下雪_小學生六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的下雪_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪_小學生六年級作文1
早晨，我睜開睡眼，發現天好像比平時亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整個大地鋪上一層雪毯，有的樹上戴上了銀冠，有的掛著晶瑩的耳墜，還有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！
我近不急待地穿好衣服，背上書包，沖出家門．路上的積雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口氣，清涼的空氣帶著絲絲的甜味，好舒服呀！
我拉著爸爸的手，深一腳，淺一腳地走向地鐵站，身后留下一串腳印，后面的人就可以踏著我們的足跡前進了．
上了地鐵，地鐵開得很慢，但是我欣賞著窗外的美景，不知不覺地到了站，出了車站發現沒有了出租車了，于是我一揮手對爸爸說：＂走！＂ 我兩邁開腳步，向學校走去，路上的雪有的化了有的結冰了，又濕又滑，一不小心就會滑倒，我和爸爸互相幫助克服了重重困難，經過四十分鐘的努力，終于來到了學校．
進了教室，發現同學們的臉蛋紅紅的，有的頭發上掛著冰碴，有的褲子上和鞋上沾著雪花，但是大家有說有笑，互相講著路上的好玩的事．
隨著一聲鈴響聲，教室里又響起了郎郎讀書聲，聲音飛出教室，在雪地里傳得很遠很遠.....
下雪_小學生六年級作文2
冬天到了，怎么少得了那活潑可愛的雪姑娘呢？冬女王急忙拿出扇子，向人間撒下了20xx年的第一場雪。
雪是那么的潔白無瑕，它如晶瑩剔透的水晶。漫天飛舞的雪花，時而飛翔，時而盤旋……最引人注目的還是那片小雪花了，頑皮的小雪花先落在了一片綠葉上，但它似乎不情愿留在這兒，于是風哥哥張大嘴巴一吹，讓它忽上忽下、忽左忽右，慢慢地緩緩地從天而降，來到了大地媽媽的懷抱中。
漸漸地，雪停了，留給我們了一個銀裝素裹的世界。雪，躺在大地媽媽的懷里，就像是給她穿上了一件白色的衣裳；雪，停留在了小汽車上，就像是給它罩上了一個白色的遮陽布；雪，來到了樹枝上，就像是給它鍍了一層白銀……
陽光透出來了，燦爛的光芒照射在那宛如水晶般潔白的雪上，雪花在陽光下享受著最后一刻美好的生命。一片片不足為奇的小雪花，通過它們的團結、奉獻，給予人們了美好的世界：孩子們可以堆雪人、打雪仗，大人們可以欣賞雪帶來的美麗風景……這些都是一片片小雪花付出自己的生命才換來的！
雪，是你把大地裝扮得那么美麗，那么高貴優雅。我愛雪，因為它的純潔可愛；我愛雪，因為它的無私奉獻！
下雪_小學生六年級作文3
一年四季中我最喜歡冬天，因為冬天能下雪，可自從去年的去年的去年之后就再也沒下過雪，哎。
今天，起床后我感覺很冷到陽臺上一看原來外面下雪了，我立刻大客廳大聲呼喊下雪了，下雪了，終于下雪了我立刻穿好衣裳，吃完飯跑到樓下去觀賞20xx年的第一場雪。
上完第一節課，只聽見樓下正在大喊雪太漂亮了我也仍不住走出教室門我贊嘆道多美的小雪花啊！開始零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來。后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這里，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。我看見低年級的小朋友又呼喊又大叫仿佛下雪是他們最開心的事情，雖然不能打雪仗也不能堆雪人，但是，這像白棉布撕破一樣的雪花令我令他們快樂開心。
下雪_小學生六年級作文4
今天下雪了，雖然只是薄薄的一層，卻擋不住對我們這些小朋友的誘惑。我和幾個好朋友約好去操場上玩雪，可是有些人沒戴手套，包括我。不過，我們只打雪仗，所以手不是特別涼。
“開戰了”，我迅速包了一個大雪球，說它大，也就和我的手掌差不多大小。“嗖——”一聲，雪球向劉峻爾擲去，但出師不利，我扔到了他的眼睛上。不過沒關系，他沒事。后來，他也滾了一個大雪球，那個雪球直徑至少10厘米，“呀——”他抱著那個雪球向我們沖過來了，咦？雪球并沒有被扔過來，也許是他舍不得吧，不然我肯定會被“炸”的很慘！
