏟起的雪像濃霧一樣罩住了我。看不到周圍的景色，只聽到自己的尖叫聲。太刺激了！
不幸的是，我只能在向雪玩一天。我真的很想念那里的每一點。我希望我將來能再次去向雪！
雪之韻作文 24
星期一，我正在畫畫，一抬頭，發現天空中飄灑著點點柳絮似的東西，仔細一看，啊，原來是雪！我驚奇地喊了起來。
我打開窗，趴在窗前看了起來。剛開始，雪小小的，密密的，就像一個個散落的小泡泡，一小團一小團，淡淡的'，白白的，十分可愛。風一吹，雪花們隨風起舞，一會向左，一會向右，一會轉圈……正當我看得起勁的時候，突然，一縷陽光射了進來，頓時，雪就變小了，不一會兒，就不見了蹤影。我不禁有些掃興。
我又坐下來畫畫。畫完一大半抬頭準備休息一下，發現外面又在下雪了！這次的雪，不再是小泡泡了，而像一個個小棉花球了，紛紛揚揚地飄落下來，一開始稀稀拉拉的，慢慢地密集起來。可沒多久，太陽又現身了，雪又沒了，雪花像害羞的小姑娘似的，躲進云朵里了。
就這樣，天空中一會太陽照照，一會兒雪花飄飄。到了吃晚飯的時候，太陽下山了，終于不再出來了。雪花好像占據了整個天空一樣，紛紛揚揚越下越大，一團團，一簇簇，就像一顆顆大大的、白白的絨球一樣。我想，這下應該下大雪了吧！我心中暗喜。正當我看得開心的時候，突然，雪姑娘又收起了雪簾。我心里很失望，心想，大雪啊大雪，你什么時候才能給大地換上銀裝呀，難道在我睡夢中？我很期待你的到來哦！
第二天早上，我早早地起了床，滿懷期待地推開窗一看，唉！外面還是老樣子，灰灰的馬路，深綠的樹，漆黑的電線……完全沒有一點下雪的樣子。雖然看不到白雪皚皚的樣子，但是我依然記得昨天在太陽下閃閃發光的雪花。啊！美麗的太陽雪！
雪之韻作文 25
歲寒，然后知松柏之后凋也。
——題記
雪松，就屹立在花園正中間。
每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進教學樓，雪松的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現在冬天。
春去秋來，別的花木早已經歷了一個輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。
秋風起了，夾雜著冬的`消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時，仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾，失去了紅艷的`鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的花。
秋風，還真是一個冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。
冬的腳步越來越近，雪松意識到了形式的嚴峻，他的顏色越來越綠，他的內心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經意的望見了雪松，他們驚嘆，啊！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。
雪松一動不動的屹立著！儼然如一個綠色的戰士。
雪之韻作文 26
夏日炎炎，在尋求一點清涼的途中，偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一絲涼爽縈繞心間。
“我的世界下雪了”，如詩的語言，但沒有濃墨重彩，而是簡樸自然，引發無限的聯想。粗略的讀一下便被他們的簡樸而有趣生活所打動，譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，在打豬草的時候將黃花菜捋到一起等等。
細細品讀起來，便喜歡作者那種樸素，和如同面對面和你交流、訴說的表達方式。期望也許某一天也能進入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的，端莊的小村落，寧靜的大自然，圣潔的白雪。與土灰的房屋，擁擠的街道相比是另一個世界了。
她的故鄉有個唯美的名字——北極村。有點寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉常見的事物，也許是她離開家鄉后，聯系家鄉的紐帶。想必一個過慣了鄉間簡樸生活的`人，來到城市總會有些思念家鄉，這本書便是描繪家鄉的生活，以及自己的往事抒發鄉愁的。
“我之所以喜歡回到故鄉，就是因為在這里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”
遲子建對故鄉的那一份摯愛，對故鄉的那一份眷戀，那深深的鄉情便躍然于紙上。她對故鄉的情誼是顯而易見的，無論是散漫的青煙，牧歸的羊群，堤壩上的明月，清幽的月光，還是故鄉的山水，鮮艷的山果，善良有愛的鄰里，還有那只跟我說過幾句話的俄國奶奶，都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡單的幾個字或詞語精準的表達出自己的心境，令人她的文風平和而富有靈性。
“月光透過窗欞漫進屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。……九點多，由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完滿地現身了。……此時的月亮看上去就像一個巨大的蜜橙，讓人覺得它蕩漾出的清輝，是洋溢著濃郁的甜香氣的……”
在《我的世界下雪了》一文中，當遲子建挽著愛人的手，在故鄉的堤壩上踏著雪無言地走著時，面對隱遁的河流，模糊的山雪，影影綽綽的柳樹和青楊，面對如此蒼茫的大地，如此親切的情景，忽而落下了眼淚。
