關(guān)于憶雪作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的憶雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶雪作文 篇1
“玉山亙野，瓊林分道。”一詩(shī)寫(xiě)的是雪，潔白而又纖弱，散漫亦不失文雅。談起雪，那美麗的使者，近鄰的小孩子恨不得拿起玻璃瓶裝個(gè)滿，雖這兒的雪已經(jīng)臨去，但那殘余的美還是值得回憶一番的。
時(shí)光倒回的清晨，天剛蒙蒙亮，便聽(tīng)起鄰家的小孩玩雪的嬉鬧聲，不禁回憶起當(dāng)時(shí)那初放的“童年”，咳，雖今已稍稍稚嫩，但心中還是有同他們一起玩耍的沖動(dòng)。穿起冬襖，戴起手套……
亭臺(tái)上白花花的雪，承接那冬姑娘的衣裳；路燈仍亮著，只是沒(méi)有酷暑時(shí)的蚊蟲(chóng)，然頭上也已戴上冬老頭織的白帽；花草為拾起沉重的冬的禮物，所托彎了腰。我欣賞著，顧不上寒冷，抓著一把雪，扔向那“火熱”的隊(duì)伍，他們也“熱情”地向我打招呼。嬉嬉鬧鬧的一陣……
玩膩了，才知手上已經(jīng)凍得通紅。習(xí)慣性地搓水產(chǎn)熱，受著父母的責(zé)怪，向來(lái)是左耳進(jìn)右耳出，不僅不感羞愧，心中還美滋滋的，也許，這就是冬的神奇魁力吧！
漸漸地，太陽(yáng)公公值了班，冬姑娘與冬老頭的“禮物”也發(fā)完了。白色的地毯慢慢變成了漆黑的柏油，一切似乎恢復(fù)了正常，我想，每個(gè)收到冬的“禮物”的人，記憶中那個(gè)最潔白的片段，無(wú)非是正從天上下的雪吧。
憶雪作文 篇2
她，是一個(gè)白色的小精靈。而她們，則成了一個(gè)雪的舞蹈團(tuán)。
雪，下著，樹(shù)葉因?yàn)樗齻兊奈璧付狭算y白色的新裝，整個(gè)大地像是被漆匠用巨大的刷子整個(gè)兒染成了白色。
世界，寂靜了……
所有人都在觀看她們精美的舞姿，華麗的妝容，沒(méi)有一個(gè)不為她們的完美演出而喝彩。
孩子們都跑出來(lái)和雪精靈一同舞蹈，嬉戲，有的甚至就在雪地上躺成個(gè)“大”字看著雪花落下來(lái)。
她們下落時(shí)是美的，每一個(gè)都以自己的舞姿，自己的方式旋轉(zhuǎn)，下落，可愛(ài)而又令人歡樂(lè)。
我也加入了孩子們的隊(duì)伍，去追趕雪精靈的步伐去玩了，周?chē)茄抑桓侵黄恋囊轮厥獾木`小跑起來(lái)，她帶著我穿過(guò)小巷，穿過(guò)街道，穿過(guò)城市，穿過(guò)所有荒野，將我?guī)У搅四巧衿娴难┲帧?/p>
樹(shù)是白的，草是白的，花是白的，鳥(niǎo)是白的，房子還是白的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀白色的……
我還一直跟著她一直跑到了一座巨大的白色水晶宮殿，我推門(mén)走了進(jìn)去，看見(jiàn)了她所在國(guó)家的女王，她是那么的令人嘆為觀止，這堪稱一件上帝的藝術(shù)品，她身上的線條是我所見(jiàn)過(guò)的最柔軟最優(yōu)美的，她的聲音像天使一樣空明：“去吧，去尋找真正的雪，去尋找真正的雪精靈！”
啊！我突然醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我在抬頭向窗外看去，雪精靈在飛舞……
憶雪作文 篇3
我默默的坐在教室里，不禁回想起了去年下的第一場(chǎng)雪。
那天凜冽的寒風(fēng)刮了一個(gè)上午，我們正在教室上課。不久，就下起雪來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
我望著窗外，剛開(kāi)始還下著小雨，到后來(lái)，就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，全校同學(xué)都迫不及待地奔向操場(chǎng)，在這里盡情歡樂(lè)。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰，那矯健的身影，如同春燕展翅。地上鋪的是雪，厚厚的，毛茸茸的；教學(xué)樓上的雪，白皚皚，又松又軟，沒(méi)人去打攪它，它睡得正熟哩，樹(shù)上落的雪，偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。在陽(yáng)光的照耀下，雪花異常潔白透亮，晶瑩剔透的雪明亮的照耀著我的眼睛，這萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。
上課了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
冬，因?yàn)榱擞辛搜╋@得更脫俗，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得隨心所欲，不拘一格，不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
憶雪作文 篇4
以往的冬季甚是熱鬧，特別是在小學(xué)時(shí)，瘋跑、不停的瘋跑。踩著厚厚的積雪，直到把它們踩薄。然而，自從上了高中，雪下的一年比一年薄。而今年的雪下的最薄，入冬到現(xiàn)在不見(jiàn)一粒雪子。
似乎忘記了雪的味道，似乎記憶猶新。
雪對(duì)于北方人來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的了。通常入冬時(shí)，便會(huì)來(lái)上一場(chǎng)。只需一夜，便有了冬天的味道。厚厚的積雪，白白的、軟軟的、綿綿的、涼涼的，但感覺(jué)暖暖的，仿佛雪對(duì)于北方人是一種心中的依賴。下了雪，心中才叫踏實(shí)。