哈哈，我發現了一個現成的“雪球”。見四下無人，我悄悄地向一個四不像的雪人走過去，剛把雪人的腦袋“拔掉”，只見張涵悅一個箭步沖了過來，憤怒地沖我喊道：“干什么？”不到10秒，陳一帆也來“增援”。你一言我一語，我的頭都要炸飛了，只好乖乖地把雪人的“腦袋”還給她們。
哎，又一次出師不利！
好吧，我又去了新開的“雪人商店”。馬梓涵和張俊熙異口同聲地說：“老徐，來做雪人吧！”我看見他倆通紅的手，突然靈機一動：“我們用葉子來做雪人，行嗎？”“嗯？”馬梓涵還想說點什么，放學鈴聲響了，我們不得不放棄了接下來的計劃，帶著戀戀不舍的心情回家了。
祈求老天明天雪不要化了，我們就可以繼續打雪仗了！
下雪_小學生六年級作文5
天氣一直在變。在我看來，天氣就像是各種情緒的調色板。天氣晴朗，陰天，雷鳴般，而且有暴風雨。
我不喜歡晴天。陽光明媚的日子對我來說很無聊，也沒有什么特色。與雨天和下雪天相比，我更喜歡后者。
昨晚下了一整夜的雪。第二天一早，我從宿舍出來，看見雪花在空里飛舞。上午的自習課結束后，我和一些同學去了操場。操場外的小路上鋪著白色的毛毯，小路上兩邊的垂柳都被雪覆蓋著。雪花落在樹上，裹在銀里。我們學校的松樹都被雪覆蓋著，就像圣誕樹一樣。我想象如果樹上有更多的禮物，那將是一棵真正的圣誕樹！
冬天，當我們上體育課時，我們在教室里自學。我們坐在教室里，看著窗外飄落的雪花。“曹營心在漢”由來已久。一些男孩情不自禁地感覺到他們想玩雪，迫不及待地舉起手，請老師在操場上玩雪。老師同意后，全班高興地喊了一聲"耶！"在排隊等候之后，我們被老師帶到了操場。當我們到達操場時，老師讓每個人自由活動。每個人都散開了:一些人在打雪仗；一些人正在堆雪人。其他人躺在雪地上，在雪地上留下印記。
過了一會兒，雪似乎變大了，像花瓣一個接一個落下，成千上萬，漫天飛舞。很快，白色的屋頂，白色的樹木，白色的人，白色的道路，整個世界都變成了銀白色。當老師叫我們回去時，我們不情愿地從操場排隊回到教室。
我喜歡下雪天，喜歡冬天下雪后的美麗景色，喜歡冬天下雪時在操場上玩耍的樂趣。
下雪_小學生六年級作文6
下雪了！下雪了！
當我還在上課時，不經意的向窗外瞟了一眼，但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到著像水晶一樣美麗的雪時，我的心情像朵花一樣激動，簡直就像蹦出來一樣。看著窗外從天空中晃晃悠悠，搖搖擺擺飄下來的雪，我真想迫不及待地沖出去，但是我現在還在上課無法出去欣賞著雪景。默默地等待中終于下課了，我們每個人都像發了瘋似的跑了出去，我也不例外。
跑出教室我終于看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪，雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風刺著我的臉，漫天飛舞的雪花在風中隨風搖擺，飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地，大地一片白茫茫，四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發光的衣服，四周的一切都成了軟綿綿的被子
我站在雪地里靜靜地欣賞著雪景，雪花仿佛在跟我們玩耍，一會兒豎著，一會兒斜著，仿佛在逗我開心呢！
同學們在操場上有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。
這場雪帶給我們許多快樂，開心，驚喜，我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的，是最快樂的一天。
雪！這美麗而又動人的雪，是你帶我了我歡笑，是你讓我看到了明天的希望，是你讓我看到了明天更加輝煌！
下雪_小學生六年級作文7
秋天過去，便是冬天了，今年下了一場及時的大雨。平常討厭下雪的，又冷，把自己凍得通紅，活動那就更不方便了。每年下雪時，我都站在窗前，望著那像般的雪景，望著外面那玩雪的孩子，嘴一撅，說：“哼！真是不怕冷的人。”而這次的雪，改變了我歲冬天下雪時的看法。
