關(guān)于雪的抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的抒情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雪的抒情作文1
風(fēng)兒拔動(dòng)著心弦，奏出一首神奇的月光曲。
在那兒幾乎干裂的琴管上，似乎昨天還是霜痕累累。
今日，陽(yáng)光下的它，卻愈發(fā)的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉，也收斂了昔日的蒼白。
原來(lái)，雪化了便是春！
在干癟的大地上，突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛(ài)的綠，在母親蒼黃的臉上劃下了一個(gè)微微的筆。
在異地飄遙的人兒，跨過(guò)了萬(wàn)水千山，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，而今卻又無(wú)端地被帶到了這——他的故鄉(xiāng)，一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家園！是何種神奇的力量在束縛著他？
樹(shù)高千丈，葉落歸根。被故鄉(xiāng)的情牽系著，對(duì)故鄉(xiāng)的土依戀著！若重新獲得了生命，他們又開(kāi)始在生活的大舞臺(tái)上一展歌喉。
冰封的寂寞，不能隨心愛(ài)的浮萍飄游的無(wú)奈，終于打破了這死一般的無(wú)寥。在妍麗的陽(yáng)光下，她們又開(kāi)始了新的航程。涓涓細(xì)流，仿佛一條平鋪大地的白綢帶，又如一個(gè)潔白如瑕的少女。風(fēng)掀動(dòng)著她的衣裳，她只是婉爾一笑。
藍(lán)天下的這片熱土，似乎也為之動(dòng)容！參天古樹(shù)，也在瘋狂地?fù)u曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達(dá)。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘，卻躲在了夜間暗暗示懷：鳥(niǎo)兒——這群成功的媒人，卻整天都在歌唱著新生命，歌唱著未來(lái)。
這是一個(gè)萬(wàn)物涌動(dòng)的季節(jié)，而她又豈只是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)？
在這春天里，蠕動(dòng)著青春的活力，隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學(xué)子，在這兒匍匐前進(jìn)。迎著霞光燦爛的方向，他們?cè)趭^進(jìn)著！
春天的風(fēng)，編織著一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的綠色之夢(mèng)，在夢(mèng)里高飛，在風(fēng)里放歌
一切；原來(lái)是如此的美妙！
校園的春天，春天的校園，卻在一剎那融成了夜空中一個(gè)閃亮的星，伴著月兒，越來(lái)越亮！
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鶯，雪化了便是春，在那五色的霞光里展露她的容顏。夢(mèng)醒了，便是夏，在她七月的熱浪中盡情瀟灑你的蹁躚——寒池
關(guān)于雪的抒情作文2
有的人喜歡春天的春雨，有的人喜歡夏天的陽(yáng)光，有的人喜歡秋天的黃葉，而我，喜歡冬天的雪。
早晨，我剛從被窩里出來(lái)，就聽(tīng)到外面風(fēng)呼呼的吹著，忍不住打了個(gè)哆嗦。吃過(guò)早飯走出門(mén)，才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，狂風(fēng)卷著落葉，肆意飛舞。媽媽催促道，快走，送你去上學(xué)，可能過(guò)會(huì)兒就要下雪了。果然，到學(xué)校沒(méi)多久，窗外的雪花就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)。雪花飄落到大樹(shù)上，像給大樹(shù)披上了銀色的大衣；雪花飄落到房子上，像給房子戴上一頂白色的帽子；雪花飄落到地面上，像給地面鋪上了素色的地毯。這樣的雪，真是美的讓人想要親近。
終于等到下課鈴聲響起，老師剛說(shuō)了下課，小伙伴們就迫不及待地沖出教室，歡笑著跑進(jìn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中去。操場(chǎng)上的雪已經(jīng)集了厚厚的一層，我和小伙伴們的手早就癢癢了，大家不約而同地說(shuō)：“咱們一起堆雪人吧！”說(shuō)干就干，我和小剛推了一個(gè)很大很大的雪球做雪人的身體，小紅和小明團(tuán)了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，大家一起將雪人的頭放在身體上，又拿來(lái)兩個(gè)橘子做眼睛，用一個(gè)胡蘿卜做鼻子，小剛還從教室拿了個(gè)紅色的小桶當(dāng)作雪人的帽子。雪人很快做好了，大家開(kāi)心地笑著，直到上課鈴聲響起，才飛速奔回教室。這樣的雪，真是美的讓人不愿離開(kāi)。
