以雪為話題作文（精選47篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的以雪為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以雪為話題作文 1
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦！雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創造的雪人。
到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的青松枝桿上、樹桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的'雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那么的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情愿的離開走廊。體育課上，老師宣布自由活動時，同學們爆發出一陣歡笑，同學們開始歡樂的打雪仗啦！只看到空中都是來回飛舞的雪球。
體育課結束后，看到每個同學臉上都漾溢著歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。
雪是那么的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！
以雪為話題作文 2
雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地刮著交雜著我的哭聲，陪我來到了后院公園。
“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那么美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的'多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…
再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰士，一名正向著風雪挑戰的戰士，她用她的身軀抵御著風雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的斗志……
對！我也要成為一株梅花，我要向困難發起挑戰！不會再被音符打倒，不會再被數學題戰勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！
走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我，讓我去思索今后的路，讓我下定決心去戰勝困難，取得成功。
以雪為話題作文 3
有感于風雪中的等待“媽媽我們該收攤了，不要再等了！”看著越來越低的烏云我不由得再次催促著媽媽，“不行，再等等！”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。
唉，早已被等得不耐煩了，是她自己落下東西的，也不回來找，還得讓我們等，我心中充滿怨言，再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏，心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿，一再的.勸著我：“那位老奶奶也許是記性不好忘了，將包落在我們這，她現在肯定很著急的，一個老人年紀大了，難免會忘些事！你難道沒有忘事的時候嗎？”媽媽的話讓我無言以對，只好閉上嘴，默默地在北風中等待。
等了好久，集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人，媽媽東瞧瞧西望望，還是沒有人來找東西。雪終于下起，雪片像白色天使一般飄落，它會像天使一般來幫助我們，讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎？“媽，下雪了，我們回去吧！肯定不會有人來找的，天氣這么冷，我都快感冒了！”可是媽媽好像沒聽到一樣，兩手緊握著奶奶的包，手早已被凍得通紅發紫，臉也凍得發青，“再等等吧！”看著媽媽一臉堅持，我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終于一位老奶奶急急忙忙的尋來，媽媽迎向前，“你是不是丟了東西啊？”“是的，唉，閨女前幾天剛給買的錢包，看我這記性！”老奶奶接過媽媽手中的錢包，“真是好人啊，謝謝你了啊，這年頭拾金不昧的人不多了啊！”老奶奶眼睛瞇成一縫，眼睛里滿是感激，“真不知道怎么感謝你啊！”
“不用，不用，這不算啥事，您慢走，天也怪冷的，小心路滑！”看著媽媽真摯的笑臉，我陷入了深深的沉思。
當代社會許多人見錢眼開，忘了做人最基本的準則，拾金不昧似乎離我們很遠很遠，但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣，我們的社會將會更加美好。
以雪為話題作文 4
你看，冬姑娘帶著來到了人間，雪花飄呀飄，把世界裝點得像一個粉妝玉砌的童話世界。
漫天飛舞的雪花像一只只小精靈在周游世界，又像是天國派來的天兵來檢查凡間。雪像玉一樣潔，像煙一樣輕，像絮一樣柔。我踩在地上發出了“咯吱咯吱”的聲音，奏出了動聽的交響曲。
雪花飄呀飄，它悄然無息的落在了窗臺上，車上，山坡上，田野里。飛累了，雪精靈們爭先恐后地投入到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽穿上了潔白圣裝。山坡上，銀裝素裹，幾朵棉絮般的.白云從雪峰上掠過，天空顯得格外寬廣。不遠處，只見那干枯的樹枝上，雪把樹枝裝點得千姿百態：長的想銀條，短的像珊瑚，格外美麗。整個世界變得潔白無瑕，分外妖嬈。我情不自禁的高聲朗誦到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”似乎我的聲音驚醒了正在熟睡的太陽公公，他也迫不及待地掀開厚厚的云層，也和我們一起欣賞美麗的雪景。我好像聽到太陽公公說：“啊！這個世界太美麗了！其實這都是使者——雪的杰作啊！”
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊！不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向對方打去，等我們都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球疊起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定！一個栩栩如生的雪人展現在我們眼前。這時，我們全部合了一張影。這時想到剛才，是多么快樂啊！
