冬日的雪作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的冬日的雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的雪作文1
前幾天，一場大大的雪，降臨在我們這小小的城。雪，潔白又純潔，讓步履匆匆的人們不忘看看腳下，讓情侶品嘗浪漫的氣息，讓孩子有了一個冰雪世界——最美的樂園。
這是冬日的雪。平常北風肅殺，寒冷徹骨，可所有人，幾乎所有人都要穿了厚厚的襖，和冬日抗爭，無奈又厭煩�？墒茄﹣砹�，雖然氣溫又低了幾度，路面又滑了不少，但我們心中總是歡喜，就連大人們，也放慢腳步，掏出平日只用來接打電話的手機，光顧不常去的公園拍幾張雪景，體驗不同尋常的景致。
冬日與雪，就好似一位嚴肅又威嚴將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱，可她一現身，仿佛全世界的人都為她傾倒。
可是她終歸要走，不用她那位將軍父親，光是太陽公公就融化了她弱小的身軀，而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪，埋頭鉆進日復一日的生活。
別慌著傷心，你也無需挽留她。我知道，一定有人像我一樣，在一個冬日的下午，站在窗臺前，靜靜看雪，看她在消逝如煙后留下的什么。
瞧，那枯萎的話，那憔悴了的樹，那凍結了的河面，都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪，讓干渴了一個冬天的土壤喝飽了水，北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉，孕育來年的生命。雪呢，她這時像善良的天使，扶貧濟困。瑞雪兆豐年，這是不錯的，今年莊稼定有個好收成。
這就是這場冬日的雪，談不上轟轟烈烈感人肺腑，卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道，晚東的雪之后，就有溫暖的春。
我仍在窗邊，指尖的雪，已經如煙。
冬日的雪作文2
不知從什么時候起，發現自己愛上了雪。愛它的潔白素雅，愛它的圣潔無暇。雪，以它素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變換，不止博得多少古今文人的鐘愛，留下了不計其數的佳句。古有唐代詩人岑差的“忽如一夜春風來，千樹萬樹
梨花開”；今有魯迅先生的：“雪，可是滋潤美艷之至了，那是還在隱約著青春的消息�！笔前。┦羌儩嵉�，是高雅的，有多少人為之體柔骨凈而嘆服，為之純善澄凈而沉醉。雪，是純潔的象征，它代表希望，代表吉祥。春雪---滋潤了大地；冬雪---預兆了豐年。不同時節的雪也各不相同。黎明的雪，是最靜謐的。黎明前的世界是寧靜的，而黎明前的雪景也是最美麗的。黎明時的天幕如同一張無垠的大毯，鋪滿了整個天空。無數潔白晶瑩的雪花如天使般幽然飄落人間，抬頭仰望天空，頓時會感到所有的雪都朝你涌來，雪落在你臉上，涼絲絲的，輕柔柔的，有種清新的感覺。伸出手去接雪花，雪花輕輕落在手心，輕柔而飄逸。然而落入手心的雪花稍縱即逝，有如曇花一現，令人嘆惋。而夜晚的雪卻又是另一番風景。