放學(xué)后，走在回家的路上，我看到雪給農(nóng)田蓋上了被子，給小草披上了大衣，給汽車(chē)戴上了帽子，還把行人的頭發(fā)染成了白色！我好像到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界，潔白的雪花就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。這樣的雪，真是美的讓人不忍觸碰。
冬天雖然十分寒冷，但白雪為它增添了溫馨和希望。我愛(ài)雪，愛(ài)那忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美景！
關(guān)于雪的抒情作文3
冬日里，天空除了雨之外，還會(huì)為大地而降落下晶瑩的小寶寶，他的名字叫做雪花。
雪，冬日里的精靈。他隨風(fēng)的帶領(lǐng)，跟著樹(shù)葉間的音樂(lè)，開(kāi)始了屬于自己的舞蹈。
雪，冬日里的傘兵。他愛(ài)從天而落，飄飄然然的來(lái)到地上，樹(shù)上，房上。但他也有不愛(ài)去的地方，就是湖中。因?yàn)樗撬母绺纾倳?huì)以它的才華而淹沒(méi)雪的存在。
雪，冬日里的冷血。它雖有美好的外表，同時(shí)也有一顆永遠(yuǎn)也無(wú)法暖熱的心。他討厭人類(lèi)的無(wú)知與愚昧，他更討厭人們想用手接住自己，去暖熱自己心的表現(xiàn)。可以說(shuō)，他很一切擁有暖熱心的生物。每當(dāng)不留意落在他們身上時(shí)，他都會(huì)選擇完結(jié)自己的生命也不在他們身上多呆一秒。他永遠(yuǎn)是那么孤傲。
雪，冬日里的純潔。因?yàn)樗约簱碛袧嵃椎纳碥|，于是他開(kāi)始厭惡。厭惡人們踩在自己身上的感覺(jué)，厭惡人們弄臟自己身軀的雪白。
不過(guò)，雪是愛(ài)太陽(yáng)的。雖然太陽(yáng)是熱熱的，是會(huì)將自己殺死的，但雪對(duì)它的崇拜卻沒(méi)有停過(guò)。因?yàn)椋?yáng)是自由的，是被人們所崇拜的。太陽(yáng)總會(huì)擁有無(wú)窮的力量，讓大地間的一切依賴它，喜愛(ài)它，敬畏它。
其實(shí)，雪是向往自由的。它不如沙，可以跟隨風(fēng)而任意飄散；它不如水，可以四處奔流。他就是他，一種禁錮于天地間，被禁錮于落下那一刻的地點(diǎn)，便不能動(dòng)彈，直至消失。當(dāng)雪領(lǐng)悟到自己的無(wú)能時(shí)，便學(xué)會(huì)了厭惡。其實(shí)，他們是善良的，只是環(huán)境限制了他們的自由。
在我們的生活中，不也有如雪一般的人嗎？他們的內(nèi)心深處，其實(shí)是需要自由的，關(guān)心的。所以，就讓我們?nèi)ソo予他們這些吧！
關(guān)于雪的抒情作文4
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是大家千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無(wú)情地在我臉上劃過(guò)，我想：雪啊，你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……
校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在季空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……
聽(tīng)，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì)兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬季，冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
關(guān)于雪的抒情作文5
今天，我上完補(bǔ)習(xí)班課的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了。剛出大門(mén)，一股寒意就撲面而來(lái)，就像剛離開(kāi)溫暖的懷抱，不適應(yīng)外界的環(huán)境。令我不禁打個(gè)哆嗦，然后把雙手塞進(jìn)兜里，縮著身子往家的方向走去。
走著走著，我突然覺(jué)得有些不知是什么的細(xì)小東西一個(gè)個(gè)打在我臉上。我伸出手摸了摸自己的臉，有些濕潤(rùn)。然后抬頭望了望天，想找出來(lái)究竟是什么東西。這一看不要緊，要緊的是我透著明亮的燈光竟然發(fā)現(xiàn)下雪了！這可是今年第一場(chǎng)雪。那雪如同針眼一般，不對(duì)著燈光根本看不出來(lái)什么，只知道它是沒(méi)有止盡的。一片雪當(dāng)然不足為奇，可那是成千上萬(wàn)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)雪花。如同在空中自由自在飛舞著的快樂(lè)精靈，帶動(dòng)著時(shí)間的腳步，來(lái)到這里，并帶來(lái)了明年生機(jī)勃勃承諾和無(wú)限快樂(lè)的歡笑。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了家住的小區(qū)。如果說(shuō)外面的雪是歡樂(lè)、活潑的精靈，那里面的雪則是冷靜、嚴(yán)肅的精靈。它隱沒(méi)在黑暗之中，只有路邊幾盞路燈的光亮才讓它出來(lái)幾回。它帶領(lǐng)著凜冽刺骨的寒風(fēng)，如虎添翼。向著我和路邊的樹(shù)發(fā)起猛烈的攻擊，我頂著刺骨的寒風(fēng)行了幾步，勉強(qiáng)抵擋得住。但是樹(shù)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。寒風(fēng)極速的發(fā)起攻擊，令有些葉子未掉完的樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，似乎在哭泣，也似乎在哀悼自己的不幸。而剩下的幾棵原本俊秀挺拔但現(xiàn)在全身已經(jīng)光禿禿的大樹(shù)，也和我一樣抵擋住了風(fēng)寒，枝干只略微動(dòng)了幾下，隨后恢復(fù)平常。
