冬雪-六年級寫景作文700字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的冬雪-六年級寫景作文700字，歡迎閱讀與收藏。
冬雪-六年級寫景作文700字1
一年四季各式各樣，其樂無窮。春天，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。春姑娘織出了翠綠色的地毯。夏天，驕陽似火，荷花盛開，夏先生騎著太陽把我們曬的滿頭大汗;秋天，落葉紛飛、果實累累，秋妹妹委托落葉把祝福送給大地;冬天;冰天雪地，銀裝素裹，冬姐姐給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這一年四季中，我認(rèn)為最美的就是這個銀裝素裹，大雪紛飛的冬天了。她有著美麗的雪花，那么的調(diào)皮，那么的可愛
要下雪了，天漸漸的灰暗起來，灰白色的云朵拉開了冬天的帷幕。有幾片小雪花慢慢悠悠的落了下來，好像散步的老先生，悠閑自得。漸漸的，雪花們膽子變大了，兄弟姐妹們多了起來，一個個爭先恐后的飄落，看不清，數(shù)不盡，只見他們手拉手不斷的奔涌而來。每一片雪花都像一個水晶片一樣。我想莫非這就是冬姐姐頭上掉下來的小飾品嗎?風(fēng)亂了起來，呼呼的夾著雪花不斷的向行人的脖子里鉆。看這些雪花，她們真是太調(diào)皮了!
雪越下越大，從原來的小水晶片變成了有六個花瓣的大花。我甚至懷疑這些白色小精靈是不是被大自然這位藝術(shù)家剪出來的。純潔無瑕的雪悄無聲息的飛舞著，輕輕落地，紛飛的雪花使人仿佛置身于仙境之中。雪花的樣子各不相同，有的像鵝毛，有的像柳絮，有的像純潔的梅花花瓣。這些雪在天地之間也織上一層朦朧的紗網(wǎng)，隱隱約約。越發(fā)的看著雪美麗動人。
雪下的越來越大，能感覺到有點像往下拋的樣子。房頂上一片白色，樹梢上一片白色，大路上一片白色，行人身上都是白色，甚至是河面上都是白色我仿佛置身于一個雪白的世界，素雅的世界，童話的世界!
我站在雪地里不一會就變成了一個雪人，睫毛上都有幾片雪花。這些雪花仿佛是一些與我久別重逢的老朋友，圍著我的身邊飛舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍，我仿佛也變成了一片小雪花，和它們手拉手，肩并肩跳著舞蹈，此時此刻的我無比的興奮，真想大聲的喊：我是一個自由的小精靈，是冬天的使者，我要在這片屬于我的藍(lán)天下自由飛翔!
我愛這冬天的雪，她是多么可愛。在這潔白的童話世界里，只留下我那一串腳印伸向遠(yuǎn)方。
冬雪-六年級寫景作文700字2
春天，微風(fēng)用無形的雙手撫摸著人們的臉頰；夏天，火熱的太陽似乎要把大地融化；秋天，累累果實的收獲帶給人們豐收的喜悅。但，我卻更愛冬天，尤其喜歡那潔白的雪花，白雪像一朵朵嬌嫩的小花，純潔而美麗。
雪花小而又小。第一批落地的馬上會融化，可是雪花不只是一批，它有無數(shù)批，洋洋灑灑的飄落大地。那第一批為了后幾批的安全落地，融化了。但是它們的付出給人們帶來了無窮的歡樂。
那天，我像往常一樣走出家門，走到了斜坡前，因為沒注意腳下踩上了塊冰，摔到了厚約35厘米的雪上，我乘坐著“雪車”飛馳而下，好刺激，好好玩兒！我又爬上了斜坡取下了濕漉漉的書包，拍了拍身上的雪，生怕被別人看見，被我滑過的雪出現(xiàn)了一條溝渠。咦！校門口的人怎么都散開啦。咦！媽媽為什么朝我跑來。咦！媽媽？“學(xué)校停課了，別去了。”“媽——幫我把書拿回去吧！三克油（謝謝）？”我又一次開始坐真正的雪車。
為了好玩兒，我一屁股坐上了那臟兮兮的“雪車”，我剛剛滑過的地方已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，這不是會更好玩兒嗎？我瞅了瞅四周，早已不見了汽車的蹤影，更沒有自行車了，看來大家都回家了。我的手往后一推，呼——一下子到了路上，呵呵，我傻傻的笑著，我一刻不停地滑了十幾遍，手又紅又疼。做完玩夠了的我才抱著濕漉漉的小書包回家了。
雪帶給我歡樂，但是，雪花也把痛苦留給了我的妹妹。
