我愛你，雪_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我愛你，雪_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
我愛你，雪_小學生六年級作文1
“懶蟲，起來了！外面下雪啦！”我揉揉朦朧的睡眼，跑到陽臺上一看：“啊！真的下雪了！”
成千上萬朵雪花在天空中飄舞嬉戲，慢慢地，慢慢地飄落在地上，大地就蓋上了一層厚厚的棉被。雪，象煙一樣的輕，象銀一樣的白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。鵝毛般的雪花飄到松樹枝上，松樹就托起了片片“白云”。 我走到外面，好冷啊！寒風刮在臉上生痛生痛的，雪花打在臉上冰冰的。調皮的雪花落在人們的頭上，好象頭上長了好多頭皮屑；調皮的雪花還鉆進人們的衣領里，弄得人們冷冷的。雪花跟你很友好，你想躲也躲不開。 雪還給校園帶來了歡樂。你看！那邊有很多的同學在打雪仗，瞧他們你追我趕，各不相讓，雖然累得上氣不接下氣但還是很高興。我的手也有些癢了，便加入了打雪仗的隊伍。我剛準備扔雪球突然不知從那兒飛來的雪球打中了我的腦袋，我回頭一看，只見陳核正捂著嘴巴在笑，我立即還擊，他還沒反應過來，雪球就打中了他的腦袋。我不住得大笑起來，他彎下腰，抓起一團雪就來打我，我拼命的跑，可是最后還是被他打中了。我不甘心，抓起一把雪就打他，他也拼命地跑……后來，還叫來一大幫男同學來打我。我沒辦法了，只好跑到我的好朋友易雨瑤那兒求救。這時，易雨瑤正被朱闖追著……
啊！雪，純潔、美麗的雪，你給我們帶來了歡樂。我愛你純潔而又美麗的雪！
我愛你，雪_小學生六年級作文2
雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在空中舞，在隨風飛。20xx年1月20日的雪，我怎么能把它忘懷呢？
那天晚上，小雪粒在空中快活地嬉戲玩耍。漸漸的，小雪粒變成了大雪花，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地落下來了。靜靜的，不發出一點聲音。大片大片的雪花，從昏暗的天空中灑落下來了。霎時間，樓房、馬路、大樹，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
第二天早上，我打開窗戶，一片片輕飄飄的雪花落在我的手上，我往樓下一看，天哪！一夜之間，大雪為大地穿上了一家新衣裳。屋頂上、樹枝上、馬路上、草叢中......無處不見雪的蹤跡。
我興奮地跑到樓下，我看到雪還在下個不停。我突發奇想：“雪是什么味道的？”我伸出舌頭，接住雪，舌尖上涼涼的，原來什么味道都沒有。我走在小路上，地上的雪不是很厚，但走在上面，也發出了“咯吱咯吱”的聲音，構成了一曲美妙的音樂。
我約表弟王業峰下來玩打雪仗。為了打贏他，我提前從草叢上抹了一些雪，揉成一個雪球，做了許多雪球。等王業峰一來，我就把雪球砸向他，卻差一點被王業峰扔來的雪球砸到。我們不僅玩了打雪仗，還做了一個小雪人。雖然雪人不是很大，但做起來可不簡單。我先用一個雪球在地上滾一滾，漸漸的雪球大了起來，可不是圓的，我把凸出來的部分用石頭磨掉，這樣才能變成一個大雪球。我又做了一個大雪球。兩個雪球做好以后，我和王業峰一起把小一點的雪球放在大雪球上，裝飾了一下。哈哈！小雪人做好啦！
我愛冬天的雪花，它能給我們帶來無限的快樂。我愛冬天的雪花！
我愛你，雪_小學生六年級作文3
我愛雪。愛她樸實無華、默默無聞、不計較名利、簡簡單單、樸樸實實、快快樂樂、無憂無慮和甘愿奉獻的精神。
我愛雪。愛她那羞羞答答的容顏。雪羞于與人撞見，從不一個人拋頭露面，從爭脫天宮的清規戒律那天起，就結隊、牽手飄向人間。人們想用溫暖的手心，小心翼翼地接住從天宮中遠來的尊貴的客人，瞬間她就羞得把潔白美麗的身軀卷縮成一團，化成了水，藏起了美麗的笑臉。直到現在沒有人能夠真正看清雪真實、尊貴的面容。
我愛雪。愛她那無私奉獻的精神。世上所有生靈都有走完旅程，走向衰亡的過程，雪也不例外。縱是她們再美麗、再純潔也終將無法改變她消亡的命運。她的飄落給人們帶來了美的享受，供人們堆雪人、滾雪球、打雪仗……她總是微笑的對待，默默的承受。她還用那潔白無瑕的身軀織成天大的雪絨被，為世上萬物卸寒、保暖，孕育姹紫嫣紅的春天。
我愛雪。愛雪的奉獻。古往今來，多少文人留下了贊美雪的千古絕唱，多少能工巧匠把她雕塑成一尊尊美麗的雕像。在普通人眼里，雪，是冷的。在文人、能工巧匠心里，雪是有血、有肉、充滿生機的生靈。你看：“冰雪大世界”里一尊尊雪的雕像，無不充滿生機。笑口常開的大肚彌勒佛、常娥奔月、白雪公主、小白兔……，都給人們留下銀裝素裹、粉妝玉砌，笑容可掬，活生生地面容，除給人留下美的享受外沒有一點兒涼意。
我愛雪，雪是天使的羽毛，不然，雪為何如此潔白?