過(guò)了一會(huì)兒，雪下的小了點(diǎn)，估計(jì)是之前活潑的時(shí)間太長(zhǎng)了，現(xiàn)在有些累了，從飛快的落下來(lái)變成緩緩地飄落下來(lái)。風(fēng)也是和雪一樣，也小了很多。輕柔地吹拂著我的臉龐，我靜靜的走著，時(shí)不時(shí)加快腳步，又時(shí)不時(shí)慢了下來(lái)。既想看那雪中的風(fēng)景，又想快點(diǎn)兒回家吃飯。這樣一直糾結(jié)著，很快就到了家門(mén)口。我回到了家，站在窗口眺望著美麗的雪中之景。
雪，雖然冰封大地，令出行很不方便。但是又同時(shí)造福大地，俗話說(shuō)得好：“瑞雪兆豐年”雪下的越大，說(shuō)明來(lái)年必定是一個(gè)豐收年。
關(guān)于雪的抒情作文6
當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，我就醒了過(guò)來(lái)。或者說(shuō)根本沒(méi)怎么睡，一整夜中，窗外的雪不斷下著，讓人著實(shí)興奮。
打理好行裝，我很快就出門(mén)了。外面果然寒冷。一陣風(fēng)掠過(guò)脖頸，就讓人打一寒顫，但冷得讓人開(kāi)心呀。正是這么冷的天氣，才能下像這樣大的雪。
在坐車(chē)的過(guò)程中，我望向窗外。北京現(xiàn)在已經(jīng)鋪上了白色的一層，望著望著，不禁想起我記憶中的第一次的雪。那時(shí)的事大部分早就忘記了，可那片雪卻一直烙在心里。
大概是我五歲的那一年，那一次的雪好像特別的大，積起來(lái)的厚度也是非常高。那時(shí)的北京沒(méi)有現(xiàn)在繁華，而公園中也盡是空蕩蕩一片。但也正是那份空蕩，造就了雪的絕景。
站在雪的中央，環(huán)視四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)难┥现涣粲凶约簞倓偺み^(guò)的腳印，而就算是那些腳印，也在雪的填充下慢慢消失。一時(shí)間，周?chē)羌儼椎囊黄](méi)有任何雜的雪，只彰顯著它純潔的魅力。就算有著“以其境過(guò)清，不可久居”的感覺(jué)，但那雪景又讓人看得沉迷。
突然報(bào)站的聲音將我拉了會(huì)來(lái)，我便急忙的下了車(chē)。這里就是之前看雪的公園。北京近幾年的雪都沒(méi)有再積起來(lái)，則今年終于又是一場(chǎng)大雪，或許能再次與那片雪景相遇。
我走進(jìn)公園，再次來(lái)到了那個(gè)地方。公園的發(fā)展，讓那空曠的地方已經(jīng)堆滿了游樂(lè)設(shè)施，而堆積的雪也無(wú)力全都遮住。就這樣，雪景變得千瘡百孔似的。
有些失望的我離開(kāi)了那里，一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又嘆了口氣。當(dāng)我路過(guò)天橋時(shí)，向遠(yuǎn)處望去。北京披上了白銀的雪，而他自身的玻璃又與雪相互呼應(yīng)，閃閃發(fā)光。這樣的景色，或許也是只有現(xiàn)在才能看到的。
每個(gè)時(shí)期的北京都有著獨(dú)自的雪景，有著自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景，但那片魅力一直留在心中。
關(guān)于雪的抒情作文7
雪，不聲不響地悄然來(lái)臨……
從小到大、從慢到快、從干燥的地面到布滿腳印的雪白地面。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”只在一夜之間，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
早晨一起床，我就先跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，眼前頓時(shí)一亮：每棵樹(shù)上都披上了一件白色的紗衣，地上也像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。那一個(gè)個(gè)紅豆大小般的雪白的小精靈，在空中翩翩起舞，隨著風(fēng)的節(jié)奏，變成了一個(gè)個(gè)小小的螺旋。
此時(shí)，天也大亮。但天氣依然陰沉沉的，雪花還在飛舞。的確，本來(lái)荒涼的冬天世界，鋪滿了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，溫暖了。
我看了好大一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，心想“光看怎么怎么能滿足我？”一番“武裝齊全”后，便沖向樓下，撲進(jìn)了這雪的懷抱。
“太棒了，這么多的雪足夠我玩一天了，我要堆個(gè)雪人！”我自言自語(yǔ)著。
“啊，雪好冰呢，我的心都快成冰塊啦！”便又回到家戴了手套，拿了一把小鐵鍬，準(zhǔn)備堆雪人
