雪中的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雪中的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪中的快樂作文1
早晨，我剛起床媽媽就對我說，快看外邊我走近窗戶一看，就看見外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天說過的一首寫雪的詩《白雪歌送武判官歸京》當(dāng)中的兩句北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
我穿好衣服，飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的路上，看著外面這片雪白的世界，心里又開心又興奮。空中飄起的雪花，像輕盈的柳絮，又如撒落粉筆的細(xì)末，一片，一點。飄落在我和媽媽的和身上，我用小手去接小雪花。小雪花像一個頑皮的小孩子，落到我的手上變成了幾滴小水珠，好像在和我捉迷藏，從我手中溜走了。
雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯，大樹上掛滿了雪球和銀條。我來到學(xué)校后看到一條干凈的小路出現(xiàn)在我面前，這時我還在想是誰這么早就打掃那，我就隱隱約約看到遠(yuǎn)處，是我們的老師正在打掃操場。我知道老師們是怕我們，下課后出來玩的時候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場。我好感動在心里默默的說了句‘老師辛苦了’。課間的時候，同學(xué)們在操場上有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在滑雪，歡聲笑語在校園里回蕩。
我喜歡下雪。雪給我們帶來了無窮的樂趣。給人們帶來冬天的美，帶來冬天的幸福和問候!
評語：語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、對雪的描寫生動，寫出自己真情實感。
雪中的快樂作文2
每一朵雪花都像一個快樂的小精靈，從天空的心臟飛離，蓋在地上，鋪成了冬天的快樂。
周一早晨，天空下起了鵝毛大雪，將世界染成了白皚皚的一片。我和妹妹終于來到了小區(qū)公園，開始了玩雪旅程。
拿起了夾雪玩具的我，立即找到了一片沒有人走過的雪地，盡情的玩起雪來。摸著一片片潔白的雪地，我感到內(nèi)心十分快活。我拿起夾雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夾，頓時一個栩栩如生的小企鵝就站在了雪堆中。我又夾了一個小雪人，雪人很逼真，它還戴上了帽子和圍脖。妹妹跑了過來，雙手指了一下遠(yuǎn)方的樹枝，激動的說：“姐姐快來！快來！姥爺把小雪人掛到樹枝上啦！快！”我跑到樹下，一看樹枝上掛滿了小鴨、小雪人還有小足球。姥爺說：“婷婷，你也來試試。”其實姥爺不說我也準(zhǔn)備試一下的。我把夾雪玩具里塞了一團雪，放到了一根細(xì)枝頭上，用力的夾了兩下，最后小心翼翼地打開，樹輕輕地?fù)u了兩下，我的心也十分緊張，大氣都不敢喘一下。慢慢地，樹枝停止了晃動，一個小鴨子穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹枝上。妹妹崇拜地說：“姐姐，教教我吧。我也想做一個掛在樹枝上的小雪人。”我握住妹妹的小手，按照剛才同樣的動作又作了一遍。呀，又成功了，我和妹妹高興得跳了起來。妹妹還特意把旁邊的姥爺叫過來欣賞，炫耀著自己的杰作。
后來我和妹妹還打起了雪仗，我們倆你扔一個雪球，我扔一個雪球……這場雪，既讓我感受到了冬天的美，也讓我和妹妹體驗到了無限的快樂。下雪，真好！
雪中的快樂作文3
下午四點半，我們來到了冰雪大世界。冰雪大世界主題公園是世界上最大的冰雪主題公園。
到了冰雪大世界，首先映入眼簾的就是一座又一座冰燈和雪雕。其中，最特別的就是冰屋了。走進去才發(fā)現(xiàn)，里面的東西沒有一件不是用冰做的，我坐在冰凳上，覺得涼絲絲、冷冰冰的。走出冰屋，向遠(yuǎn)看。瞧！那一座座小塔，五彩斑斕，形態(tài)各異；看！那一座座大宮殿，巍峨聳立，波瀾壯觀，光彩奪目，一直在不停地變化著色彩，紅的似火；粉的如霞；黃的賽金；白的如玉，晶瑩剔透，美麗極了！