東北的雪在我看來(lái)是最有味道的。雖然新疆也會(huì)有大雪，但卻不及東北。不過(guò)只是厚厚的冷冷的積雪罷了。只有與自然，與城市，與人完美的結(jié)合在一起，才叫好雪。這樣的雪，才有味道。我雖然沒(méi)在冬季去過(guò)新疆及東北，但從電視及朋友的口中，我相信，只有東北的雪才能達(dá)到這樣的效果。
而今，我所在的城市，這里的雪雖遠(yuǎn)不及東北，少了些融合，但卻多了一種親在里面，也許是生活了20年的緣故吧。每個(gè)冬季來(lái)臨時(shí)，自然會(huì)有一場(chǎng)雪，將所有的東西，所有的人都覆蓋一遍，一種由心里對(duì)雪的依賴。打雪仗，堆雪人，看似孩子們的樂(lè)園，就連大人也想?yún)⑴c。這時(shí)候的大人，也就是孩子了。他們會(huì)忘記自己的身份，忘記平時(shí)的嚴(yán)肅，忘記男人的莊重、女人的典雅。有的只是笑、只是追、只是跑。
入冬到現(xiàn)在卻不見(jiàn)一場(chǎng)雪，雪的味道淡了。似乎忙碌的人們也忘記了雪的存在，只是偶爾聽(tīng)到幾個(gè)人抱怨一下罷了。但這個(gè)冬季，還沒(méi)有結(jié)束。
憶雪作文 篇5
引用毛主席的一句詩(shī)：“大地微微暖氣吹”來(lái)猜我國(guó)一城市名，你猜得到嗎？哦，別費(fèi)腦了，告訴你吧，就是我的家鄉(xiāng)：溫州。
溫州，顧名思義就是溫暖的州。一年四季，大地都是微微地吹著暖氣。在這兒，要想見(jiàn)到雪，那可是百年難遇了。每到冬天，總期盼著能出奇跡，而如此小小的愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。然而，眼下鋪天蓋地的雪災(zāi)消息，卻聽(tīng)的人膽戰(zhàn)心驚，才知道，雪發(fā)起脾氣來(lái)也是好可怕的。因?yàn)椋恢眮?lái)，雪在我的心中是可愛(ài)的，美麗的。
那是小時(shí)候我在奶奶家，奶奶家在臨海，臨海可不像溫州。臨海的冬天，最鮮明的印象就是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，飄飄灑灑的。一夜之間，瘦山細(xì)水成了一片靜悄悄的潔白，惹人喜愛(ài)。樹(shù)梢上掛著串串小巧玲瓏的冰鏈，菜葉上臥著片片雞蛋般大小的積雪。小樓東邊，雪花點(diǎn)亮了幾朵梅的嫩黃。河邊柳堤下纖纖的細(xì)雪，薄得掩不住衰黃的荻蒿，景致倒是不錯(cuò)的，只是不忍踩踏。
路上，雪兒隨手填平了低洼，一眼望去，路平平坦坦，又斑斑駁駁。天地間白茫茫一片，有一種曠世的孤獨(dú)。可在我們孩子的眼里，雪是一個(gè)曼妙的童話：打雪仗，拍雪人，把兩只小手硬是凍得白里透紅，也不知道冷。白天的樂(lè)趣還沒(méi)完，晚上就有幾個(gè)機(jī)靈的孩子相約，到一個(gè)叫“蛤蟆公”的老爺爺家里聽(tīng)鬼故事，還不時(shí)的把口袋里偷裝來(lái)的黃豆放在火盆里燒著吃。聽(tīng)到半夜，每人折了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰錐，拿在手里為自己壯膽。走在深深的雪地里，咯吱咯吱的腳步聲，伴著剛聽(tīng)來(lái)的新鮮故事，心就彌漫在整個(gè)童年。
最讓我難忘的是鄰家的一個(gè)小男孩。那個(gè)雪天，那個(gè)操場(chǎng)，那場(chǎng)意外的雪仗……只記得有人藏在我身后扔出了雪團(tuán)，那團(tuán)雪竟偏偏打中了你。闖了禍的人咧了咧嘴逃開(kāi)了。當(dāng)你拂掉臉上的雪后，怒目直指無(wú)辜的我。看著你紅紅的眼睛，我的臉紅了，我無(wú)法證明我的清白。我不知道當(dāng)時(shí)為什么要說(shuō)那句對(duì)不起，我更不知道你至今是否還記著我的冤枉。我想現(xiàn)在的你也該讀四年級(jí)了吧？我多想和你真正地大戰(zhàn)一場(chǎng)雪戰(zhàn)哦，但不知你還認(rèn)的我不？
聽(tīng)姑媽在電話里說(shuō)，現(xiàn)在臨海的雪也是很少的、很短暫，是纖手素琴?gòu)椬嗟囊恢萦驳那樱娌幌聨滋炀腿诨耍屓瞬粺o(wú)遺憾地走過(guò)冬季。所以，今年的雪災(zāi)雖然讓人痛心，但那超俗不凡的雪，在我的心里卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
哦，童年的雪，讓人憶。
憶雪作文 篇6
雪，又下雪了，今年的雪似乎格外的多。我站在空曠的地方，任憑拿翩翩起舞的白色小精靈落在我的手上、我的肩上，我的發(fā)上，我身體的每一寸地方。
看著眼前漸漸變成一片白霧，我的思緒不由飄遠(yuǎn)。
從幼稚園到小學(xué)，我們是無(wú)話不談的好朋友，她的名字中有個(gè)雪，而我從此也就喜歡上，甚至是愛(ài)上了那片潔白的世界。
一到冬天，我們兩個(gè)像脫韁的野馬，瘋狂著，肆意著。冰凍的小河上，道道痕跡，是我們溜冰時(shí)留下的；拳頭大的，碗大的窟窿，是我們鑿冰時(shí)留下的。小河邊上到處留下我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們喜歡用舌頭品嘗雪是否像糖一樣甜，像鹽一樣咸。我們喜歡將雪人堆成對(duì)方的模樣，對(duì)對(duì)方的不滿，全部發(fā)泄在雪人身上。發(fā)泄完了之后，我們會(huì)給對(duì)方的雪人戴上圣誕老爺爺?shù)拿弊印Ｎ覀冞�喜歡將雪落在每一寸的地方拍下來(lái)，屋頂上、田野上、枯草上，都有我們一閃而過(guò)的蹤跡。