假如全世界的小朋友都生活在這樣一個美麗歡樂的世界里，沒有戰爭，沒有饑餓。該多好呀！
以雪為話題作文 5
突如其來的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學子們著實欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂！但是地上的積雪也慢慢被踩實，開始結塊結冰，走路時稍不留神就會滑倒。此時，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無邊跡的游走。
突然，一個身影進入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點點艱難的鏟動那些積雪。他身材微微有些發福，所以動作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費力的'揮動鐵鍬鏟動，那些頑固的積雪。
他是誰呢？他是……高校長？
我心里一驚，高校長竟然親自來鏟除積雪？我有些不相信地又仔細辨認了一下，沒錯，真的是高校長！
記得剛入學時，曾聽到很多人對這所學校有著毫不掩飾的輕視，人們都說這里衛生差、紀律差、學生學習差、學習氛圍更是差……一切一切的話語，都讓我本就不安的心更加忐忑。
懷著這顆無比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。
沒有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責；沒有想象中的那些混亂的場面，每一個學生都嚴格遵守學校的規章制度；沒有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實。
這兩個月來，我看到的是環境整潔、紀律嚴明、學風濃厚、學習雖然很苦累，卻沒有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因為高校長的嚴格管理，也正是因為他，才使我們看到這么和諧的校園。
從此，我便對這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個角落巡視的校長充滿了敬意。走路時，他的背挺得很直，無形中有一種不怒自威的氣勢，嘴唇總是細細抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠堅定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進。
然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動。然而，也就是這些細節才讓我們對他充滿了無限的敬意。
此刻，這個可親可敬的校長正彎著腰，認真而仔細的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。
以雪為話題作文 6
白代表純潔，雪是無污染的象征，白雪代表干凈純潔。
茫茫大雪，潔凈，美麗。覆蓋了整個世界，仿佛進了一個優雅的世界，又仿佛進了一個白雪王國，處處晶瑩剔透，如一個童話般的世界。
冬姑娘踏著片片雪花，邁著輕盈的腳步向我們走來，瞧，那飛舞的雪花便是她的`腳步，小巧玲瓏，冬姑娘掠過草的，翻過大山，飛過大河，給世界蓋上一層輕薄的紗衣，魅力無限！
那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。四周是那么靜。
看，朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花盛開了，一片片雪花落到花片上，顯得梅花更艷麗了！
恬靜的雪，I love 雪。
以雪為話題作文 7
今天下午上學的時候，我發現外面下起了小雪。小雪花像那調皮的小娃娃似的從空中直飄下來。剛剛飄下來的雪花有的化了，有的地上蹦幾下，好像在顯示自己的美麗。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，還是月宮桂樹上落下的.玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時的飄在行人的臉上。雪仙子在盡情地揮舞著衣袖：在飄飄灑灑的彈奏中，樹木、房屋、汽車、大山，清純潔凈，沒有泥潭，大地變成了銀白色的世界。
到放學時，雪越下越大，好大的雪啊，起初還是雪粒，像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把地往下灑，雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會兒雪粒就變成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇、一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，舉目仰望，就像是千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還在不停地下著、下著……
啊！我喜歡你，天宮派下來的小天使，美麗的雪花。
以雪為話題作文 8
北方的冬天無聊，沒有春天的陽光，沒有夏天的翠綠，沒有五顏六色的秋天，可以雪不一樣，雪，真好！
下雪了！下雪了！這白雪日日夜夜，樹、屋、地都是白雪，松軟的，沒有我們的小腳，雪花還在飄落，就像美麗的蝴蝶，像一朵小小的白花盛開，像一朵小小的扇子，樹上滿是雪，正如詩人岑沈所寫的：突然間，像一夜春風，成千上萬的梨花綻放。下雪了！太好了！
我和幾個小伙伴穿上外衣，戴上帽子，口罩，圍巾，手套，跑下樓一個雪人。我們首先去外面了很大的雪，滾成一個大雪球，當雪人的身體，他們推出一個小雪球，當雪人的'頭，然后有兩個煤球，當雪人的眼睛，然后用胡蘿卜，當雪人的鼻子，然后有一個小葉子，當雪人的嘴巴，帶了兩個掃帚，當雪人的手，終于得到了一個小桶，當雪人的帽子，這樣才能活得像一個雪人堆好。雪人好像在說：“謝謝你，孩子，你給了我生命，讓我看到了素潔的冬天。”我們周圍的雪人的又唱又跳，很開心，雪，真好！
正在下雪。太好了！我喜歡平淡的冬天。
以雪為話題作文 9
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到沒有一丁點的污穢的雪白色。