我邊欣賞邊往前走。哇！這里有世界各國的冰雕大師的作品。其中，最令人驚奇的就是魚骨頭了，中國的作者把魚骨頭雕得栩栩如生，魚骨頭上的刺又尖又細(xì)，一不小心就會折斷似的。
哦！這里還有北京的天壇，足足有三四層樓那么高，旁邊的一座彌勒佛正捧著金元寶沖著我們笑呢！他一定在恭喜我們在一年里財源廣進吧！最獨特的，就是哈爾濱人用冰雕出了自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——哈爾濱啤酒。
走進冰燈，我才知道這些美麗的冰雕都是由一塊塊冰磚做出來的，里面還放著五顏六色的燈管。我真佩服藝術(shù)家們能雕刻出這么精美的藝術(shù)品。
不知不覺中，我們已經(jīng)在這里玩了2個小時，雖然我的臉、耳朵和手已經(jīng)凍得發(fā)麻，但是我還沒有玩夠。總有一天，我還會再來這個冰雪的“天堂”——冰雪大世界！
雪中的快樂作文4
周五的閱讀課，我們?nèi)鄟淼讲賵錾隙蜒┤耍麄�學(xué)校披上了潔白的天使裝，同學(xué)們開心地沖到雪地上，歡呼著可以好好玩兒一場了。
首先，有幾個同學(xué)組織到草叢里，墻根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長首當(dāng)其沖，不顧寒冷取來冰錐，準(zhǔn)備做雪精靈的角。一下子我們就來了靈感，每個組要有自己的創(chuàng)意。第一組：雪精靈；第二組：圣誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。
同學(xué)們分配好了自己的區(qū)域，就開始先畫設(shè)計圖，很快按圖造型，。我們的體委為了給我們?nèi)⊙謨龅猛t通紅，即使這樣，雪還是供不應(yīng)求。于是老師決定讓我們一起堆個大雪人。
只見我們的體委王子鳴抱著一個雪球在地上滾，很快就成了一個身體的形狀，我又如法炮制，滾了一個雪人頭，我們找來兩個黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個皇冠，用冰錐做了兩個角。一個不同凡響的雪人國王就誕生了，同學(xué)們歡呼著自己創(chuàng)造出來的奇跡。
這雪真神奇，竟然給大家?guī)磉@么多快樂！這么多驚喜！
雪中的快樂作文5
下了一夜的大雪，大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。地是白的，房子是白的，就連樹也成了白色的。
早晨起床，聽媽媽說今天不用上學(xué)，我高興極了，可以叫上小伙伴去玩打雪仗了！
吃完早飯，我迫不及待地穿上棉衣，跑出家門，叫上小伙伴，一起來玩打雪仗。
我們分成兩個組，我自己一組，牛學(xué)濤和劉世洋一組。我先做了許多雪白的“炮彈”，準(zhǔn)備用來攻擊“敵人”，可是還沒等我發(fā)起攻擊，就有很多雪白的“炮彈”向我襲來，重重地砸在我的頭上、背上，真是氣死我也。
我連忙發(fā)動反擊，兩手一手一手一個“炮彈”，向“敵人”扔去。“敵人”看著炮彈飛來，連忙躲閃開，并伸手去接，“炮彈”竟然被他們接住了，又被當(dāng)作武器向我扔來，我連忙躲開，可是敵人數(shù)量太多，我剛躲開一個敵人的炮彈，另一個敵人的炮彈向我飛來，擊中了我。
我徹底發(fā)怒了，使出了我的必殺技“狗刨式煙霧彈”，敵人躲閃不及，落得個滿臉開花，趁著他們擦臉的功夫，我趕緊逃跑。跑到一個滿地是雪的地方，我繼續(xù)做“炮彈”，我做完“炮彈”，他們也追了上來。我嘴里喊著：“你們找死啊！”把“炮彈”奮力扔了出去，“炮彈”準(zhǔn)確無誤得命中目標(biāo)。
打雪仗真是一個好玩的游戲。這場大雪，給我們帶來了無比的快樂。
雪中的快樂作文6
在這個風(fēng)和日麗的星期一，我和媽媽、妹妹、姨夫去奉化的商量崗滑雪場去滑雪。下面，我就和大家一起分享一下我的滑雪奇遇吧！