自從她搬走后，我們將近五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好，是不是像我一樣思念著她那樣思念著我。
看著眼前白茫茫的一片，我竟不忍心踏上去，生怕擾了它們的寧?kù)o，玷污了它們的圣潔。
雪越下越厚了……
憶雪作文 篇7
冬天，很冷很冷，總是那么的冰冷，沒(méi)有絲毫的溫度，涼的發(fā)寒。只有那朵朵雪花兒，打著旋兒，為冬天增添了一份情趣。每個(gè)冬天，也許別人盼望雪花是因?yàn)橐蜓┱袒蛘叨蜒┤耍墒俏遥煌Ｏ卵┝耍～h玥（我的小名），快過(guò)來(lái)看啊！”每次下雪，父母總會(huì)第一時(shí)間告訴我。“啊？真的嗎？”每次我總會(huì)淡淡的回一句疑問(wèn)，但是心里，樂(lè)開(kāi)了花兒，根本沒(méi)有質(zhì)疑，全是欣喜，下雪了，真好。
我匆匆的穿上靴子，卻沒(méi)有戴上手套，我戴上了帽子卻沒(méi)有帶上耳罩。為了，能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花，那紛飛的雪花。好美啊！來(lái)自內(nèi)心的想法就是這三個(gè)字，紛飛的雪花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，那可愛(ài)的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來(lái)，伸出手接住，那絲絲涼意，涼透了手心，舌尖緩緩伸出，輕輕舔了一口雪花兒，恩，無(wú)味，可是心中，卻是甜的。
樹(shù)梢上壓著雪花，銀裝素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一層棉襖，“堆雪人了！”朋友們歡呼雀躍的找著那些潔白無(wú)暇的雪，我的心，仿佛隨著歡呼聲飛了起來(lái)。看這一顆顆小草上面壓著的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被潔白的雪壓垮了身軀，你知道嗎？那純潔的雪是在考驗(yàn)?zāi)悖隳艹惺艿昧藛幔恳獔?jiān)強(qiáng)啊，明白嗎？希望春天的時(shí)候，能見(jiàn)到你茁壯生長(zhǎng)的身影。我喃喃道，撫摸著那株小草，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，隨風(fēng)搖擺起來(lái)。雪花，我喜歡你，那如仙女般的姿色，我喜歡你，那潔白無(wú)瑕純潔高尚的精神，我喜歡你，那絲絲帶著寒氣的涼意，我喜歡你，那種無(wú)味又有著淡淡甜味的氣味！紛飛的雪花，你是冬天的標(biāo)志，我要永遠(yuǎn)記著你，憶雪紛飛......
憶雪作文 篇8
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一束束如梨花般的雪花，像是趕春的姑娘，邁著悠悠的步子，出現(xiàn)在了人們的視野……
大地被罩上了素衣，入眼一片潔白。幾聲輕笑，在這寂靜的天地層層回蕩，卻是幾個(gè)孩童在他們的天地中玩耍。我的嘴角不覺(jué)上揚(yáng)幾分，曾幾何時(shí)，在那個(gè)雪天也有聲音在蕩漾……
老屋前的小院，飄起了絮絮雪花，猶如紛飛的落英吸引著我的目光，撥動(dòng)著我的心弦。“走，帶你倆出去玩！”姐姐宛如清水的聲音出現(xiàn)在耳畔，隨后便如行云轉(zhuǎn)至小院。
小院前有棵老槐樹(shù)，光禿禿的樹(shù)杈上落滿了雪，遮掩了干枯的樹(shù)皮。寂靜的小院隨著三個(gè)小人兒的到來(lái)，豁然充滿了生機(jī)。不一會(huì)兒，我們通紅的小臉兒上，便掛上著開(kāi)心與滿足，一個(gè)個(gè)雪球也便如藝術(shù)品，劃過(guò)小院的天空，繪成一個(gè)個(gè)音符，印在了碧空，有如石頭般，打入寂靜的水潭，泛起陣陣漣漪，層層蕩蕩，向著小院外，紛沓而去……
累了，我們躺在地上，感受著雪的輕柔，說(shuō)不出的舒暢。絲絲縷縷的雪花打在了臉上，那一點(diǎn)清涼，仿佛透進(jìn)了血液，流進(jìn)了大腦，令人極其享受這場(chǎng)雪的盛宴！
雪花停了，最后一片落在了院中，那個(gè)記憶中的雪人身上……
窗前，孩子們玩鬧的背影不知所蹤，有的是幾個(gè)認(rèn)真的孩子，在用他們的雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)的構(gòu)建起屬于他們的童話世界。恍惚間，我仿佛看到了我，那個(gè)跟在姐姐身后，同樣在構(gòu)造童話世界的我……
白雪飛絮，亂凌憶舞。年華已逝，可記憶卻如那雪花般，時(shí)時(shí)憶起，亦是如賞雪般，回味無(wú)窮。
憶雪作文 篇9
在我的心靈深處，總是飄舞著純凈而潔白的雪花，它總是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，在我的記憶里永不停息的舞動(dòng)、舞動(dòng)……
記得那是上二年級(jí)時(shí)的冬天。那天早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那驚喜的聲音：“快來(lái)看，下雪了！”我聽(tīng)后，連衣服都沒(méi)穿好，就沖到窗前。只見(jiàn)窗外已是白茫茫的一片，天上還不斷的飄落著這白色的精靈，我激動(dòng)的打開(kāi)窗戶，伸出手，盼望能接到這雪花……原來(lái)，只能在夢(mèng)中見(jiàn)到的東西，現(xiàn)在如此鮮活，如此真實(shí)地與我接觸了，我心中有一種說(shuō)不出的興奮！
