【實用】美景雪作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美景雪作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美景雪作文 篇1
好久沒看到雪的身影了。
走在冷清的小徑上，微涼的秋風卷走幾片飄飛的落葉，迎面而來，不禁感覺有幾絲涼意。
深秋了。
離冬天也不遠了吧。
年初的雪景，只留下千里的冰封和萬丈荒原的記憶，陷在腦海的最淺層。畢竟，災害的“美好”之處總是讓人不忍提起，而對雨雪的最初記憶，停留在兩年前的某個深夜。
朦朦朧朧的黑暗中，隱約有幾絲流水的絕響徘徊于耳，那聲音細細的，穿透了灰塵，越過了墻壁。
在淡淡皓月的點點光影下，我慢慢起身，注視著窗外那令人陶醉的白色世界。
皎潔的月光悠悠地灑落人間，潔白無瑕的斑點透過天空中飛揚的雪塵，灑在早已銀鋪白墊的大地上；而這片安逸的土地正在靜靜地沉睡，像煙霧籠罩下的世界不為人知般，平靜又安詳。
我對雪總是有一種信仰與羨慕。乳白色的雪花與世間萬物搭配得宛若天成。斜躺在青松上，點綴出碧透的綠色，裝扮出迷人的禮服；小憩在楊柳旁，淡薄出純凈的詩意，描繪出優(yōu)雅的意境；墜落在青草地，漫延成幾曲柔光，揮灑出一片白茫茫的天堂。
而此時的雪安靜得出奇，在夜的包圍下顯得悄無聲息；無窮無盡的雪花從最遠的天邊降落凡間，大地上的雪域厚厚的堆積成塊狀海綿；無聲之中給人一種清新的感受，我的心沉浸在這片空靈的、如夢似幻的境遇中，有著一種難以言語的雅致。
像是一方波瀾不驚的巨大水域，總是那么的平靜與安詳。
大雪徹城，像是從天上瀉下來的詩篇，恣意舞動著自己輕盈的身姿。去枝頭陪伴那寂寞的梧桐，到瓦片上倚著那樓閣酣眠，隨清風跳上幾支輕舞，向月色訴說幾句衷腸。
我的心如止水般平靜，靜靜享受這飄渺的靈境。
而雪，越下越厚，從九天而來，絲毫沒有停下的意思。
雪，又是帶著點淡淡的憂愁。雪已邁過我常走的那條青石小路，總有一種多年的記憶被埋葬的感覺。越是安靜，就越能勾起人的回憶，那絲甜美中稍帶苦澀的青春，也被放大在空氣中，無處藏身。
于是，在雪中，我學會了回味。
不知過了多久，月光已略微收起她曼妙的身姿，飄舞的飛雪也漸歸寧靜。
白色與白色在天地間交匯，消退了整個黑夜的腳步；萬物都藏匿在水銀色的夢境之中，悄悄地注視著外面的一切；天空也開始釋放出微茫的白色。
大地依然安靜、祥和。即使明天萬里雪域在暖陽的湮埋下，清晰地顯露在眼前，也不會提起我的興趣。
時至今日，天空又一次散發(fā)出涼意，我便無比懷念那夜的雪。
美景雪作文 篇2
窗外漸漸飄起了雪花兒，先是一粒，一粒，一顆一顆，漸漸成為鵝毛般的雪片了。片片的白雪落下來像朵朵花兒，像片片輕盈的鵝毛，才不過一會兒，街道上，屋頂上，大街小巷里，都落滿了一片晶瑩的雪白，好似披上一件銀裝。
大雪隨風卷著飄過來，是那樣的有節(jié)奏，有規(guī)律。呼呼的風聲是雪的音樂，飄灑的銀花是雪的舞蹈，它用雪白的包裝紙把大地包住，給大地著上別樣的色彩。漸漸地雪停了，風止了，一切都像什么也沒有發(fā)生一樣。雪把晶瑩的白帶給了我們，把美麗的.景帶給了我們，把可愛的冬天帶給我們，我們怎能不愛雪呢？雪停了，一個全新的世界，大地上的雪在陽光的照耀下泛著金燦燦的光芒，雪地上的腳印也顯得如此可愛，孩子們出來了，踩在松軟的雪地上，踩出一個個小腳印。歡喜，玩耍，歡笑聲溢滿了大地，堆雪人……打雪仗，推雪球，在雪地上多有趣！