小雪花在沒有落到地面之前，看起來像是灰白色的，好似雨點，但與雨點不同的是，她有著翩翩飛舞的'舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無影無蹤，不留痕跡。
她不像跳珠，即不會跳躍，也不會發出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴寒的冬日也能覓得一絲絲生機。
當你舉起手時，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會兒就融化成了水。
在白天，她做出千百種姿態；夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發光。
在她飛舞的時候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽到千軍萬馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲；有時似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥兒的歡唱聲……
她沒有氣息，但當它飛舞到我手上時，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里，她才能無憂無慮的展現它的高雅與純潔。
以雪為話題作文 10
雪，一位衣著素衣的天使降落人間，她邁著輕盈的步伐走來了，她的到來使世界變得銀裝素裹，白色的世界，一種純潔的美，一種圣潔而不可侵犯的美。
漫天飛舞的雪花化身為一個個晶瑩剔透的小精靈，調皮的在空中翻著跟頭，隨風飄搖，一不小心掛到哪或落到哪，便在哪里安個小家，安靜地等待著它們最終的結果——純凈的水。
田地里白雪皚皚一片，壓著那剛出頭的小麥，似一個粉妝玉砌的世界，那青松的.針葉上凝著厚厚的白霜，上面掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球兒，寒風一陣，雪球簌簌地落下。
樹被這層棉衣包裹了，搖搖樹，便是一場“桃花雨”，又似棉絮在空中飛舞，整個人就像置身在童話世界里，一個純潔不可污染的世界，一個容不得一點雜念的世界……天地白茫茫的，若每個人的心靈都像雪這般純潔無暇、一塵不染，那整個世界都像雪照耀般的明亮。
周圍是一片靜寂、一片寒冷、一片沉默，你是否能聽見雪在化成水那一秒的無奈，樹葉離開母親的哭泣，游子回家的興奮……
雪，無聲無息地走了，給這個世界留下的只是那些純潔的記憶，那片被雪覆蓋的世界，是那樣美麗……
以雪為話題作文 11
雪來了，輕輕的，悄無聲息，然而沉默的雪霎時間雪白了天地。
童年的雪詩快樂的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場去打雪仗，彎身抓起一團雪向別人砸去，亦或是往同學脖子里塞團雪。如果有人站在樹下，來場“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂與溫情。放學后滾雪球，堆雪人。看著自己的作品，也有幾分童話故事的感覺，早已忘記了凍的通紅的雙手。
今天，踏著雪走在去學區的路上。同多年前一樣，不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的`大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長大了，懂得許多，越發變得快樂，也越發變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖；而今，陪著我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲，現在才曉得陰陽太極圖的深奧才曉得黑與白之間蘊含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地，走得也不都是壞得。
吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺。驀然回首，童年已經遠去，我今后的日子里，六月一日，再也不會成為節日。
我登上臺階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。
以雪為話題作文 12
雪對于我這個北方人并不陌生，但對于四季如春的南方人來說真是可望不可及呀！
雪的形成與氣溫是緊密相連的，天氣越冷、越潮濕下的雪就越大。人們常說“瑞雪兆豐年”這正是因為在寒冷的冬季，北方的'氣溫已經達到了零下幾十度，白白的雪花一點、一點的飄落在大地上面覆蓋了莊稼，在莊稼內生存的細菌和害蟲們經不起寒冷的氣溫的“酷刑”，于是全部凍死了。等過了冬天大地回春、萬物復蘇，那些在“酷刑”下失去生命的細菌和害蟲們，也都隨著冬天的轉變而銷聲匿跡了，害蟲與細菌就再也不能向莊稼下毒手了。
再回首看看大地瞬間全都變成白色的了，此壯觀美麗的景色怎能不頌詩一首：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，因無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”
這首詩的作者毛澤東正是在陜北清澗正逢一場大雪心情格外愉快，揮筆寫下了這首《沁園春·雪》。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……
以雪為話題作文 13
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦！
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒！”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的.本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美！
我愛你，雪后的校園。
以雪為話題作文 14
早上醒來，看到窗外亮堂堂的，我以為上學又要遲到了。匆匆的起床，拉開窗簾，外面白茫茫的。呀！下雪了！
上學路上，我獨自一人靜靜的走著，盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。
道路旁的樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的.，就象一串串潔白的珊瑚，在微風中輕輕的搖曳。街心公園內高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。