我愛雪，雪是詩人的眼淚，不然，雪為何如此多情?
我愛雪，雪是美人唇邊一抹淡笑，不然，雪為何如此嫵媚?
我愛你，雪_小學生六年級作文4
我不喜歡春天，因為她太過媚艷；我不喜歡夏天，因為他過于炎熱；我不喜歡秋天，因為她太過枯燥；我喜歡的是寒冷的冬天，因為他帶給了我歡樂。清晨，一覺醒來，拉開窗簾放眼一望，一片潔白的景象收入眼簾，這便是隆冬飛雪。
大雪紛紛揚揚地舞動著，密密疊疊，像碩大無比的雪簾，垂掛在天地之間，一片片雪花緊湊在一起，仿佛讓人找不到一點空隙，地上像鋪了一塊巨大的白絨毯，天地一色，銀色茫茫。路旁的松樹都披上了潔白的銀裝。我走在路上，像進入了銀白色的長廊。潔白的“花朵”飄散著，落在了小孩的帽子上，衣領上，每個人都忍不住伸手接住它們，可霎時間，這些小精靈已經在掌心化了。孩子們歡叫著，鬧著，歡快地堆起雪人，打起雪仗……這些精靈仿佛正和我們一起感受著寒冬的快樂。
忽然，傳來了陣陣掃地聲，原來是我們學校的老師在落滿了雪的內操場上掃雪，鵝毛般的雪花落在老師們的衣領、臉頰和眉毛上，一會兒工夫，就把他們裝扮成了“雪人”。他們費勁地把雪一點點鏟到兩邊，不知經過多少次掃、鏟、倒，干凈的路面終于露了出來，他們默默無聞的工作，從不在別人面前炫耀自己，也不在背后叫苦連天，只悄悄的把青春和美好獻給了學生。
從遠處飄過來陣陣清香，隨著香氣找到源頭，啊！原來是臘梅開了花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我不由得想起了這句詩，我愛這句古詩，我更愛這詩句中的梅花，梅花不怕寒冷的精神使它在寒冷的隆冬中開出了鮮艷的花。
亮晶晶的雪花，默默奉獻的老師，傲雪凌霜的臘梅和隆冬飛雪，你更喜歡哪個？
我愛你，雪_小學生六年級作文5
早晨，我感到絲絲涼意。拉開窗簾，哇！下雪了耶！雪景好美呦！
我慌忙穿上衣服，匆匆吃完早飯。打開門，一幕可能只有在電影中才可能看到的景象今天我居然親眼看到了。鵝毛大雪呀！給樹兒們換上了新衣服，給路兒們蓋上白布，給草兒們披上棉被。
我不由自主的跳起了舞蹈，平常不愛跳舞的我是怎么了，我想停卻停不了。風聲在為我歌唱，雪花在為我伴舞，大地也在為我鼓掌，天空在為我哭泣，小小的雪花為何有這般魔力。我覺得我自己就是一名仙女，溫柔因該屬于我，暴躁離我遠去吧！這才是真正的我。
雪花呀雪花！你為何這樣美麗，猶如陶醉在夢里。我多么想擁有你，多么想獨占你。可是你不屬于我，你屬于所有愛雪的人。走吧！去你想去的地方，可能你還沒到達目的地就已經流入黃河，流入長江。這樣也好，你自由了。你可以想去哪就去哪，但不要因為一塊堅硬的石頭而放棄，只要堅持就能到達目的地。這也是生活的道理。用心去理解，用心去參透。
小雪花，不要留念這里。世界大著呢，去走遍全世界吧。讓風帶你去翱翔，讓雨帶你去體會世間的磨難。小雪花，不要放棄。想想愛你的人，他們對你有多大的希望，去看看我們中國的偉人，他們哪一位曾想過放棄。小雪花，走吧！我們永遠愛著你，不論你飛到天涯海角，我們都會時時為你流淚。我們會用照相機把你美麗的樣子拍下了藏在心里，我們會把你寫成作文發到天涯海角，那時你一定會看見的對嗎？
小雪花，我愛你。
我愛你，雪_小學生六年級作文6
江西，是我出生的地方，也是我的故鄉，故鄉 留給我的是無窮的回憶。 清晨，細細的雨絲夾著一片片雪花，在大地間 飛舞。雪花，白白的雪花，六邊形的雪花，襯著嚴 寒的雪花，在窗邊飄著，夾著朦朧的小雨滴敲打著 窗，紅色的剪紙上，雪花格外清晰。