美景雪作文 篇3
早上，我正在睡夢中，大嗓門的爸爸開始叫嚷道：“下雪啦！下雪啦！”我一咕嚕從床上爬起來問媽媽：“是真的嗎？”得到肯定回答后我迅速穿好衣服，打開窗戶一看，呀，好美啊！
一朵朵雪花從天而降，越下越多！那飛舞著的片片雪花，就好像天上的仙女灑下的花瓣雨。樹很快被雪覆蓋，遠遠望去，好像戴了一頂雪白的圣誕帽！我們?nèi)乙恢聸Q定去云龍山看雪景。
來到云龍山腳下，整個山白茫茫一片，像個大蛋糕抹上了一層白色奶油似的。我們一邊爬山，一邊照雪景。石階兩旁都是被大雪壓彎了腰的松柏，看到眼前的情景，我不由的想到了陳毅伯伯寫的詩句“大雪壓青松，青松挺且直。”我們繼續(xù)向山上爬，我有點累了，看到松樹那依然挺拔的身姿，我又精神百倍，一口氣爬上了山頂。
站在觀景臺上往四周環(huán)顧。遠處，整個城市都籠罩在白雪之中，大地好像披上了一件雪白的棉被，天地間成了雪的世界，白茫茫一片；近處，觀景臺的亭臺、欄桿上已經(jīng)積了厚厚的白雪，早已看不出本來的顏色，只能看到輪廓，松樹上的雪也越積越多，我又隨即吟誦出岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
美景雪作文 篇4
今天的溫度非常低，只有0到3度，我猜今天一定會下場大大的雪，非常非常美，就像一塊白布覆蓋了這座城市。
在上體育課的時候，突然一些小雪花慢慢地飄落下來，等體育課上完的時候，許多大雪花又飄落了下來，再等語文課開始的時候，雪越下越大。同學們看到這一場景非常高興，叫著、蹦著、跳著。語文課的時候，大家都在認真地聽老師講課，可是李蔡宇卻被這慢慢飄落下來的雪花所吸引，不時向窗外張望。
放學了，我獨自在雪地上跑來跑去，像一只快樂的小白兔。玩了一會兒，我就去了爸爸的辦公室。做完作業(yè)，我趴在窗戶上看著那如畫的雪景，情不自禁地贊道：“雪中美景，無景可比，雪中畫景，無畫可比。”看著這些活潑、可愛、自由的雪花，我想到了我五六歲時的歡樂時光——活潑、可愛、自由、無憂無慮。
爸爸也“放學”了，我跟著爸爸來到停車場。爸爸的車上落了厚厚的一層雪，非常漂亮，可是爸爸卻不稀罕這“美車”，將車上雪白雪白的雪一掃而光。車子開動了，我把車窗開到底，雪花調(diào)皮地從窗外飄進車里，等我找它們時，它們一個個又都不見了，化在了我的臉上、手上、衣服上。
夜里，我做了一個夢，在夢里，我與祝淼磊、王樓雨等同學正一起玩打雪仗，那些雪球歡樂地來回穿梭滾動。我們還堆了一個大雪人，滾一個大雪球做雪人的身體，再滾一個小雪球做它的頭，用胡蘿卜做它的鼻子，兩個紐扣做它的眼睛，再拿兩把掃把做它的手臂……我們玩得可開心啦！“兒子，兒子，起床啦……”我輕輕地睜開雙眼，看著面帶笑容的爸爸。哦，原來是在做夢啊！
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