雪景_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雪景_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪景_小學生六年級作文1
雪，終于紛紛揚揚的飄灑了起來！下的連綿不斷，一直到了晚上才慢慢結束。這場大雪，真是讓人驚喜連連。
這天 清晨，我早早地走出了家門。一抬頭，就對眼前的景象給驚艷到了。
眼前，一片片雪花好像白色的精靈一般輕柔的飄著，地面已被一層薄薄的白雪覆蓋。由于時間很早，地上的積雪還沒有被絲毫的破壞。潔白的積雪輕輕地覆蓋在地面上，好似一張柔軟的地毯。我甚至不忍心踩下去�？墒牵瑢W是不能不上的，于是小院里的地上留下了我一串腳印，斜斜地通往大門，為這美如畫卷的場面增添了一線生機，一種活潑靈動的美感。
雪還在一直下著，落在樹梢上，樹枝的積雪隨時間的推移越來越厚，壓彎了枝頭，一層積雪瞬間滑落，柔韌的樹枝又驟然彈起，周而復始。四周十分寂靜，沒有一點聲音，只有沙沙的雪聲好像把人帶到了另一個地方，一個真正屬于白雪的世界。
隨著下課鈴聲的響起，同學們爭先恐后地跑出教室，一聲聲驚嘆響起。這時的雪花已變成一片片可分辨形狀的六角形。雪花，紛紛揚揚的飄灑著。樓下一個個學弟學妹們開心的打著雪仗。我看著他們，會心一笑，也生出一種團一個雪球打一場痛快雪仗的沖動。于是，操場上雪球橫飛，這里變成了歡樂的海洋。
雪越下越大，同學們對雪吟起了“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”的詩句，有的同學還唱起了“雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫”的歌曲。在雪中，我找到了許許多多的快樂的情趣。
下午，雪絲毫沒有減弱，反而越下越大。雪花肆無忌憚的飄著，好像要把天地籠罩，厚厚的積雪已經把大地徹底覆蓋。慢慢的，雪終于小了，雪花也變成了雪絲，忽然之間我好像穿越了時間和空間，來到了春雨如絲的江南。大自然真是位奇妙的畫家！
夜已深了，仰望之間，黯然發(fā)覺了冬的蕭瑟，黑暗中的樹枝光禿禿的，已經看不到雪的潔白，只有幾輛車上還有堆積的雪，天氣寒冷，人們早早地睡下了，只有幾戶人家還亮著燈，夜—異常的安靜，只有呼呼的風聲。冬的蕭瑟凄涼顯露無疑。原來，美麗的背后也有蕭瑟與凄涼。
冬天，最激動人心的，莫過于一場洋洋灑灑的大雪了吧！，我愛雪，雖然你也有缺陷與瑕疵，但是瑕不掩瑜，我依然愛你愛的純粹、愛的熱烈！
雪景_小學生六年級作文2
當我從睡夢中醒來的時候，發(fā)現(xiàn)房間里特別明亮。我坐起來，只見窗外高高的大堤上一片銀白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了，一夜之間整個大地完全改變了它原有的模樣，我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道:“下雪了，下雪了”，爸爸隨著我的叫喚，連忙起床，打開窗戶，只聽“嗚”的一聲，雪猛地從窗隙里吹進來,冷風吹到我的臉上，好清涼呀！
還沒等爸爸洗漱完,我便纏著爸爸讓他陪我到雪地里去玩.爸爸便提議要到對面的江堤上去觀賞雪景，回來后寫一篇關于雪景的作文。我們開始出發(fā)了，不一會兒就來到大堤上。大堤真美呀！遠處的天空灰蒙蒙的，如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪，地上是雪，連河里的沙灘上也有一層雪。只有流動的河水把茫茫的雪原劃開了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印，還有小狗的腳印呢！它們的腳印就像雪地上盛開的梅花，而且它們總是兩個腳印并列在一起。它們可能也是被這難得一見的雪景給迷住了，圍在堆雪人的小朋友周圍撒歡似的來回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食，它們的食物被積雪蓋住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續(xù)往前走，沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個小朋友在打雪仗。我停下腳步，眺望遠方，不禁被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。
啊，雪花，你無私，你純潔，我為你的冰清玉潔從內心里發(fā)出由衷的贊美！