這天，我一改往日在課堂上認(rèn)真的樣子，急切地盼望著下課。下課鈴終于響了，我飛一般地沖到操場(chǎng)上。雪，還在不住地飄落，目之所及，一片潔白，我興奮地在雪中奔跑、旋轉(zhuǎn)，與這白色的精靈一起舞著，與伙伴們一起嬉鬧著、歡笑著……
這，是我出生以來(lái)所見(jiàn)到的第一場(chǎng)大雪！
這場(chǎng)雪之后還下過(guò)一場(chǎng)大雪，那是五年級(jí)的時(shí)候。在下雪的前一天，天氣異常的陰冷，傍晚時(shí)分，下起了小雨，雨中夾雜著雪。我心中默默祈禱：但愿能下一場(chǎng)大雪。
雪這個(gè)精靈并沒(méi)有讓我失望。第二天，天上飄起了鵝毛大雪，大地穿上了一件厚厚的“白棉襖”。那天，同學(xué)們都特別亢奮，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、瘋狂地追逐嬉戲，直到筋疲力竭……中午放學(xué)以后，我們?cè)鹤永锏暮⒆佑衷跇琼斏隙蜒┤耍蛯?duì)面樓頂?shù)暮⒆踊ハ嗳友┣颍覀儻偪竦男χⅣ[著、盡情的跳著、叫著……
今年，我一直盼著能再下場(chǎng)大雪。可眼巴巴的看著一個(gè)又一個(gè)晴朗而又溫暖的冬日從我眼前走過(guò)，不知不覺(jué)間迎春花也開(kāi)了，我只有在記憶中去搜尋那永遠(yuǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著的白色的精靈……
憶雪作文 篇10
冬天，很冷很冷，總是那么的冰冷，沒(méi)有絲毫的溫度，涼的發(fā)寒......只有那朵朵雪花兒，打著旋兒，為冬天增添了一份情趣。每個(gè)冬天，也許別人盼望雪花是因?yàn)橐蜓┱袒蛘叨蜒┤耍墒俏遥煌?.....
“下雪了！玥玥（我的小名），快過(guò)來(lái)看啊！”每次下雪，父母總會(huì)第一時(shí)間告訴我。“啊？真的嗎？”每次我總會(huì)淡淡的回一句疑問(wèn)，但是心里，樂(lè)開(kāi)了花兒，根本沒(méi)有質(zhì)疑，全是欣喜，下雪了，真好......我匆匆的穿上靴子，卻沒(méi)有戴上手套，我戴上了帽子卻沒(méi)有帶上耳罩。為了，能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花，那紛飛的雪花......
好美啊！來(lái)自內(nèi)心的想法就是這三個(gè)字，紛飛的雪花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，那可愛(ài)的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來(lái)，伸出手接住，那絲絲涼意，涼透了手心，舌尖緩緩伸出，輕輕舔了一口雪花兒，恩，無(wú)味，可是心中，卻是甜的......樹(shù)梢上壓著雪花，銀裝素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一層棉襖，“堆雪人了！”朋友們歡呼雀躍的找著那些潔白無(wú)暇的雪，我的心，仿佛隨著歡呼聲飛了起來(lái)。看這一顆顆小草上面壓著的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被潔白的雪壓垮了身軀，你知道嗎？那純潔的雪是在考驗(yàn)?zāi)悖隳艹惺艿昧藛幔恳獔?jiān)強(qiáng)啊，明白嗎？希望春天的時(shí)候，能見(jiàn)到你茁壯生長(zhǎng)的身影。我喃喃道，撫摸著那株小草，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，隨風(fēng)搖擺起來(lái)。
雪花，我喜歡你，那如仙女般的姿色，我喜歡你，那潔白無(wú)瑕純潔高尚的精神，我喜歡你，那絲絲帶著寒氣的涼意，我喜歡你，那種無(wú)味又有著淡淡甜味的氣味！
紛飛的雪花，你是冬天的標(biāo)志，我要永遠(yuǎn)記著你，憶雪紛飛......
憶雪作文 篇11
現(xiàn)在，已是十一月天。
即將步入深冬的時(shí)節(jié)了呢……
再有三個(gè)月，又要過(guò)年了。不知今年，是否會(huì)下雪呢？
雪，如同無(wú)心掉落人間的白羽，泛著純美的光華，飄然隕落人間，卻依然不見(jiàn)沾染污濁。
它純美，亦恐怖。
2007年一場(chǎng)大雪釀成的悲劇陰影可能還依然縈繞在受難者的心間。但任何事物都不是絕對(duì)的`，雪的美依然是杰出的。
當(dāng)一片片純白又不失晶瑩的雪花散落大地之時(shí)，你是否又曾為那轉(zhuǎn)瞬即逝的投去過(guò)所謂的象征性的一瞥。
每一片輕巧的雪瓣都不一樣。它們的形態(tài)各異，如果能夠把握時(shí)機(jī)，你就能欣賞見(jiàn)那獨(dú)一無(wú)二的美麗。柔美又不乏剛毅，冰冷卻不失柔和。
當(dāng)它自落下的那一刻起，便已注定了結(jié)局。至于奔放于天空的那飛旋的舞姿，也不過(guò)是絕望踏入輪回前的，那一曲悲傷的《佛郎明哥》罷了。即使美麗無(wú)瑕，也依然會(huì)在頃刻間化為烏有。哀憐的情愫蔓延開(kāi)去……
雪是柔弱的，卻也似剛毅的。千萬(wàn)朵渺小的雪花凝聚在一起，力量之大，超乎人類(lèi)的想象。
它的力，來(lái)源于自然。自然賦予了雪絕對(duì)的力量，便無(wú)人能與之抗衡。
但同時(shí)，它也是脆弱的。雖被賦予了絕對(duì)的力量，卻也一樣遺留下了弱點(diǎn)。
它害怕溫暖，遇暖即化。
雪，令人難以捉摸的物呵！
冰冷如雪，卻依然會(huì)落淚。再冷硬的心，也依然會(huì)有柔軟的一面。只是，輕易地，不愿示人罷了
自然的力量，令人嘆為觀止呢……
憶雪作文 篇12
冬季，本是萬(wàn)里雪飄的日子，只因南國(guó)的熱情，消融了這一切，但偶爾，南國(guó)的熱情卻抵擋不住這瑟瑟冷風(fēng)，更無(wú)法阻擋雪天使的降臨。