妹妹第一次見雪，理所當(dāng)然會很興奮，她戴了一頂帽子，圍上了一條彩虹般美麗的圍巾，又戴上了一雙粉色的手套，穿上了一雙小巧玲瓏的鞋子。沖到了院子里。興奮的大叫著，順手抓了一把雪，一個腳下不留神滑了一下，頓時摔到了雪堆里。興奮的大叫瞬間轉(zhuǎn)為傷心地大叫。臉被凍得通紅，原本平坦的白雪被他砸出了一個大坑。我呢？則躲在角落里偷笑，看來每個孩子都和我一樣愛雪。
冬天的雪給了人們視覺上的美感，更帶給了我們無限的歡樂。我愛你，漫天的大雪！
冬雪-六年級寫景作文700字3
冬天來了，一夜過后“千樹萬樹梨花開”，原來是下雪了。雪這個調(diào)皮的精靈，將這個世界遮掩了，整個世界一片雪白；雪這個調(diào)皮的孩子，從冬爺爺?shù)膽驯е信艹鰜恚瑏淼饺碎g戲耍一番；雪這條冷峻的巨龍，從天神的牢籠中跑出，降落人間，化成紛紛雪末將人間統(tǒng)領(lǐng)；雪我們的朋友來到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲，我們愛雪，雪也愛我們，雪是我們最好的朋友。雪的張揚(yáng)，雪的放縱，雪的悲傷我們都理解它，寬容它，只有愛雪的人，才能讀懂雪的韻味，雪的心靈。
雪來了，我們便開始了我們的游戲，它張揚(yáng)，我們盡興，它放縱，我們高興，它悲傷，我們也悲傷。我們與雪是知音，雪也對我們溫柔、體貼。它生氣時，下的那叫一個大，不一會兒，便一尺多厚了。我們跑了出來，雪也開心了起來，我們打雪仗，它開始下大了，好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時足夠的雪讓我們堆雪人，雪小時讓我們的雪人不變形保持可愛的樣子。我們將它用力揚(yáng)起，制造出一片片白色的霧，它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來，過一會兒我便成了一個個活蹦亂跳的小雪人。
終于雪被冬爺爺給抓了回去，與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了，但心里仍然在牽掛著，雖各在他方但心是連著的，因為我們是雪的知音，雪是我們的朋友，我們愛雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心靈。可那些不愛雪的人，不但不愛雪，還將雪暴怒的鏟走，倒進(jìn)那骯臟的垃圾桶，雪在傷心，雪在哭泣，它被這些不愛它的人摧殘著，破壞著，只有看到我們它才會開心，他向我們訴說著它的痛苦，它的委屈，我們抱著它，給它心靈上的慰籍。雪就像一個小孩子一樣嚶嚶的抽泣，我們愛雪，雪也愛我們，我們懂得雪的心靈，雪的委屈。
我們這些雪的知音，愛雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韻味，雪的心靈。
冬雪-六年級寫景作文700字4
燦爛的鮮花是春天的語言，怡人的綠蔭是夏天的語言，累累的碩果是秋天的語言，而冬天呢？
西風(fēng)勁吹，嚴(yán)寒驟臨，冬爺爺已經(jīng)不知不覺地來到我們的身邊，帶來了只有冬天獨(dú)有的禮物——雪花。
家鄉(xiāng)的雪說大不大，說小不小。下大了，村里的雞舍、農(nóng)舍是撐不住的；下小了，孩子們又覺得不過癮… …它們?nèi)缌酰顼w花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。它們落在群山，山白了頭；落在枝頭，枝彎了腰；落入流水，瞬間無聲消融；湖泊上，飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳；屋頂上，雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣，不喧囂，不炫耀，無聲無息，卻又善良公正，拂向大地的每個角落。