今年，一場大雪降臨到我的家鄉，家鄉一瞬間變成了粉妝玉砌的世界，早晨，我來到窗前，不由得發出感嘆：“哇！好美啊！”雪花紛紛揚揚，我被雪景誘惑住了，打開窗戶，試圖把手伸出去，一朵雪花落在我的手上。“好涼啊！”隨后，我又把舌頭伸出去，一朵潔白的雪花落在我的舌尖上，我調皮的把舌頭動一動，雪花便融化了，“嘻嘻，好好玩啊！”我高興的說，之后，我似乎忘記了外面的溫度，一下子跑出去玩了，有很多孩子在那里玩雪，我看見那么多孩子在堆雪人，疑惑地問“他們怎么堆的呢？”
我二話不說，跑回家問媽媽，經過媽媽說的做法后，拿起工具，一溜煙跑到外面去了，我拿尺子把雪推到一堆，然后，滾起來，我把兩個雪球搭在一起，加上眼睛，鼻子，嘴巴和兩只手，大功告成！我站起來退幾步，看著那自己努力的成果，笑了笑，說：“嗯！下雪真好！”
如今我已不再討厭冬天了，我盼望這冬天，盼望著下雪。是啊！下雪真好。可以打雪仗，堆雪人，我們在雪地里打滾兒，仿佛又回到了那純真、快樂的童年！
下雪_小學生六年級作文8
這個冬天，一直沒有下雪，很多地方出現了干旱。麥苗饑渴時，雪調皮的舞動在天地間。
一片片紛飛的大雪像一個個可愛的小精靈，滿天飛舞。腳踩在厚厚的積雪上“咯吱”“咯吱”的響聲，宛如一支動聽的樂曲。那潔白無暇的雪花，隨風輕舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞。置身其間，仿佛走進了童話世界，走進了人間仙境。
好大的雪啊！光枯枯的樹枝有雪的擁抱變得厚重起來，瞬間風兒輕掠，又像鵝毛一樣離枝而去。
我們很快樂，堆雪人，打雪仗。雖然個個上手凍得紅彤彤的，但是快樂超過了一切。父母也經不起雪的誘惑，開始加入到我們的游戲中。月光下，雪人亮晶晶的，顯得更加漂亮。凍紅的小手，經過雪水的洗滌，更嫩，更紅了。快，快，快，快跑！中了，加油！雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上與大地融為一體；有的澆在對方的頭上，雪球炸開了花；有的附在小伙伴的衣服上，白乎乎的一片。
感謝這一場雪，許多地方的小麥解了渴，蓋上了厚厚的棉被。也是這場雪，讓十萬人的生活有了保障。
雪，美麗；雪，溫柔；雪，嫵媚。
中午，回家的時候，不忍心從這片雪中走過，大雪還在紛紛揚揚的下個不停。放學了，校園里立刻寂靜下來。只留下，“簌簌”的雪花聲。
遲來的雪啊，你那么美麗！冬末的大雪，我愛你！
下雪_小學生六年級作文9
是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片，將塵埃擠得無影無蹤，遠山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的.猙獰，一片凈的、靜的世界。
，又是寒冷的征兆，每當嘴里哈出的熱氣變成團團白霧，母親縫制的棉襖穿上身兒，說不定就有雪片悄然飄落。
在雪地里步行幾十里去醫院為父親請大夫的那個晚上，長長的道路絕少碰見行人。大夫聽我介紹病情，一臉嚴肅，開了一紙處方，就打發我即刻回轉。我重復著來時的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹林深處發出不知何物跑動的聲響，洼腦兒不時傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內，以緩解他老人家的病痛。
院里往復著替父親買藥陪父親看病，也曾深夜里雪地中跋涉，可都沒有那一晚那樣徹骨生寒……
我開始厭倦下雪、恐懼白色。
這時我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計奔波清貧一生，也常常遺憾沒有多少時間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。
會抽時間探望母親的，不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買點兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天，聽到母親咳嗽我會趕緊去醫療室買些藥的。為了醫治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個中醫朋友，至今母親的咳嗽依舊。