毫無(wú)征兆的一場(chǎng)大雪就這般襲擊了我所居住的這方土地，人們是那般的手足無(wú)措，但是更多的是歡喜這瑞雪，紛漫的雪花劃過(guò)窗外，連綿的雪花在冷風(fēng)的歡迎下，時(shí)而躍騰，時(shí)而翻滾，時(shí)而急行，時(shí)而漫步。雪，就像是頑皮的小童一般，禁不住新奇的大地的誘惑，游竄在大街小巷，窗前屋外。而我的心，也早已飛躍在天際，跟隨著雪兒飛蕩在寬廣的天穹之下。
飛翔，這是雪的宿命，也是雪的一生。雪從天空之上降臨的那刻起，就注定擁有一個(gè)幸福卻又短暫的一生。漫漫紛飛的雪花在初始之時(shí)，時(shí)如此的潔白與純美，帶著人們對(duì)他的祝福，不倦的飛向遠(yuǎn)方。
但是，人間不比天堂，單純而又美好，人間充滿了七情六欲，當(dāng)種種的污穢襲來(lái)時(shí)，雪就在時(shí)間的發(fā)酵中，漫漫的變了味，也漸漸的變了色。慢慢的他在也沒(méi)有初始的單純，變得負(fù)載了，累倦了，不在堅(jiān)持了，于是乎，理想的羽翼不再受到風(fēng)的祝福，緩緩的墮入冰涼的大地，與黑色的土壤攪在一起，無(wú)從辨別。
其實(shí)，人之始，亦是如此，當(dāng)我們降臨到這個(gè)世上時(shí)，我們是一張張的白紙，毫無(wú)任何的浸染，潔白而又單純，但所謂性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)矣，在社會(huì)這個(gè)難易名狀的大環(huán)境中，在種種外界的因素的交錯(cuò)之下，塑造出一個(gè)個(gè)與眾不同的人物形象，從而構(gòu)成了這個(gè)有著明顯階級(jí)狀的社會(huì)體系。而人在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程之中，那張?jiān)炯儼椎募埳希矟u漸的有了不同之處，人們開(kāi)始在這張白紙上盡情的描繪著各自的生命。于是乎，不同的人用這支復(fù)雜而又多變的生活之筆繪畫(huà)出不同的人生，有的人紙上漆黑一片，而有的人紙上卻五彩斑斕。
在這個(gè)巨大的染缸中生活，我們需要有明確的目標(biāo)與理想，如果我們單純的為利而拼命的努力的活著，那樣勾心斗角，利欲熏心的生活，實(shí)在太累了，遲早也會(huì)使自己人生的那張紙染得漆黑一片，也會(huì)如那飛翔的雪花，最終染上世俗的塵埃，迷失在茫茫天地間，直到自己年老之時(shí)，驀然間的回首，才發(fā)現(xiàn)自己在追逐名利的過(guò)程之中，失去了太多，錯(cuò)過(guò)了太多，遺憾了太多。
生活很殘酷，但是也很現(xiàn)實(shí)，又得人無(wú)法承擔(dān)這種厚重的責(zé)任，漸漸沉淪于無(wú)量的生活之海，但是，也有人能夠雖如螻蟻般低賤，但卻勇敢的活下去，在自我的一張白紙之上，劃傷無(wú)悔且鋒銳的一筆，樂(lè)觀積極的處事態(tài)度是一種哲學(xué)，更是一種人生的正面寫(xiě)照，一種人生的智慧。
雪，漫無(wú)邊際的下著，重復(fù)著宿命的輪回，而生活的人群也在熙熙攘攘之中，刻畫(huà)著自己的生命之章。
憶雪作文 篇13
炎熱的夏天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，擦著腦門(mén)上那撲哧撲哧不斷冒出來(lái)的汗珠，我不禁懷念起那美好的白色天使——雪。
去年冬天幾乎沒(méi)怎么下大雪，爸爸媽媽決定帶著我們?nèi)ニ拿魃娇囱┚埃榔涿弧p“南國(guó)雪景”。我們一家行駛在去四明山的旅途中，我和弟弟早已迫不及待地打開(kāi)窗戶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上白茫茫的一片，那雪就像一朵朵水靈靈的花綻開(kāi)自己嬌嫩的花瓣。到了目的地，我們興奮地跳下車(chē)，哇！一陣寒氣撲面而來(lái)，我冷得打了個(gè)寒顫。漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像給大樹(shù)穿上一件棉襖，像給大地灑上一層輕柔的面紗。我踩在厚厚的雪地上，雪又松又軟，一下子吞沒(méi)了我的鞋面，這竟像是千里冰封萬(wàn)里雪飄的“北國(guó)風(fēng)光”！我和弟弟在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。我們玩得忘乎所以，馬上就忘記了嚴(yán)寒。雪如棉花糖似的飄落下來(lái)，真像仙女散花！周?chē)囊磺邢駢?mèng)境一樣，讓我沉浸在快樂(lè)中。我和弟弟在雪地里奔跑，留下了一個(gè)又一個(gè)小腳印，處處都能聽(tīng)到歡笑聲！雪景還有各種各樣的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的星星，有的像一只只各種姿態(tài)的動(dòng)物，有的像一張張雪白的蜘蛛網(wǎng)……
哇，在這炎熱的夏天，腦海中想想美麗的白雪，似乎能讓人清涼不少呢！
憶雪作文 篇14
我喜歡冬天的雪，因?yàn)槲遗c她有著太多太多的情結(jié)。雪花舞起了沉寂的情愫，讓我回憶翩翩，思緒萬(wàn)千，一幕幕難忘的記憶永遠(yuǎn)飄忽在我的記憶里。