雪景_小學生六年級作文3
雪，永遠都都是白的，白得透亮，白得耀眼，沒有任何東西能使它染上一絲瑕疵，因為它是雪白的，象征著純潔，是純潔的使者，洗去人們心靈中的污垢。
我最喜愛的便是它。
冬季悄然來臨。雪，似乎聽到了冬的呼喚，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓的腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩的冰塊，在閃閃發(fā)光。樹，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉襖，白圍巾，好一個純白天地。
外面靜悄悄的，仿佛只有雪就是冬季的主角，也確是如此。它在獨舞，在上演著一場好戲，真的像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上就像是鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。可偏偏有人不這個主角，呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像的一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，就像是有意在蔑視冬天，又像是在和雪炫耀。
雪是什么？就是從遙遠的國度飛來的白色精靈，就是天使翅膀上落下來的白絨毛，還是嚴冬特意為大地準備的白被子，它那有這么容易認輸。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。它這就是在嫌舞臺太小，會妨礙它的發(fā)揮。擴寬了舞臺后，它開始認真了。他忽而雙眉緊湊，表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而嘴角上翹，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風云的盛怒……
這一舞，舞了九天九夜，舞得人們?yōu)樗炔�，舞得那枯樹的枝杈在冷風里晃蕩，就像是一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，舞得那寒冷的河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。
而這一舞，它也舞累了，好似出征的戰(zhàn)士，披著銀色的戰(zhàn)甲，又似一片片白色的戰(zhàn)帆勝利了，正凱旋歸來……
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天、地，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。而雪，才是這場盛宴的主角，不論如何它都流露出它那清淡、純潔的主調。
雪景_小學生六年級作文4
“去虞山賞雪。”我愉快地回答對門王老師的問話。昨天晚上，一場飄飄灑灑的大雪不遇而至，也激發(fā)著我對雪的情操。
我乘坐在綠色的中巴車里，自有一種北國風光中紅裝素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些禿樹忽如一夜春風來，把千樹萬樹吹開了千朵萬朵的“梨花”;田野里，偶爾露出的麥苗、冬草恰如點點翡翠鑲嵌在白玉盤中，鮮艷奪目;空氣里彌漫著香潤的氣息，讓人心曠神怡。我盡情地品位著大自然的恩賜，轉眼間來到了虞山腳下。
虞山，位于常熟城西門，素有“十里青山半入城”的美譽。
巍巍石碑樓上，當年刻鑿的“言子墓道”四個大字，在盈盈的雪水中洗涮得一塵不染，石碑樓上的積雪儼然似一朵朵小浪花，蕩滌著每一個角落，石碑樓下的小橋流水別樣的清澈，在天光下，云與游人倒映。我沿著言子墓道拾級而上，山坡上的雪松披上了鵝絨般的積雪，仿佛天鵝的翅膀，躍躍欲“飛”。半山腰的古城墻逶迤起伏，上面覆蓋著愷愷白雪，宛如一條巨大的玉龍欲上云天，山前尚湖平靜如鏡。站在辛峰亭上向四處眺望，青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽光下交織相映，好一幅“虞山初九圖”！那雪正如有著天公恩澤大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飄來，又在陽光下悄悄地離去，無聲無息，游人們紛紛選景拍照、攝影留念，怏然自足。