夜，寧靜而又安詳，雪輕柔而又飛揚，天色愈來愈沉，不知不覺中，雪已飄落。雪花隨著思緒悄然飛舞。靜謐的夜，靜謐的雪，讓人不忍去破壞這靜穆的畫面。雪，輕盈的飄，幽然的落。這自由的精靈啊，天空是它的舞臺，大地是它的向往。雪后的大地一片銀裝素裹。極目遠望，大地到處閃耀著銀光。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片。
雪，把大地繪成了一幅畫，一幅唯美而富有詩意的畫，給人們帶來了無限的樂趣。雪，無論是作為潔白輕盈的雪花飄落人間，還是化為圓潤晶瑩的水滴深入陽光下的土地，它都是為了這個世界而美麗，為了這個世界而沉寂。
冬日的雪作文3
我，一個出生在冬日里的小女孩，我出生的那一天還下著雪，所以我從此愛上了雪，它那潔白的身體讓人覺得它很愛干凈。它那美麗的形狀讓人覺得它的獨特。它那小小的身子，獨自下凡來，讓人覺得它調皮頑強。
這次，冬日又悄悄地來到了地球上，雪也跟著冬姑娘來到了地球上。于是這一個冬日世界上又變成了白雪世界。
莊稼身上有了白色的棉被，下一年一定有個好收成。房頂上也有了白帽，讓屋子不再受風吹雨打。樹自然也得到了不少的收獲，它有一身保暖的銀裝，而且還多了一個朋友，自己再也不孤單了，這個朋友就是雪娃娃，但是太陽公公一出來雪娃娃就會消失在陽光的照耀中了，只到在我們心中留下一個小雪粒為止。
冬日的小河自然也不孤單，但小河也有了不少的重擔，一個個調皮的小雪花也連接成了一塊塊冰，把小河凍得翻都翻不了身，還有許許多多的小雪花便變成了各種各樣的小動物以極許多植物和各種各樣世界上沒有的東西，一直陪伴著冬日的小河。直到太陽無情的把雪“殺”死，雪融化了之后，雪兒們才依依不舍，含著淚花走向了美麗的天國，過上了豐衣足食的生活，直到第二年的冬天小雪花們才能再一次離開美麗的天國，來到凡間，讓枯干的凡間再變成一個銀色世界，讓世間人們再快快樂樂的過一個美麗的冬日。
就這樣，看著每個冬日的雪花，我想起了自己的名字，孫雪蕾，雪是因為我愛雪，長得像雪。蕾是因為爸爸媽媽希望我冰雪聰明，像花蕾一樣頑強美麗。合起來不就是雪花的意思嗎！雪花多么美麗，多么純潔，多么可愛，我如果是一個雪花那該有多好呀！
冬日的雪作文4
冬日的雪，有一種神奇的魅力，使我久久不能忘懷。
——題記
我自小就迷戀雪。小時候不管再怎么吵，再怎么鬧，只要一望見窗外飛舞的白雪，便立刻止住了哭鬧聲。不光是小時候，連現在也是如此。
我迷戀雪，還因為它承載了我太多的回憶：
在我沒來磐安前，曾領略過上海的雪。每當鵝毛般的雪花在夜晚悄然降臨，使大地換上一件潔白而又無瑕的新裝，它帶來了只屬于冬天的獨有的.一種自然與平靜：既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，而是一種恰到好處的微妙。
到了黎明，雪停了，太陽在山的那頭害羞地露出了紅潤的半張臉，將冬日灰蒙蒙的天空照的明亮起來了，地上的光亮仿佛比天上還亮。不知什么時候，雪精靈調皮的輕輕叩了叩門窗，又調皮的溜走了。
雪，又漸漸回到了人們的視線中來，被風揚起的雪花在空中翻滾跳躍著，表現著冬天獨特的生機。雪花在陽光的襯托下，顯得格外的明艷動人，也在人們心中漾起了一種特殊的溫暖。
遠遠地望向窗外，收割過的田野里的沒有葉的枝干、淋著雨的草垛、對著瓷色的天空像一幅清新的水墨畫。
夜幕，悄悄地籠罩了大地，夜的天空，十分的寂靜。月亮微瞇著雙眼，灑下一縷縷清幽的光輝，使大地上的那層雪毯散發著銀光，仿佛是一天的謝幕一般。
啊，我迷戀的雪��！我們的相逢是多么稀少！只希望今年你能再次與我相逢！
啊，總是使我迷戀的雪�。�
冬日的雪作文5