下雪_小學生六年級作文10
我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對我說：“這一些雪花怎么有點兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時，一片雪花又落到了我的手上來了。于是，我又一次仔細觀察起來。然后，我對小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時，我仔細地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來了幾個同學打起了雪仗來了。我們先分了兩組，接著就打了起來。這時，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打著雪仗。
可是，上課的鈴聲又響了起來，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來到教室里面，老師對我們說：“下雪的時候，請不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會感冒的，因為這雪像雨水一樣。”
又到了下課的時間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學玩雪了。唉……
下雪_小學生六年級作文11
記得去年北京的雪來的很遲，那時我是多么期盼那場雪啊!正在失望的時候結果下雪了，那是第一次看雪那時你卻回家了，一個人看著雪的感覺是那么的凄美，心里卻是那么的愉快。少年時候就在幻想長大后一定要和自己最心愛的男孩子一起看雪，那樣我們就能相愛一生。可惜我愛的人都沒有陪我看過雪，也許那只是小時候的想法吧!
今年北京的雪來得比往年都要早，讓人那么的措手不及，沒有準備天空下起了雪。小小的雪花飄飄，到處是白茫茫一片那時純潔的世界。猶如少年時的我那么的單純干凈的心靈，那么的自由舞蹈。今年的雪跟去年的雪一樣的白，可是今年的我卻變了那么多。
去年四川發生那么多的事情，一切過去后我還是我找到自己，開心的面對每一天，沒有悲傷的眼睛。今年我一個人累了，面對險惡的社會我真的怕了，一次一次的碰壁，一次一次的失敗，我是那么的迷茫，那么的沒有目標，我失去以前的自己。我開始恨老天的無情，怨世上的壞人。黑夜的孤單，思念親人的痛，還有那說不出的愛情。
雪你可以帶我去天空飛翔嗎?我只想飛去有夢的地方。
下雪_小學生六年級作文12
那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾著雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺的懷抱里跑，有的在空中跳著華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問媽媽：“媽媽，雪已經下了很久了，為什么沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的。”晚上，大雪依然下著，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉。
“哇！”我被媽媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床，將窗簾拉開了，啊！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖著尾巴，跟著小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳印；大人與小孩在打雪仗，銀鈴般的笑聲在空中回蕩；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍著雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…
