小學(xué)五年級冬天的雪作文（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)五年級冬天的雪作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級冬天的雪作文1
20××年1月10日，我和媽媽回老家鴨子口玩。
在路上，下起了雪，我很興奮。車窗外下著美麗的雪花，像蒲公英一樣在空中自由自在地飛舞。雪花落到樹枝上，就像開滿了梨花;雪花落到房屋上，就像換上了一件潔白的新裝;雪花落到大地上，就像披上了一條白色的毛毯。我真想下車去玩雪啊!
我讓爸爸停車去玩雪，爸爸同意了。我立馬下車去玩雪，突然，我的頭被一個雪球砸中了，我回頭一看，原來，是媽媽在扔雪球，媽媽又連扔兩個，一個沒砸到，一個砸到了爸爸，爸爸以為是我砸的，就朝我扔了一個，我和媽媽一起攻擊爸爸，我們左一個，右一個，結(jié)果一個也沒砸到，爸爸趁機砸中了我和媽媽的臉，我們只好認輸了，看來，我和媽媽都打不過爸爸。我們決定上車，不玩了。上車后，媽媽告訴我，雪可以讓莊稼長得更快更好。
在車上，我心里默默的念著：“下吧!下吧!今年農(nóng)民伯伯一定會有一個好收成。
小學(xué)五年級冬天的雪作文2
今天終于下了一場大雪，我心里真高興啊!這是20××年的第一場雪，在這一年里已經(jīng)從來沒有下過雪了。
我一出餐廳外面就下起了小雪，我抬頭一望天上雪花紛飛，美麗極了。那些雪花猶如一片片白色的紙一樣從天而降。我本以為只有這時候會下，可是我猜錯了，下午雪勢更大啦!呼—呼，一陣陣暴風(fēng)把大雪吹來，刮到我的臉上和頭發(fā)上。我數(shù)了數(shù)雪花一共有幾瓣，1、2、3……5、6，果然與老師說的沒錯，雪花一共有六瓣。我慢慢地走著，欣賞這美麗的雪景，我在花池里還看見了迎春花，迎春花也被皚皚白雪覆蓋了，我記著有一個同學(xué)說：”迎春花變成迎冬花了“。我走到了離文化墻不遠的地方，地上也覆蓋了大雪，我隨手抓起一把，啊!雪真冷啊!雖然冷，但是我還在手里緊握著，雪漸漸變硬了可以當(dāng)成小雪球了玩兒了，握在手里扔來扔去，望著這小雪球想起了我們學(xué)的一首詩歌叫《下雪的聲音》下雪的聲音是怎樣的一種聲音啊?我再一次望著天空的大雪，我一定要找到答案!
這就是今天的雪，20××年第一場大雪，希望明天還會有雪。
小學(xué)五年級冬天的雪作文3
早晨，“嘩——”我打開窗戶，外面的雪正在下著。這嘩的一聲劃破了黎明最后的黑暗，雪也漸漸變小了，這些潔白而又神圣的小精靈，陸陸續(xù)續(xù)地降落人間，向人們訴說著冬天的美麗。大地一片銀裝素裹，顯得分外妖嬈，格外神圣。
我欣賞過春的美麗，拜訪過夏的炎熱，感受過秋的涼爽，但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣潔。冬的使者——雪，來到人間時，有的是悄無聲息，默默無聞，無私奉獻；有的是在擁擁擠擠，爭先恐后地降落人間，向人們盡顯自己的美麗。俗話說“春雨貴如油”，但這雪，堪比名貴的珠寶、鉆石……雪真是身價不凡。一場大雪過后，有的去堆雪人，有的去打雪仗，有的去滑雪，崔老師則帶我們?nèi)ゴ蜓┱�。身為班長的安家駒，則在那兒指揮、策劃，活像一個堅守崗位的警察。這次，我們玩得真開心！
我愛你，冬的使者——雪。
小學(xué)五年級冬天的雪作文4
我不喜歡春意盎然，四處生機的春—它太花哨了;不喜歡四處蓬勃卻烈日當(dāng)空的夏—它太殘酷了;也不喜歡碩果累累，四處飄著桂子花香的秋—它黃葉亂飛，讓人覺得心煩意亂。我卻偏偏喜歡冰冷的冬。
會下雪的冬，更加迷人，更加多彩。早上，雪剛剛開始落，只見花草地面上被鍍上了一層白霜。一會兒，大片的雪落了下來，如鵝毛般紛紛飄落，透過雪，世界白茫茫一片。臘梅在風(fēng)中英姿颯爽的'搖擺，還有正與歲寒三友共舞但將要"化作春泥更護花"的楓葉。在風(fēng)雪中，在寒風(fēng)中，在操場上散步，會有一種說不出的快意。讓寒風(fēng)吹過我們的身體，恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成了在寒風(fēng)中微笑著的"雪人"。
冬天，在下雪的冬天，最快樂的是孩子。天真無邪的孩子，在雪中盡情的玩耍，，堆雪人，打雪仗，看看他們快樂的身影，我會想起我的幼小時光，一個頑皮的小姑娘，傻乎乎的晃著兩條羊角辮兒，在銀色的世界里跑來跑去。把雪握成一個個雪球兒，用棍子一連，哈，這是一個雪糖葫蘆;旁邊一個歪鼻子的雪人，那就是我了。哈，鬼點子真多。
冬永遠是冷的，是美麗的，令人向往的，令人心曠神怡的。
