關于寫雪的作文通用15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于寫雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于寫雪的作文1

　　世界是處處都是美景，潔白的雪更是美上加美。

　　雪像一個小仙女，心地很善良呢。它們穿著潔白精致的小禮裙，在空中翩翩起舞，優雅的啊，像極了練過芭蕾舞的專業演員呢！它們身姿優美，隨著風姐姐的音樂聲，在空中轉動。一批小仙女一個整齊的起跳，跳到了湖面上空，它們看到湖水冷得都結成了冰，于是犧牲了自己，把自己變成一大塊毯子，“溫暖”湖水。另一批仙女，“飛”到了森林上空，用自己的巧手編制了一件披肩，慢慢的蓋在樹木身上，使它們變得更加神氣。

　　雪是一位魔法師，它不僅能讓大地變得更加美麗，還能給人們帶來快樂。他一揮手中的魔法杖，大地就化上了白色的妝容，穿上了圣潔的白紗裙，戴上了精致純美的飾品，瞬間改頭換面，從一位灰蒙蒙的乞丐變成了一位美麗萬分的富人。再一揮舞，地面上就堆滿了厚厚的軟軟的雪花。小朋友們戴上了帽子、圍巾、手套，“全副武裝”后，開始在雪地里歡快游玩。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，把雪地當成游泳池的也有，一縱身往雪地撲去，輕輕的落在雪上。玩得多么開心啊！所以說，雪真是個高明的魔法師啊！

　　雪像煙一樣輕，像銀一樣白，紛紛揚揚，從空中落下來。它又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，落下了一片片小小的羽毛。落在了山上，落在了樹上，遠遠望去，像朵朵云朵。

關于寫雪的作文2

　　冬天，少不了的是下雪，而雪，是每個孩子都喜歡的。我們可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久，剛下了一場美麗的雪。

　　早上，推開窗，欣賞著雪天使一夜的功績。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！外面的一切都是白茫茫的，一夜之間萬物都披上了一件雪白的衣裳。我想：雪純潔無暇，柔嫩輕弱，她像是滋潤萬物的精靈；雪為莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，她使莊稼來年茁壯成長；雪是孩子娛樂的世界，是使孩子快樂的源泉……

　　地上的雪看起來柔弱輕嫩，讓人舍不得踏上去，生怕毀壞了這和諧的景象。雪還在不停地下著，張開手，一小片雪花落在手心，白凈而無污垢，令人賞心悅目。突然，手心上的雪化了。哦！忘記了，人的手上是有熱度的，而雪，是怕熱的。

　　出了門，外面的雪景更是令人感到無限美好。有許多孩子在嬉戲玩鬧。孩子們用凍紅了的小手在雪地上抓了滿滿的一手雪，向對方扔去。雖然小手小臉都凍紅了，但是大家的興致仍不減一絲。孩子們的歡聲笑語在空中回蕩……雪，給孩子帶來了快樂。

　　在一片雪地上，有幾個孩子在玩堆雪人。地上擺著許多堆雪人用的工具，有小鏟子、小樹枝、小胡蘿卜……孩子們先用小鏟子在地上把雪堆成一個小山坡似的雪堆，然后用一個小雪球在地上滾來滾去，滾大之后，把雪球扣在雪堆上，然后用一塊小胡蘿卜插在臉上，然后用別的東西把雪人的臉完善。最后，還用小圍巾圍在雪人的脖子上，并用樹枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊！

　　雪還在不停地下著，雪中美景無限……

　　雪景迷人，雪擁快樂，我愛這美麗的雪！

關于寫雪的作文3

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

　　雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎？

　　同樣也是潔白的，早晨一醒來，打開門發現窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯了城市。總以為雪是哈爾濱那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。

　　雪，飄起來了，看！一片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿。雪，真美啊！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。

　　在這個雪舞時節，靜默無邊的思緒，那一朵朵晶瑩的雪花，就是一個精致的六角小精靈，飛舞的形態像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風景的美麗弧線，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風一吹，雪花仿佛春風中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。

　　雪，悄然地飄落著。飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了！

　　雪花樸實無華，雪花默默無聞，雪花從不計較名利，簡簡單單，快快樂樂，這就是雪花的精神。啊！美麗的雪花。

關于寫雪的作文4

　　五顏六色的春天，綠樹成陰的夏天，金黃金黃的秋天，白雪一片的冬天，一年四季多么美麗！但我更是喜歡銀白的世界——冬天。冬天雖然寒冷，也有數不盡的美，只不過你沒有發現。

　　冬天的美，就藏在一片片小雪花中。

　　說到雪花，今年就來了一場大雪。那天早晨，我來到校圓，天空中就紛紛揚揚地飄落下小雪粒兒。小雪粒兒在天空中跳著、跑著、蹦著……追足打鬧。有的悠閑地飄在空中，慢悠悠地飄到地上，融化了；有的滾動著去找小伙伴；還有的跳起了優美的舞蹈，好久不落地……這些頑皮的小雪粒兒落在地上，越積越多，形成了一層層薄紗。

