清雪作文

時間：2021-07-09 09:33:43 雪我要投稿

清雪作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的清雪作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清雪作文9篇

清雪作文篇1

　　今天上午，第四節課我們上體育課，真是件開開心心的事情，我們正興奮地跑步，可天老爺便下起了雪。

　　那滿天飛舞的雪花，頗像天上撒落的羽毛落了下來。有一種浪漫之感，彌漫著我們的心湖，可是這時也蘊含一種危機感要來臨，不好！要清雪啦。

　　果然被我的烏鴉嘴說中啦，今天下午大課間我們果然“奉命出去清雪。”

　　于是，我們展開了清雪大作戰，一些男同學手握推板兒，意志堅定，立志打敗“雪魔頭”，女同學也不示弱個像花木蘭一樣，一些同學手持雪推板，像筑作戰戰壕那樣筑雪墻，同學們三個一群五個一伙：五個鍬和推板并齊。我一聲令下：一二走，一二走，像小蜜蜂一樣，把“蜜”送回蜂巢。

　　在戰斗中，我選擇和朱、肖、李三劍客為友共同對戰“雪”魔頭，我和朱博宇手持推板當先鋒奮力沖向雪魔頭，他也不示弱，用他的雪魔瘋來對付我們，還好，小肖和小李來支援，不然就要全軍覆沒啦，我們順利鏟除掉第一波雪魔頭，嗯！不好，我們剛端了他的老巢，卻發現他已經跑啦，我緊追不放就一直追到了北大門，小肖小朱和小李也趕到這里，這次大戰幾回合終于殺盡了它，清完啦，人累啦，臉上淌著汗珠，大家還是鼓足最后一點力氣，將雪墻堆了起來，看著那雪白雪白的雪墻，像作戰城墻，我們露出了勝利的笑臉。

　　是啊！人心齊泰山移，向著勝利前進，清完大雪，同學各個心歡喜，紅撲撲的小臉上帶著微笑排著整齊的隊伍，踏著剛清完的路向教學樓走去，心里充滿喜悅，感覺那么輕松，那么愉快，那么愜意！

清雪作文篇2

　　叮鈴鈴——上課了。

　　一上課二階堂就給大地媽媽來了個擁抱，然后說：“今天我們班來了兩位新同學，是姐妹倆。

　　“大家好，我叫茉夢。”“大家好，我叫妃雪。”

　　“好你們倆個的座位在那里。好，我們開始上課。”

　　“下課”

　　一下課，雪敏（新人物）就找茉夢和妃雪，問她倆是不是有守護甜心，還說她倆長得像星星組班的亞夢和璃茉，可惜她倆轉學了。

　　茉夢說：“我有4個守護甜心，妃雪有1個，還有一個蛋。”“遠方的蛋動了一下。

　　“哦，我叫雪敏，你可以加入守護者嗎？”“守護者？有星星組的嗎？”雪敏想了想說：“有，怎么了？”

　　茉夢答應了。妃雪不解的問：“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎？怎么……”“呵呵，我想報復他們。”茉夢不自然的笑著說。

　　可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡，（其實清雪琳琳一看到茉夢和妃雪就知道她們是亞夢和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置（有2個哦）

　　茉夢問清雪琳琳她得守護甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的說：“出來吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守護甜心。”

　　哇，妃雪的蛋破了，出來來了一個跟妃雪一模一樣的守護甜心它說它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢問它：“她理想中的自己是什么？”默默說：“這個保密！”

　　下部預告：“什么，陷害茉夢和妃雪？妃雪理想中的自己都會在下部出現哦。

清雪作文篇3

　　“哇，好大的一座雪山哪！”我說。這時我心想：我這是在哪呀？為什么我的面前會有這么大的一座雪山呢？正當我疑惑的時候，從雪山的上端走出來一個男孩，他說他的靈魂被封在這座雪山里了，只有我才能幫助他把靈魂找回來。然后，這個男孩給了我一把鐵鍬，讓我把雪山挖走。我挖著挖著，感覺又累又冷，好多次都想放棄，可是一看到那個小男孩那雙充滿渴望的眼晴，我又心軟了。于是，我繼續挖。挖著挖著，我才發現這座雪山是空的，然后，我一下子掉了下去，嚇得大叫起來。這時我睜大了眼睛，才發現原來是一場夢。

