雪_550字_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的雪_550字_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪_550字_小學作文1
雪，冬天的精靈。
清晨，雪花輕輕地落下。世界披上了朦朧的白紗，憑借著橘黃的路燈才能看清雪的身影。也許人們還惦記著春日明媚的陽光，也許還回味著夏日甜筒的味道，也許還流連于秋日老屋前的落葉，待看向眼前時，卻發現，那冬日的精靈已經悄然來臨，點綴著這座古城。
天色漸漸明了，望向窗外，好一個銀裝素裹的世界！一出門，冷風夾帶著細小的雪花，凍得我直哆嗦。小雪花緩緩地下著，親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了，也冷極了。幾個同學嘴里喊著“大些！再大些！”可我們急，雪花卻不急，依舊均勻地、緩緩地下著。這樣的雪并沒有一種飄渺的感覺，而是讓人覺得十分穩妥。
雪漸漸大了，仿佛明白了同學們的心思。望著紛紛揚揚的白雪，頓時知曉了“未若柳絮因風起”的景象。伸出手，將雪花留在手上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，還未來得及仔細觀察便融化于手心，留下水跡與涼意，勾起我玩雪的心思。
雪不知疲倦地下著，教室外的青松覆滿了雪，有些不能承受雪的積壓而彎下了枝條。望著青松白雪，我久久不能回神，都說是大雪壓青松，可大雪壓著的又何止是青松！萬事萬物，莫不被雪覆蓋，可是大雪不是想讓一切消失，只是為了洗滌它們，從肉體到靈魂，從外在到內在，洗得干干凈凈、明明白白。
在這個平常的冬日里，我們邂逅了一場雪，洗去了西安上空盤桓已久的霧霾，也洗滌了我們的心靈。
雪_550字_小學作文2
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。可我卻慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領里，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經被凍得通紅了，心里頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調皮的同學給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發現同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊！
雪_550字_小學作文3
昨天下了入冬以來的第三場雪。我雖懼怕冬的嚴寒、冬的荒蕪，但卻由衷地喜歡雪，喜歡雪的純潔、雪的晶瑩。
每次下雪，我都會穿上大衣，出門去感受雪，接受雪的撫摸，就像媽媽的手撫摸著你，輕輕的、柔柔的、細細的。外面雖然寒冷，但我卻感到一股暖流從我心底迸發出來，我的心仿佛融進了這雪的世界，直到朋友伸出的傘遮住了我，我才依依不舍地離開了雪。
一朵朵雪就像一只只小精靈。它們在空中歡快地跳著、唱著，為我們展示著它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它還會變身，一會兒變成又大又重的鵝毛，成片成片地下落，讓地面不久就覆蓋了厚厚一層白雪。這種雪是我最喜歡的，因為它可以用來打雪仗，它落到地上后很蓬松，用它來打人，被打的不僅不會感到疼，而且感到很舒服。一會兒它又變成像沙粒似的，被風吹到人臉上感到像被小石子打中，有些輕微的疼。有時它還跟著它的兄弟“雨”一起落下來，它們帶來的就是“雨夾雪”隨之寒冷就會跟來。我喜歡雪-------這個小精靈的七十二變！
“瑞雪兆豐年”。不錯，雪是瑞祥的。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。是的，雪是潔白的。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪是無私的，這些雪的品質不正是我們所缺少的嗎？我們就像雪一樣，做一個純潔、瑞祥、無私的人！
雪！我喜歡你，喜歡你的潔白、喜歡你的晶瑩。但我最喜歡你的，還是你那可貴的精神。
雪_550字_小學作文4
在這個世界上，萬物都有自己的生命，在這一個個美麗而又獨特的生命中，也存在著許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。
每個生命剛剛來到世界，對世界總是充滿了好奇與希翼，同樣也會有著自己的雄心壯志，而每次，遇到的第一個人，那就是自己的目標。
一天，雪花飄落到大地，看見一個正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著淚花，最后棄家而去了。雪見了，覺得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時幾個小混混看到了，就決定帶他遠走高飛，隨著時間的流逝，小男孩已經變了，變得墮落不堪，雪花也含著淚，離開了世界。過了一年，雪花再次來到世界，可是，這一次，她已經不再對這個世界有任何想法。這時，幾個小朋友看到下雪了，都結伴來到操場，看到美麗的雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的離開了操場。第二天，，小朋友們又來了，在她旁邊又堆了一個雪人，說：“這下雪人們就有伴了。”雪忽然發現世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著微笑回到了天堂。
就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復一年，雪發現世界給她的感覺每一次都不同，而此時的她，才是真正的明白了，讀懂了世界。
雪從行人身邊飄過，在屋頂上躺過，在書桌前路過，每過一處，都會看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨一無二的。
雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來到世界就是為了給世界帶來美麗與幸福，讓這個世界更美好。
這就是雪的故事，你一定得小心點，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無助，不要傷害她，同樣也要給她快樂的生活。
雪_550字_小學作文5
落日下的猩紅云霞，讓人感覺不到她的氣息，她的到來，似乎是安排之中，卻又是意料之外。
她自古便是文人雅士所贊美的。關漢卿“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰凍兮洛澤”；鄭覺齊“問弄雪飄枝，無雙亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世的輪回，聲聲哀怨，剔去心中的豪氣與淡然，傷情，落荊，潮去，繁華消落為滴滴淚，逐漸凋零……
聽媽媽說，凌晨五點就下雪了，而剛起床的我，睜眼就看見了白色的世界，不開窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。
雪越下越大，紛揚柔美，雖沒有鵝毛之感，卻有“未若柳絮因風起”的別樣風格，隨著風呼嘯而過，她們被拍在臉上，冰冰涼涼，有一絲寒意，伸出手來，幾大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉潔，六瓣分支顆顆分明，后綴的水晶那樣桀驁不馴，卻在下一秒被掌心的溫度奪去了生命，只剩水珠遺落在此。
青松上同樣落滿了俏皮的她們，旋轉跳躍著，定居后，她們卻又看到了別處的風景，就想著去那里逛逛，她們的心總是貪婪的，對于自然而言。
有一部分落在了地上，由于氣溫升高，積水溢流，就變成了不太入眼的景象。
房梁上，一根根冰凌佇立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些參差不齊，但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒，用手去觸摸，涼絲絲的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。
傍晚，雪漸漸融了，只剩下些殘存的雪堆在未開動的汽車上，觸碰時，沒有了早晨的緊實感，松散了許多，走走停停的一路，團了一個又一個的雪球，放在了低矮的樹杈上，明早，大概，她們也會化了罷……
雪_550字_小學作文6
早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個個小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學的路上，雪很深，已經到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。
來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個班都要到操場上去堆雪人，同學們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操場上，同學們為了怎么堆好雪人議論紛紛，有人問道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋。”大家分好工，我是負責運雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個好主意，我先把雪塊分成幾份，準備一塊一塊往雪人身上運，可是等我運完一塊雪再回來時，剩下的雪竟然被別的同學拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運。運累了，我抬起頭一看，整個操場上是一片忙碌的海洋，各個班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的鼻子，用紅領巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！
上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠在一起了！
雪_550字_小學作文7
18:00走出辦公室，撐著傘與冰涼的雪雨一起行走著，北京的天氣總讓人很無言，熱時來的猛烈，冷時到的劇烈！或許是要表現自己的價值，一股腦的發泄了出來；于是、現在、此時此刻變的如此的冰冷，冬天真的來了嗎？
傘下一偶行走在寒雨澆筑的世界里，車燈與霓虹想穿透枷鎖，掙脫一切束縛，可夜卻用黑色把所有統統淹沒。我也有雙黑色的眼睛，但光明在哪里呢？
一個“臭小子”睜著無憂的眼睛喊著：“爸爸…肉肉…三…魚”，這是早上離家兒子的期望，所以下班第一要做的是去超市買三文魚，以滿足兒子的小肚肚。
一個人行走在超市里；與形形色色挑選商品的人擦身而過，看著玲瑯滿目的貨架，聽著推銷產品和嘈雜的人聲，不知怎地有種莫名的孤獨涌了上來，或許因為天氣又或許是心境，那是種一個人的寂寞，一個人的迷茫或者說是彷徨，這種感覺或許與擔心妻子一整天的心情有關，又或者是妻子的檢查得9號才能知道結果有關。買完東西路過一家火鍋店，一股麻辣的味道混著寒冷的風吹過，突然覺得火鍋的味道只屬于兩個、幾個或者是一群人的食物，而一個人吃會覺得更孤獨。
此時的雪雨又下大了一點，還是在傘下的世界里行走著，耳邊傳來一家店里放的一首老歌：嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是還會牽掛他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有幾滴眼淚已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和誰說話......