是那無與倫比的美好滋生了傷感情緒，而三個月后愛人撒手而去，那年走在堤壩上的，就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運環繞著她。一瞬間，仿佛感到遲子建冰河般悲傷，惆悵之情油然而生。或許，這正是生命的無常。
史鐵生曾料想生命的無常：若是沒有不幸、厄運，世界上便沒有幸運可言，若人與人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人間的劇目也就要全部收場了。
看來只好接受苦難。史鐵生是這樣，遲子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的地方，我的筆也有最動情的觸點”
“我心有所動，迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機，借著它微弱的光亮，抓過一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來，然后又回到床上，繼續我的夢。
那句話是：我的世界下雪了。
是的，我的世界下雪了……”
雪寄托的不僅是對故鄉和從前的思念，還有物是人非的愁情，但更重要的應該是對世間無常的一種淡然、寧靜、淡泊。
美好的時光總是悄悄溜走。當你還沒來得及準備時，物是人非之情便發自心田。而接受苦難便是一種解脫。
《我的世界下雪了》正因為它引發的思考才令它成為這本書的標題。雪是寂靜而明澈的，正象征著一種宇宙的眼光，正如道家的齊死生，蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對命運的淡然、寧靜。
《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎？滋潤了心田，帶來了哲思。
雪之韻作文 27
今天，下了一場大雪，雪花如同撕裂的云朵，毫無保留的瀉下來，掩蓋了這個城市。
從早上開始，雪從未間斷。現在是傍晚，雪整整積了十多厘米，一切都冰涼刺骨，全然都沒有了上幾次下雪的柔和與優美。
校園內也是一片茫茫，學校派了一些年級較高的男同學，去園內掃雪。
現在才剛上下午第二節課，立方學還有一個多半小時，全班男生下了樓，抱著一些鏟雪工具，下了樓，留下我和一些女生。
外面大雪紛紛揚揚，寒冷的`空氣直透人心，樓下的人們，用著廢棄的小黑板，將雪片點點鏟進了一堆。
過了好一會，我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓，加入了清雪的隊伍。
外面一片白雪皚皚，我凍得瑟瑟發抖，我和孫小然的手緊緊拉在一起，沒有什么工具，沒有什么活干，我們在邊上站著，時不時還踢踢僵硬的雪塊。
這時，我突然發現，一些男生的手，由于長期在雪中而凍得發紅，發紫，但依然三個一群，五個一伙的賣力抬雪，從不間歇。他們，因一節課的掃雪，也不再寒冷，僅穿著單薄的`毛衣，雪片整齊的鋪在他們的身上，白白的，真像是詞語‘銀裝素裹’啊。
大雪幾乎將一切都弄模糊了，但是，這掃雪的同學們，已經成了雪中的一道美景。
雪之韻作文 28
夜
——沈沐凌軒
朦朦朧朧的小城里，彌散著朦朦朧朧的秋雨。溫柔的夜浸沒了一切，而一切都化入這幽幽的夜色，靜寂的夜在這一刻煥發著屬于自己的無窮魅力。夜是神奇的；夜是神秘的；夜是孤獨的。
靜靜的走在夜間的小徑上，眼前是無盡的'黑暗，如絲織，如墨染。與父親來到這清幽的村落，剛好是一個布滿繁星的月夜，這條小徑是那么的蜿蜒，一路上不知經歷了多少的神奇景象……朦朧的黑暗中總會有著微微的螢光閃爍著，好似天邊的小星星墜落于人間，正努力的向夜空靠攏；月光是那么明亮，一朵純潔的鮮花進入了我的眼簾，一朵曇花，和父親說的一樣，它只在夜間才會開花，仿佛月下的雪一樣孤獨，這一現的美麗卻與這月夜有著密不可分的關系。這昏暗的夜是多么神奇呀！
坐在村間的霜樓上，還在思索著那朵曇花的盛開，百思不得其解呀！仰望繁星的夜空，也就只有月亮霸占著我整片眼簾，可流星雨的魅力最終還是將我的目光奪去。一道白光在夜空閃過，我竟然還像從前那樣雙手緊握，將愿望從內心深處挖出，讓這流星帶向遠方，張開雙眼，那道白光早已不知去向。一朵曇花，一顆流星雨，這凄涼的夜是多么神秘呀！
夜給時間穿上了一件墨色的柔裳，絲絲的涼風吹拂著輕柔的衣帶，伸出雙手，張開雙臂，秋涼如水的`月光瀉下天際，暈滿了大地，可該是夜在人世間獨溫寂寞。仰視蒼穹，落淚的天空，漂浮著多少塵世的歡笑，它所走過的歲月，流淌了多少美麗的過往，夜中開花的凄美，誰愿去駐足停留呢？滴滴淚水，這傷感的夜是多么孤獨呀！
霧氣中的小城，昨夜的凄美以變得朦朧，再次經歷幾個夜晚，可只有那月光沒有改變，還會讓我想起那朵清幽的曇花，那顆遠去流星，安逸的夜是神奇的，是神秘的，是孤獨的
雪之韻作文 29
四季的雪松
在我們小區花園的小道上，生長著6顆挺拔、高大的雪松。它們的葉子常年都是綠色，所以有“常青樹”的美稱。雪松木材輕軟，具樹脂，不易受潮。我們小區的雪松高可達20多米，樹腰至少有3米粗，從遠處看就像6個鋼鐵般的軍人在小道兩旁站崗，保衛著小道的安全。
春天。春天的雪松翠綠可愛。在春天，雪松的葉子上的雪會漸漸融化成水，使雪松的顏色開始顯露出來，露出了它美麗、白皙的肌膚。也正在這時雪松葉子的顏色也開始發生變化，由最初黃綠的顏色變成了嫩綠的顏色，給人萬象更新、朝氣蓬勃的感覺。春天不僅是個萬物復蘇的季節，也是我和我的小伙伴們開始了一年玩耍的季節。每到春天我們便要抓鬮抽簽，劃分各自的領域和界限。
夏天。夏天的雪松郁郁蔥蔥，我們幾個小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘涼，有的人在那看書，有的人在玩捉迷藏，還有的人竟打起了真人CS，總之我們玩的那叫一個不亦樂乎，回家的時候每個人基本上都是大汗淋漓。