由于在美團訂票不能當(dāng)日使用，所以我們便在星期二去滑雪。我們到了滑雪場，放眼望去，便看見一望無際的雪，到處白茫茫的，就邊天空都被冰雪染成了白色啦！那冰雪就像個小畫家，把樹也染上了白色。過了一會，我們換上了滑雪裝備，只見我?guī)狭耸痔祝⑶椅罩┱龋_蹬滑雪靴，靴子和雪撬融為一體。雪橇十分笨重，每抬一腳都要費很大的力氣，就像嵌進了雪里。剛開始我不知道怎么滑，經(jīng)常摔得腳朝天，后來經(jīng)過教練的培訓(xùn)，慢慢掌握了要領(lǐng)，滑得平穩(wěn)多了。最后，我從第二層坡滑下來都沒有摔倒，我非常興奮。可是，媽媽只在那平地走，唉，太可憐了。但俗話說“人外有人，天上有天”，我的妹妹竟然從第三層坡滑了下來，還沒有摔倒，她可是第一次滑雪的，真是天賦太高了！當(dāng)時我們驚嘆地說不出話來，我們愣了一會，之后媽媽連聲夸道：“你的天賦太高了，我們都不行，你盡然成功了，你太厲害了！”姨父說：“你怎么滑的，教一教我好不好？”我說：“我最多也只能在第二層坡滑下來，你卻從第三層滑下來，真厲害了！”聽著大家的夸獎，妹妹得意的不行。
今天真開心呀！
雪中的快樂作文7
今天下了20xx年的第一場雪，一放學(xué)我就迫不及待的找到媽媽，讓媽媽帶我到公園玩雪。我們準(zhǔn)備好手套、塑料袋就出發(fā)了。
剛進公園，離很遠(yuǎn)我就看到了一群大哥哥、大姐姐在打雪仗。他們在雪地上追逐著、叫喊著，跑呀、跳呀，雪球在來回發(fā)射，可開心了。我和媽媽也開始對射，媽媽把雪球團成好幾團，發(fā)射連珠炮，我趁媽媽不注意把雪球扔向她的后背……
我們來到一大片平整的雪地里開始堆雪人。先用塑料袋裝上雪擠壓后堆到一起做成了身子。開始做雪人的頭了，媽媽把用塑料袋積壓好的小球放在平整的雪地上滾起來，一會兒就滾成了一個大雪球。我們把大雪球放在雪人的身上，用樹枝給它做了眼睛、嘴巴、鼻子、手，在頭上還用細(xì)樹葉貼了三根頭發(fā)，最后，我揀來黃樹葉，用細(xì)樹條串起來做了條圍巾圍在雪人脖子上。“三毛”雪人終于堆好了，我興奮的在一旁蹦跳。遺憾的是我們沒帶相機，大家看不到我們的杰作。
看到平整的雪地我又有了主意，我把身子慢慢的平躺在雪地里，伸開雙臂，在雪地里印下我的身體。我們用傘把在雪地里畫太陽、花朵，寫上“果果皮”的名字。
風(fēng)還在吹，雪還在下，我一點都不覺得冷，在雪地里玩真是太爽了。雪中的公園充滿了笑聲和快樂。
雪中的快樂作文8
下了幾天的雪，地上都白了，像給大地鋪了一層棉被。下午大約四點，樓下的琥子叫我一起去玩雪。
到了樓下，我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中，之間我抓起一把蓬松的雪向?qū)κ盅笱笕鋈ィ≈灰娧笱蟮臐M臉都是雪，洋洋氣得直跺腳，這時，洋洋開始了反擊，也向我扔起了雪球。啊！我中彈了，我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去。可誰知扔歪了，康康二話沒說，抓起一個雪團就向琥子扔去，這下好，正打在琥子的頭上，琥子只好認(rèn)輸。就這樣，大伙笑成一團。
放煙花
終于到了春節(jié)，一大早，爸爸就把我家那20000響的“開門紅”拿了出來。那鞭炮聲震耳欲聾，真的如鞭炮的名字一樣給人以紅火的感覺。
到了晚上，我們一家三口到樓下去放煙花。我們首先放的是“百花林”然后爸爸點燃了一個大禮花。只見一個大火球躥入天空，猶如火龍在空中一個閃身，炸開化成一朵五彩的花。后來，我們放了一個大春雷，引火線剛剛點燃，爸爸就跑得老遠(yuǎn)，惹得我和媽媽哈哈大笑說他是膽小鬼。
20xx年是一個喜慶年，新年真的好喜慶喲！
雪中的快樂作文9
學(xué)期快要結(jié)束了，這學(xué)期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。
一個星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此，一場雪仗就上演了。
我們十四個同學(xué)分成保衛(wèi)者部隊和潛伏者部隊，我是保衛(wèi)者部隊的隊長建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣，我們兩隊的戰(zhàn)前準(zhǔn)備就完成了這場惡戰(zhàn)就開始了。楊智杰帶領(lǐng)三名戰(zhàn)士上陣攻打。我們也不甘示落，一個大雪球朝敵人砸去，一個又一個，但不知有沒有砸中目標(biāo)，總之把楊志杰的攻擊給克制了經(jīng)第一輪的比賽，保衛(wèi)者部隊已經(jīng)占啦上風(fēng)。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志杰當(dāng)然不服。于是投入了所有現(xiàn)有的兵力，向我們發(fā)起了第二次攻擊，他們攻不進來，我們也打不退他們。當(dāng)戰(zhàn)斗進行到白熱化階段的時候，朱老師制止了這場戰(zhàn)斗。雖然被朱老師制止了但情節(jié)還是那么的讓人回味、讓人沉迷。