此時夜已深，妻和兒子早已入睡，無眠的我只想記錄那一刻的感受，還有就是生活的意義；睡了，醒來又是新的一天和奮斗，還有一個“臭小子”喊著爸爸......
雪_550字_小學作文8
春姑娘已經迫不及待的想上崗了，但冬的使者一一雪好像特別留戀人間美景，久久不肯離去，這不，今天就下了一場大雪。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來，多么美的雪花啊！又小，又厚，又柔，又輕，高貴的白天鵝，輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像有誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣聲聲飛下來；后來雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯。你抱住我，我抱緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數的棉花球從天空翻滾下來，這時整個世界都變得迷迷茫茫美不勝收。
嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋，在那些小巧玲瓏的野花身上，有些雪花即將化為小水珠仿佛是鑲嵌在花蕊中的一顆顆潔白晶瑩的寶石，裝扮著它們；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著他們高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人墨客的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱t。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”你看，唐朝詩人岑參，筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這豪放而又俊逸的詩句，更展現了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖。柳宗元的詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”在人的面前展現的是另一幅靜謐的風景畫。“白雪紛紛何所似？”“為若柳絮風起。”這惟妙惟肖狀雪詩句相傳出自晉朝女詩人謝道韞之口。
那雪花像梨花瓣，像白梅，像鴨絨，像鵝毛；大的，小的，悄無聲息地一直下著。
雪_550字_小學作文9
20xx年的第一場雪在人們的期盼中姍姍來遲。早晨，我推開家門，眼前是一片銀白色的世界。啊！下雪了！只見房頂上，樹枝上，草坪上，全都蓋上了一層厚厚的“棉被”成了粉裝玉徹的世界。
我迫不及待的走到街上，大片大片的雪花從天而降，它們紛紛揚揚，隨風飄舞，就像無數只“銀蝴蝶”在嬉戲著，舞蹈著，多么壯觀，多么自由；它們又像一顆顆頑皮的跳跳豆，蹦在人們的臉上，跳在人們的頭上，落在人們的脖子里，灑在人們的身上。早春姑娘此時就像一個魔術師一般，在她的花籃里似乎有灑不完的花瓣，她一把又一把，把白色的花朵灑向人間。可愛調皮的小雪花才落到馬路上，就又悄悄的融化了，讓人分不清到底是雨還是雪。
