學校鏟雪作文

時間：2021-07-03 18:53:56 雪我要投稿

學校鏟雪作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學校鏟雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校鏟雪作文

學校鏟雪作文1

　　昨晚的那場大雪停了，在雪上走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲，同學們都早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

　　這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

　　叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

　　走到教室門口轉身望著路上的雪都消失了心情非常好，整整一個早上我們都懷著美好的心情聽課。

學校鏟雪作文2

　　因為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園里，開始了掃雪的戰斗。

　　大家干得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續鏟雪。整個校園到處是一片“叮叮當當”的除雪聲，熱鬧極了。

　　你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，而出現幾道深深的印痕。然后他搖了搖發酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，于是他深深地吸了一口氣，咬緊牙關，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：“起——！”然后同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“一、二、三！”便使勁兒地推起來。

　　從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的'目光。

學校鏟雪作文3

　　今天，一件大事來臨了，它是一件“驚天動地”的大事，這個重任擔負在我們五年級的頭上啦!同學們雄赳赳氣昂昂列隊整齊準備上“戰場”……哈哈哈，開個玩笑，到底是一件什么事呢，聽我細細道來：現實是這樣的：今天，學校把一項重要的任務派給了我們五年級，這個任務就是――鏟雪。我們既興奮又干勁十足，一路上不時的互相炫耀著自己的十八般武藝，我們的“戰場”終于到了，同志們，沖啊!

　　這就是雪的命運!它不惜萬里從天而降，在這個世界里還沒玩兒夠，我們就要把它送到有陽光的地方，讓它再次回到天上去。這次“送雪回歸”是非常艱難的：我和旭日嘎、張鑫、王鑫澤合作去鏟雪，哪里想到我的袋子剛一上戰場就光榮犧牲了――下面開了一個大大的口子，哎，真郁悶，只能臨時改變戰術了。

　　看，馬英濤開始了他的獨家功夫――“遁地術”，把鐵鍬叉進雪堆里，兩腳踏上，一鏟，就能鏟出一大堆雪塊，真是太過癮了。大雪塊鏟沒了，我們又改變了戰術――索性用手搬起小一點的雪塊裝進袋子里，然后再幾個人合作把它運走。

　　這次鏟雪結束了，可它帶給我們的快樂卻沒有結束，小雪花呀，快點變成小雨點兒吧!我們等著你，不見不散哦……

學校鏟雪作文4

　　雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學校鏟雪了。

　　接到班主任的通知，我伸了伸懶腰準備出發，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。

　　來到學校，人來的還不多，我看到學校周圍的雪已經被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，班主任把我們分在了學校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經過大家的共同努力，

　　學校北邊的雪全都鏟完了。這時，班主任又要我們到學校里面去鏟雪，我和張然第一個直奔學校，來到學校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在班主任的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在班主任的交代下走出了學校。

　　雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂，也更進一步的了解了“

學校鏟雪作文5

　　這是一場罕見的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。

　　自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過40毫米，這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。于是，校領導決定組織今天中午鏟雪。

　　中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀衛生區，除了皚皚雪堆外，而也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰在鏟雪的“第一線”上，而且大家都在很賣力的鏟雪，一個個往里填雪……然后在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領同學們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時，上課預備鈴已打響了。

　　放眼望去，同學們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進行曲”，這曲子，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學那整齊化一的動作，它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛；就是這股力量，讓你發現一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇偉磅礴！

　　上課了，衛生區已撤走了“白地毯”，凝結著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的，但如果千萬個微小力量匯集起來，一定能夠完成難以令人想像的大事。

學校鏟雪作文6

　　因為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在班主任的帶領下來到校園里，開始了掃雪的戰斗。

　　你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，出現幾道深深的印痕。他搖了搖發酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：“起——！”同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“一、二、三！”便使勁兒地推起來。

　　從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的目光。

學校鏟雪作文7

　　是一場罕見的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。

　　中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀衛生區，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個個往里填雪……在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領同學們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時，上課預備鈴已打響了。

　　放眼望去，同學們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進行曲”，這曲子，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚!升華!它化為了同學那整齊化一的動作，它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛;就是這股力量，讓你發現一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇偉磅礴!

學校鏟雪作文8

　　今天，我起床之后，第一件事就是打開窗戶，看看窗外的雪景。哇！窗外果然不一般，走廊上、屋檐下、樓梯旁、汽車上……只要是能下到的地方，都有雪的存在。我立刻穿好衣服沖下樓，哇!果真有很多雪，還有人在掃雪呢！我也加入了她的行列，拿著畚箕也鏟起來。嗨秋嗨秋，一下子，雪被我和媽媽鏟掉了許多，但階梯上的雪還是很多。所以媽媽沒干多長時間，也“撤”回了“大本營”——因為她還有事。所以，現在只剩我一個人堅守崗位了。我左鏟鏟，右挖挖，前刨刨，后推推，再左鏟鏟，右挖挖，前刨刨……就這樣折騰了半天，樓梯上的雪還是很多。

　　正當我想回去的時候，我又一想：都鏟了半天了，留一個半拉子工程，有點說不過去吧！再說了，要是把雪鏟干凈的話，想想就高興。所以我決定，把雪鏟完了再走。轉眼間，已經到中午了，我送走的人已經很多了，得到的贊語也不少，所以我越干越想干，越干越想干越干。直到我的肚子餓得咕咕叫的時候才回家。鏟雪雖然很累，但一想起這可以給其他人減去不少麻煩，心里還是暖暖的。

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