漸漸的，秋天過去了，冬天來了。在這個冬天里，雪花為我們送來了一片潔白和無窮的歡樂。
我愛雪，也許是因為我是孩子的原因，我相信所有的孩子都愛雪。當雪悄悄降臨人間時，沒有一點聲響，沒有一點提醒，但是敏感的孩子們總是能第一個發現。因為孩子們都愛打雪杖、堆雪人，都喜歡在這奶白色的世界里嬉戲、玩耍，但是雪花為了給我們帶來歡樂，無私地落下來，任人踩踏。它融化后滋潤麥苗，卻默默無聞。
我知道了，雪是無私的。
雪從天上落下之時，哪怕風再大，雨再大，它也毫不畏懼，勇敢地落了下來。盡管到最后，雪會融化成水，盡管它知道，自己會被踩得很臟，但它還是勇敢地落下來了。
我知道了，雪是勇敢的。
雪就象潔白的玉，從天上飄下來，不停地變化著她的動作。不一會兒，枯樹被裹上了一層白毛毯，像海底升起的巨大的白珊瑚。操場上，熱鬧極了，同學們紛紛跑出教室，享受著雪帶來的歡樂。
我知道了，雪是活潑的。
雪，不論是看內心還是看外表，都是美的。
我愛你，冬日的雪！
冬日的雪作文6
冬天的主角，許是那漫天的飛雪吧。
最后一片葉兒悄然從樹枝上飄落，在空中，打了兩個轉，落在了地上。風，一天比一天狂了，席卷大地，呼嘯而過。冬在這風中，悄然而至。
一日冬晨，窗簾拉開，便見綿綿小雪，如從天而降的絲簾垂在窗前，樹上蓋著一層薄紗。地上也平白添了一層，整個世界全籠在空中浮白色流動的霧種，渺茫而美麗。雪花落著，隱約難覓，仿佛月宮中的嫦娥，因愁思而碰落了幾個細碎的桂花，落入人間。下樓，小徑上，踏著初雪，賞著雪景，嗅著梅香，聽著鳥鳴，觸著雪花……輕輕地，回首一望，便見一列腳印，仰頭偶遇一只孤鳥，不覺想起蘇軾所言：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。”
漸漸地，雪密起來了，又似天上的神仙在園中急走，長袖飛舞，碰落了幾樹梨花，漫天席卷。再后來，狂雪飄飄，滿天雪花飛卷，分明是那神人一時興起，跳起了驚鴻舞，卷起了滿天的瓊花玉屑，正如李白所言此景：“應是天仙狂醉，亂把白云揉碎�！�
雪落在人們的帽上、衣上，閃出晶瑩的光，如大珠小珠般明耀。伸出手，接雪花，蒼穹上落下的絲絲晶瑩的冰晶，似乎還含著些花香，落在手中，便化為幾顆水點。風中絲絲清涼，劃過我的手心，我的臉頰，我的心靈。
啊！冬日的雪，你是“忽如一夜春風來”的喜悅，你是“新春偷向柳梢歸”的盼望，你是“燕山雪花大如席”的美麗……你是美的，是純潔的，是閃耀的。
冬日的雪作文7
在我們陜北，每到冬天就會出現一個寶，它就是雪。
雪可以裝飾環境，將其變得更美。每次下雪時龍虎山和寶塔山就變成一個冰雪的世界，讓你看一眼就覺得非常的美。那白白的寶塔直沖云霄，宛如一座雪白的通天塔。那覆蓋著“白花”的龍虎山，天寒地凍，宛如冰封萬年的茫茫雪山。
雪還可以保護農作物。俗話說的好“瑞雪兆豐年”，意思是一旦下雪，今年就能豐收。說的果然沒錯，每次下大雪時柔軟的雪就成了一件暖和的棉被。把害蟲全凍死，那些被蓋在棉被下的農作物就暖暖的度過冬天。等到春天的時候，冰雪融化，雪水又澆灌農作物，使農作物擁有足夠的營養。
雪不但可以保護農作物，而且能作為一種打仗“武器”。誰的武器呢？當然是我們小孩子的武器。我們經常在下雪天用它打雪仗，樂趣非常非常多。它還能堆雪人，有些人堆的雪人很好，出神入化，讓人十分著迷。
雪其實還能賺錢。在有些地方會有一些滑雪場，每一次來的人都很多。所以有著非凡經濟收入。
雪其實也能喝。你只需要找一些干凈的粉末狀的雪，把它們放進瓶子里熱熱，就成了營養價值極好的“雪水清泉”。但是由于環境污染有些地方雪水也變得臟了，我們應該保護環境。