而我此時就在這大地間奔跑，腳在鋪著白綢絲 的大地奔放，印出了幾排腳印，我有方向的奔跑， 一排排腳印印成了“人”字，終于玩累了，厚厚的 圍巾上滲著濃濃的汗味，豆大的汗珠滾落在我通紅 的臉上。 在雪的海洋里，我喜歡在大地間奔跑，還 喜歡玩堆雪人。
在空曠而潔白的大地上，我先用小鏟子把土堆 在一起，在用白嫩嫩的手將土拍得緊緊的，接著， 該堆個大一點的雪了，這次，我有了新花樣，我把 原本以堆好的球滾下山坡，這雪球越來越大，滾到 山腳，被石頭撞得粉碎，不過沒關系，這雪球可大 了，只要把撞得零碎的雪重新安裝，就成了它們的 身子了，然后，再用手拍個小一點的頭，最后將要 用胡蘿卜做它的鼻子，紐扣做它的'眼睛，就大功告 成了。我只需在廚房拿點小蘿卜和用來縫補的紐扣 就好了。在這個清晨一個正在遠望山坡的雪人就做 好了。在雪花飛舞的大地上，出現了在大地間奔馳 的小孩……
在我的故鄉中，我最喜歡故鄉的雪，那雪白的花夾著朦朧的細雨一直在我的回憶中。
我愛你，雪_小學生六年級作文7
雪，是冬天的象征，而在這個鳥語花香的春天，我們又遇見了這個老朋友。
就在昨天中午，我真在教室里看課外書，不知道誰喊了一聲：“外面下雪了！外面下雪了！”坐在窗旁的同學馬上伸出頭，張望著，我可沒有那么文雅，馬上跑出教室……
我們在雪中奔跑、跳躍……雪也乘機落到了我們臉上，感覺涼絲絲的，舒服極了！我對著雪花，張開嘴巴，想品嘗一下雪的味道。啊？雪一個勁兒往嘴巴里鉆。頭發上、嘴巴里、耳朵里、睫毛上、都多多少少沾了一些雪，同學們你看看我，我看看你，都指著對方哈哈大笑。雪紛紛揚揚地下著，樹葉、花朵、都染上了一層淡淡的白色，好特殊的葉兒、花瓣兒呀，我要抓住這美麗的一刻，讓它永遠留在我的記憶中。
雪在同學們的笑聲中漸漸停了。有些天真的同學以為我們的吵鬧聲把雪給嚇跑了，只能垂頭喪氣回到了教室，剛回到教室，安靜下來，我真想繼續我的課外閱讀的時候，雪花又飄起來了！雪真和我們玩起來躲貓貓的游戲呀，我可忍不住又跑出教室，追著雪花開始玩耍了……
一會兒，太陽出來了，雪很害羞地躲到不知道哪里去了，天地間沒有一點雪的痕跡了，同學們也似乎和雪玩累了，一個個回到教室準備上課。
雪，我愛你那美麗的身姿，更愛你帶給我們的快樂！
我愛你，雪_小學生六年級作文8
我愛冬天，我愛雪
不經意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好！
校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
我愛冬天，愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬個潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的時候，雪會用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時，它便悄然離去。下雪時，樹上、房屋以及地上全都落滿了雪，萬里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢中一般，真是“飄雪若夢”啊！
我愛冬天，我愛雪！
我愛你，雪_小學生六年級作文9
一大早，爸爸叫我起床，我迷迷糊糊的醒來；啊！外面白茫茫的一片，已分不清哪兒是路，哪兒是草坪了。樹上，地上，房子上都被蓋上了一層層厚厚的雪，好象給冬天穿上了一件美麗的新衣......
雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白；雪還在下，放眼望去，看到的是一片冰清玉潔的世界，大地落滿雪花，世間一切污垢都被雪掩埋了。看，那筆直的水泥馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得直叫人不忍心把車輪壓上去。雪，落地即融，路旁那一叢叢松樹精心地把雪花積攢在濃郁的綠枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯。那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中蕩漾。雪花欣喜地閃耀著自己的光芒，好象晶瑩的繁星撒滿整個大地上，讓大地在柔軟的床被下休息，孕育著新春的生長。
看，小朋友們都在雪地上打滾，打雪仗堆雪人哪！雪是純潔的，是高雅的象征，還是帶著快樂氣息的！為下雪喝彩！
下雪給我們帶來了快樂，但下雪導致路面非常濕滑，給我們的出行帶來了不便。一連下了三天的鵝毛大雪，路面結冰，為了保證我們的安全，學校通知停課，我們都不能上學了。因為雪天容易發生交通事故，所以路面交通壓力特別大。
雪也有很多的作用：一。凈化空氣，雪后室外的空氣會比平時的空氣更加新鮮；二。滋潤大地萬物，雪融化后能給大地，植物帶來一冬的水份；三。瑞雪照豐年，今年冬天雪大，明年一定是個豐收年！
這是我從小到大看到的最大的一場雪，我愛冬天！我更愛冬天的雪！
我愛你，雪_小學生六年級作文10
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪聲。
不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：我愛冬天的雪優秀作文“我愛你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛你，冬天的雪。
我愛你，雪_小學生六年級作文11
我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛冬天的雪。
今天預報這幾天會下雪，我高興的又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！"
早上起床，下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，輕盈的飄落到大地上。我的心情越來越激動了，因為雪越下越大了。小雪花在空中旋轉著，跳著優美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。
人們十分喜悅。大人們見了，都笑得合不攏嘴，小孩子們沖出家門，手在空中揮舞著:"玩雪嘍！“他們情不自禁的跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開孩子們，還有些小雪花大概太淘氣了，落到孩子們手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術師。
雪越來越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結成伴，手拉手，排著整齊的隊伍，飛向大地；有的三個一群，兩個一伙；還有的一片小雪花獨自東闖西撞的飄下來……
地上，到處一片雪白，真是潔白無瑕。雪好像從給大地許多禮物：給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……它們又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹穿上了雪袍；給枯樹穿上了雪白的棉襖。
人們在路上快樂的行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門，走在大路上，小雪花落到我的頭發上，給我染上了白發。小雪花飄落到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落到我的身上，我轉眼間變成了一個小雪人。
我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛冬天的雪！
我愛你，雪_小學生六年級作文12
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。一年四季之中，每個季節中都有不一樣的景色的，可是我還是最喜歡冬天時的一場雪。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話世界里。
新的一天里，我被太陽公公給喚醒了，它叫我起床了，新的一天到來了。就這樣我被叫醒了。穿好衣服，下了樓，驚奇地發現：在鄰居家的房頂上鋪滿了潔白的雪，這時的村莊一定是一片銀裝素裹，多么漂亮呀！
家鄉的冬天很美，但沒有雪花飛揚的風雅景色，大雪遍地的壯麗風光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉。
那條小河就如一位柔情的小姑娘，披上了一層薄薄的水藍色紗衣。那一層薄薄的冰就像是家鄉人們的水晶鏡子，映出了家鄉人們一張張憨厚慈祥的臉。在陽光下時間久了，這層薄冰慢慢化開了，露出了一條躍動的銀帶。在陽光照耀下閃閃發光，那一張張憨厚慈祥的臉像是銀帶上點綴著的精致的小花，又像大海里一朵朵小小的浪花，有著一個朦朧而美麗的夢。