當我走進校園時，眼前是一片歡樂的海洋，同學們都在堆滿積雪的東操場上，享受著白雪帶給人們的禮物。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的同學昂起頭張開嘴巴伸出舌頭，似乎在細細的品味著雪的味道。你看，連那操場周圍的大樹也沉浸在喜悅之中，大家圍著它做游戲，樹枝上的雪團時不時的'掉落下來，好像是送給小朋友的獎品，隨之而來的是一陣愉悅的歡呼聲。
校園里每個人的臉上都洋溢著笑容，他們唱呀，跳呀，舞呀，樂呀。和這雪中美麗的校園輝映出一幅和諧的畫面。
我愛雪，愛它潔白無暇，愛它冰清玉潔。因為它是春天的使者，是春姑娘的領航員。它帶給人們的不僅是歡笑，更多的是希望，是對春天的希望，對豐收的希望！
雪_550字_小學作文10
雪是一位出色的魔術師，給我們帶來了神奇的魔法。雪是孩子們最好的伙伴，給孩子們帶來了歡樂。雪是一位美麗的使者，給我們帶來了美景。
雪是一位魔術師。冬天，雪花輕輕飄落下來，像一顆顆珍珠從天而降，像柳絮悄然飄落，像鵝毛慢慢飄落人間。魔術師一變，一夜之間，站在樓上像下看，只見一片白雪茫茫，它給花草樹木都穿上了白色的棉衣。晶瑩剔透的雪花落在小女孩頭發上，像晶瑩的發卡。落在小草上，像是一朵朵的小白花。落在衣服上，給衣服添了一分光彩。落在水面上，則像頑皮的孩子，慢慢消失。雪落在大地上，像一層白紗，覆蓋整個大地。
雪是孩子們的伙伴。一夜之間，天地白雪茫茫，學校放假了，孩子們都出來玩了！他們穿著五顏六色的棉襖、帶著手套跑出來。孩子們有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里打滾。孩子們這兒堆堆、那兒拍拍，不一會兒，雪花搖身一變，變成可愛的雪人。孩子們跑著，鬧著，隨手抓起一把冰冷的雪，向對方扔去，雪落在對方頭上，瞬間，像一個白頭發的老人，瞬間笑聲傳遍四周。白茫茫的雪地上，孩子們個個躺在雪地上，在雪地上留下自己的身影。這一刻，已分不清哪兒是孩子，哪兒是雪。
雪還是一位美麗的使者。落在梅花上，雪的冷和梅花的香氣融為一體，變成了冬天獨有的美景。玫紅的花瓣上幾塊白飄落而下，使梅花更加美麗。落在田地上，使麥子們長的更高；落在麥子上，金黃的顏色配上純潔的白，看起來獨具一格。它落在冬眠的小動物身上，還給予了它們溫暖。
雪_550字_小學作文11
我一出生就生活在深圳——這個一年四季溫暖，就算冬天也不會下雪的地方。我應該很高興的，因為我不會受凍啊！
可是，每當翻開一本本書，那些描寫雪的樣子的句子“像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節特有的風景。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？”聽著是多么美麗啊！在我心中雪已經是“溫柔女神”的象征了。
我曾經渴望過，觸摸它，摸一摸它那柔軟的“紗衣”。終于我有了一次機會，去年寒假我回了老家，我覺得我可以一睹它的“容貌”了。回到老家時，還沒有下。直到我去大姑家過夜的時候。那天晚上，我感到異常的冷。第二天，我起身，映入眼簾的是窗外白皚皚的平地。我萬分驚喜。迫不及待的沖出門去。
那是我第一次真正意義上看見雪。它真的如書上說的雪白雪白的。我用手輕輕的摸著。它并不是軟軟的。而是硬硬的。我抓了一把帶回家。回到屋里，它立刻變了樣的。不再那么有光澤。而是像冰箱里的冰一樣。我也試想過把它揉成球狀的，堆雪人。但它根本揉不成。我放棄了。
我開始失望了，它并不是想象中那么美好的。也許也怪我自己，因為那是童話，童話怎么可能是真的呢？我對它沒了興趣。下午的時候陽光出現了。雪幾乎快停了。太陽照在身上暖洋洋的。我看著地上的雪，像變了樣。