雪的作用真大呀！
冬日的雪作文8
“快看，快看，下雪啦！下雪啦……”望著窗外，我陷入了沉思：雪，是什么？它是從遙遠國度飛來的精靈？是從天使羽翼上掉落的白絨毛？還是冬姑娘為大地母親準備的白棉被？哦，它都是！
你瞧，那潔白的雪花急急落下，仿佛是忙著跟我們打招呼，借著風伯伯的幫助，伴著由天而來的樂曲，鉆進樹林，跳進小河，偷偷走進人們的心里……呵！這熱情的雪！
寒風襲來，雪精靈們跳起了歡快而優美的舞蹈，紛紛揚揚、婀娜多姿，你爭我搶地親吻著久別的大地母親。這場面，美得讓我們忘卻了冬的寒冷，美得讓我們情不自禁地為她伴舞。望著這一切，時間仿佛靜止了，而我好像聽到了它們的歡聲笑語，在我心間久久回蕩……��！這快樂的雪！
走出教室，來到校園，我伸出雙手，想將那一片片小雪花捧在掌心，好將它們看個夠，可它們落觸肌膚便和我玩起了捉迷藏……呦！這害羞的雪！
冬日里的第一場雪，是冬姑娘送給我們最美的禮物，給我們帶來了無盡的歡樂，我愛你，這冬日的雪！
冬日的雪作文9
冬天悄然無聲地來了，這今年的第一場雪竟如此之大，想必是化不掉了。下雪的當天，我和媽媽去了山下外婆家。第二天是個難得的艷陽天，我們決定漫步回家。
我畢竟還是個小孩子，厚厚的積雪讓我興奮極了，穿著長筒靴，也不用擔心鞋會進雪。專挑那些沒有車痕、腳印、雪厚的地方走，一邊走一邊踢，走了一段路再回頭看看自己的腳印連成一長串，我便興奮地跳起來。
路邊枯了的野花、野草枝上，都承住了一堆堆的小雪球。風一吹，撲撲簌簌地落下來，漫天雪花飛舞。我走著走著，有時停下來對著這雪絨花似的小枝，用力吹口氣，小雪球就紛紛揚揚地落下來，回歸雪地媽媽的懷抱；有時輕輕一腳掠過，觸動小枝，“撲棱棱”地飄下，心里快活得沒法說。
遠遠的路程并沒有難住我，我一路輕松地走著，邊走邊玩，偶爾遇見背景好的山坡，很隨意的擺幾個姿勢，拍幾張照片作為紀念�；蚨祝蛘�，或前伸，或背影，甚至像導游一樣，手攤在一旁，像做解說似的微笑著，滿不在乎的“咔嚓”一聲，永遠成為了一種回憶。
回到家里，家人笑問：“怎么回來的？”我和媽媽昂著頭：“你猜呢？”“坐車？”“不是�！薄俺斯财�？”更不可能。“走著回來的！”我和媽媽異口同聲地說。“十來里的路程，走回來的，不累？”“不累，邊走邊玩雪了，嘻嘻�！闭f罷，我們會心地笑了。
我喜歡漫步，更喜歡在雪中漫步。我愛雪中漫步！
冬日的雪作文10
雪下著，仿佛懼怕墻的威儀，不敢下大�！}記
過年啦！過年啦！我像是一個小精靈，穿梭在親朋好友中，道賀中，恭喜發財，紅包拿來，紅包拿來，我驚醒了。
還好，雪下的不大，今年我18了，原本高一，可我留級了，就在去年同樣的雪，我送走了一批原本屬于我的夢，朋友們交雜著眼淚說，明年我們再見！
還好，雪下的不大，我又在寫寒假作業了，這是我今年寫的最后初中一次作業，明年這個時候，或許我已經上高中了，不會有此刻我的想法，忽然，我好象看見了雪中跳躍的天使，
他披著金色的衣服，在雪中顯的特別刺眼，他向我揮揮手，說，我叫夢想，有夢別怕痛，我飛奔出去。和他嬉戲了起來，雪下著，仿佛懼怕墻的威儀，不敢下大。我們打雪仗，堆雪人。小手通紅，他說，我該走了，記住，有夢想別怕痛！
我回到了現實，玩著那只筆，繼續寫著作業，雪下的不大，可窗外已有了雪美麗的景色，我伸出手，與他來了個親密接觸。有的象半晶體，有的象月亮，可我知道，雪所有的形狀都是不規則晶體。