我用小鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)不規(guī)則的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了，圓頭圓腦的，真可愛(ài)。我高興地在他身邊跳來(lái)跳去。
雪天雖然非常寒冷，但它卻有美麗動(dòng)人。它來(lái)臨時(shí)，我有中異樣的感覺(jué)；但他走了，我又依依不舍。
我愛(ài)雪天，因?yàn)樗氖崳那f嚴(yán)，它的浪漫……
關(guān)于雪的抒情作文8
我熱愛(ài)下雪，因?yàn)樗蓯?ài)，因?yàn)樗儩崱?/p>
今年，我終于盼來(lái)了下一次雪。
你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好像舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥遥夷銚砭o，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界就變的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來(lái)，冬霧彌漫。(.)霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的'秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù)；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛(ài)，留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是"有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)！
雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛……
關(guān)于雪的抒情作文9
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪，而且是幾年難得一見(jiàn)的。記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽(tīng)到外面“下雪了！下雪了！”的歡呼聲，迷迷糊糊的我還以為是在做夢(mèng)，可疑神細(xì)聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒(méi)響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來(lái)的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開(kāi)房門(mén)，哇！太美了！只見(jiàn)一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來(lái)，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會(huì)兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹(shù)上也仿佛開(kāi)滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來(lái)到大操場(chǎng)玩開(kāi)了。雪花像一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒鉆到我們的脖子里，一會(huì)兒又溜到我們的袖管里，過(guò)一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺(jué)得冷，還覺(jué)得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好像也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒(méi)有大聲的贊嘆，可以感受得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過(guò)去，“中了！”他高興得跳了起來(lái)，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽的同學(xué)身后，舉過(guò)他的頭頂，猛然一松，說(shuō)了句：“新年快樂(lè)！”“啪”的一聲在頭上開(kāi)出了一朵美麗的大白花，快樂(lè)的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你，民中的雪！
關(guān)于雪的抒情作文10
宜昌的冬天已經(jīng)好久沒(méi)下雪了，每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，只有時(shí)而低時(shí)而高的氣溫和陣陣寒風(fēng)。要不是這寒風(fēng)，我總會(huì)以為冬天從來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)宜昌。其實(shí)宜昌也不是沒(méi)下過(guò)雪，那已經(jīng)是好幾年前了，估計(jì)那么大的雪，是永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)了吧