到學校了，校園內一片歡騰，同學們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節日一樣，同學們喊著、叫著，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。
“瑞雪兆豐年”，我真希望這場雪多下幾天，讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂，也讓農民伯伯來年有個好收成。
以雪為話題作文 15
下雪了，下雪了！
隨著一位同學的喊聲，一大半同學沖出教室，果然，漫天飛舞著鵝毛大雪，幾十雙手伸向外面，星星點點的雪飛入手掌，雖然有點冷，但是那么充滿希望，同學們盼望著雪越下越大，在那充滿生機的大地上蓋上那并不寒冷的雪花。從窗戶里往外看，雪還是下個不停，但卻是那樣的樸實無華。它并不喧喧鬧鬧，也不借助那霹雷閃電，總是默默地降落大地，剎時間，它以自己的潔白之軀，覆蓋大地，裝扮大地。同學們坐在教室里心卻似乎飛到了雪花飛揚的操場中間，已經聽不見老師那嚴厲而又親切的聲音了，只能在心里聽見那雪花落地悄然無聲的感覺。下雪一陣下課鈴聲似乎已經是每一位同學最盼望的事了。沒有同學打傘下去玩，因為雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄桿上觀賞雪在那大自然的舞臺中飛舞的舞姿是那么優雅那么純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有說不出的輕松、暢快雪還是永無休止的下著、下著。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積著潔白的'雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化玩雪中午時間，已經沒有什么能夠抵擋大家的興致了，同學們拋開老師的叮囑，扔掉那雨傘，沖向操場。雪越下越大，但沒有一位同學說不要玩了，雪太大了。
男同學擺開戰勢，準備與別的班斗一場，一向文靜的女同學也不示弱，做個后勤隊員也不錯。在那冰冷刺骨的天氣，幾乎校園的每個角落都熱火朝天的一片。顧不得手已經發僵發紫、全身濕透，只想著現在已經勝了幾局
以雪為話題作文 16
我承認我還在懷念，懷念我們一起快樂，一起笑的日子。那時候好像連冬天都是暖的，陽光照在我們的的臉上，睫毛的影子那么美。你是第一個敢挑戰我、和我打架的女生；你是第一個敢當我的面批評我的女生；你也是第一個跟我說要一輩子在一起的女生；你也是第一個讓我覺得自己像個神經病的女生。我不知道，我說過多少永遠不和你說話的話。不得不說，我們真的是一對神經病，分分合合，那速度，比秒針還快。
你總是問我，你和羽誰更重要，我說你們都是我生命中很重要的人，你不信，還千方百計的找各種理由證明。傻丫頭，好多時候，好多事，是沒有辦法比較的。我們也一樣，就像自行車的前輪和后輪，你告訴我，哪個比較重要？從什么時候開始，你覺得和我說話都是多余？真的很可笑，我居然是從別人嘴里知道你在哪個班的.，當我看到你無所謂的臉的時候，我突然覺得心涼涼的。
你不知道，放學后沒有等到你，我又跑去教室找你，當你的同學告訴我你走了很久的時候，我是什么樣的感覺。我都不知道該怎么形容那天的我，我本來要跟你道歉的。我以為我們大笑大鬧一頓，就會過去的。第二天準備興師問罪，沒想到，你真的打算和我隔絕了。那次演練你看見我了吧，今天的講座，我就坐在你前面，你沒看見我么？我們真的連陌生人都算不上？我希望這一次只是鬧劇一場，不要從一開始的無話不說到最后的無話可說，那樣，真的很可笑。
以雪為話題作文 17
去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當我開始懷念雪的時候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現在那些年雪經常停留的'地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。
原來雪經常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。
以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何？雪，在畏懼什么？雪，在逃避什么？雪，失蹤了，人們開始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災所設下的穴位終于被解開了。
一個清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現，對我是一個預示，預示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。
那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過？
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。
以雪為話題作文 18
下雪了，我開心極了，到屋外玩起雪來。
我就和哥哥姐姐打起了雪仗，這個雪仗和平時玩的不一樣，我們按實力和人數平均分成了隊，規則是：在兩隊中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個地方，給自己堆起一個“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪攻擊別人。因為我在里面是年齡最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團，我就拿著雪球來狂扔對方或者仍對方已經快搭好的“雪墻”。過了十幾分鐘，對方的`“雪墻”才弄好了五分之三，我們都已經搭成了一個供我們所有人擋攻擊用。而且快兩米了，很厚，中間還有一些小洞。
我們開始攻擊了，我們團結起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面了，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了，他們干脆不用“雪墻”了，直接用雪射我們，因為他們沒防御，結果身上到處都被我們射到了雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出了很多的汗，我姐姐發現了之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進我們肚子和背上了，我凍的直發哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復了正常。
“打雪仗”這個游戲可真好玩啊！那一場雪我永遠忘不了……