一場雪戰(zhàn)，一個回憶。充實了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。
雪中的快樂作文10
今天下了一場小雪，這是20xx年的第一場雪。
“喂，是陳浩熙嗎？快下來玩雪！”“喂，是全更陽嗎？快下樓玩雪！”……我們這些人是“一傳十，十傳百，百傳千”一個又一個地打電話下樓玩雪。
同學(xué)們又追又跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗的最熱鬧。
男女各分一隊，有人來準(zhǔn)備“**”這樣在戰(zhàn)場上就不用現(xiàn)做現(xiàn)打了；有人來做“偷襲”如果前方“部隊”頂不住了，我們會派他們?nèi)ネ狄u；當(dāng)然剩下的人就是正面“攻擊”了。
北京的雪下得很少，玩著玩著打雪仗的兩支隊伍的資源很快就枯竭了，資源到了徹底枯竭的時候，到底是哪支隊伍勝利了呢？“男生！”“女生！”“男生！”“女生！”哈哈！都不是，誰也沒贏，他們打了個平手。
雪很冷，可是它用了自己的生命來裝扮大自然，給了我們快樂的時光。這一次打雪仗我覺得很快樂。
雪中的快樂作文11
最近我們?nèi)チ死补枮I的“冰雪大世界”。
買完票，我便迫不及待地跑了進去，出了售票口，一陣寒風(fēng)迎面而來，臉像刀割一樣疼，幸好我早有準(zhǔn)備，圍上了騎自行車用的魔術(shù)圍巾，捂住了臉再帶上新裝備的狗皮帽子，一下子暖和了許多。
我開始盡情地在冰上奔跑，不停地挖雪，想看看幾尺厚的冰面是怎么樣的，可是挖了好幾分鐘也不見底，雪面硬梆梆的，這時我發(fā)現(xiàn)附近全都是雪和冰做的雕塑、宮殿、城堡。
有一個巨大的冰城堡大約有三四層樓那么高，被冰封的LED等在厚厚的冰層中閃爍著五顏六色的光芒，金碧輝煌。
往前走就是冰雕展了。這里匯集了來自全國各地的能工巧匠精心制作的冰雕，有“龍馬精神”、“馬到成功”“馬踏飛燕”、“八駿奔騰”……幾乎都是與今年馬年有關(guān)的，其中我最喜歡的就是“龍馬精神”和“馬到成功”了，“龍馬精神”是一個龍頭馬身的混合體，龍頭上連胡須的精密地雕琢了出來，龍馬的眼神被雕刻得惟妙惟肖，似乎能穿透一切。“馬到成功”是一匹騰飛的“冰馬”腳下踏著祥云，仿佛要一躍千里。
我歡快地往前跑，來到一個巨大的冰滑梯前，聽爸爸說，他小時候玩冰滑梯因為慣性大踹飛過一個小孩，我懷著好奇的心情試了一次，結(jié)果大失所望，冰滑梯一點兒都滑不動，也許是為了減少事故的發(fā)生，百分之八十的人都是走下滑梯的。
還沒玩一圈，我們又冷又累，趕快回了賓館。
雪中的快樂作文12
今天，是個與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一個大大的“愛國者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個脆生生的小姑娘變成一個白花花的“白胡子老人”。“哈哈！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來50年，從一個十二歲的小女孩變成了一個62歲的老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤耍覀兯膫�，滾了兩個特大的`雪球，因為雪球太大了，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫上鼻子眼睛，呵！好可愛的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽漸漸西下，快樂的一天，幸福的過去了。
雪中的快樂作文13
11月30日，我和爸爸、媽媽一起開車來到了梅苑山莊的南山滑雪場。
我先來取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一邊穿戴一邊想如果滑倒了可怎么辦呢？想著想著我穿好了雪具走到了滑雪場上，爸爸則沒有穿雪具在一旁看著我。