在回來的路上，我不由想起了讀過的有關“雪”的詩篇和故亊，有當年揮毫寫下的沁園春·雪，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈;七律·長征，更喜岷山千里雪;減字木蘭花·廣昌路上，雪里行軍情更迫等等，無不折射出當年偉大領袖對雪的豪情。還有，當年雪深過膝的上甘岺戰(zhàn)斗英雄黃繼光;林海雪原中深入威虎山、獨闖威虎廳的虎膽英雄楊子榮……他們的英勇形象在我腦海中閃現(xiàn)，教我肅然起敬。
雪，是你凈化了大自然，也凈化了我的心靈。
雪景_小學生六年級作文5
下雪了，下雪了，大地好像蓋了一層白白的棉被，我和爸爸一起看著外面的雪景，這時我不由得想了一首詩“鐘南望余雪”，便大聲嚷道：“終南陰嶺秀，積雪浮云端，林表明霽色，城中增暮寒�！卑职挚湮冶车谜婧�，我指向遠方的鐵塔讓爸爸看，問道：“爸爸，你說那鐵塔像東方明珠嗎？”爸爸笑著回答我：“是的，真像�！焙铀锏褂持蓸洹⑿蚝痛蓸渚拖袷フQ樹一樣，那座小小的拱橋就像月牙一樣。突然，在我的面前有一道紅光閃過，仔細一瞧，原來是路燈亮了，雪花在燈光中飄過時就像火花一樣閃閃發(fā)光。我把頭伸出窗外向上一看，天空灰蒙蒙的一片，現(xiàn)在是白天嗎？現(xiàn)在是傍晚嗎？我又慢慢低下頭，看到樹葉怎么會變成一朵朵白色的小花呢？有的樹白里透綠、晶瑩透亮，漂亮極了！
細細瞧著近處，小雪花有時像秋收季節(jié)揚谷時打起的小米粒，有時像蝴蝶一樣在空中漫舞，落到路面上就看不見了，有的像小蟲子一樣，東找找西找找，好像丟了什么東西似的。雪花有的是爸爸，有的是媽媽，有的是爺爺，他們好像一家人很快樂的在天空中飛來飛去。
我聽到外面呼呼的聲音，那是雪在說話喀吱喀吱，雪在說啥呢仔細聽雪在求小朋友們慢點走留給我一行吧，等春天來臨我再踩著你的腳印回家，吱喀吱喀。
又像是聽到了冬爺爺提醒我們快點穿上棉襖，出去打雪仗，堆雪人和滾雪球吧！我家的后面有幾根電線桿平放在地上，上面也鋪滿了雪。
我想起我的老家肯定積雪多多，外面的路上、樹上、房頂上的每個角落都積滿了雪，也許河面上已結滿了冰。
我想起東山上的雪景會更美，種在山上的那些樹一定會很白很白，倒映在太湖里，分不清哪里是山、哪里是水。
我好像聽到遠處的汽車里播放著美妙的音樂……
關于雪景的作文600字【4】
雪景_小學生六年級作文6
我曾經領略過夏日的酷熱，秋日的清爽，冬日的嚴寒，而我更愛春日的自然。
春天在我眼中，“詩意”是她的代名詞，他們引領著我，走進春天，欣賞春天。
瞧!在春天里，路邊、植物園、家里都少不了花的點綴，梅花開在樹上，即使在“倒春寒”的季節(jié)，也不減嬌艷之姿。小巧玲瓏的外形，為他招來了無數的粉絲，王安石就是其中之一。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”他被梅花所吸引，是因為那傲雪斗霜的勇敢與無畏，這首詩也成為他情感的寄托。除了梅花，迎春花也是春天的象征。在冬天與春天“換班”時刻，他作為使者，第一個向人們提醒春天的到來。“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般�！痹娙税拙右踪澝烙夯ǎㄉ饲f秀麗，氣質非凡，更具有爭春不驕的節(jié)操。在春天里，我最愛白玉蘭，她好似在空中與白云齊舞，雪白而略帶晶瑩的色彩，讓她如帶輕紗的少女，有如玉般的肌容，似有似無的身影。這么多花中，最壯觀的就是杜鵑花了，一片艷紅，透遍整片山林，好似鮮血染紅。難怪楊萬里的筆下這樣贊道：“日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅”。春天的花是詩意的!
“春雨貴如油”，除春花外，雨也是春天的特色。春雨沒有夏雨那么壯觀，秋雨那么凄美，冬雨那么冰涼。朱自清筆下，春雨如牛毛、花針、細絲般小巧。我最愛站在細雨中，聽雨之語，聞雨之聲，看著在雨中若隱若現(xiàn)的人影，才能感受到《江南春》里杜牧站在雨霧中的感受，才能察覺“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清爽。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！薄疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無。”雨滴如春日里的精靈，小巧玲瓏、活潑靈動，如養(yǎng)分般滋養(yǎng)著大地。春天的雨是詩意的!
也許春日沒有夏日玩樂的快樂，秋日奔跑的快感，冬日美麗的雪景，但她才是一年四季中，最有詩意的!