家鄉(xiāng)的人們在冬天是下雪的時節(jié)，面上是含笑的。他們看著遠(yuǎn)處的山，近處的水，以及天上飄飛的雪花，心中便有了快樂的源泉。他們由天上看到地上，便不知不覺地想：明天也許就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒來就會有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象了吧？“瑞雪兆豐年”，明年的秋天又將是收獲滿滿的季節(jié)了吧？最開心的莫過于孩子們了。玩是孩子們的天性，潔白的雪姑娘一降臨，孩子們便三個一群，五個小伙，呼朋引伴地一邊玩一邊樂，打打雪仗，堆堆雪人，追逐著，嬉鬧著，歡快的笑語隨著靜靜的飛雪響徹了冬日的天空… …
也許還有地里的農(nóng)民，湖里的漁民，盡管寒風(fēng)吹得他們的臉已經(jīng)起皺，飛舞的雪花沾白了他們的發(fā)須，凍紅的雙手得不時地呵暖；但是冬被下沉睡的莊稼，起網(wǎng)時歡蹦的魚兒… …此刻的辛苦，已經(jīng)被滿滿的豐收的憧憬與喜悅所填滿。
人們愛春天的鮮花燦爛，愛夏天的綠蔭怡人，愛秋天的碩果累累，而我，卻更愛家鄉(xiāng)飄飛的白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之語。
教師點評：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語言鮮活有靈性。不足之處內(nèi)容還不夠充實，略顯單薄。
冬雪-六年級寫景作文700字5
冬天雪花飄，
人們穿起大棉襖，
個個像面包。
又是一年冬天到，外面北風(fēng)呼嘯，樹枝上光禿禿的，一片葉子也沒有。路上的人們用棉襖把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，像一只又一只松軟美味的大面包。看著這寒冷的天氣，思緒把我?guī)Щ亓巳ツ甑亩臁Ｓ浀萌ツ晗铝艘粓龃笱教幇酌Ｃ５囊黄渲ι戏e滿了雪，風(fēng)一刮就落下來，落在人們身上。房子上、車子上都堆滿了雪。想起那首打油詩：“黑狗身上白，白狗身上腫”，寫得真形象！雪地里有一串串腳印，有的大，有的小。我跑到雪地上踩，“嘎吱嘎吱”軟綿綿的，雪花像棉花一樣，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
放學(xué)了，我和小區(qū)里的同學(xué)約好一起玩雪。小區(qū)草地上的雪可真多，一抓就是一大把！我和諾諾一起滾了兩個雪球，一大一小，還是歪歪扭扭的。我們把它們摞在一起，做成雪人的身體和頭。可是這還不像雪人，沒眼睛沒嘴巴。于是我們?nèi)フ覗|西裝飾它。我從樹叢里撿了一些樹枝，插在他的身體上當(dāng)手。諾諾找來一些石子，摁在雪人頭上做頭發(fā)。迪迪捏著一塊布條跑過來，大聲叫到：“哈哈哈，哈哈哈，看我找到一塊布，有用還是沒用？”我們說：“好，有用，做個鼻子吧！”我們把布條卷一卷，塞在雪人頭中間，雪人有了個鼻子。添添和揚(yáng)揚(yáng)從雪地里挖出兩片枯葉，正好做雪人的眼睛！歪歪和嬌嬌揮著兩根小木棍跑過來，把木棍一頭對上，一頭分開做成雪人咧開的嘴巴。啊，一個可愛的雪人終于完工啦！長長的鼻子，短短的頭發(fā)，扁扁的眼睛，細(xì)細(xì)的胳膊，還咧開大嘴對你笑呢！
堆完雪人，我們在雪地里追逐玩耍，往別人身上扔雪球。大大小小的雪球和漫天飛舞的雪花一起落下，落在我們的身上，落在雪人上，落在雪地里。打別人的笑，被別人打到的也笑。我們歡樂的笑聲在小區(qū)上空回蕩。
天氣一天一天變得越來越冷，該下雪了吧。我好盼望今年像去年一樣下一場大雪啊！
冬雪-六年級寫景作文700字6
冬來了，雪花本應(yīng)飄落到世界的各個角落。然而對于生于南方的我來說，風(fēng)雨常見而雪花難覓。
我常在夏秋時節(jié)期盼煙雨朦朧，大自然似乎還能經(jīng)常滿足。可是，對于雪花，大自然似乎很吝嗇。記憶中，卻總很難在冬天時期盼到雪的拜訪。也許同我一樣地期盼雪的到來的人實在是數(shù)不勝數(shù)了，20xx年的雪，終于到了。
媽媽說上次下這么大的雪是在十年前，那時候我才兩歲，還沒開始記事，現(xiàn)在才算真正看到雪。
雪美極了。放眼望去，白茫茫的一片，鵝毛般的雪花還在繼續(xù)飄著，飄到房頂，飄落樹梢上，飄到山腰間，飄落進(jìn)孩子的心田里，飄進(jìn)詩意的文字里……