太陽的光澤穿透過雪，使它變得有點耀眼了。就像是埋藏在沙子里的磚石，開始散發自己的光芒。仔細的看，看了不知多久了。竟覺得它可以和磚石媲美了。閃閃的。摸摸它，雖沒變成像童話中那樣，但是覺得像用玻璃制造出來的。可以反光。總之只有一個字——亮。
雪在我心中的樣子改變了。但也不是“溫柔的女神”而是“剛硬堅強的磚石”。我也好希望成為一粒雪好了。
雪_550字_小學作文12
我喜歡打雪仗、喜歡堆雪人，但我最喜歡的還是飄在空中自由的雪。
我早上起來還是晴天，不知什么時候，天就陰了。媽媽說：“快要下雪了”。我說：“怎么可能？太陽這么大，不可能下雪！”不一會兒，真的下雪了。這是20xx年的第一場雪，媽媽管它叫——初雪。
下雪了。剛開始的時候還是小雪，雪花在空中打著轉兒，飄飄悠悠的落下來。這時的雪花真像一個個精靈在空中自由歡快的舞蹈，這是我最喜歡的雪的樣子：自由自在、無憂無慮。再往后，風大了，雪也大了，它不再自由自在、飄飄悠悠的了，變成了千軍萬馬。風的聲音就像號角，召喚他們去沖鋒陷陣。這時的雪變成了勇猛的戰士。風小了，雪更大了，雪漫天飛舞，洋洋灑灑，像是打完勝仗，大家在歡呼、慶祝。我站在窗戶里往外看，雪擋住了我的視線，已經看不見近處的高樓了。那紛紛揚揚的雪把車、馬路、大街、松樹都蓋上了一層暖和的被子。看！那棵松樹多像一棵圣誕樹啊！
沒一盞茶的功夫，雪停了。到了樓下，我的腳踩到雪里，松松的、軟軟的，走起路來腳底發出咯吱咯吱的聲音。我用手摸了一下雪，冰冰的、滑滑的，像玻璃桌面一樣。我忍不住用食指沾了一點雪，放在舌尖上，瞬間融化，涼涼的、水水的，還帶著泥土的芬芳，好像吃了老冰棍兒一樣。
還記得去年那場大雪。我在樓下和好朋友一起堆雪人、打雪仗、做城堡，玩得可開心了。
我喜歡雪，不僅僅是因為它美麗，也不僅僅是因為下雪的時候可以堆雪人、打雪仗，更是因為我出生的那一天正好下了20xx年的第一場雪，因此，我的小名叫“雪兒”。
雪_550字_小學作文13
風兒拔動著心弦，奏出一首神奇的月光曲。
在那兒幾乎干裂的琴管上，似乎昨天還是霜痕累累。
今日，陽光下的它，卻愈發的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉，也收斂了昔日的蒼白。
原來，雪化了便是春！
在干癟的大地上，突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛的綠，在母親蒼黃的臉上劃下了一個微微的筆。
在異地飄遙的人兒，跨過了萬水千山，經歷了艱難險阻，而今卻又無端地被帶到了這——他的故鄉，一個魂牽夢繞的家園！是何種神奇的力量在束縛著他？
樹高千丈，葉落歸根。被故鄉的情牽系著，對故鄉的土依戀著！若重新獲得了生命，他們又開始在生活的大舞臺上一展歌喉。
冰封的寂寞，不能隨心愛的浮萍飄游的無奈，終于打破了這死一般的無寥。在妍麗的陽光下，她們又開始了新的航程。涓涓細流，仿佛一條平鋪大地的白綢帶，又如一個潔白如瑕的少女。風掀動著她的衣裳，她只是婉爾一笑。
藍天下的這片熱土，似乎也為之動容！參天古樹，也在瘋狂地搖曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘，卻躲在了夜間暗暗示懷：鳥兒——這群成功的媒人，卻整天都在歌唱著新生命，歌唱著未來。
這是一個萬物涌動的季節，而她又豈只是一個簡單的季節？
在這春天里，蠕動著青春的活力，隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學子，在這兒匍匐前進。迎著霞光燦爛的方向，他們在奮進著！
春天的風，編織著一個永遠也寫不完的綠色之夢，在夢里高飛，在風里放歌