以雪為話題作文 19
大年三十的晚上，我們全家正在看春節聯歡晚會。忽然，媽媽大叫了一聲“下雪了”！我立即跑到窗口向外看，啊！外面全白了，雪花正在往下飄落，我歡呼起來，因為從我出世以來，只有今年這個除夕夜有雪景。
大年初一的早上，我一起床就來到窗邊往外看，啊！樹上、地上全白了，真像一個童話世界。吃過早飯，我提議到外面玩雪，爸爸欣然同意，我們先來到屋后的草坪上，現在的草坪儼然像一塊白色的大地毯。打雪仗開戰了，我趁爸爸沒注意，隨手抓起一把雪，揉成一個團，朝爸爸身上扔去，正好擊中了爸爸的鼻子！爸爸也毫不示弱，抓起一把雪，揉成一個團，朝我扔過來，我立即躲閃，可惜速度不夠快，還是被擊中了，我和爸爸就這樣互相攻擊，等我們玩累了，已經快到吃中飯的時間了。這時候，我和爸爸的外套已經濕了，但我們混然不知，我又向爸爸提議堆雪人，爸爸好像回到了他的童年時代，興趣盎然，同意了我的要求，大聲說：“好！”
接著，我們就開始行動了，我們先滾了一個大大的雪球做成雪人的身體，再滾了一個小雪球做成雪人的.頭。然后，我們開始給雪人做“卷發”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”，一個惟妙惟肖的雪人堆好了，我給他取名叫“愛因斯坦”。
我的手紅紅的，臉也紅紅的，爸爸和我一樣。在媽媽再三催促下，我和爸爸依依不舍地和“愛因斯坦”告別回家了。我和爸爸玩得很開心，但媽媽很無語，因為接下來媽媽要忙著給我和爸爸烘干衣服了。
以雪為話題作文 20
天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳地睡著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。
吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態各異，漫天飛舞，好看極了！忽然，我聽到旁邊發出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的皮膚踩黑的！可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了！
我站起身繼續往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的.這句話。是啊！這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊！所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢？
以雪為話題作文 21
雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。
昨天，正當同學們在聚精會神的上課的時候，雪靜悄悄的來了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的'純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花好象一個個白色的小精靈，正在風中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹葉上，樹葉舒展著身體，熱情地擁抱她；雪花落到車頂上，汽車興奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開，因為瑞雪兆豐年嘛！
我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
以雪為話題作文 22
我曾看到過被畫家畫在畫上的雪，被作家寫在小說里的雪，被攝影家拍在電影里的雪……可就是沒有見過現實生活中的雪。直至三年級的那一天，我才真正看見飄在空中，落在地上的雪。
清晨，透過細細的雪簾，四周的高樓大廈時隱時現，仿佛在和我玩捉迷藏呢！路上很濕，很滑，可我卻在這又濕又滑的路面上與雪花共舞。
來到學校，哇！屋檐上、欄桿上、還有大理石凳上，到處都落滿了雪，簡直就是一個雪的世界！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊！“我們出去玩雪吧！”不知是誰說了一聲，大家一下子就從教室里涌出來。有的在雪中歡舞，有的.在“捕捉” 雪花，還有的在觀察雪花，想把它畫下來，成為一張美麗的畫……我也像一些同學一樣仰起頭張開嘴接住一些雪花，細細品味起來：說它像糖，卻不甜；說它像鹽，卻不咸。它的味道又涼又淡。我又用手接住一片雪花，瞧！它晶瑩如碎玉，還有6個角向外伸出。我試圖想要留住他，可剛一眨眼，它就不見了，只剩一滴水珠在我手心流動。我又接了好幾片，它們也是如此，只是它們的角各不相同：有的是針狀，有的是枝狀，有的是扇狀，有的是柱狀，有的是片狀……可總也找不到兩片相同的雪花，就像世上找不到兩片絕對相同的樹葉一樣。
啊，雪――南方的稀客！你來得悄悄，去得匆匆，無論我們再怎么挽留，你也要離開。臨走時，只與我們留下一條約定：明年再來！
潔白的雪，純樸的雪，平淡的雪。我們真切地等待，等待你明年再來！
以雪為話題作文 23
“叮鈴——”學校傳來一陣陣的鈴聲，我醒了。只見睡在窗戶旁的阮慧敏拉開窗簾，“哇！”寢室里一陣驚訝聲，歡呼聲，討論聲，我也不例外，我們在討論什么呢？哦，原來外面下雪了，我為此感到驚訝，于是奇怪的跑到旁邊看，看仔細了以后，我才歡呼起來。終于下雪了。但是，我有點難過，這雪早不下，晚不下，偏偏這個時候下，在學校里我們不能玩雪，老師不讓我們玩，我一邊嘀咕著什么，一邊討好自己：“老師上次都帶我們玩兒了，這次一定會帶我們去的。”說完，便去刷牙洗臉。
洗刷好后，我們來到樓下，走在食堂的路上，我伸手想抓一個雪球，正當我走過去，突然，從樹上掉下一團東西，我以為是鳥的糞便，連忙抖抖衣服，抖下來后才恍然大悟，原來是雪球，這么一個小雪球，使我的警醒提高了不少。
來帶食堂，看見二樓那粗糙的地面，我就想到了它的'反義詞光滑，想當年，雪太大，在二樓地面上結了冰，那天校長來了，在那里看，說不讓我們過，連自己都在那摔個四腳朝天，食堂哄堂大笑。
上午第三節課的時候，我起床時的祈禱終于實現了，體育胡老師沒等我們排隊，胡老師就說去堆雪人，我們一聽便滾起雪球，不一會兒就滾出個大雪球來了，我自己也去滾了個不大不小的放在中間，可是已經失敗了兩次，最后一次是剛好下課，有些男生去踩雪。
下課了，我還在回憶體育課，啊！太爽了。
以雪為話題作文 24
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的.鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......