雪真大啊，覆蓋了整個世界，大地披上了銀裝，大樹穿上了厚厚的棉襖，小草躲進(jìn)雪窩里。雪真美啊！美得像調(diào)皮的雪精靈，似白鴿在天上飛舞，如仙女往人間撒下雪白的花瓣，是冬天的使者給人間帶來最美的信物！
當(dāng)白雪覆蓋了整片大地，為大地穿上美麗的新裝時，誰又不愿出來欣賞欣賞這雪后的世界呢？瞧！我與小伙伴們老早就相聚在一起玩耍了。一片小小的籃球場便是我們快樂的游樂場，鵝毛般的大雪依舊在下，我們在快樂的玩耍。我們一起堆雪人，打雪仗、做雪頭盔、拉自己動手做的簡易雪橇……雪很大，我們卻玩得很開心！
雪很慷慨地給孩子大人帶來快樂，它也調(diào)皮地制造惡作劇，為我們的生活帶來很多不便。為了我們能夠方便出行，很多人都在努力的勞動著。元旦放假老爸還堅持在工作崗位，因為大雪導(dǎo)致很多車輛上不了高速，他必須堅守崗位在現(xiàn)場維持秩序；環(huán)衛(wèi)工人們都頂著風(fēng)雪在努力的鏟冰；老師們?yōu)榱嗽谏蠈W(xué)時我們的安全，在學(xué)校努力鏟冰除雪；還有很多很多人在嚴(yán)寒的冬天里為了我們的正常生活出行堅守崗位……真的是沒有什么歲月靜好，只是有太多的人在為我們負(fù)重前行！
這場大雪美，美得猶如一個圣潔的天使，滿足了人們對所有美的期待；這場大雪歡，歡得如一個蹦跳的精靈，為少雪的南方帶來了一律歡快的樂符；這場大雪暖，暖得似一位慈祥的母親，讓我們在這場大雪中感受到濃濃的暖意！
我愛這冬天！我更愛這冬日里的雪！
冬雪-六年級寫景作文700字7
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“……
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“你知道下暴雪意味著什么嗎？”看著媽媽那么嚴(yán)肅的神情，我意識到自己又說錯話了，趕緊低頭認(rèn)錯。媽媽以一貫訓(xùn)人的口吻說：“下暴雪或許對于你們孩子來說會是件好玩的事，但對于很多人來說會是一場災(zāi)難，后果不堪設(shè)想！”我想想媽媽說的有道理。
于是又嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽，你夜里喊我起來奧？”媽媽不解地問：“夜里喊你起來干嘛？”我理直氣壯地回答：“看雪啊！”媽媽聽完轉(zhuǎn)身就走了，難道我又說錯了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上廁所，無意中看見窗外一片白茫茫，整個人立即清醒過來，趕緊穿好衣服，戴上眼鏡，跑下樓，打開了大門。看到了一片雪景：小樹苗穿上了厚厚的棉襖，地面也鋪上了薄薄的一層雪，而有些地面卻沒有大雪的覆蓋，光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著，雪白雪白的。空中不時還飄著雪花，仿佛走進(jìn)了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一絲涼意。我開心極了，在雪中奔跑著，歡叫著，興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來，仿佛是害羞的女孩，優(yōu)雅的從云朵媽媽的懷抱中飄到了人間，她們肯定讀懂了孩子們的心思，了解孩子們的企盼，所以愿意用自己來裝飾這個單調(diào)的世界，給孩子們在寒冷的冬天中留下一個美好的記憶。這，就是美麗而優(yōu)雅的冬雪，讓我如何不愛你呢！
冬雪-六年級寫景作文700字8
一夜初雪完畢，冬爺爺最終還是來了。昨天夜里，似乎是嗅到了冬天的味道，清晨打開窗放眼望去，我不禁目瞪口呆，初雪來了!
白雪精靈如同天使一般降臨凡間，原本還是黃橙橙的土地，金黃的地面，經(jīng)過一個晚上的醞釀，皆被白雪掩埋。我明白那是冬爺爺來臨的信息，他披星戴月地趕到了這里。冬爺爺踏及之地，所有的一切都變了個模樣。本覆蓋著金黃落葉的土地一夜之間被純潔的白雪籠罩，冰天雪地，白雪皚皚。一層層一片片雪花是那般‘下車何輕盈,飄然似落梅’，唯恐驚擾了誰。靜悄悄的，靜靜的，祥和的，純潔的，幸福的白雪，遍布大地。