在我童年的時(shí)代，雪給我們帶來(lái)了最大的樂(lè)趣。打雪仗、堆雪人是我們每場(chǎng)雪必做的游戲。大家玩得渾身是汗。因?yàn)樨澩娉３Ｔ獾郊议L(zhǎng)的批評(píng)。記憶最深的是放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，拿著工具，到樓頂玩雪。伙伴們的嬉戲聲音彌漫了整個(gè)貴溪。一不小心，就互相碰在一起，弄傷了手腳，但這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是不屑一顧的，最擔(dān)心的是衣服或鞋被弄壞，定會(huì)受到大人的指責(zé)。這一切卻阻止不了我們愛(ài)玩的童心。我們玩得忘卻了時(shí)間，常常在大人的嚴(yán)厲催促下，才戀戀不舍地回家。
在我的記憶里，小時(shí)候的雪很大，冬天用冰天雪地來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。每場(chǎng)雪，溺愛(ài)我的祖父，總是送我上學(xué)、接我回家。那時(shí)的我讀不到這情有多深，只知道祖父疼愛(ài)我。有時(shí)雪太深，祖父就背著我。伏在祖父有背上聽(tīng)著踏雪聲音，真是太美妙了，這每一聲都是一個(gè)愛(ài)的音符，奏響了一曲深情的愛(ài)的樂(lè)章。這樂(lè)章是那樣的平緩，卻不乏震撼力，讓我這顆童心深深地受到了震撼，在心靈深處激蕩一生。
留戀冬天卻擋不住春天的腳步。看著日漸消融的雪，心里不乏充滿了惆悵，雪融入了土地里，冬天的故事卻銘刻在我的腦海里。
憶雪作文 篇15
大雪紛飛，通過(guò)濃濃的哈氣，發(fā)現(xiàn)潔白的身影如天使的羽翼，風(fēng)與雪相伴，似有一種熟悉而又遙遠(yuǎn)的旋律，聽(tīng)風(fēng)憶雪，童年的故事便悄然浮現(xiàn)在心中。
那一年，我初遇雪山，心中就被她的高貴，純潔所填滿，雪靜靜地躺在她的腳下，仿佛有一種魔力，一陣風(fēng)吹拂而來(lái)，便被卷起一層雪，在陽(yáng)光的照射下，似一顆顆潔白的鉆石，我高高跳起想抓住幾顆，在這兒，雪山矗立在天地之間，她的巍峨同樣使我們驚奇。小叔也在這里工作，黝黑的臉龐，濃密的胡須，高大的身軀，炯炯有神的眼睛中充滿堅(jiān)定，這一切都說(shuō)明了這個(gè)北方的漢子注定非同小可。
此刻我的心早已沸騰，心中調(diào)皮的天性終于按耐不住，趁大人不注意，偷偷跑了出去。
沒(méi)有了大人的約束，空氣也變得自由起來(lái)，我奔跑著，就像一匹小馬，一聲聲高喊似自由的傾聽(tīng)，令我心曠神怡，雪山微笑著歡迎著來(lái)自遠(yuǎn)方的客人，身上漸漸有些發(fā)冷，但內(nèi)心卻依舊炙熱，直到不經(jīng)意間一個(gè)趔趄，倒在雪地上……
大人們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了以后，急忙分頭去找，一串串慌亂的腳印在雪地上蔓延開(kāi)。
“小張……你在哪兒？”一次次的高喊使小叔的嗓子有些沙啞，“你在哪兒……”眼睛也四處搜尋，太陽(yáng)快落山了，可他還沒(méi)有走的意思。“我在這，”聲音微微有些顫抖，聽(tīng)到這聲，小叔急忙向聲源奔去，終于在一塊大石頭后面，找到了我，長(zhǎng)出了一口氣，“小子，走，回家了！”笑著看著我，我靠著石頭，嘴唇凍得發(fā)青，“我……很冷，腳……也疼。”我無(wú)力地說(shuō)，小叔看了看我的腳，“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷，走，我背你。”說(shuō)著，便脫下自己的外套，披在我身上，厚厚的外套把我裹著，充滿了溫暖，低下身子幫我拉好拉鏈，把我背在身上“走！回家！”我靠著他堅(jiān)實(shí)的肩膀，像靠著一座山，一個(gè)溫暖的靠墊。
一路上，他為我講述了許多雪山的故事，“你聽(tīng)這風(fēng)，多像一曲動(dòng)人的歌謠，在山谷中的聲音最真切，嘖嘖！”他還閉上眼睛好像在回憶，他用粗狂的聲音為我描述了這個(gè)神圣的雪山，小小的心，也被她吸引，心中盡是欣喜。不時(shí)“咯咯”笑了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，小叔背著我，落日的余暉將我們的背影投在雪地上，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，掛著小冰晶的胡子，一聲聲粗狂的笑聲，伴隨著風(fēng)的歌謠，雪的起舞，早已在我腦海中烙下痕跡，印象中，早就說(shuō)不清，她的屬于雪山，還是雪山屬于她。飄渺中，他們已融為一體。
風(fēng)聲，依舊動(dòng)聽(tīng)，雪景，仍然美麗，聽(tīng)風(fēng)憶雪的日子里，那張黝黑的面孔，便悄然浮現(xiàn)，粗獷的笑聲在風(fēng)中回蕩。
憶雪作文 篇16
早晨，拉開(kāi)窗簾，大地又重新梳妝了，白皚皚的一片。屋內(nèi)蓋上了新的白棉襖。大叔披上新裝。銀裝素裹。
來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。忽然有一個(gè)同學(xué)拿著炮彈向我砸去。這是一場(chǎng)603班VS女生的戰(zhàn)斗。男生的雪球里飽含著輕蔑，飽含著殺氣，但是女生也是不服氣，與男生戰(zhàn)斗到底，但是由于女生的少和殺氣的不足，導(dǎo)致了勝利也被奪走了，這叫事情讓男生弄得眉開(kāi)眼笑的。
到了班級(jí)，看到了每一個(gè)同學(xué)披上了那晶瑩發(fā)亮的衣服。看著窗外飄過(guò)耳朵雪花，如同那位雪母這在為人民報(bào)冬了，如同那位小仙女挎著小籃子在天空中飄散的花瓣。一朵雪花飄在我的手上。她那眼神告訴我別弄臟了她，我是你們的吉祥物。老師的話語(yǔ)打斷了我對(duì)雪的贊美。
下了課，我們?nèi)缤米右粯语w快的跑到了操場(chǎng)。這是一場(chǎng)603班VS604班的戰(zhàn)斗，同學(xué)們把炮彈拿好了，1、2、3扔，604班抵擋不住我們班的炮彈，身子直往后退。兩個(gè)班的火焰燃燒的很厲害。可是時(shí)間的短暫讓我們不得不收手。