以雪為話題作文 25
清晨，我還正睡在暖暖的被窩里，突然我聽到“啪啪……”一連幾聲后，又是一陣寂靜，接著又傳來這樣的聲音。
好奇心驅使著我，讓我想去探個究竟，我爬到床邊一看，哇！下起了小雪，于是，我大聲叫到：“媽媽，爸爸下雪了。哎，下雪了！哎，快來看呀！”不用說我爸我媽一定還在睡覺，我根本沒有睡意了，想著一朵朵小雪花，我索性起床，穿上衣服和爸媽說了一聲就下樓去玩雪了。
我拿著自己心愛的小花傘，來到了樓下，在雪中蹦跳，多自由啊，小雪花就像一個個調皮的孩子，鉆進我的衣裳衣領，涼涼的真舒服，我不禁放下小花傘，抬起頭張開嘴巴讓小雪花落進我的嘴里，品嘗會兒，冰冰的甜甜的。
下午，雪還在下，我透過窗戶向外看，喲！天地白茫茫的一片，屋檐上結滿了亮晶晶的冰溜，樹上掛滿了毛茸茸的棉花糖，多美啊！小草幾乎被雪覆蓋了，連冬夏長青的柏樹爺爺也變成了白老人。
啊！雪，你是多么純潔，從天上悠悠的飄下來像春天漫天的柳絮， 覆蓋大地。小河、山村，到處都被你打扮成詩一般的境界，難怪從古到今，有那么多的詩人來贊頌你的嫵媚和壯麗，有那么多的`畫家來描繪你的婀娜多姿。
啊！雪，你不像雷、雨、風那樣喧嘩，你與眾不同，你的美是獨特的，我愛你，愛你那獨特的美。
以雪為話題作文 26
雪是冬季的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這漂亮的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人類展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的`張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地仿佛被一層銀紗裹住，又仿佛被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，由于大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么漂亮的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！
以雪為話題作文 27
早晨，我還在被窩里，朦朧中聽到爺爺說：下雪了，我要出去看看。我聽到后一骨碌爬起來，就說：等等，我也要去。
當我推開屋門，外面已經變成了銀裝素裹的世界了。雪還在下著，我無比興奮的在雪中轉了幾圈，小心翼翼的伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色雪花。衣服上，頭發上都白了一層。抬頭望著那些從天而降的雪花。它們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數片天鵝的羽毛從天空翻滾而下。雪落在地上，大地變白了；落在樹上，樹枝變白了；落在屋頂上，屋頂就像蓋上了一層白色的毯子。雪花落在什么地方，什么地方就變成一片銀白色。多美的雪啊！
我望著那飛舞的雪花，總想用最美的詞句來形容它，贊美它……有了！那雪花不正像在空中飄舞的小精靈嗎？我興奮的告訴爺爺：爺爺你看，這飛舞的雪花是不是像童話里說的小精靈呀？爺爺看也沒看我，就說了一句話：什么小精靈？這哪是下雪呀，這是老天在下錢啊！我聽后，吃驚的張開嘴巴，什么也說不出來了。
是啊，這場雪是人們久盼的雪呀。我國北方和南方大部分地區從立冬到春節，遇到了幾十年未遇的旱情，如果不是這場雪，那將造成多么大的.損失啊。國家將為抗旱救災投入多少資金，而那些缺水的貧困地區，也不都是有了資金才會有水的啊！
望著這不見停歇的雪，我靜靜的站著。閉上眼默默地祈禱著：雪呀。下吧，下吧，下的大大的，厚厚的。讓小草蓋上厚厚的被子，讓禾苗喝飽甘甜的雪汁，讓貧困山區的孩子們也能喝上舒心干凈的雪水……雪呀，你是低碳的使者，你是上天送給人類的最寶貴，最無私的禮物。我衷心的感謝你!