我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。
下雪_小學生六年級作文13
早晨，媽媽對我說：“快起床，下雪了。”我轉過身去不相信會下雪。當我穿好衣服，拉開窗簾一看，雪下得好大啊！這是我第一次看到這么大的雪，外面到處是白茫茫的一片。雪白雪白的雪落在房頂上房頂全白了，雪白雪白的房頂看起來更神氣、更美了。雪落在樹上大樹小樹像穿上了白大衣。雪落在大地上大地積滿了厚厚的雪像一條條白色的地毯。雪白的世界真美啊！
過了一會兒，我去了小姨家。小姨發現淘氣的雪快把樹枝給壓壞了，小姨拿著棒子把樹上的雪打下來，樹枝又挺直了。這時，小姨家的狗“小黑”看到了滿地的雪，也興奮地在雪地上跑來跑去、跳來跳去，雪地上都是一串串狗的腳印。小姨把樹上的雪打光以后，叫我們一起堆雪人、滾雪球。我和小姐姐一起滾了兩個雪球，一個大一個小，大球作身體，小球作頭，我們把小球放在大球的上面，用金桔作眼睛，用木棒作鼻子，用茶花作嘴巴，做好頭和身休之后，再做了一條用花瓣做的裙子和圍巾。它的樣子怪模怪樣的像個釣魚娃，非常可愛。
這一天玩雪玩得真開心，也是我最快樂的一天。我想對雪兒說：“明年冬天再來一場比今年更大更美的雪。”
下雪_小學生六年級作文14
我特別喜歡下雪，我曾看到過飄在畫面上的雪，落在字上的 雪，下在屏幕里的雪，然而今天，我第一次看到飄在空中，落 在地上的雪。雪在天空飄飄蕩蕩，滿天都是。雪飄落在樹木 上，樹木好像在對我們彎腰，滿臉帶著淚水，好像在說：“快…快…快把我拉起來。”雪飄落在稻田里，稻田頓時變白 了。像蓋了一層厚厚的地毯，農民伯伯種的菜全給雪壓著，抬 不起頭。
我來到學校，校園里也沸騰起來，同學們欣喜若狂，三五 成群地接雪花玩，有的用圍巾、有的用帽子，還有的用手掌。
只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，輕盈盈慢 悠悠地飛揚、飄落。
雪花落在我的身上，我抬起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔那 雪花的滋味。說它像白糖，卻不甜，說它像鹽晶，卻不咸。一 陣風吹過，無數溫柔、細膩的“小雨點，”向我身上親熱地撲 來。這時，有幾顆小雪珠鉆入我的脖子，那么清涼，使人頓時 覺得心曠神怡。許多雪花落在我的衣服上，我伸出手去接雪 花，啊！晶瑩如碧玉，我想把她留住，可她們轉眼間不見了， 化作衣服上的斑斑濕點。
這無數的雪花在一起，好象一個雪姑娘，給你帶來不尋常 的喜悅，我想永遠留住這一幅美好的畫卷。
下雪_小學生六年級作文15
下雪的時候會很開心，因為雪可以給我們帶來很多的歡樂。在一次下著鵝毛般的大雪的時候，我與弟弟在軟綿綿的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了幾個跟著，我正在努力的做一個大雪人的頭，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看著他一身的雪，我情不自禁的拿起一塊雪向弟弟的腳扔去，我們頓時打起雪仗來了，我一不小心扔進了弟弟的脖子里，把他凍得哇哇直叫，看著弟弟窘相，我不禁笑了起來。弟弟看見我笑，拿起一塊雪扔地來，糟糕，扔進了我的衣服里，把我也凍得直發抖。不知不覺中我們倆都笑起來了。
我們倆堆的頭和身子被我們打雪仗時都踩平了。但是我們仍想把這個雪人堆好，經過一翻的折騰，我們又開始了忙碌，各自做各息的，先鏟了一堆雪，再捏一個圓，在地上滾一圈，做成了一個大圓，在豎在上面，現在只剩下臉沒有做了，急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛，拿胡羅卜做了鼻子，用紅色的紙剪了一個嘴巴，雪人做好的。
我連看都沒有看，就把媽媽拉下來，媽媽一看就哈哈大笑起來，我有點疑惑。心里想：怎么了？向雪人身上一看，右眼與鼻子交換了位置，我也哈哈大笑起來。
下雪的時候就是這樣會帶來很多的快樂。期待下一個快樂的下雪天早點到來！
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