　　下課了，同學們爭先恐后地走出教室，個個高興得像飛出鳥籠的小鳥，我以為天空中還飄著小雪粒兒，走出教室一看，已經變成了漫天飛舞的雪花了。

　　這時，天空媽媽的臉紅潤起來，原來一群雪娃娃降生了！雪娃娃個個都是魔法師，它們落在誰的身上，誰就變了個模樣。不信，你瞧，它們落在一棵棵大樹士賓的身上，大樹士賓立刻變成了一位位肥肥胖胖的“圣誕老人”，他還戴著白花花的大胡子，穿著一件大紅衣，挺著大肚子，正和小朋友們在玩游戲呢！哎呀，不好，一個個可愛的小朋友也被淘氣的雪娃娃變成了“小雪人”，玩得可開心了。

　　我看著看著，仿佛自己也在其中，和一群活潑可愛的“小雪人”在跟“圣誕老人”握手、捉迷藏、唱歌跳舞，可熱鬧了！最后，還得到了圣誕老人送給我的禮物感到萬分欣喜。忽然，一陣悅耳的鈴聲想起，一下子把我的幻想給打亂了，我氣呼呼的走進教室，回到座位上，望著窗外的雪，開心極了！

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪！

關于寫雪的作文5

　　下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。然后這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。

　　紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自我卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。

　　雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。

　　孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，然后再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

　　家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。

關于寫雪的作文6

　　雪花落到了房頂上，像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了樹枝上，像給大樹穿上了一件過冬的衣裳;雪花落到了大地上，像給大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小麗的頭發上，像給小麗戴了一頂白絨絨的帽子。

　　昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的身子，再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了!

　　今年下雪了!下得好大，真是一白千里啊!

　　早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁……那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身后……

　　不知什么時候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢!于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來……這時，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里“呵呵”的笑個不停……

　　放眼遠望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農民摸著胡子，微笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”看來明年就要大豐收了!

　　誰說冬天是一片死氣沉沉?在我眼里，冬天照樣生機勃勃。

關于寫雪的作文7

　　春夏秋冬四個季節是四幅絢麗的圖畫。

　　春天的使者是美麗的花叢，夏天的使者是鮮翠欲滴的葉子，秋天的使者是無限的稻田，而冬天的使者，是一朵朵潔白的小雪花。

　　一望無際的天空，就像一座座天宮，而小雪花從上面輕輕地飄灑下來，飄飄灑灑、紛紛揚揚，一朵朵一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，就像是天空舞蹈團，來人間表演還像是天上的仙女灑下銀花、玉葉，更像天宮派來的天使，來無私地把大地裝扮成銀色的世界。

　　白雪皚皚的地，白茫茫的天，面對這個銀裝素裹的大地，讓我不由得擁有幾分愉快，于是我便懷著踏雪賞冬的心情，重新參觀這潔白的世界。

　　上學的路上，我獨自一人靜靜的走著，盡情的欣賞美景。一朵朵潔白的小雪花，像鵝毛，像柳絮。飄飄揚揚的落在房上樹上和行人身上……

　　雪是冬天的使者，因為它總是及時帶來寒冷的消息；雪是圣潔的仙子，因為它總是那么潔白干凈；雪是童年的玩伴，因為它總是帶來無數的快樂。我認為雪是博斗了一番的勇敢者。雖然風是冷的，風是猛的，但雪是無畏的。有時雪也是調皮的，這動人的小雪花怎么會不打動我的心呢？我不由得伸出手去。

　　只見大雪飄飄悠悠，灑向大地。小雪花晶瑩透亮，而且狀態不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。忽然雪下落的速度快了，從灰暗的天空急速落向地面凌空劃過無數道弧線，隨風飄舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。

關于寫雪的作文8

　　今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。

　　第一節下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學的身上，因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學的腳上。

　　這時，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學之間的團結友愛。

　　第二節下課后，我們去食堂放飯盒。我走到二樓的時候，發現走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得。回來的時候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學看到我滑得是那么順利，紛紛向我學了起來。

　　回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學來當足球踢。可是，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。

關于寫雪的作文9

　　天已經冷了很久了，總是說要下雪，卻是總也下不下來，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經過的第二天里，今年的第一場雪總算是下下來了。

　　白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，然后也是一場這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪，我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發現，姐姐是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。

　　然而，這場雪下來以后，我竟是突然明白了，我試過像小時候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會大，我是再也回不到過去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的開心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟是已經過了。

　　記得家長常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？然后其實我早想否認了，以后，長大以后，是有玩的時間了，但失去的是那顆需要玩的童心

　　日子一天一天的過，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。

關于寫雪的作文10

　　有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園！

　　這是冬日的雪。平常北風肅殺，寒冷徹骨，可所有人，幾乎所有人都要穿了厚厚的襖，和冬日抗爭，無奈又厭煩。可是雪來了，雖然氣溫又低了幾度，路面又滑了不少，但我們心中總是歡喜，就連大人們，也放慢腳步，掏出平日只用來接打電話的手機，光顧不常去的公園拍幾張雪景，體驗不同尋常的景致。