不知是雪花聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，還是它剛好路過(guò)宜昌。宜昌的雪景我見(jiàn)過(guò)，可天問(wèn)的雪景我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！發(fā)現(xiàn)雪的時(shí)候還是剛起床，那時(shí)天還是暗的，只有教室里的電燈是亮的，通過(guò)教室里散發(fā)的光，我似乎能看見(jiàn)葉子上微微散發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)雪白堆積在一起，能感受到空氣里飄出的陣陣寒意，能感受到落在鼻尖上的絲絲清涼。帶著激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了教室。
上完早自習(xí)，天已經(jīng)亮透了，周?chē)木耙捕汲尸F(xiàn)開(kāi)來(lái)。四處都爬上了白色，像一位年邁的白發(fā)爺爺。葉子上，屋頂上，車(chē)上到處都是。這雪說(shuō)小也不小，說(shuō)大也不大，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)夠大了！學(xué)校在雪的裝扮下也更漂亮了。前往食堂的路上，我們總?cè)滩蛔∵@里摸一摸，那里碰一碰，果然冬天里有雪，是讓人高興的一件事！
不止是我，同學(xué)們也很興奮，每上完一節(jié)課，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上堆雪球，打雪仗，打得滿身都是雪，最后感覺(jué)冷了，又匆匆趕向教室取暖。為此班主任還批評(píng)了我們。雖然被批評(píng)了，可我們依舊很快樂(lè)。其實(shí)我們要的也不多，有時(shí)只需一場(chǎng)雪帶來(lái)的歡樂(lè)便足夠。操場(chǎng)上嬉鬧的同學(xué)多了，這點(diǎn)小小的雪花可承受不了，不一會(huì)兒，白雪的地面又恢復(fù)了原樣。站在樓上看著雪一點(diǎn)點(diǎn)消失，又是失望又是難過(guò)，于是我們便在各個(gè)角落里尋找雪花的蹤跡，只要見(jiàn)到哪里還有一點(diǎn)兒白，我們都會(huì)高興得手舞足蹈。看見(jiàn)車(chē)上還堆積著雪，我們便在車(chē)上畫(huà)畫(huà)”，畫(huà)愛(ài)心，畫(huà)三角那都是屬于同學(xué)們的形狀。眼見(jiàn)學(xué)校里沒(méi)什么雪了，我們就望著遠(yuǎn)處的房檐，上面堆積著好多雪咧！看了真讓人心里癢癢。每到夜晚睡覺(jué)前，我們都會(huì)默默的盼望，希望明天醒來(lái)又能看見(jiàn)厚厚的一層雪！
雪持續(xù)了2、3天便又匆匆離去，留下了一個(gè)有趣的冬天和一片美好的回憶。我多希望明年再下一場(chǎng)雪，不用大，下了就行了
關(guān)于雪的抒情作文11
“不知天上誰(shuí)橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時(shí)間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠(yuǎn)處打雪仗正高興時(shí)，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學(xué)圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過(guò)去，結(jié)果看到一位同學(xué)堆了一個(gè)小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學(xué)都說(shuō)：“這雪人真可愛(ài)！”于是我放棄了打雪仗，開(kāi)始了堆雪人。我在心里一點(diǎn)都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個(gè)雪人嗎，簡(jiǎn)單！我一定要堆個(gè)酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個(gè)地形平坦而且雪很厚實(shí)的地方，就開(kāi)始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團(tuán)，就形成了一個(gè)小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來(lái)滾去，我想在滾雪球的過(guò)程中，小雪球肯定在說(shuō)：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲。現(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來(lái)就像“小巫見(jiàn)大巫”啊！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個(gè)雪球疊在一起，我看了看總感覺(jué)少了點(diǎn)東西，于是我找來(lái)樹(shù)葉的葉柄和小樹(shù)枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點(diǎn)線，這樣它好賽一個(gè)酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這小雪人好！”說(shuō)著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺(jué)好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點(diǎn)嗎？