回家的路上，看到路旁的樹(shù)奄奄一息的，甚至有些都死了，讓人覺(jué)得雪是禍害，讓人無(wú)法走出家門(mén)，但是，雪給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的需求，也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。不知雪是還是福。
第二天，令我無(wú)法相信的是，雪連一聲招呼都沒(méi)打，就走了，可是她給我們留下的是一片美景，是一點(diǎn)幻想，是一點(diǎn)贊美，給我們留下的是歡樂(lè)。
雪，就是如此的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)她的愛(ài)。
憶雪作文 篇17
我靜靜地坐在教室，無(wú)意間抬頭望了望窗外，竟發(fā)現(xiàn)了那一點(diǎn)一點(diǎn)飄落的小雪。這是――江南的第一場(chǎng)雪！那么柔美，那么肆意。原來(lái)，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)進(jìn)入了深冬時(shí)節(jié)，從天而降的雪精靈提醒我們，冬天真正到來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了，新的一年快來(lái)臨了，中考也將隨之而來(lái)。
下課后，雪已經(jīng)下得很大了，樹(shù)葉上堆滿了積雪。綠葉還未來(lái)得及變得枯黃就迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，是雪精靈來(lái)得早了，還是綠葉落得慢了？樹(shù)葉被覆蓋了一層，我們卻仍舊能看見(jiàn)周邊隱隱的綠色，真美。隨著一陣陣驚嘆聲，同學(xué)們涌出教室，開(kāi)始看雪、玩雪。這時(shí)，甲同學(xué)捧了一個(gè)小皮球那么大的雪球走進(jìn)教室，我們這幾個(gè)怕冷的躲在教室做作業(yè)的孩子開(kāi)始興奮，“給我看看！”“給我玩一下！”……結(jié)果，在一陣爭(zhēng)奪之后，可憐的雪球破碎了。我們每人搶了一小塊就迅速撤離，只留下甲同學(xué)仍舊呆呆地站在原處，看著雪球的“遺跡”。接下來(lái)，教室里發(fā)起了一場(chǎng)“雪塊大戰(zhàn)”，隨著一聲聲歡笑，教室成了大戰(zhàn)的犧牲品。乙同學(xué)玩得不盡興，躲開(kāi)重重障礙，走到我身邊：“我們出去玩吧！”我無(wú)奈地說(shuō)：“可是很冷耶！”乙同學(xué)不管三七二十一，硬是拖著我走出了教室。于是乎，我們?cè)诤L(fēng)凜冽中一邊散步，一邊觀賞美雪。最后，隨著上課鈴聲的響起，我們倆在一塊滿是白雪的石頭上一人印了一個(gè)手印。然后，搓著凍得通紅的手跑進(jìn)了教室……
雪精靈，帶給我們一種美美的幸福感。但是，明年的第一場(chǎng)雪，我們都在哪兒呢？
憶雪作文 篇18
“玉山亙野，瓊林分道。”一詩(shī)寫(xiě)的是雪，潔白而又纖弱，散漫亦不失文雅。談起雪，那美麗的使者，近鄰的小孩子恨不得拿起玻璃瓶裝個(gè)滿，雖這兒的雪已經(jīng)臨去，但那殘余的美還是值得回憶一番的。
時(shí)光倒回的清晨，天剛蒙蒙亮，便聽(tīng)起鄰家的小孩玩雪的嬉鬧聲，不禁回憶起當(dāng)時(shí)那初放的“童年”，咳，雖今已稍稍稚嫩，但心中還是有同他們一起玩耍的沖動(dòng)。穿起冬襖，戴起手套……
亭臺(tái)上白花花的雪，承接那冬姑娘的衣裳；路燈仍亮著，只是沒(méi)有酷暑時(shí)的蚊蟲(chóng)，然頭上也已戴上冬老頭織的白帽；花草為拾起沉重的冬的禮物，所托彎了腰。我欣賞著，顧不上寒冷，抓著一把雪，扔向那“火熱”的隊(duì)伍，他們也“熱情”地向我打招呼。嬉嬉鬧鬧的一陣……
玩膩了，才知手上已經(jīng)凍得通紅。習(xí)慣性地搓水產(chǎn)熱，受著父母的責(zé)怪，向來(lái)是左耳進(jìn)右耳出，不僅不感羞愧，心中還美滋滋的，也許，這就是冬的神奇魁力吧！
漸漸地，太陽(yáng)公公值了班，冬姑娘與冬老頭的“禮物”也發(fā)完了。白色的地毯慢慢變成了漆黑的柏油，一切似乎恢復(fù)了正常，我想，每個(gè)收到冬的“禮物”的人，記憶中那個(gè)最潔白的片段，無(wú)非是正從天上下的雪吧。
憶雪作文 篇19
已是深冬，天氣愈加冷了起來(lái)，不知咋的，突然產(chǎn)生一種見(jiàn)雪的渴望。
記得小時(shí)候，每到農(nóng)歷冬臘月，那雪便悠哉悠哉地飄落下來(lái)。雪很白，像天使的羽翼，像輕盈的柳絮，像飛舞的鵝絨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在空中打著轉(zhuǎn)兒下落，與它的同伴一起裝點(diǎn)原本灰暗的世界。
下雪時(shí)真的很冷，尤其是雪后，更是天寒地凍，足以讓好動(dòng)的孩子抱著熱水袋躲在被窩里不肯起來(lái)。雖然冷，但雪后的世界很好玩，也能吸引大多數(shù)孩子，讓他們舍棄溫暖的被窩，到寒風(fēng)中尋找自己的樂(lè)趣。
一群孩子在雪地上深一腳淺一腳向一片空地走去，他們打算在那兒“大顯身手”。風(fēng)起勁地吼著，想把他們趕回室內(nèi)，可這群“頑固分子”絲毫不理會(huì)刺骨的寒風(fēng)，仍嘻嘻哈哈地笑著，鬧著，跳著，跑向空地。