　　冬日與雪，就好似一位嚴肅又威嚴將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱，可她一現身，仿佛全世界的人都為她傾倒。

　　可是她終歸要走，不用她那位將軍父親，光是太陽公公就融化了她弱小的身軀，而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的.雪，埋頭鉆進日復一日的生活。

　　別慌著傷心，你也無需挽留她。我知道，一定有人像我一樣，在一個冬日的下午，站在窗臺前，靜靜看雪，看她在消逝如煙后留下的什么。

　　瞧，那枯萎的話，那憔悴了的樹，那凍結了的河面，都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪，讓干渴了一個冬天的土壤喝飽了水，北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉，孕育來年的生命。雪呢，她這時像善良的天使，扶貧濟困。瑞雪兆豐年，這是不錯的，今年莊稼定有個好收成。

　　這就是這場冬日的雪，談不上轟轟烈烈感人肺腑，卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道，晚東的雪之后，就有溫暖的春。

　　當我還在窗邊的時候，指尖的雪，早已消失如煙。

關于寫雪的作文11

　　鎮上已經很久沒有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢中出現。然而每次看天氣預報進都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫著南京。雪。――題記。

　　春節前夕的一天，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開了序幕。開始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。

　　雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上。雪花用自我潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。

　　晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點耀眼。然而來來往往的汽車，燈光遠射，小雪粒在燈光里透著一點黃亮。

　　清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽的光輝中閃爍著。

關于寫雪的作文12

　　春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

　　雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。然后應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，然后想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照世間的萬物。

關于寫雪的作文13

　　春、夏、秋、冬這四個季節都會給人們帶來禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來了，它就是雪。

　　雪娃娃來到柳樹前，發現柳樹光禿禿的，便來給柳樹穿衣服，一層又一層。不一會兒，“雪柳“就出現了，瞧，它多么像一個美麗的小姑娘啊！

　　雪娃娃看到了沒造型的屋頂，談論了起來：“這東西多難看呀！”“最起碼也要有個裝飾啊！”“這么難看，我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

　　地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。

　　蘋果樹又急忙找到雪，請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務，趕往了蟲子的洞穴，害蟲都被凍死了，雪花想：明年這里一定會長滿花草的。

　　小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫作業的都跑出屋子，跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人，還沒讓別人裝扮過它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。

　　雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹，表演了節目。你們看到的六瓣的雪花就是它們為你準備的節目。

　　雪娃娃也很有次序，它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過，也會顯得那么的平坦。

　　雪花請來了幾位大畫家畫了畫：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看，其中還有一個人作了詩：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家……

　　雪帶來了歡樂，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。

關于寫雪的作文14

　　大雪三日不休。群山連綿，往日的高俊險拔只作如今眼前飄逸的水袖。

　　天地終是靜了。

　　沒有了飛鳥的蹤跡，天空縱是廣漠，也只余寂寞的氣息。這樣冷的天，那還會有什么飛禽走獸出來走動呢？

　　大雪封了山路，如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠，求索的路注定不會好走。

　　想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃，不如就在今日將它派上用場吧。輕輕吹去灰塵，將它放入一旁的魚簍中，披上一身蓑笠，信步走出了家門。

　　那隔壁的老鄰居，望到我這一身的裝束，深深的呼喚我一聲；喂，這么冷的天，哪里還有魚可釣？我沒有回轉身去看他，只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。

　　是啊，天好冷啊。可是，這份冷意卻讓我頭腦更為清醒，此雪，此山，此江，都是自然的杰作，無論何時，都能展現出它獨特的美。不如就劃上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。

　　只是不想，這江的中心遠沒有想象中的冷。反而，隱隱約約升騰起些溫的薄霧，倒沒有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿，靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃，江面不時浮起一圈又一圈的漣漪，卻不見有魚兒游過來。

　　難道，那江中的魚兒也入眠了嗎？是啊，如今這樣的天氣，確是很適合窩起來眠上一眠。

　　天地都入眠了嗎？我仰頭望那低垂的天空，沒有一片云。那遠處的山更像是被冰雪凝住一般。

　　四周無聲，世界怎會如此靜瀨。

　　哼一首小曲吧，哪怕無人來聽。且吟，且獨賞。

　　只是不知，在一個寒冷的雪天，我與這舟，這江，這山，化作誰嚴重的風景？

　　漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落到我的斗笠和蓑衣上。

　　好一個寒江雪，江雪寒。

關于寫雪的作文15

　　《雪孩子》原文再現

　　下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

　　兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。

　　看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。

　　小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。

　　火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。

　　雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。

　　雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。

　　雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。

　　采蘑菇——《雪孩子》續寫

　　冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！

　　一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！

　　突然，小白兔驚奇的發現，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養。

　　小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”

　　此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。

　　小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”

　　雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”

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