一切；原來是如此的美妙！
校園的春天，春天的校園，卻在一剎那融成了夜空中一個閃亮的星，伴著月兒，越來越亮！
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯，雪化了便是春，在那五色的霞光里展露她的容顏。夢醒了，便是夏，在她七月的熱浪中盡情瀟灑你的蹁躚——寒池
雪_550字_小學作文14
容清早，完和媽媽拿容掃把、鐵鏟，噶樓野掃雪。
昨夜佳然作場偌雪，今天作早起調，作眼望乎，銀裝素裹，街道成然冰斯海洋、雪斯世界。棄們撒區因為沒有汽車，卜淘少，所以雪積得吉厚，作腳佳乎，灰沒過然鞋。
野和媽媽開始掃雪拉，野們先得把樓梯口到斜坡棄直連接馬路拉路打通，野用掃把，她用鏟子。路噶滑，風噶慢，野們掃得噶慢。野先把掃把頭放者乎丁，然如握緊把柄，往旁棄刷，雪捏都堆到棄邊，露出灰色拉水泥乎。積雪至少有兩寸厚，野拉鞋丁、棉褲管丁都滲斑斑雪花。西北風呼呼乎吹，揚起陣陣沙塵暴似拉雪霧，弄得野們眼睛都睜恁開拉。野拉手指凍得通紅，像十根胡蘿卜，噶痛，感覺快要斷拉似拉，恁得恁向媽媽要拉手套。野掃得腰酸背痛，否還滲拼命乎掃糾，過拉棄會兒，背丁捏熱乎乎拉拉。
丙們發現，被丁踩過喵嚴方流迦淘個個深深腳印喵嚴方，特別難掃，因為腳把雪踩得緊貼嚴面，凍成笑冰。這時，媽媽喵鐵鏟調“閃亮登場”笑。媽媽用鏟子貼緊嚴面，鏟頭對準堅硬喵冰塊，用力淘推，頑固喵冰塊調被消滅笑。掃完斜坡，丙們斯仔仔細細嚴把家家戶戶樓梯甲喵積雪掃笑個干干凈凈。這樣，丁們走起淘調乎會滑倒笑。
拉們偌行為感動噶許許多多偌鄰居，幾個完媽和幾個平時貪睡偌身強力壯偌乎青年，都抄家伙幫助拉們除雪。進出乎區偌斜坡路乎、市河邊、橋頭、馬路乎，到處都有齊心協力除雪偌身影。每個路過偌甲都會停拉丁，真摯者向拉們表示感謝。雖然氣溫低至零拉八度，滴水成冰，兮拉們偌心里卻春意盎然！
掃把起噶、落咔，“刷啦，刷啦”，鐵鏟起噶、落咔，“叮當、叮當”，除雪喵聲音猶如否曲優美喵勞動交響曲，稱贊噠們成功然使出行道路暢通無阻！
雪_550字_小學作文15
盼望著，盼望著，冬天來了，冬天的腳步近了，神奇的小精靈————雪花終于來了！
雪花像一個個調皮的小孩，三五成群從天上飛下來，從頭到腳都是透明的。它飛舞到屋頂上、汽車上、松樹枝上，像給它們一一穿上一件雪白的新衣裳。雪花像一只只玉色蝴蝶，在空中翩翩起舞。累了，來到屋頂上、街道上睡一覺，它可不僅僅是睡覺，它還帶來了美麗，帶來了生機。雪花落在小花上，好像在問：“花姐姐，你喜不喜歡我？”小花輕輕搖曳：“喜歡，喜歡。”
樓下的小朋友們喊著：“下雪了！下雪了！快下來玩呀！”我們都像脫韁的野馬，奔下樓去。
小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的把雪含在嘴里，有的還會把雪捧在手里，細細觀察。我逮住幾片雪花，輕輕放在手里，可雪花卻和我玩捉迷藏，“倏”的一下不見了，只剩下一個圓圓的水珠。哈哈，這雪花還真淘氣，自己跑掉算了，還在我的手上撒泡尿。
看著眼前的這景象，我不由想到，如果四季都有雪，那孩子們該有多么開心呀！如果四季都有雪，那么滿公園都是雪孩子了吧！如果四季都有雪，那么家長們再也不用擔心孩子玩手機了吧！如果真是那樣，那么這個世界一定是晶瑩無比的。
一時間，我回到了現實，發現寫字臺還是那個寫字臺，窗戶還是那個窗戶，外面干干的。這才明白，原來剛才的一切，是我的“夢”啊！
如果可以下一場大雪，那該是多么的好呀！
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