　　常言道：日有所思，夜有所夢。我為什么會做這樣的夢呢？是因為這日子里，我一直在從事體力勞動－－清雪。我要把雪裝進袋子里，然后讓爸爸用推車運走。開始，我覺得很好玩，可是好景不常，漸漸凍手了，而且手還特別疼。爸爸告訴我說，一會就暖和了。我使勁地干，終于手不冷了，可是開始凍腳了，沒辦法，還得接著干。人的力量是有限的，我開始覺得累了。看眼前還有那么一大堆雪，我覺得沒有信心，而且我非常不喜歡干活兒。我和爸爸說：“爸，這么多雪，我們什么時候能干完活呀？我不喜歡勞動。”這時，爸爸用平和的語氣說：“你記不記得趙本山老師的小品里有這樣一句話，‘沒有普天之下的勞動者，咱們吃啥？沒有普天之下的勞動者，咱們穿啥？吃和穿都沒有了，你還臭美啥？’所以說，勞動最光榮。”爸爸的這番話讓我啞口無言。我只好閉上嘴了，可是我覺得非常累，身上非常乏，真想在雪地里睡上一覺。又過了一個小時，我真的是太累了，所以和爸爸回到屋里休息一會兒。我這時才覺得屋子里是多么溫暖。休息了一會兒，我和爸爸又開始干活兒了。晚上睡覺時睡得非常快，因為清雪太累了。第二天和第三天也是這么過的。

　　雖然這幾天很累，但是我過得很充實。清雪讓我知道了勞動的辛苦，以后我會多參加一些勞動。爸爸說得對，勞動最光榮。

清雪作文篇4

　　早起推開門一看，外面白茫茫的一片，這對我這個從來沒有見過大雪的孩子來說別提多興奮了，我大聲的喊著媽媽，嘴里嘟囔著下大雪啦。

　　吃過早飯，準備好行頭就開始出發去學校了，因為積雪太多，我不得不步行去學校，但是我也沒有感覺到一點的累，除了腳底滋滋渣渣的聲音，一切都顯的很寂靜，經過了半個小時的步行，我終于來到了學校，果不其然，學校也被厚厚的積雪覆蓋了，到了十點左右的時候，大雪慢慢變變小了，這時學校開始組織同學們開展清雪活動，為的就是能夠清理出幾條道路，方便同學們行走，班里同學積極性都很高。都爭著報名，奈何清雪工具有限，不能每個同學都有工具，所以班里派出了五名同學參加清雪活動，而我就是其中之一。

　　學校分配任務后，我們就熱火朝天的干了起來，雖然此時此刻溫度很低，但是我們卻一個比一個有激情，畢竟這樣的雪是很難遇到的。經過一個小時的勞動，一條條小路出現在了我們眼前，看著同學們來來往往的身影，心里開心極了。

清雪作文篇5

　　“你變了，你真的變了，你跟以前不一樣了！”璃茉狠狠地丟下這句話，跟著亞夢一起跑了出去。

　　亞夢把璃茉帶到了她的家。(她家沒人）問璃茉：“唯世怎么變成這樣了？”“昨天清雪琳琳說了你很多的壞話，這使唯世動了心。”璃茉回答。“什么？幾句壞話就能把唯世鎮住？看來唯世是真的被清雪琳琳的美貌迷住了……”

　　說著說著，叮咚，有人來了，亞夢去開門，原來是爸爸媽媽，還有兩個陌生人。亞夢問她媽媽：“你沒帶鑰匙嗎？那兩個陌生人是誰啊？？”亞夢的媽媽眼里閃爍著淚花說：“正好你們兩個都在。其實你們兩個人的父母，都不是你們的親生父母，而且你倆是親姐妹，你們的親生父母當時家里非常貧窮，而且還欠了一屁股的債呢。看著我們兩個家庭愿意一個家庭收養一個孩子，我選擇了你，而璃茉家選了璃茉。而且看我們兩家條件不錯，就這樣決定了。現在，你們真正的家已經富裕了，而且把債都還清了。都有穩定的工作了，現在他們要接你們回家了。

　　她們兩個很高興。終于可以見到親生父母嘍！！

　　到了她們的家，她們的親生父母告訴她們：“日奈森亞夢的真名叫：茉夢。真誠璃舞（璃茉）的真名叫：妃雪。而且你們的樣子也會變，你們到你們的臥室看看吧。

　　哇！茉夢、妃雪，還有守護甜心的樣子都變了。而且妃雪又有了個守護甜心。守護甜心叫什么、還有她們的樣子長什么樣。請聽下回揭曉。

清雪作文篇6

　　一場又一場的大雪覆蓋了我們的校園，給我們做間操跑步帶來了很大的麻煩。今天是星期五，校長一聲令下：“全校總動圓——清雪。”