于是，我出去了，好美，好美，約外甥一起跑了出去，啊，啊，啊，四處亂叫，象個瘋子一樣的奔跑著，我門一起唱著爸爸我們去哪兒，過年拉，過年拉，我買了兩鞭炮，模擬煙花，然后我們兩許著愿，我許的是祝我所有夢想成真。外甥呢，不知道拉！哈哈哈，
然后我叫著鄰居家的小孩子，一起加入戰場——打雪仗，忽然覺的自己好幼稚。但是，打的好開心啊，趴，一個雪花打在臉上，好冷啊，外甥，打他，他打你的好姑姑，哈哈。我打的，來打我啊，對方囂張著。
風呼嘯著，這一次，雪真的下大了。
冬日的雪作文11
我盼星星，盼月亮終于迎來了冬日的第一場雪。
早晨，同學們坐在教室里讀書，這時，一片片雪花悄悄地、靜靜地飄了下來，“嗖嗖嗖——”雪乘著風刮在窗外，我們情不自禁地把頭探在窗前�！跋卵├�，下雪啦，”我們歡呼著，慢慢地雪花從小變大，從稀疏變稠密，他們像一位位芭蕾舞者在空中舞蹈。
下課后，我們像一只只鳥兒展開翅膀飛出門外，只見大雪紛飛，到處銀裝素裹，瑰麗無比！雪像一位妙手畫家，畫了一幅油畫：操場上，鋪上了一層白色的地毯，是那么潔白，那么晶瑩，真不忍心把腳踩上去；小樹上綴滿了銀花，毛茸茸的，像開滿了梨花，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我們打著傘在操場上玩耍、嬉戲。同學們有的拿著傘在雪中轉著圈，有的伸出胖乎乎的小手，讓雪花落在手上。這時只聽“啪”的一聲，來不及躲閃的我覺得脖子里涼颼颼的，回頭一看小伙伴們正在打雪仗呢，我沒有生氣，反而也從旁邊抓了一把雪和他們玩了起來。你砸我，我砸你，玩得不亦樂乎，一個雪球說：“我要砸在地上變成柔軟的地毯�！绷硪粋�雪球說：“我要砸到她的身上變成一朵花。”校園里回蕩著小伙伴們的歡笑聲。
冬日的第一場雪雖然是短暫的，但它帶給我們的是驚喜，是快樂！
冬日的雪作文12
花開有聲，雪花飄落，不留痕跡。
在經歷了200多場華麗空之后，“世界末日”的第一場雪終于到來了。
哦，下雪了！
像輕盈美麗的小白花在空翩翩起舞，像白蝶歡快起舞，盡情展現迷人的姿態。漫天飛舞的雪花就像精靈在空嬉戲。雪像柳絮一樣輕，像粉末一樣白，落在手心，融化在心里...
透過窗戶，我看到外面一片霧蒙蒙的，就像從空濺落的粉末衣服泡沫。白雪皚皚，閃閃發光，為所有的東西穿上了溫暖美麗的冬裝。肉桂樹、針葉樹和樺樹都覆蓋著白大褂。有趣的是，雪姑娘一著陸，就嫁給了水先生，去了一個遙遠的蜜月。
哦，這是冬天后的第一場雪。
在校園里，學生們興高采烈地笑著。它們似乎能抖落草尖上的葉子和薄雪，讓你再次看到一些自然的皮膚。
學生們尖叫著快樂地跑出教室。舒活舒活筋骨，振作精神，玩童年游戲的樂趣:打雪仗、堆雪人、打雪仗�？矗┧{色羽絨服的小男孩悄悄地從地上抓了一撮雪，慢慢地揉捏起來。突然，當那個穿著黑色羽絨服的大男孩不注意的時候，他跑過去把它扔進了他的脖子里。
“哈哈哈——”教學樓前爆發出陣陣笑聲。
被伏擊的大男孩也忍不住笑了。
啊，雪！你給地球帶來了純真，給寂靜的冬天帶來了噪音，給我們的學生帶來了快樂和幸福。
這不是“世界末日”。這僅僅是世界愛情日。
冬日的雪作文13
一年之中有四季，每個季節都有其獨特的風景。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，最吸引我的就是這皚皚白雪。
下雪前，天空灰蒙蒙一片，空氣中彌漫著潮濕的味道，人們都懷著激動的心情祈盼著這場雪。
隨著蒙蒙天氣，不一會兒，雪花就悄然無聲地降落人間。每一片雪花都像仙女撒下來的花瓣，晶瑩剔透，潔白無瑕。雪越下越大，大地也逐漸茫茫一片，整個城市都籠罩在純白的世界里。