小學(xué)五年級冬天的雪作文5
冬天，我來到公園里，看到的、聽到的、聞到的，都讓我感受到你帶來的氣息
你看！雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀色枝條，隨風(fēng)擺動；草地上一片白茫茫，仿佛給冬眠的小草蓋了一床白色的厚厚的棉被；一座座雕像也被雪包裹起來，變成了冰雕；假山、亭子、游樂場，都被白雪覆蓋，雪花片片，銀光閃閃，我們仿佛來到了一個銀白色的世界。
你聽！空曠的雪地上傳來了陣陣歡聲笑語，原來是同學(xué)們在雪地里玩耍：有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滑雪。我們充分地享受著冬天給我們帶來的樂趣，歡樂的笑聲驅(qū)走了冬天的寒意，驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。你是否聞到陣陣幽香？沒錯，那是在冰雪中迎風(fēng)盛開的蠟梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，陣陣幽香沁人心脾。使我想起了王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
小學(xué)五年級冬天的雪作文6
我喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天碧綠的樹木，也喜歡秋天豐收的果實，但我更喜歡冬天的雪。
冬天的雪，像一名名優(yōu)美的舞者，在空中翩翩起的舞，像柳絮，又如鵝毛。你看，那雪花像棉花覆蓋在大地上。雪落在樹上，樹長出來了“白發(fā)”，雪落在房子上，房子就披上了一層白色的“外套”。走在雪地上，會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在演奏“雪花交響曲”。雪就像“快樂小精靈”，有了雪，人們打雪仗，堆雪人、滾雪球……給人們帶來了歡樂。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)雪花的形狀非常美麗，六角形，有的像摩天輪，有的像飛機，有的像寶石……
真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這銀裝素裹的世界，不但給孩子們增添了喜悅，而且也讓農(nóng)民伯伯樂開了懷。所以我愛冬天，更愛冬天的雪。
小學(xué)五年級冬天的雪作文7
今年的冬天，雪一夜一夜不停地下，整整下了十幾天。雪不停地變著魔術(shù)，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。一會兒又像鵝毛，只需一夜就能讓大地一片白茫茫。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”那是雪花送給大人的驚喜，搖落樹上的積雪，一場“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪，遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。又白又厚又松軟的毯子，那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印，而雪地上堆起的一個個神態(tài)各異的小雪人，那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道，那是雪花送給孩子們的玩具，而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花，在雪地上不停地歡呼、跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心��！歡樂的笑聲回蕩在冬的世界里。
冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂，帶給大人的是說不出的驚喜！
小學(xué)五年級冬天的雪作文8
今天早上我剛剛睡醒，就聽見媽媽大聲地喊：“快來呀，下雪了！”我趕緊穿上衣服跑了出去。
屋外白茫茫的一片，房頂上、樹上、地上都蓋上了一層厚厚的白雪。潔白晶瑩的雪花飄飄揚揚地下著。我急急忙忙下樓，只見漫天飛舞的雪花，成片地鋪向腳下的土地，六片雪瓣玲瓏剔透。倏的幾片雪花趁機調(diào)皮地鉆進我的脖領(lǐng)。一陣寒意襲來，哦，好涼啊。我抬起頭。直到臉蛋被雪浸得冰冷。我從暖暖的上衣兜里伸出手，雪花便飄進了這片熱情之中……那時我在想，我如果能成為一片小雪花該多好��！