　　全校師生都來到操場，我們班的責任區分在了西北角，有五十多米，同學們有的拿鍬；有的拿條掃；還有的拿袋子，興奮的沖向責任區。

　　來到責任區，老師帶領我們用鍬把雪塊搓起來，趙彬瑋把雪塊放到袋子里，袋子滿了，他們抬不動，就拖著走，倒花池后面。李美婧拿了一個雪推子往外推，雪太大沒推動，我喊來儲田鈺、丁旭等幾名同學一起幫李美婧推，我們站一排，一起推，雪堆在我們面前變得特別聽話，飛快的跑向垃圾堆，找到了竅門，同學們干的更來勁了，有的同學摘下手套·帽子，有的同學滿頭是汗，頭上還冒著熱氣，金兆辰用手去抹汗，結果手套上的灰抹了一臉，同學們哈哈大笑起來。但我們一點也不覺的辛苦，越干越來勁，比頭兩天打雪仗還開心。

　　經過了一上午的努力，熱火朝天的勞動結束了。干凈整潔的校園呈現在我們眼前，同學們笑著，跳著，想象著星期一在操場上做操·跑步·踢毽子……

清雪作文篇7

　　守護者在談論著一些事情，清雪琳琳的計劃開始了：先除掉茉夢（亞夢），清雪琳琳對茉夢說：“我在小花園里等你。”說完清雪琳琳就向小花園走去了。可憐的'茉夢不知道怎么回事，跟著清雪琳琳走了。妃雪有種不祥的感覺，偷偷的跟著她們走。

　　此時的清雪琳琳露出本性對亞夢說：“日奈森亞夢，你還不死心？”“什么？你知道我是日奈森亞夢？”“哼，你一來我就知道你是日奈森亞夢，那個妃雪是真城璃舞（璃茉）。”“你想怎么樣？”“哼哼，我要你和璃茉離開圣夜學院！”“為什么？”“別問那么多，你和璃茉要再不離開圣夜學院，我就不客氣了。”“我和璃茉不離開圣夜學院，你想干什么？”清雪琳琳沒再說什么，直接拿一把小刀像亞夢刺去，茉夢條件反射般的一檔，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并發出一聲大叫，聞聲的守護者們趕緊趕來了，大家看到這一幕，紛紛質問亞夢怎么回事。清雪琳琳說：“茉夢想殺我”唯世剛要說，卻被妃雪“堵”住了嘴。妃雪說，其實是清雪琳琳直接拿一把小刀像亞夢刺去，茉夢條件反射般的一檔，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并發出一聲大叫，故意想把你們引來。這才是事實。“不，不可能，清雪琳琳不會這樣的。”你可以問她自己。

　　清雪琳琳沒想到妃雪會如此機靈，還真小瞧她了。清雪琳琳剛要狡辯，可是壞蛋來了。

　　大家立刻變身，只有茉夢和妃雪站在原地不動。唯世、撫子和其他守護者都克服不了壞蛋。清雪琳琳說：“變身：ゆきまんし（雪舞天使）“雪花飄落”無數只雪花從天上飄下來把一半壞蛋陶醉了。“凈化”一半壞蛋都變成了心靈之蛋。但還有一半，清雪琳琳怎么呀克服不了。

　　佟麗花趕來了，她這兒一半壞蛋因為渴望快樂才變壞的，而清雪琳琳的變身沒有快樂。

　　“快樂？”妃雪問，“我來吧，默默，變身らくなしょうりょう（快樂精靈）

　　“快樂渴望”（實在想不出有什么名可起了）壞蛋全部被凈化掉了。

　　“哦，原來妃雪的新守護甜心的理想是快樂呀！是為什么？”守護者們說。

　　妃雪冷笑一聲，沒說什么。

清雪作文篇8

　　人生中，有很多第一次，比如第一次喊媽媽，第一次走路，第一次得紅包……而今天，我是第一次清雪。

　　我和媽媽從山上下來，看見了王朔，他拿鐵鍬正在磕雪，我問：“你干什么呢？”他說：“我幫叔叔清雪，你也來吧！”我高興地說：“好呀！”清雪看似簡單，但做起來并不容易。這需要有足夠的力氣，王朔是5年級的，我是3年級的，他當然比我的力氣大。但我們都干得很起勁，我先拿鐵鍬，因為雪太厚，我鏟不動，哎喲，哎喲，終于鏟下了一塊，我看到王朔用的推子好像很輕松。就跟他換了，但走到半路，又走不動了，我又跟叔叔換來了一個鐵鏟子，可是，鏟子太重了，我舉不動，最后我就把鏟下的雪堆積在一起，做成方方正正的雪墻，那些社區、街道的叔叔、阿姨們用五顏六色的紙做成花束插在雪墻上，給興安的冬天又增添了一份美麗。

　　第一次清雪，即讓我知道了環衛工人的辛苦，又讓我體會到了勞動的快樂，我愛勞動，喜歡清雪。

清雪作文篇9

　　北方就是這樣，四季分明，什么天氣都能見到。在南方，雪天就是他們夢寐以求的事情，但是到了北方，遇到了大雪天氣，除了可以欣賞雪景、打雪仗、堆雪人以外，對交通出行成了一大難題。