馬路上鋪滿了積雪，人們踩在上面，會發出“咯吱咯吱”的聲響，在我聽來這是一首最動聽的音樂。樹枝上的雪在陽光的照耀下，亮閃閃的，就像會發光的寶石，真是美極了！
我喜歡這雪白的童話世界，捧起雪，向上拋灑，就會下起一場“雪花雨”。身在其中，我仿佛成了美麗的白雪公主，在雪中開心地跳哇，唱哇。
我要高聲地贊美雪，因為你是人間最美好的禮物，把歡樂和圣潔播撒人間；因為你帶來了春天就要到來的消息，給我們新的希望。我愛冬天，尤其愛那冬日的雪。
冬日的雪作文14
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨特的身姿妝點大地。像玉一樣潔白，像煙一樣輕靈，像柳絮一樣柔和，從天空中紛紛揚揚地飄落。讓這美麗的世界變得銀裝素裹，分外妖嬈。
上午，我坐在車里�；腥恢袕暮笠曠R上看見了幾顆雨滴，我好奇把頭轉向車窗，只見窗外無數顆米粒大小的雪子紛紛降下。有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟斗；有的落在了地上，高興地蹦來蹦去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水。
我看著這些頑皮鬼們成群結隊地玩耍著，慢慢地把世界變成它們的樂園，仿佛在我眼前蒙了一層帶有顆粒感的薄紗。我欣賞著今年冬天的第一場雪，我知道，雪子只是宴會的開場罷了。果然，沒一會兒，“沙沙”聲漸漸溫柔了，視線中的白似乎更濃郁了。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己柔美的身姿。一時間，世界已是白雪雕徹的童話王國。
我迫不及待得下車，伸出雙手，接住幾片小雪花如珍寶似地欣賞它們。多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都要細密，如同手藝高超的師傅精心雕琢的首飾般無瑕，真是愛不釋手！
冬日的雪作文15
我聽由天的安排追隨風哥哥的步伐，飄飄灑灑來到人間。我穿著潔白的紗衣，晶瑩剔透在空中翩翩舞蹈。我的兄弟姐妹們，手拉著手歡樂的跳著舞。他們一群落到了公園，一片馬路上，一堆落到了校園里。
風哥哥調皮地吹來，我落在了一戶人家窗前。窗后有一戶其樂融融的一家人圍著餐桌吃飯，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容了，他們在桌前歡歌笑語�；馉t哥哥，溫暖著他們也溫暖著他們的心窩。
風哥哥突然拉起我的手，帶我來到了公園。他撒開我的手，笑著離去了。公園里充滿了孩子們的歡笑聲，他們終于我的兄弟姐妹們快樂的玩耍。瞧那有一個小朋友，將我的兄弟姐妹們團成一個個圓球，投向另一位小朋友，他們玩的多么歡樂呀！看兩個小朋友將我的親人團成一個大雪球和一個小雪球，將他們搭在一起。一個小朋友拿來穿著橙色輕紗的胡蘿卜姐姐和兩個紐扣弟弟，另外一個小朋友拿著漂亮的圍巾和美麗的帽子。他們將胡蘿卜姐姐按在雪球上媽媽把紐扣弟弟鑲在雪球里。哇！成了一個美麗的小人。小朋友們給這個小人取了個可愛的名字“雪人”。小雪人復活了，和小朋友們手拉手玩游戲。
我不知不覺漂到了學校里，可愛的同學們激動地迎接著我。與我和我的兄弟姐妹們一起歡樂的玩耍。
我是冬日里的雪，給人們帶來了歡樂。
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