關(guān)于雪的抒情作文12
下雪了！雪花悠閑地慢慢落下來(lái)，我信步走到外面，頓時(shí)感覺(jué)仿佛來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的仙境之中。
我不由得全身心地投入到這個(gè)潔白的仙境里，看！花變白了，草變白了，萬(wàn)物都變白了！地下白茫茫的一片，我在這里仿佛找到了一個(gè)快樂(lè)的玩伴，我雖然看不見(jiàn)它，但我能感覺(jué)到它卻在暗暗地看著我，我急切地四處尋找著這個(gè)快樂(lè)！
找來(lái)找去我還是一無(wú)所獲，這時(shí)我身邊響起一個(gè)聲音親切地說(shuō)：“我告訴你吧！我叫雪娃娃。讓我來(lái)陪你玩好嗎？”我如獲珍寶，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊！讓我們來(lái)堆雪人吧！”于是，我就飄飄忽忽地感覺(jué)到自己忙乎起來(lái)，我們先把雪人的身體堆了起來(lái)，我再拿兩個(gè)掃把當(dāng)雙手，最后再用一個(gè)大桶里裝雪，把雪裝滿后再踏踏就好了，我問(wèn)那個(gè)快樂(lè)的雪娃娃：“雪人可不可以活呢？”雪娃娃微笑著說(shuō)：“這里的雪是活雪，能變成很多種小動(dòng)物呢！”我聽(tīng)它這么一說(shuō)，立刻興奮地跳起來(lái)，馬上就和雪娃娃做起變化小動(dòng)物的游戲，我倆一會(huì)兒讓活雪變成小青蛙，一會(huì)兒又變成小金魚(yú)、小狗……我倆在不斷的笑聲中，快樂(lè)地游戲著。
我正沉浸在快樂(lè)的游戲中，可是天忽然晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，快樂(lè)的雪娃娃消失了，我著急地四處張望，也不見(jiàn)它那快樂(lè)的蹤影，突然間我發(fā)現(xiàn)了一張潔白的紙條，在上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的伙伴，我走了，下次下雪我會(huì)再回來(lái)找你的！”看到這里，我感到嘴角咸咸的，原來(lái)是我的淚流了下來(lái)……
教師評(píng)語(yǔ)：一次似乎真實(shí)又夢(mèng)幻的仙境的奇遇，讓你體會(huì)到了和伙伴快樂(lè)游戲的情景，從文字中看出了你心中的一種渴望，那就是一種和伙伴默契的那種溫馨，這也是你們這些獨(dú)生子女共同的一種渴望，因?yàn)槟銈內(nèi)鄙偻姘椋鄙倌欠N同齡人的相伴的體驗(yàn)，孩子你的愿望在你的作文中實(shí)現(xiàn)了。文末點(diǎn)出自己在雪人離去后的一種無(wú)限傷感之情，叫人讀后心中不免有意思傷懷。
關(guān)于雪的抒情作文13
這是入冬以來(lái)，膠東半島上第一場(chǎng)雪，
第一場(chǎng)雪作文700字。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒小雨，不久就只見(jiàn)大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落，樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
早晨，我緩緩的走在上學(xué)的路上，房頂上樹(shù)枝上有昨夜下的雪，馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來(lái)，陪雪這個(gè)朋友走在路上，腳下很滑，我仔細(xì)一看，原來(lái)是雪在向我打招呼，它好像在說(shuō)：“哎，看見(jiàn)我了嗎？我要讓你摔上一跤。”哎，它還真調(diào)皮，沒(méi)辦法只有小心的走了。到了學(xué)校，操場(chǎng)上一片雪白，一群小伙伴正在哪兒招手讓我過(guò)去呢，于是，我跑回教室，書(shū)包一放，撒腿就往操場(chǎng)跑。我跑到操場(chǎng)，我的好伙伴雪落在我的臉上，手上鉆在領(lǐng)子里，舔著我的皮膚涼涼的，爽爽的，雪真是一個(gè)愛(ài)惡作劇的頑皮孩子。這時(shí)，一個(gè)雪球砸到我的頭上，立刻在我的頭上開(kāi)了花，雪塊紛紛鉆進(jìn)我的脖子，順著我的脖子向下滑，我立刻冷得縮到一起。原來(lái)是調(diào)皮蛋蟲(chóng)蟲(chóng)砸的，我經(jīng)常拿他沒(méi)辦法，這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里，脖子里，他的反應(yīng)也和我一樣。算是雪這個(gè)朋友在替我報(bào)仇。雪仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)軟弱的家伙，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)；融化了的水滲⒅進(jìn)土//層深處，又能供應(yīng)⒆莊稼⒇生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪，一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