白死的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，于空中翩翩起舞。雪花純潔無暇，盈盈地向地面的方向飄去，雪花興致高昂，片片雀躍歡呼，雪花靜謐祥和，緩緩飄向蕓蕓眾生。純白色的雪花飄落于屋頂，為屋頂戴上一頂純白色的棉帽，綠色的樹木收到了冬爺爺贈予他們的禮品，一件又一件的白雪大衣。為地面鋪上好看的地毯。
純潔無暇的雪花飄落于人心，凈化了人的心靈，輝映心靈的美好。俏麗的雪花飄落于樹，將樹上的蛀蟲給凍死了，待到來年，樹木一定會長得更加稠密，為人們提供遮陽納涼的地方，純白雪花悄無聲息飄落于河流里同河水一起蕩起漣漪，同魚兒歡快嬉戲。忽然，緩緩飄落的純白雪花變成了大雪飄飄。雪花飄落的地面，從輕薄的毛氈變成了厚重的棉被。大雪落在小小的池塘，池水開始凍結(jié)。
冬天的環(huán)境是如此地祥和，唯有雪花飄飄，經(jīng)冬不衰的松、竹、梅、歲寒三友如同三名衛(wèi)士一般傲立在寒冷的風(fēng)雪之中，飄散著冷冽清香。這一寧靜被歡快的笑聲打破了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來是一群小伙伴們在玩雪，有的打雪仗，弄得渾身都是雪花，但是他們依然玩得不亦樂乎，有的堆雪人，談笑風(fēng)生，喜笑顏開。
雪是美麗動人的，雪是純白無暇的，雪是輕飄飄的，雪是沉甸甸的，雪是美麗多姿的，雪是璀璨綺麗的。雪是爛漫的，雪是開心的，這美麗而動人的冬天，我是喜歡的，而我更為喜歡的是今年冬天的第一場雪。
冬雪-六年級寫景作文700字9
不知何時，從淅瀝的小雨，窗外竟飄起了飛雪。真的是步入嚴(yán)冬了，蒼穹之下，已沒有了秋天的氣息，只是寥寥數(shù)片黃葉，告訴我們秋天曾經(jīng)來過。
比起涼秋落葉，我更喜這嚴(yán)冬白雪。小雪是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，點點薄雪輕柔覆于枝頭，像是閃閃的飾品。而大雪則截然不同，有著那“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的氣勢。依稀憶起去年的雪，也是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的”樣子。有人說雨是心滴下的眼淚，而雪則是心冷成冰，，卻不忍失去柔軟而凝成的感傷。這個時節(jié)，梅花香，雪飛揚(yáng)，攜桃紅柳綠的唐風(fēng)宋調(diào)，踏著初冬的詩意，默默奔向塵世盡頭。
我愛雪，可雪又何曾知曉我！它僅是從九天之下，默默帶著一份銀色，一抹清香，淡淡飛散，觸地便化為虛無。于是便又有雪飄下，又落地，又飄揚(yáng)……就猶如秋天的葉，一片一片地蹁躚。這雪，謝下又萌生，仿佛永無止境地輾轉(zhuǎn)在這流年。
開始，學(xué)只是云中的一枚小小的冰晶，后來，便一次次落向大地，這難道不是一場輪回的結(jié)束嗎?一切又回到原點，開始……就如同人的生命一般，它必將終結(jié)，但，我們就應(yīng)該像這雪一樣，在有生之年，在偌大的世界里，用最美麗的姿態(tài)，去迎接精彩的生命。學(xué)的生命是如此短暫，人的生命又何嘗不是短暫的呢？？所以，在生活的時候，我們努力，孕育希望，感受著紅塵的`涼薄，人情的溫馨。人的一生，許是平平淡淡的，許是轟轟烈烈的。但，我們只需要像雪花一樣，活出屬于自己的美麗，就能無愧于心。
我佇立凝望，就那樣靜的看雪花堆積，。不禁想：雪花有那么多，但每一朵的樣子都不一樣，這也是雪展現(xiàn)自己的方式啊！雖然雪多，令人眼花繚亂。但這雪，猶如一個充滿希望的人，世界很大，他很小，可他還是一如既往的努力，不放棄，不氣餒。盡管他如風(fēng)塵般渺小，只要有信念，終究也能綻放出光芒，，擁有一方屬于自己的天地。
雪就是這樣，它就是綻放出屬于自己的光芒，靜靜地向我們昭示著生命的輪回。
我愛這冬雪！
冬雪-六年級寫景作文700字10
大人們說，雪意味著冬天最寒冷的時候的到來；老人們說，雪意味著冬天的接近尾聲，春天馬上就要來臨；憤青的學(xué)生黨們說，寒假下雪，是為了渲染開學(xué)時悲慘氣氛，是上帝在不耐煩地撕著他的寒假作業(yè)……而對小孩來說，冬天的雪，意味著冬季最快樂的時光。