我蹲下來，雙手捧起雪攥成一團，往日那冰冷的雪，此時握在手里似乎變得暖暖的了。站起身，我把小雪團用力向遠方拋去。雪團帶著一團霧氣在地上炸開，我癡迷了……那不是炸開的希望嗎？那不是炸開的明媚的春天嗎？那不是炸開的錢嗎？
此時此刻，我沒有再好的語言，可能俗了點，但卻是我的心里話。哈哈！天上的雪，地上的錢。是一場難忘的雪！
以雪為話題作文 28
早上還在睡覺，勞動委員就進宿舍催著要去掃雪。這時候，我清楚地知道下雪的聲音已經響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚揚飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會吞沒整個中幫鞋子，走在上面不會發出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時候她會調皮地竄進你的衣領，親吻你發熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級已經開始叮叮哐哐地掃起了雪，這時候下雪的聲音愈發地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠古時期兩軍交戰兵器的對抗，掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風中訴說著雄心壯志。跑來跑去的腳步聲，把人引到了黃發垂髫的年紀，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿載著希冀與“報復”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時希望如愿“報復”得逞，雪球落在某人的頭上或者衣服上發出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開心；有時希望落空“報復”東流，雪球與人作對似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹梢里絮絮叨叨竊竊私語著不愿出示它目中無人的高傲姿態，聽慣了的夏日蟲鳴如石沉大海般，銷聲匿跡的無總無影。
下雪的聲音里定然不會少了打雪仗的參與，與其說打雪仗毋寧說埋雪人。幾個眼神的交流勝過了一切的正規商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個人就已經被深埋進了雪里。接下來是咔咔咔幾聲的`合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來。
昔日冬季，有在火爐邊聽火苗跳動的聲音，看見木柴爆破的噼啪聲，有在操場上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進衣服而發出的咒罵聲。
今時冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語；心里久久回蕩的卻是舊時言語的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經，發出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。
下雪的聲音讓我聽到了下雪的聲音。
以雪為話題作文 29
春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--美麗的雪花。
美麗的雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的美麗的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到美麗的雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有美麗的雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的'心里，喚起了我對冬天的使者--美麗的雪花的愛。美麗的雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
以雪為話題作文 30
早晨，我打開窗戶，一陣寒風吹來，我不經打了個噴嚏，睜開眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的小雪花從那昏暗的天空中撒落下來，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗這初冬時下的第一場雪。
我走出門外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂，一定是雪精靈彈奏出來的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚的小雪花好似潔白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。
天上的雪，也許是因為天使搖動了那天空中高大純潔的玉樹，才使這潔白的小雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手，接住了幾片小雪花，細細地看，我發現了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！