由于我是第一次滑雪，不知道該怎么控制速度與方向。過了一會兒，爸爸給我請來了一個教練，他認(rèn)真又耐心 ，一遍又一遍地教著我，“滑雪時，眼睛要往前方看，在下坡時呈八字狀減速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳距離，這樣才能減速或停下來。”教練說完，就讓我先在比較平緩的小坡上練習(xí)了幾次，接著又帶著我上了雪坡。這個坡很陡，下滑速度飛快，只有用八字才能減速，我的腦子里一直想著教練的話，心卻“咚咚”直跳，就像有十五只吊桶在打水七上八下，生怕滑下去摔個狗啃泥。就這樣，我懷著忐忑不安的心情隨著教練滑了下來，終于下來了，我長長的呼了一口氣，懸著的心也總算放了下來。接下來，教練又讓我滑了幾次，每次都是提心吊膽的，可慢慢的我熟練了起來，不再那么害怕了。
兩個小時很快就過去了，到了限定歸還雪具的時間了，我只好依依不舍地離開了滑雪場。
雪中的快樂作文14
寒假的一個傍晚，媽媽急沖沖地回到了家里，她對我說：“外面下雪珠子了!”我聽了興奮極了，央求媽媽晚飯后一定要帶我出去，感受一下雪中的快樂，媽媽答應(yīng)了。
我趕緊吃好飯，打著傘和媽媽走出家門。我看見雪下得好大，降落的速度非常快，一會兒建筑物好像披上了厚厚的白披風(fēng)，樹木也好像變成了一棵棵圣誕樹。大地銀裝素裹，一派北國風(fēng)光。
雪越下越大，只聽見雪珠子打在傘上和樹枝上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像水珠子濺進了油鍋里，好不熱鬧。雪珠子快速地降落，就像是一群快樂的小精靈，在雨傘上、車頂上、馬路上歡快地跳躍。
我走在厚厚的雪地上，似踩在軟軟的天鵝絨地毯上，在燈光的照射下，雪珠子如同一顆顆碎碎的小鉆石，在那里閃閃發(fā)光。我仰望天空，雪珠子落在我的臉上，麻麻的，涼絲絲的，感覺真是好極了。
我一邊欣賞著下雪的美景，一邊呤誦著詠雪的古詩，忽然，我的的傘被風(fēng)吹斜了，雪珠子一下子掉到了我的脖頸里，頓時一股涼爽的感覺在身體里流竄，真正讓我感到什么是神清氣爽。
我把雪捏成一個個雪團，奮力扔了出去，我用傘尖在雪地上，豪情萬丈地寫下：斌斌到此一游。
啊，今晚真是一個有趣、開心的夜晚。
雪中的快樂作文15
十二月的風(fēng)颼颼地吹來吹去，雪毛毛的雪從天上緩慢落下，天變的陰森森的，但是充滿了孩子們的笑聲。
同學(xué)們盼望已久的雪終于來了，校園的操場上被冬姑娘鋪上了一個白白的棉襖。“叮鈴鈴……”你聽，下課的鈴聲響了，同學(xué)們把操場變成了一個臟兮兮的操場，把操場姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的，但是操場姐姐并不生氣，反而臉上充滿著笑容，大概是因為，操場姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲，喜歡那一個個紅紅的但又可愛的小臉蛋吧！
“叮鈴鈴……”我們班的同學(xué)聽到上課的鈴聲，眼里充滿著戀戀不舍的眼神。一晃而過，已經(jīng)是下午第一節(jié)課了，正是我們班要上的體育課，同學(xué)們的眼神和日上午的大不一樣，眼神中充滿著快樂、高興。老師說完解散后，同學(xué)們瘋了似的，拿起地上的雪球往同學(xué)身上砸，特別是女生身上被男生砸得滿身黑，同學(xué)們玩的可真高興啊！
只見后操場上，同學(xué)們拿著可利用的東西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、還有的兩個人拉著另一個人在滑，我越看越糊涂：他們在干什么呢？旁邊的同學(xué)看見我很疑惑，就告訴我說：“這些人正在比賽，看誰做得雪球最多。”我急忙說：“哦！原來是這樣。”
有的人和老師一起在做雪人，雪人的帽子有白有藍，兩只手好像在搖擺，這是鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍的回了教室，我走的越拉越遠(yuǎn)，扭過頭去看雪人，好像正在跟我們揮手送別。
雪，我愛你，是你帶給我短暫的快樂！
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