記得今年的寒假第一場雪那天，早上正在趕作業(yè)的我，耐著冷，思緒紊亂著。忽聽媽媽說昨晚下了一夜的雪，外面可漂亮了呢。我放下筆，走到窗前，向屋外的世界望去。往夕色彩繁雜的世界突然統(tǒng)一的染上了純潔的白色，樹上，花圃圍欄上，車身上……到處都蔓延著冬天的氣息。
忽然間，我看到三個小朋友，跳著、笑著，歡快地走進(jìn)了我們院子。一個小朋友大喊了聲，“哇！雪！好多雪！”“可以堆個好大好大的雪人了呢！”另一個小朋友邊說著，邊用手比劃著。“那我們開始堆雪人吧，你說雪人會不會對我們笑啊？像這樣──”第三個小朋友咧著嘴，笑著，我覺得很可愛。
當(dāng)然，窗前的我覺得又好笑又有點小感動。
“我們要把它堆得高高的，大大的，好看一點，我想它會很開心的！”“好！那我去收集雪了，你們等著我。”說完，他拿出一個袋子，屁屁顛顛地走了。另兩個小朋友好像在商量待會雪人著什么裝。
我覺得他們很用心，想必那個雪人會很滿足很幸福的吧。
不一會兒，那個小朋友提著一個鼓鼓的大袋子回來了，那兩個小朋友馬上迎了過去，袋子里倒出好多好多、一大堆的雪出來，那三個小朋友馬上開始做形。
兩上圓球，一大一小，堆得似乎是那么完美。后來，他們找到了兩根樹枝，分別插在雪人的身體兩旁。一個小朋友還把自己的圍巾戴在了雪人的“脖子”上。
此情此景，讓我回憶起自己的從前。小時候，我只要一看見雪，就興奮得不得了，非拉著媽媽的手，吵著媽媽陪我一起去堆雪人。我們還會打雪仗、踩腳印、拍雪泥──還吃雪來著。雖然雪無味，但那時我嘗起來卻是甜甜的。
我記得有一年冬天，和媽媽去打雪仗，結(jié)果我一腳沒踩穩(wěn)，摔了個“狗啃泥”，整個人全陷入雪里去了，媽媽趕快把我扶起來，我還硬著頭皮一直傻乎乎地笑，把嘴巴周圍的雪舔了個一干二凈。
再從回憶回到現(xiàn)實，目光還是落在了他們堆的雪人身上，剎那間，我好像看到──
那個雪人笑了。
冬雪-六年級寫景作文700字11
四個季節(jié)，就像四色旗。有的人喜歡春天，因為可以放風(fēng)箏；有的人喜歡夏天，因為可以游泳；有的人喜歡秋天，因為可以摘蘋果，而我喜歡這旗中最獨(dú)特，顏色單純的冬天。在冬天中我最喜歡雪。
雪，像一個靦腆的小姑娘一樣，她是冬先生留下的寵兒。下雪前，天空總是陰沉沉的，氣溫一點點地下降，然后突然間狂風(fēng)大作，雪從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地，那情景簡直就像無數(shù)的小傘兵，落到人們肩上、頭上，落到樹枝上，落到操場上，落到田野里。她悄悄地靜靜地飄落到人間，一會兒功夫就給操場上鋪了一層絨毯，天上的雪像棉絮一般，像蒲公英的帶絨毛的種子一般，輕輕地在空中飛舞。一眼望去，漫山遍野卻都是雪的世界，看著這純凈的雪花，我的心靈也得到了凈化。
下課了，同學(xué)們歡呼雀躍地投向了雪的懷抱。他們堆雪球、打雪仗、堆雪人，操場上彌漫著歡樂的笑聲。雪姑娘似也被這種歡樂的氣氛所感染了，在天空跳的更歡了，雪下得越來越猛，好像是雪姑娘的舞蹈已經(jīng)跳到了激烈的高潮部分，伴著陣陣狂風(fēng)，雪花在空中飛旋著，像是一個玩瘋了的精靈，久久不肯落下。
第二天清晨，你會發(fā)現(xiàn)，一夜之間一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看。只見那披滿雪花的松柏枝頭呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球；有的像毛茸茸、亮晶晶的花朵。幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去，震得白雪紛紛飄落下來，那情景真有說不出的詩情畫意。有些樹枝終于支撐不住雪的重壓，在我身旁簌簌地掉落下來。一朵雪花飄到了我的臉頰上，瞬間變成了水珠，我想：雪明明知道自己落下來會變成水，但是，她還是義不容辭地去潤物，去滋潤植物，不惜把嬌軀化為一汪清水。
雪，是純凈的，是潔白的，是將自己化為一汪清水去滋潤冬天的植物，滋潤大地的。
冬雪-六年級寫景作文700字12
有人問：“你為什么喜歡冬天？”
我告訴她：“因為沒有人喜歡冬天。”