在河邊有一片草地，草地上有一層厚厚的被子，可是有許多頑強的小草還是探出了小小的腦袋。我們一些頑皮的孩子：把雪捏成小球向河面上有薄冰的地方扔了過去，把冰扔的碎碎的，好讓孩子們都好死心。乖乖地回家去。雪被太陽公公叫回家了，我們也該回家了。
啊，好一派迷人的風光，好一幅冬日風情畫。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
我愛你，雪_小學生六年級作文13
冬天，擁有世界上技藝最高超的舞者——雪；冬天，是雪的世界，如同童話中的王國。
雪的顏色是純潔的，清澈的，像圣潔的少女不可玷污。雪，沒有氣味，但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲，滲進土壤，滿足莊稼生長的需要。雪，還可以凈化空氣，預防疾病。
這天，天漸漸陰沉下來。不知什么時候，一片片雪花像一個個蒲公英你扶著我，我挨著你的飄落下來。剛走到半空中，又突然有了敵意，你撞我，我擠你的，落在房子上，落在地上，……落在地上的雪，像一個大大的席夢思床，遠看一排排的房屋就像一個個可愛的孩子，蓋著暖和的鴨絨被。
走在上學的路上，“咯吱咯吱”的，前邊一片小樹林，樹下鋪滿了落葉，踩上去魔術般的變成了“撲哧撲哧”的聲音，清脆中夾雜著柔軟，就像是一場“雪與落葉”的演奏會。麥苗蓋上了厚厚的棉被，正在呼呼地睡大覺。我想：它們一定是在積攢力量，等待來年的那一場“生長大戰”。
走進學校，一眼就看見房檐上掛著的冰柱，就像山洞中的石柱，各種姿態，是誰的巧手雕刻而成的呢？
玲瓏剔透，纖塵不染的六瓣花朵呀！我欣賞你，你象征著純潔和美好；我贊美你，你裝點自然美麗無比；我感謝你，你帶給人們豐收的訊息……
雪——我深深地愛著你！
我愛你，雪_小學生六年級作文14
小寒過去，大寒即將來臨，這兒的天氣也越來越冷了。我猜大概要下雪了吧！果不其然，就在大寒前的一個早晨，天空突然飄下了一個個正在跳舞的小精靈。
“下雪了，下雪了！”我興奮地叫著，透過玻璃窗向外望去，漫天飛舞的雪花，就像一只只飛舞的蝴蝶。整個世界都籠罩在白茫茫的世界里。我打開窗，用手接住了那潔白的小精靈，認真數著：“一個角，兩個角，三個角……”數著數著，雪花融化了，我手心濕漉漉的，涼涼的。
這時，小伙伴們沖出屋子，飛快地跑到院子。他們有的仰著頭，，張開嘴，讓雪花飛進自己的嘴里，舌頭一卷，然后合上嘴，閉上眼睛，一副很陶醉的樣子。有的張開雙臂，模仿飛機在雪中滑翔，有的甚至趴在地上，大聲喊道“我愛你，雪。”我看到眼前這番景象，腳癢癢的，不由得走進了這美麗的童話世界。呀，小樹竟然穿上了潔白的衣服，大地蓋上了雪白的羽絨被……草地上那梅花對雪仿佛有著令人摸不透的情感，咦，梅花？梅花竟然也開了。她迎著風雪開放，開得那么美，那么艷！那凌雪傲霜的花朵，那么堅強的身影，那么疏影橫斜的勁枝，不禁令人想去毛主席的詩詞來：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春……”梅花的品格和精神是至高無上的，她令我欣賞，令我敬佩，我喜歡它，但我更喜歡雪。
我喜歡冬天盛開的花，我最喜歡雪花。
我愛你，雪_小學生六年級作文15
寒冬來臨，下起了一場鵝毛大雪。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠地落下來。幾朵雪花落在窗臺上，仔細一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個花瓣……雪花，它像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹梢上，還不時地落在行人的臉上。
一會兒，雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上。映出一道道七彩的光芒。而樹上掛滿了結冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆！銀條兒上有時還結著雪球兒，若是有人晃動樹枝，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來，雪球摔破了，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。
看！整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”房上鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上開滿“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
操場上一片寂靜，過了一會兒。同學們都出來了，喧鬧聲，雪的沙沙聲。有的同學在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在滑冰。我說：“咱們來堆雪人吧！”于是，一個同學滾了兩個大雪球，一個來做雪人的身子，另一個來做雪人的頭。我找來了兩個葡萄和一個胡蘿卜來做雪人的眼睛和鼻子。畢佳拿來了水桶和兩把掃帚，水桶當雪人的帽子，掃帚當雪人的兩個胳膊。劉俐彤又找來了三個荔枝，這用來當雪人的扣子。“叮呤呤……”上課了，我們高高興興地跑回教室。
我愛雪！你不僅美化了環境，還給我們帶來了很多歡樂。
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