雪景_小學生六年級作文7
雖然現(xiàn)在已經立春了，但是每當我想起下雪的那段日子，就會沉浸其中！
“下雪啦，下雪啦！”看著漫天飛舞的雪花，我興奮地喊叫著，沖出了家門，去欣賞這美麗的雪景。
你看，調皮的小雪花好像是天女散花一般，洋洋灑灑，從空中紛紛飄落下來。雪花落在了柳枝上，柳樹馬上就“開”滿了潔白的“梨花”；雪花落在了花池里的冬青上，給冬青蓋上了一層厚厚的“棉被”；雪花落在了地上，給大地鋪上了一層潔白的地毯。只見路邊一個小男孩正張著嘴巴接雪吃，他的樣子好可笑！那雪到底是什么味道呢？我也好奇地張著嘴巴嘗一嘗，啊！原來雪不甜不咸也不酸，什么味道都沒有，只是感到很清涼。
雪越下越小，漸漸停了，展現(xiàn)在我眼前的又是另一副迷人的圖畫:白雪茫茫，整個小區(qū)已經變成了一個銀雕玉砌的世界。樓房上、樹枝上、公路上，甚至小心翼翼的正在行走的人們的身上，放眼望去，到處都是一片潔白。原來一切綠的、紅的、黃的、五顏六色的……現(xiàn)在象變魔術一樣都成了白色。
再看看人們，清潔工阿姨正在及時清掃路上的積雪，只見她把掃把一左一右掃幾下，立刻就呈現(xiàn)出一條清潔的小道，小道兩邊堆積著厚厚的雪，阿姨的動作就是那么的熟練，在我看來很難的事，她卻很輕松的完成了。天這么冷，阿姨的臉凍得通紅，可是為了方便大家行走安全，她干得那么辛苦，我真的是很敬佩她！雪后給孩子們帶來了無窮的樂趣。有的小朋友正在堆雪人，只見他們給白白胖胖的雪人裝上了“黑豆眼睛”，“胡蘿卜鼻子”，小雪人就立刻咧開嘴“笑”了；還有的小朋友在三三兩兩地打雪仗，只見大大小小的雪球嗖嗖地飛來飛去，好激烈啊！他們的歡笑嬉鬧聲把樹枝上的雪都要震落下來了。
潔白無暇的雪，我愛你！因為你不僅給我們帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情，還給農民伯伯帶來了來年豐收的希望！
雪景_小學生六年級作文8
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自我獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自我的芳姿。一時光，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中�？墒牵l也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪��！
雪景_小學生六年級作文9
“忽如一夜春風來，千樹萬秋梨花開。”在我的期盼中，一場大雪如期而至。我連忙穿好衣服，三步并作兩步，興奮地沖出屋子。
外面經過昨夜的一場大雪，已經變成了一個銀裝素裹的世界。小區(qū)里，雪給高樓戴上了雪帽，給馬路鋪上了一層厚厚的地毯。我背上書包，準備上學了。街道上，人們都舉著一把把五顏六色的雨傘，走動起來就像一條會流動的彩色河流。
前面的那一群松柏樹，它們十分喜歡這群可愛的小精靈，張開雙臂，讓它們來到自己的懷里取暖，還擁抱著雪吶！
我來到校園里，整個校園變成了一個冰雪世界，教學樓就像一座巨大的城堡。通往教學樓的路上，有一串串腳印。這一個個腳印像一只只小舟駛向遠方，又像一串串調皮的音符在跳動著。
我走進教室，開始上課了。時間無比漫長，我等啊等啊，終于下課了，我們全班同學如洪水一般涌出教學樓，來到操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，整個操場成了歡樂的海洋。
我抬起手，有兩片雪花落到了我的手上，我還沒有看清雪的樣子，雪花卻化了。雪花像一個十分頑皮的孩子似的，在和我捉迷藏，忽而向左，忽而向右。同學們踩在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音匯成了龐大的交響樂。幾乎所有的男生都加入了打雪仗的行列，整個校園喊聲震天，漫天飛揚的雪花，伴著無數顆雪彈在半空中掠過，又在雪地上、在同學們的身上開了花，同學們通紅的臉蛋在白雪的映襯下，更加鮮活，像無數個盛開的花朵……
上課的鈴聲又響了，操場上恢復了寧靜。閉上眼睛，隱隱約約能聽見雪花落地的聲音，就像是微風刮過了蒲草地一樣。
俗話說“瑞雪兆豐年”，明年農民伯伯的收成一定不錯。不然，能有這么大的雪嗎？
我感謝雪帶來的無與倫比的美景，感謝雪給我的童年帶來的快樂！
雪景_小學生六年級作文10
瓊花還在盛開，黑暗的光芒已經漸漸朝我照來。
所有的一切就像天空沉重的大雪，簌簌落落，冰冷而又厚重，像極了給我送葬的禮花，在空中紛紛揚揚的落下、落下。