下午放學(xué)后，我就迫不及待地和我的好朋友堆起了雪人。我們先抓了一個小雪球，然后再把小雪球滾起來，讓雪球越滾越大，這樣雪人的腦袋就做成了。我們又做了一個更大的雪球做雪人的身子。不一會兒，一個大雪人就堆好啦。我給雪人畫了一雙又黑又圓的眼睛，安了一個長長的鼻子，我還把脖子上的紅圍巾給他戴上。紅紅的圍巾襯著雪人白白的身體，真是可愛極了。
不一會兒，爸爸拿著自制的雪橇下樓了。哇，滑雪橇啦。我高興地跳上去，爸爸在前面拉著我飛快地跑了起來，我就像做高速旋轉(zhuǎn)車一樣，就快要飛起來啦。媽媽在旁邊說：“這就是傳說中的狗拉雪橇�！卑职致犚娏耍B忙放下雪橇去追打媽媽。我看著他們哈哈大笑起來，爸爸媽媽也笑了。我們一家人的笑聲和雪花一起飄蕩。
冬天的雪，給大地換上了潔白的衣服，也給我們?nèi)胰藥砹丝鞓贰?/p>
小學(xué)五年級冬天的雪作文9
問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的回答你，我最喜歡冬天。為什么呢？因為冬天會下雪，那雪可以玩得用途很多�？梢愿胰嘶蛲瑢W(xué)一起打雪仗，可以堆雪人，還可以弄一個很大很大的雪球，捧回家去放好幾天玩玩。反正對我來說，都是快樂的事情。
今年20xx年的第一場雪來的真早。那天，我還在學(xué)校，聽同學(xué)們說下雪了，我看看只是小小的，可是，一節(jié)課結(jié)束后，雪越來越大了，如同鵝毛。本來我想下去玩，可是想想老師說過不準到下面去的，真是掃興。沒想到，這時老師過來說，假如大家現(xiàn)在表現(xiàn)好的話，就可以到下面玩雪去哦。我這時欣喜若狂，可是中午有人拿過冰塊，現(xiàn)在融化了，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師又改變主意了，說，既然你們中午下去過了，現(xiàn)在就別下去了。于是，我又回到了失望的狀態(tài)。
終于等到了放學(xué)，我出了校門，我抹下了一片在樹葉上的雪，握在手里，然后把這團雪擰來擰去，遇到媽驪的時候，我的雪團已經(jīng)很硬了，但是很小，于是我向媽媽扔去，雪球沒有破，所以媽媽身上也沒有雪，進了車，我準備也要給小妹妹來一個冰饅頭，小妹妹開始憤怒，過了一會兒，她又笑了，真是奇怪啊。
回到家，我在路邊又弄了點雪，給爺爺奶奶每人一個雪球，他們說我真是個調(diào)皮的孩子。
這場雪不知道能下多久，我希望能長一點，那樣，我就可以經(jīng)常玩雪了，那樣會給我很多的快樂。
小學(xué)五年級冬天的雪作文10
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。
大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都藏了起來，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。大雪來到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我一定飛到小河里，和小魚一起做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清�！毕胫胫�，只聽一陣悅耳的音樂響了，“啊，下課了！萬歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。��！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥，飛向了操場。
一到操場，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。我找來了幾個同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長長的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會冷的，怎么辦呀？對了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了呀。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂乎！
啊！冬天真美��！冬爺爺您能呆長點時間嗎？
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