為什么呢？百花齊放的春天，炫彩奪目的夏天，豐收之氣的秋天，沒有人會喜歡這寒冷的冬天。有人抱怨：冬天為何來的這樣快。有人無奈：它為何總是這般冷。有人期待：春天，你何時會來？為何還有人來喜歡這冰冷的冬天？相反：
人們在冬季里盼望春季，盼望嶄新的一年，等冬季一過，人們便會把去年的煩惱全丟在這冬季白茫茫的雪里，迎接一個嶄新亮麗的春天，這就是冬天，是它把春天襯得如此美妙，正是因為有了它的襯托，春天，顯得那樣的朝氣。
唯一用來形容冬天的顏色的白色，只屬于它的白色，屬于它的那份純潔，是它把藍(lán)悠悠的天空擦拭地更加和諧，猶如與白色的大地融在一起生生不息。是它把熱騰騰的紅薯裝飾地更加香甜，冬季，盛天的煙花在天空中是那么絢爛，冬季，帶給人們的，不僅僅是冰冷，還有那股從心里透出來的溫暖。
冬季沒有春天的生氣，可就是它，把春天映照地更加繽紛，正是因為春天前面是一個冰冷的冬天，人們才會更加珍視它。
冬季是人生的一條必經(jīng)之路，狂風(fēng)肆掠，而當(dāng)人們經(jīng)歷過冬季，才能體會到屬于春天的愉悅，就如同暴風(fēng)雨之后是彩虹，大霧之后是正確的路，在一個白茫茫的冬季過后，人們迎接到的，是一個亮麗且讓人著迷的春季，人生若不經(jīng)歷冬天，又何來春季。
當(dāng)春季來臨，人們忘掉了冬天的寒氣，那些鮮活的顏色讓人感到喜悅，有人說：“一個光鮮亮麗的主角背后，一定有那么一群默默承受且襯托的配角。”“一個大英雄奧特曼的背后，一定有一個默默挨打且襯托的小怪獸。”“一個嶄新亮麗的春天背后，有一個默默付出且襯托的，冬天。”
冬天的暖陽緩緩升起，普照了人間的黎明，雪白的花兒緩緩降臨，打開了孩子的好奇，炫彩的煙花奪目綻放，仰望了，一片新的天地。
冬雪-六年級寫景作文700字13
今年冬天很冷，特別冷。
你看外面，早早的就已經(jīng)飄起了大雪，可以說很漂亮，也可以說，是對許多生命的考驗。
我們都知道一句俗語“下過霜的蘿卜最甜。”是啊，只有經(jīng)過真正困難的考驗才能看出一個人真正的心。
一樣的，霜下的并不晚，但下過霜的蘿卜，生吃起來還是有些辣味，不過比起之前，蘿卜心的確甜了很多。仔細(xì)想想，也許下霜對我們來說真的沒什么，可是那些小小的生命呢？那也許便是一場很大的考驗了吧！
是的，只有經(jīng)歷了最大的磨難，才會有一顆最堅強(qiáng)的心，只是那時，也許已在在你的臉頰上已經(jīng)留下了歲月的刻痕，那些深深淺淺的痕跡，正訴說著生命的艱辛、快樂。
之后又下了幾場大雪，不過我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每一次生命的考驗，都會使心中多出一種新的滋味，略帶辣的甜味，興許是在自豪，自豪自己戰(zhàn)勝人生的考驗，即使當(dāng)時自己曾多么悲痛，多么擔(dān)心自己也許挺不過這一關(guān)，但當(dāng)你樂觀面對，總是懷著不屈的精神和人生態(tài)度走過這一道坎時，你會欣喜的發(fā)現(xiàn)，原來自己的能力比想象中的更強(qiáng)，自己原來比想象中的更堅強(qiáng)。
我的奶奶沒什么特別的愛好，就是喜歡弄個小地，種種小菜，體驗屬于自己的那一份獨(dú)特的樂趣。
可是，該來的總會來，幾個星期前，因為一次意外，奶奶被車撞了下，父親只得放下工作來照護(hù)奶奶，母親因總回家照護(hù)也只得請很多天假，而這時有總出現(xiàn)一些意外，他們的情緒不由得低落下來，還不時的發(fā)下火，我不想說什么，我只想說，每個人的命運(yùn)不可能都一帆風(fēng)順，因為如果那樣，生活便沒有多大意義了。
的確，人的生活只有五彩的才美麗，只有擁有各種滋味的才有趣。
其實我也知道，大道理誰都會說，只有真正的走過難關(guān)，度過厄運(yùn)，才會是真正的勝利，那時，你也是真正的強(qiáng)者。
冬雪-六年級寫景作文700字14
春意濃，雪漸遠(yuǎn)。草長鶯飛間拾憶那年紅裝踏雪，彌滿自豪的經(jīng)歷。
銀白覆滿大地，天地連成一線。模糊了邊界，模糊了天際。只有那串串腳印，如細(xì)碎的花，綴滿了地。成為靜謐的注釋。
聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)密的汗珠一點點沁滿我的額頭，放任汗水在背上靜靜地流淌。