我的靈魂就這樣被裹挾了，被惡毒的光輪碾壓了，隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上，腥臭的尸骨里，我永遠的被埋葬在了那里，再也不能掙開這漆黑的鐵鏈，深沉的黑淵里，只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。
機械的磨合聲，線條的滾動聲，奏響成了像嗩吶發(fā)出的凄婉哀樂聲。
我從未聽過這般凄涼的樂曲。
世界已經隨我漸行漸遠，我悄悄的丟掉了靈魂，喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏，又到凌晨，從未有過的歡快，它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸，只有廠房里厚重的機械糾結聲，凄涼、哀痛、以及悲傷。
我看著桌上為我準備的生日雞蛋，以及泡面，我突然淚流滿面。
我的成人典禮，或者說我的死亡典禮，就這般的濃重而且盛宴。
我的靈魂終究不能把控的被誘惑了，被拋棄了，被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。
我被一條條鋒利的尖刀切割著，我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎，我無法再控制的.顫抖著，一遍遍舔著傷口。
大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，它開始吞噬著我，吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜，從此昏沉沉永遠無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替，仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返，我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上，再也不能掙脫。
我無法再分辨對與錯，我再也不能捧著紙片朗朗有聲，而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂，我的肩上，我的身體發(fā)梢。我只能想念、留戀、以及懷念，我無法控制的猩紅了眼，默默的哀嚎。
雪景_小學生六年級作文11
雪景如畫在我的記憶中，有一幅圖畫。畫上美麗的雪景，讓我至今流連忘返。每次回想起畫中的景色，我就仿佛身臨其境，再回到那一次……
那是一個冬天的傍晚，冬爺爺給我們帶來了一份珍貴的禮物——雪。
起初，下的是小雪�？吹较卵┝耍⒆觽兌及茨筒蛔⌒闹械南矏偭�。紛紛竄出來，到院子里與這六角形的奇花玩耍。我自然也不例外。這小小的雪花像飛蝶一樣，在空中翩翩起舞。孩子們都爭先恐后地接著雪花，生怕漏掉了哪一片。
我站在院子里，仰著頭，想找尋這雪的來源。忽然，一片雪落到我的嘴里。這雪像糖，卻不甜;像味精，卻不鮮;像鹽，卻不咸。這雪花如同小雨點一般落在臉上，癢酥酥的，直往你頭發(fā)，衣領里鉆。雪花飛揚，像籠罩著大地的銀色的霧，在燈光下閃閃的像螢火蟲似的。
在大家的歡呼聲中，漫天的大雪鋪天蓋地而來，既像仙女灑下的花，又像許多潔白的柳絮漫天卷來，在天地間為我們掛起了簾。
雪下了一夜。第二天清晨，我拉開窗簾，窗戶的玻璃上因寒冷而凝結起的冰霜，在陽光下變換著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。推開窗戶后向窗外望去，映入眼簾的是霧蒙蒙，白茫茫的一片。世間萬物都是以的主色調——白色。向遠處望去，天地相接，房屋，大地都銀裝素裹，土地上就像鋪了層白絨毛地毯。近看，樹枝上的白雪閃閃發(fā)亮，好像生出了白色的葉子。樹木穿上了銀亮的白衣服，房屋戴上了暖和的白絨帽。麥苗干裂的小嘴正汲取這甜滋滋的雪水，相信它們來年定會長得更高更壯;魚兒在水中活蹦亂跳，似乎想沖破冰層的阻礙，一睹這如畫的美景;孩子們忙著打雪仗、堆雪人。他們玩得火熱，雖然一雙雙小手凍得通紅，但他們臉上清晰地閃爍著燦爛的笑容，那是無法比擬的歡樂。大街上人們的嘴角都露出了笑容。可見，是高興到了心坎里。
這美麗的雪景組成了一幅和諧美好的畫面。畫中的人們面上含笑，農作物蓄勢著，大自然里到處是一派寧靜想和的景象。
雪無聲地裝點了這個寂寞的冬天，這個世界。因為有了雪，冬季才不是那么孤獨和無聊，因為有了雪，我們的世界才那么完美與和諧，而這美麗的雪景又何嘗不是一幅蘊含生機，寄托著人們無限希冀的美好圖畫呢?