空地上，那群孩子分成兩班，將雪堆成“戰(zhàn)壕”，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“世界大戰(zhàn)”。隨著一聲“戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始”的令下，雙方有模有樣地打了起來(lái)。一時(shí)間，只見(jiàn)“炮聲隆隆”，“炮火紛飛”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
“哎呀！”正準(zhǔn)備進(jìn)攻的一個(gè)男孩被一顆“炮彈”擊中頭部，弄得滿頭滿臉都是雪，連忙停下來(lái)把雪拍掉，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)，天上的“炮彈”似乎比真的戰(zhàn)斗還要密集！
“反擊！”隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲口令，雙方跳出“戰(zhàn)壕”，進(jìn)行了“肉博”，滾在一起，抱成一團(tuán)，摟在一塊。叫聲、笑聲一浪高過(guò)一浪，連在雪地覓食的鳥(niǎo)兒都被驚飛了。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，大家都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上擦著汗，喘著粗氣，開(kāi)懷地笑著，還相互開(kāi)著玩笑‥‥？
黑暗女神降臨了大地，雪地上早沒(méi)了孩子們的身影，只有銀白的月光與遍地的白雪相映成趣，雪地上的“戰(zhàn)壕”仍在，像是為這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”留下來(lái)的一個(gè)特殊的記號(hào)。
現(xiàn)在又到下雪的時(shí)間了，但今年的雪會(huì)不會(huì)降臨誰(shuí)也沒(méi)把握，因?yàn)榈厍蛏郎兀延泻枚嗄瓴幌卵┝耍苍S雪仙子害怕這么高的溫度吧！
下雪，真好！
憶雪作文 篇20
雪是上天賜給人類(lèi)的禮物，這份禮物也是人類(lèi)最喜歡的禮物。因?yàn)樗鼛Ыo人們?cè)S許多多的收獲，讓人們一次又一次的看到美麗的景色，給人們無(wú)數(shù)美好的回憶。
天還沒(méi)有亮，我已經(jīng)醒了。我將溫暖的被子裹在身上，坐在床上，聚精會(huì)神地望著窗外。借著路邊暗淡的燈光，我看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪緩緩飄落。又下雪了，我已記不清這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪。
黎明前的世界是寧?kù)o的，黎明前的雪景也是最美的。墨色的天幕如同一張鋪開(kāi)的大毯子，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花好似天使般紛紛落下。
第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣。微風(fēng)吹過(guò)，似珠簾卷起，再配上城市的寧?kù)o，你會(huì)感到大地在跳舞。
第二陣雪落在大樹(shù)的懷抱里，于是樹(shù)林也戴上了美麗的面紗，夜幕下顯得更加婆娑。雖然已是葉落枝枯，但在雪的裝飾下卻格外絢麗“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我想樹(shù)木也一定看到了春的希望，聽(tīng)到春的腳步。
隨著第三陣雪，第四陣雪……無(wú)垠的大地也被這些雪白的可愛(ài)的精靈裝點(diǎn)成了潔白的王國(guó)。這是“雪家族”中特有的顏色——潔白。天空已成了雪的舞臺(tái)。雪在空中翩翩起舞，盡情展現(xiàn)它們優(yōu)美的舞姿，常常博得風(fēng)的“掌聲”。
雪在空中嬉戲著，飛舞著。在微明的天空中特別耀眼。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。它們自由地來(lái)，自由地去。這一來(lái)一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊，大地是它的向往，它想怎么落就怎么落，它想怎么飛就怎么飛。世界上的一切盡收于它的眼底。在它看來(lái)，世界是清亮的，自由的，歡樂(lè)的。
雪還在下，靜靜地下，輕輕地落在我的窗前撫慰我的雙眼，困意重來(lái)，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
再醒來(lái)已是清晨。雪停了，太陽(yáng)普照著大地，照得雪花晶瑩剔透。雪沒(méi)有繼續(xù)再下，讓我感受到了少許的失落。畢竟我渴望看見(jiàn)空中飄舞的天使。我在家門(mén)前徘徊。風(fēng)吹來(lái)一朵雪花，我趕忙上前去接住了它，以免它落地“受傷”。但是，不一會(huì)兒，它還是離開(kāi)了。它融化了，化成了晶瑩圓潤(rùn)的水滴。我將它滴入泥土，它很快帶入進(jìn)去，可能是不哺育花草。
每一朵雪都是一個(gè)美麗的過(guò)程。我們不能去看那美麗的過(guò)程，但我們能從整體看那一個(gè)個(gè)美麗的轉(zhuǎn)變瞬間。寂寞的季節(jié)，美麗的雪花，給你一段遐想，給你一次體會(huì)。在這個(gè)季節(jié)它總能把人帶入另一種異樣的意境，總能給人一種美的回憶，給人一個(gè)無(wú)比甜蜜的夢(mèng)……
我的心里好甜，因?yàn)椤┯窒铝恕?/p>
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