那一支整齊的隊伍緩緩奔來。
他們穿著鮮紅的棉襖，在冰天雪地中給予人溫暖與希望。喘著熱氣，昂首挺胸，精神飽滿，嘴里不時嚷著口號，齊刷刷的穿過人群。沿路的跑者時常在驚嘆，驚嘆這雪天的奔跑，驚嘆這整齊的隊伍。
這是一場半程馬拉松賽。各行各業(yè)的人聞之參與。我們班代表廊坊四中參加，心中的驕傲無法言盡。
未曾停止，漫于這雪的世界，心已沸騰，孤獨(dú)遠(yuǎn)離。采幾束雪花，溫和這薄綿的冰隔，掌心流逝，飛揚(yáng)思緒如同這雪花凝成我的信念。
遙望著校旗飛騰在空中，夾著雪花，夾著我們的自豪與信念。使我們力量泉涌，堅持向前。
沿路的參與者議論紛贊。“哇！這么厲害！哇！四中的啊！”“哇四中小孩真不一般！”“哎你們跑慢點！”這些聲音激勵著我們前進(jìn)。
熱血沸騰，寒冷已拋向九霄云外。我們終于來到了終點。欄桿外的人為我們加油鼓勵，全班洋溢著幸福的微笑。
不知不覺間，結(jié)束了馬拉松賽，我們無絲毫倦意，而意猶未盡。
一股金色的閃耀入眼，在寒冷的冬日里格外引人注目。舉目期待下，我接過獎牌。沉甸甸，沉甸甸，充滿的是榮譽(yù)，嵌的是對203班的肯定，對四中的驕傲。熠熠生輝，閃爍著汗水的光芒。
一年后的初春，又拾憶起那冬雪滿自豪的經(jīng)歷。那是與雪花為伴，與同學(xué)并肩，與學(xué)校共榮的經(jīng)歷。卻淡淡如泉水，是一槁尺素的平靜含情，無法釋懷。青春年少模樣，如此多值得回味、銘記的經(jīng)歷，但與集體共同書寫的故事，才彌滿了獨(dú)特的自豪，以至于在歲月留痕中，足以滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
拾憶那冬雪滿自豪，在花明柳媚來盼際，向前，逆風(fēng)的方向，未曾停歇……
冬雪-六年級寫景作文700字15
今年冬天下了一場雪，這是我夢寐以求的一場大雪……
“叮鈴鈴！”上課了，課剛上到一半，我無意轉(zhuǎn)過頭。嗯？怎么了？沈肖龍向我做著驚訝的表情。我心想：是我衣服破了？背上有蟲子？我不解地望了望窗外。呀！在下雪呢？此時此刻，一種激動之情從我胸口涌出。我盼呀盼，盼著下雪。今天，終于如愿以償了。
終于，下課了。男生們像一頭頭脫困的猛獸，沖出教室。我當(dāng)然也不甘示弱嘍！不管它三七二十一，沖！我跑到操場上。哇！！只見地面白花花一大層，像鋪了一條雪白雪白毛絨絨的大毯子。屋項上、樹上、窗口上……到處可以見至雪姑娘的身影，天地間一片白色！我伸出手，有許多小雪花落到我手上，冰涼涼的，可我剛想看看它，它卻像頑皮的小娃娃，躲了起來。我又張開嘴巴，嘗了嘗，原來沒味道。就在這時，唐依晨走了過來，見我這樣，她“撲”地大笑起來。我發(fā)現(xiàn)，我滿身都是雪花，那一朵朵小雪花像小飛機(jī)似的，停到了我這個“飛機(jī)場”上面，真有趣！
當(dāng)然，冬天最好玩的是打雪仗！因為我一直在搜集雪，所以擁有了滿杯子雪。我要用它打雪仗！那么，目標(biāo)是誰呢？嗯，張子軼。我揉了一個“小團(tuán)子”，悄悄走到他身后，“啪”地扔了過去，他“唰”地轉(zhuǎn)過頭，望了望我，我做出了一幅若無其事的表情，不過，還是被他認(rèn)出來了。他見我手里一大杯雪，第一反映就是逃出教室。我跑到前門砸他，他躲到后門去；我又到后門砸他，他又跑到了教室前面……終于，追了五分多鐘，嘿嘿嘿，把他逼到死角了。我正想“射門”，施天昊來支援他啦！我把注意力轉(zhuǎn)移到他身上，不料，張子軼趁機(jī)跑了！但我又想到了一個好點子：他們躲，我也躲。果然，不出我所料，兩人疑惑不解，在討論我在哪兒呢？1、2、3，“呯！”大雪球出擊，中啦！我高興地跳了起來。可是，我的雪好像沒了！逃！“哈，上！”他們拿起自己的雪，向我奔來……上課鈴響了，一切都在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。下雪，真好！
雖然雪只持序了一天，但是，那一份喜悅依然留在我心中。所以，我愛冬天，更那那個冬雪！
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