秋天。秋天的雪松結了許多的松果，我們幾個小伙伴拿來長的.樹枝，把樹枝系在一塊，我是里面最高的，所以打松果的艱難任務交給了我。我拿起樹枝咔咔兩下子就有十多顆松子掉了下來，“砸”在了我們的頭上。不一會兒就壘起了一座用松子搭建的小山。雖然那些松子不能吃，但是這畢竟是我們的戰利品啊，所以我們把打下來的松子分了，帶回了家。
冬天。冬天的雪松顯得格外美麗，一層薄雪覆蓋住了雪松3分之2的葉子，雖然被雪所覆蓋，但雪松絲毫沒有“退縮”，依然保護著小道，儼然一位盡職盡責的“站崗兵”。一旦下雪，我們幾個小伙伴就坐不住了，匆忙地寫完作業，然后挨家挨戶地找小伙伴打雪仗，有的人躲在樹后，突然被一個雪球所擊中，雖然被雪球擊中了頭部，但并沒有哭，而是拿起更大的雪球向對砸去，我們玩的這叫一個不亦樂乎啊！
就這樣，雪松伴隨了我們度過了一年又一年，一月又一月。它不僅是個盡職盡責的“站崗兵”，更是我們忠實的伙伴，這6顆雪松我終身不會忘記！
雪之韻作文 30
我的家鄉在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。小雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。
下雪前，天空彤云密布，北風呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風刮起了塵土，院子里頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地擁抱著，親吻著。
我忍不住走出屋子，玉屑似的小雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這小雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。
大雪停了，孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團隨時準備戰斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的`景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽光照得亮晶晶的`，上面還有清晰的腳印呢。好一個銀裝素裹的世界。
潔白無暇的你，給孩子帶來了開心你的歡笑，給大人們帶來了童年的回憶，給世界增添了美麗的風景。我愛你，雪！
雪之韻作文 31
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。
看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來，真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的'一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來。
男同學一個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白白的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會功夫，一個胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來年一定有個好豐收的。
謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！
雪之韻作文 32
夜晚，人們早熟睡，潔白的雪花似天使般輕輕悄悄地降臨人間，漸漸地，大地像蓋上一層厚厚的白色棉被，樹枝像圍上了一條的圍巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都顯得那么澄澈，那么靜雅，世界就這么安安靜靜的，等待著早起的人們。
清晨出門，一陣寒風迎面撲來，像個醉漢一般在大街上橫行霸道。單薄的樹葉兒漸漸支持不住，一會便揮手告別了樹枝，撲到了大地媽媽的懷抱中。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”不錯的，鵝毛般的大雪在凜冽的寒風中翩躚起舞，隨后紛紛揚揚地從天空中飄落下來。它落在了田間，給大地蓋上了厚厚的棉被，給予田野最溫情的呵護；它落在了樹上，給樹枝抹上了一層乳白的唇膏，給予大樹最細致的裝扮。
雪花飄飄，北風蕭蕭。我仔細地聆聽著寒風譜寫出的一個個動人的樂章，雪花落在手掌上，感覺比霧還輕，比云還白，比玉還潤，冰涼冰涼的，任由它一點一點地融化成晶瑩的`水珠，順著掌心滑落。被風刮得不知去處的雪精靈在空中肆意闖蕩著，我也沉迷于這片被雪包圍的.世界。眼前不遠處有幾朵怒放的紅梅，這朵朵梅花被小雪點綴著，在冰天雪地中散發出迷人的香氣，“梅花香自苦寒來”，的確，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？雪擁有了生命，被小孩來回揉搓，用來打雪仗，它純凈得像孩子們眼中的夢幻，把那些長夜的沉重與焦灼融進無痕。
冬天是蒼白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝對冬天的饋贈，給人們帶來欣喜和期待；雪，是光顧人間的白衣仙女，給人們帶來美好和希望；雪，是人們心靈的甘露，凈化了靈魂的污垢。
夜幕降臨，雪路過燈下，在微弱的燈光下清晰可見，那種美麗無法用語言描繪。人們都睡下了，雪就像它來時那般，又悄悄地去了。
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