雪景_小學生六年級作文12
雪花是漂亮的，雪花是美麗的，雪花讓我們感受到了冬天的味道。
就在今天早上，當我出門的時候，感覺外面寒風刺骨，不一會兒，飄起了美麗晶瑩的雪花，我非常興奮，啊!冬天已經悄悄的來臨了！我懷著激動的心情來到學校。
哇！好美麗呀。校園的景象構成了一幅栩栩如生的畫面。操場上，一大群孩子在玩耍：打雪仗，捉迷藏，玩兒雪的，什么都有，美麗的雪花漂亮的在空中飛舞著，同學們都很興奮。我正樂在其中，但是“叮鈴鈴”的上課鈴不得不催促我跑回教室。
我在教室里，什么也聽不進去，聽講對我來說，簡直就是在聽天書。真可謂是人在教室，心卻沉浸在課后的玩耍中呀。我恨不得馬上下課，早點到我期盼的操場上去。透過窗外，我看見了鵝毛大雪紛紛降落，似乎每個小雪花都在和我說話。瞧！它們身著潔白的衣服，身體十分涼，五個類似三角形的雪瓣兒圍成一圈，晶瑩飽滿，美麗可愛。一片片的雪花，構成了一場壯觀的雪景。雪越下越大，每一個小雪花都像是在比賽沖刺一樣，看誰先到終點。雪花們一會兒誰也不想動，慢吞吞的；一會兒又有興致開始比賽了。它就是這么頑皮淘氣。
“叮鈴鈴”，下課了，終于等到這一刻了。我迫不及待地想馬上沖到操場上，感受一下下雪的快樂。當老師說完“下課”二字，我好像是一把劍似的第一個沖了出去。下雪真美，望著天空中的一朵又一朵小小的雪花，我又想起了童年生活。瞧!操場上凈是一些天真的孩子們，他們興高采烈，就像是對眼前的一切都很好奇。當地面上積成雪的時候，他們都調皮的玩起了打雪仗，有的甚至還“吃”雪。美麗的雪花在向他們招手，覺得孩子們都很喜歡它。它在空中再一次跳起了優(yōu)美的舞蹈。眼前的一切都是那么美好，那么充滿活力。
上課鈴又一次打響，當我回到教室又一次看到窗外時，雪景依然是那么美，因為它還在悄悄的下著......
雪景_小學生六年級作文13
雪景是冬天里一年四季中最美的一個季節(jié)，這個季節(jié)的美麗，也是人們最想看見的一個季節(jié)。
冬，一個潔白的季節(jié)。
冬來了，冬姑娘悄悄地來了。她輕輕地走過雪地，一陣陣雪花輕輕地落下，就像冬姑娘紡出的棉花糖一樣，真好似一個潔白的大棉花呀！雪慢慢地飄了下來，那雪花像一只只小精靈在空中跳舞。
雪，是冬姑娘給我們帶來的一年四季。你看，那茫茫的山，白茫茫的一大片，那山上那一樹白色的樹，都像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。那山上的樹，都披上了銀裝，好像披上了雪白的衣裳。雪，紛紛揚揚飄了下來，落到屋頂上，把屋頂也蓋上了一層雪白的雪花。
下雪的時候，房頂上的雪都蓋了一地。整個大地都變成了潔白的童話王國，好像一片雪白的童話王國。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。
下午，雪停了，整個世界仿佛成了一個粉妝玉砌的小公園。小朋友們一個個都像剛出爐的小公主，歡天喜地地玩耍起來。
雪停了，我推開門，一片白茫茫的雪映入我的眼簾。我仔細地觀察，原來，雪地上的一棵棵松樹像一個個士兵守護著這個美麗的地方。我想，雪地里的一棵棵松樹一定是要經受嚴寒才這樣的，而松樹一定是要經受嚴寒才這樣做的。
我興奮地跑到雪地里，用手去接一朵雪花，它就像一個小精靈，蹦蹦跳跳地飛向天空。我伸出手去接，一朵朵雪花紛紛揚揚地飄落下來，我仰著頭看，它們就像一個個小天使，在天空中玩耍，玩得不亦樂乎，真是太可愛了!
雪停了，我們一下子就跑到小店門口去買雪花。我走出門口，小店里的人已經很少了。我想，要是我也有一顆雪花，那該多好啊!