關(guān)于雪的抒情作文14
雪，又來(lái)了。前幾天還是陽(yáng)光明媚，二月的春天有了初夏的感覺(jué)
美麗的雪花打著旋兒飄下來(lái)了，雪很大，我們歡呼雀躍，高興的難以形容，雪成了一道麗的風(fēng)景線。
下課了，大家一擁而出，去迎接雪花，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的事情，這些雪一落在地上就融化了，根本就積不起來(lái)，樹(shù)上也沒(méi)落多少，葉子有的居然有沒(méi)落的地方，怎么會(huì)這樣呢？上課了，魏老師說(shuō)這是過(guò)路的雪，地上的溫度很高，雪一落就融化了，積不起來(lái)，加上溫度正在逐漸升高，而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明明天是晴天，雪馬上就化了，他是順路過(guò)來(lái)的，來(lái)和我們道別的，他是冬天最后的一場(chǎng)雪，也是過(guò)路的一場(chǎng)雪，明天就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
聽(tīng)了魏老師的這番話，我有一種莫名的悲傷，或許是為再也見(jiàn)不到雪了，雪也是如此的短暫，幾個(gè)月的時(shí)間已過(guò)，啊！時(shí)間過(guò)的可真快，在你的不經(jīng)意間流走，在你看電視時(shí)流走，在你等待時(shí)流走。望著紛然而至的雪花，我靜靜的看著，“雪來(lái)告別了”，朋友自言自語(yǔ)道，告別？雪要到那里去呢？又是從那里來(lái)？雪就這樣輕輕的走了，走的突然，走的輕松，“你也去和雪道個(gè)別吧~！”朋友對(duì)我說(shuō)，“好啊。”我回答。
走出了教室，我在心里對(duì)雪花說(shuō)：“再見(jiàn)了！雪，過(guò)路的雪。”雪下的更大了，鵝毛般的雪下了下來(lái)，飄到我的頭上，衣服上，這些淘氣的雪還不知道明天就要走了，地上依舊未積一片雪，雪走了，就這樣的走了，雪帶給我太多美好的的回憶，我真希望再下一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪太短暫了，這過(guò)路的雪終歸要走的，一路順風(fēng)，雪！
潔白無(wú)暇的雪走了，至少一段時(shí)間不會(huì)再下了，無(wú)奈，雪，走好！
關(guān)于雪的抒情作文15
昨天晚上，哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早，打開(kāi)門(mén)一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽(yáng)臺(tái)上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒(méi)想到雪下得這么大，學(xué)校一定會(huì)組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災(zāi)情了。
果然，學(xué)校組織第二節(jié)課課間來(lái)堆雪人。
我們班到了下操場(chǎng)，同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。
我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭(zhēng)多發(fā)地”，為此可沒(méi)少受罪。
我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的小孩再往下撒雪。忽然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，我往右一閃躲過(guò)了這顆“炮彈”。正當(dāng)我得意時(shí)，又一個(gè)“炮彈”已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。我一看，糟了，沒(méi)法躲了！我也只能站著來(lái)等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個(gè)孩子正搖頭晃腦，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說(shuō)：“哈哈，打中了！你真沒(méi)用！”真是氣死我了！可是他們?cè)谏厦妫膊荒馨阉麄冊(cè)趺礃印Ｐ睦镉袣獬霾涣恕２贿^(guò)，旁邊的幾個(gè)人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退纳砩系难?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個(gè)小兔子，三個(gè)一毛錢(qián)當(dāng)它的眼睛和鼻子，在陽(yáng)光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，周?chē)�有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說(shuō)起了悄悄話。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了，可是那份快樂(lè)卻依舊盤(pán)旋在上空，久久沒(méi)有離去……
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