　　這場大雪是我國六十三年以來冬天的最大的一場雪。我看到了好多汽車的輪子被陷在了雪里，好多不相識的叔叔阿姨不畏嚴寒，主動幫忙推車。我看到了環衛工作的叔叔阿姨，不辭辛苦，天天以雪為令，時刻忙在清雪的第一線。我看到了警察叔叔們，不怕危險，站在十字路口的中間，疏導交通，指揮車輛。所以，他們就是我的榜樣，我要向他們學習。可是我是一名小學生，我能怎么做點貢獻呢？

　　在新聞中看到黑龍江省大多數中小學都組織了清雪活動。當然，我們學校也不例外。這可給了我“大顯身手”的機會。為了這場大雪，雙城不少中小學校都不得不停課一天。當我們聽說要清雪后，都全神貫注的聽老師和學校領導說要求。老師要求我們要掃雪的時候要注意安全，掃雪時要認真。要準備一些掃雪的工具。同學們都暈頭轉向，什么是掃雪工具呢？家里有什么就拿什么吧！把“家伙什”都帶到學校來，為了把學校清理干凈，不管怎樣，辛苦點是值得的。我早已料到，這次一定會很辛苦，但是我能為學校做點貢獻，是十分高興的，同時我也早已做好了“戰斗”的心理準備。

　　盼星星、盼月亮，終于等到了清雪的這一天。周三一上學，我就從家里帶來了鐵鍬和裝雪用的絲袋。

　　沒等老師說什么，我們都不約而同地把書包有秩序的放在了教室里的指定位置，拿著清雪工具，排好隊，有秩序的走出了教學樓，來到了我們班級的指定位置，老師把我們分成五個小組。1、2、3組每組有1

　　4個人，4、5組每組13個人，然而我就是第五組的組員。分好組后，老師說：“現在，真正的比賽機會到了，看看哪個小組能最先把自己區域的雪清理的又快又好，哪個小組就會得到獎勵！”我們盼望著獎勵，拿著清雪工具，開始認真的干起活兒來。

　　我們小組雖然少一個人，但是“戰斗”的力量絕對不比前幾個小組差！因為我們熱情高漲啊。然而，我們小組面臨的困難不僅是人少，還有雪多，還有一開始使用工具不怎么太順手。最主要是學校大門口左邊的一大片都由我們小組負責。但是，我們小組組員并沒有氣餒。望著大片的厚厚的積雪，更激發了組員們的“戰斗”激情。

　　同學們的清雪工具都派上了用場，有的兩個同學一起撐著袋子，等著用鐵鍬撮雪的同學把雪倒進袋子里。有的同學用推雪板把雪推成小雪山，然后統一裝袋。同學們都干得熱火朝天，不一會兒的功夫，十幾個滿滿的雪袋子就擺到了眼前。這時候，同學們才注意到天上仍然飄著雪花，哦，原來我們是這么認真，竟然沒有發現雪一直在下。我們想：這活兒不會白干了吧！

　　經過同學們的共同努力，這時清雪任務已經基本完成。接下來就是把沉甸甸的雪袋子處理掉。同學們兩人一組提著雪袋子，把它們倒在大門外。

　　我站在花壇邊上，那是比較高的平臺。我乍一看我們戰斗的地方，還是有一些積雪。我想：這也沒弄干凈呀！于是，我又找來幾個同學，把地上的積雪徹底掃了個干干凈凈，片甲不留。

　　看著我們的勞動成果，組員們都很開心。有一個同學向老師匯報：我們第五小組是最先完成的。老師知道后，確認了這個事實。

　　我們小組負責的區域干干凈凈了，別的小組還在掃啊……掃啊……我站在那兒看了看，就想：我們可不能袖手旁觀，同學們那么辛苦，我們應該幫幫別的小組。想著想著，我們小組的成員想到了一塊兒。同學們都不約而同地幫助別的小組。最后，五個小組都不分界線，互相幫助，還是在最后關頭，把我們班級的分擔區的雪統一成兩座大雪山。

　　我看這兩座高大的雪山，心里甜滋滋的！多好呀，這是我們五年一班同學一起團結互助努力下來的成果！

　　回到班級后，老師對這次大型活動進行了進一步的總結，表揚了全班同學。

　　通過這次清雪，使我明白了：什么事不一定非要一個人完成，多個人團結互助，齊心協力就會成功，會完成的又快又好。我看到了我們五年一班同學一起努力的成果。

　　當我明白這個道理時，瞬間，我感覺，我變了，變得懂得團結互助了，變得學會了什么是奉獻精神，變得學會了什么是感恩……

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