雪停了，我推開門走了出去。哇!好美啊!白茫茫的一片，好像一個小天使在天空中飛舞。我興奮地跑到房頂上，把它們小心翼翼地裝進口袋里，生怕弄臟了它們。一個小朋友跑過來說：“姐姐，這里有個雪球，我們把它拿出來玩吧!”我說：“好吧!”我們拿來雪球，一個、二個、三個......我拿起雪球向小朋友扔，雪球在空中飛舞，小朋友們都高興地笑了。
雪停了，我和小朋友們都跑出門外去堆雪人。一個個雪人，好像在跟我說：“你們好嗎?”小朋友們都圍著我做雪人，他們都做得可好了。我們開心地笑著。
雪停了，我們依依不舍地離開了。
雪景_小學生六年級作文14
清早，還在美夢中遨游的我被媽媽的一陣尖叫給吵醒了。媽媽一見我醒了，便喊我：“未未，快來看哪，快來看哪。”我才不想起來呢，但“母命難違”，我只好離開那溫暖的被窩，翻身坐起來，極不情愿的走到窗邊。當我看見窗外的景色時，便驚呆了：窗外一片茫茫的白色，房頂、樹上、地面全都蓋上了厚厚的積雪。樓下的一排排小車也全成了一個個白色的“奶油面包”，路邊的枯樹枝也在一夜之間都變成了潔白無暇玉珊瑚，樹木們都自豪地綻開滿樹銀花。把這世界裝飾的冰清玉潔！那一瞬間我的心也變地歡快起來了。
我飛快地穿好衣服，把該做的事情在最短的時間內都做好。背起書包和媽媽迫不及待地沖向樓下。到了樓下，我們一腳踩下去，哇，雪的厚度竟然到達了我的小腿。我和媽媽沿著前面人走出的坑，小心翼翼地一步一個腳印的漫步在這厚厚的積雪當中。腳踩在雪上面，發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的聲音，好似在彈奏一首動聽而又歡快的樂曲。到了大道，路稍微好走一些。馬路上，沒有什么車子，幾乎都是行人。就算有車，行駛的速度也和蝸牛差不多，完全沒了往日在馬路上得意洋洋、飛快馳騁的威風。馬路兩旁，許多的樹枝都被厚厚的積雪壓塌了。而且樹上的積雪隨時會滑下來一大塊。一路上，我和媽媽不停地抓起路邊的雪打雪仗�！翱凑校 背脣寢尣粋�，我大喊一聲，向媽媽扔出一個雪球。雪球剛好砸中媽媽的鼻子�！肮�！”我大笑起來。忽然，樹上滑下一大塊積雪，正好砸中我的頭。我便成了一個正宗的雪人，我的笑容僵住了，這下輪到媽媽幸災樂禍地壞笑！
到了學校，操場上更多的是熱鬧，同學們有的打雪仗、有的堆雪人、有的在自由奔跑。我上樓再遠眺東山，哇！所有大樹都在雪的裝飾下銀光閃閃，好似瓊枝玉樹。簡直可以和吉林霧凇相媲美了。
雪的世界真美呀！它給我們帶來了無限的快樂。��！這個銀裝素裹的世界，令我陶醉了！
雪景_小學生六年級作文15
中午吃過飯剛“迷瞪”一會，爸爸手機的短信提示音就把我驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著�？吹健@個字眼，我睡意全無，光著腳就來到了窗邊，真的下雪了！啊，這可是永城今年入冬以來下的第一場雪，而且是年后的春雪，還很大。這可讓干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高興起來了！
我趕忙給要好的幾個小朋友通電話，讓他們也去賞雪。
我來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉�。≌驹诿利惖难┚懊媲�，我平時積累的關于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。
看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜春天的氣溫有點高，雪下到地上不一會就融化了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃窗前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服袖子來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪不像雪糕那么涼，味道有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了屋，又來到了客廳玻璃旁。
低頭一看，樓下王阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。再看看漫天飛舞的雪花，心中升起說不出的情感。雪把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，她死亡了還不忘把自己化成水，用自己的軀體去滋養(yǎng)萬物，滋潤大地。突然我想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？粉筆把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。
這場雪真的很美，我希望它永遠都能這樣美下去，讓我們的子孫后代也能永遠接觸到這么美，這么真實的雪景。
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