我繼續走著，近處，幾棵蒼松已經蓋上了厚厚的.雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠處，幾個小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛。看那兒，還有幾個小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來的雪人，真的如活靈活現、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來可愛極了！令人愛不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無怨無悔，默默無聞。不像雨，來的時候動靜很大。望著眼前這如詩如畫的景象，我經不住感嘆道：“我喜歡你！潔白而又樸實的雪！”
以雪為話題作文 31
冬至已過了數日，老天竟仍不賜雪。地里旱了，到處干冷干冷的，人們的心急切的盼啊，它為何還不來？
又到了周末，我早晨出去打籃球回來，天終于賜給了入冬以來的第一場雪。
這雪啊，白白的，團成一個個小絨球，從空中飛舞而來。雪姑娘，這是你染過的白發，還是那飄舞的裙紗？不，這是你送給小麥做被褥的棉花吧！
雪回旋著，她來了，帶著人們的喜悅來的。人們的臉上洋溢著笑容，包含著多少對雪的`愛？小孩子們抬頭看著雪向下飄落，竟伸出舌頭，他們想嘗嘗雪是什么味道，大概是甜的吧！年輕人們的頭上，毛領子上，身上，全掛著剛落下的雪花。她們抖著身子，雪花便又從他們身上跳下來，抖雪的人啊，活像小雪人蘇醒一般，走一路，撒一路的雪，真是有趣。老人們則坐在避雪的屋檐下，樂呵呵的用手接雪，看著它化了，便甩甩手，再接一朵雪花，再看它化去……
雪飛翔著，她來了，帶著美麗的景色來的。你看那積雪的樹梢，看那接雪的小草，又何嘗不是一幅美麗的冬日幻境。雪中的一切都朦朧了，仿佛是鋪天蓋地的綢紗籠罩著這一切。這樣的美，又是怎樣的一種享受呢？
雪漫步著，她來了，帶著來年的豐收來的。干旱的田地見到雪會很高興吧！它又會如何享受雪呢？地里的麥苗也會很高興吧！這一個個冰激凌，麥苗兒們又會吃多少時日？也許，它們會吃到頭上長出麥穗為止呢！
雪不久就停了，但這一切美的幻想仍在繼續，這一陣小雪，是美而及時的，它的美留在人們的臉上，留在人們的心里……
雪，又匆匆的繼續她的旅程……
以雪為話題作文 32
故鄉的雪在九月了就已經落了下來，這在我去了南方上學之后，才知道這是南方同學從來沒有見過的雪，也是他們想都沒有想過的雪。我常常跟南方的同學說起故鄉的雪，越說越思念我的故鄉。
我告訴我那南方的同學們，我在故鄉的雪里常常吃雪糕。這引來了他們所有人的羨慕。他們連忙追問我關于吃雪糕的細節，我會告訴他們，我故鄉的雪是為了讓我們小孩吃雪糕更開心而下的'，他們會說我騙他們，說我在逗他們玩。然后我會認真的告訴他們，我們故鄉的雪糕和故鄉的雪是搭配著一起享用的，那種雪糕有了好多年的歷史了，現在那種雪糕還賣到了南方，只是那種雪糕最好吃的時候還是我們故鄉下雪的時候。孩子們拿著雪糕在雪里一邊玩一邊吃，因為溫度低，也不怕雪糕化了，大家都互相比著誰的雪糕吃的更慢，好不快樂的在故鄉的雪里比劃著。
我告訴我那南方的同學們，我們故鄉的雪真是鵝毛大雪。他們都沒有見過鵝毛大雪，他們只見過下一會兒就聽了的飄雪，他們不知道鵝毛大雪什么模樣。我拿出畫筆在畫紙上畫下鵝毛的形狀，毫不夸張地告訴他們，我們故鄉的雪就這模樣，一片片像鵝毛似的，看見過鵝毛的同學就知道有多大一片，沒看見過鵝毛的同學，我會補上一句落在身上像羽毛鉆出了羽絨服，他們才明白一點點鵝毛大雪是什么景象，他們反問我那滿是鵝毛的世界能好看嗎？我會非常滿足地告訴他們“真正的鵝毛大雪可比鵝毛滿天飛美多了，可沒有鵝毛的味道，有的都是雪花的薄荷味”。
我沒有告訴他們故鄉為什么會在九月就落了下來是為什么，也沒有告訴他們九月故鄉的雪里我們故鄉的人們都是怎么過的，我只是在告訴他們關于雪糕和鵝毛大雪的時候，偷偷咽下了對故鄉的思念。
以雪為話題作文 33
今年的雪，下得特別大，外公說只有97年才下過大雪。算算這幾年，已足足11年沒有下過像樣的雪了。兒時，最愛玩的就是雪，可是近幾年杭州基本是暖冬，很少下雪，就算下也下得不大。好不容易盼來了這個冬日之雪，也算圓了我兒時的夢。
雪后的早上，外婆叫醒我，讓我去看雪景。我出門一看：道路、草地、樹木、車棚、屋頂等凡是能裝東西的地方全都被雪覆蓋了，一片白皚皚的雪景映入我的眼簾。我發現，雪非常的白，竟有些刺眼。不管了，痛痛快快地去玩了！
大雪一直下了好幾天，積雪越來越厚，杭州下的'雪有31厘米厚！道路上的雪結了冰，車輛無法通行。南方其它地區也遭遇大雪，陸續有一些壞消息傳來，很多地方斷電、斷水，大雪成了雪災！
雪，到底是什么樣的呢？
雪，是美好的。它供人們欣賞美景，供人們打雪仗、堆雪人、滾雪球，很多快樂的事都在它身上；瑞雪兆豐年，雪對來年農作物的生長非常有利。雪，是美好的……
雪，是殘忍的。太多的雪讓準備回家過年的人們回不了家，無法與家人團聚；它讓百萬人幾個月里無法用上電，過著痛苦的日子；它害死了308人，讓8人失蹤，還讓國家損失了1111億元！雪，是殘忍的……
其實，世上所有的人和事都與雪相似，它們有著雙面，一面是好，一面是壞。當你遇到不好的事后，就要往好的方面想，這樣的話，即使天塌下來了，你也不會不高興，甚至皺皺眉。當你遇到認為討厭的人時，就要多看他的優點，與他做朋友，這樣的話，你就會有許許多多的朋友。
以雪為話題作文 34
那紛飛的雪，宛若白衣仙子，輕撩裙紗，一瞬間天地都纏綿于潔白的絲綢中了。——題記
“上有天堂，下有蘇杭。”此話并不是言過其實。嚴冬時節，當地的孩子們都希望下雪。南方人更想到北方走一走，希望幸運女神能夠眷顧他們，讓他們見到從未見過的雪景。
而我作為一名福建人當中屈指可數的幸運兒，遇到了籠罩著白雪的西湖。那時的西湖好似一位剛出嫁的姑娘，戴著面紗卻難以掩飾心中的.激動。湖面上泛著波紋，四周一片朦朧。
剛來的時候，雪還是羞答答的，隨著雨來到這個世界。鳥兒們好奇地環顧著周圍落下的小冰晶。一只聰明的黑鳥唱起了奏鳴曲，為雪壯膽，歡迎雪的到來。雪聽了，喚走了雨，喚來了風，乘著風在湖面上搖擺。過往的游客癡癡地望著雪舉辦的舞會，風也其樂融融。
忽然，風改變了方向，往岸邊飛去。雪著急地大喊大叫，風還是沒有剎住腳步。風肆意地載著雪在公園里四處游蕩，所到之處竟相變成了白色。它來到雷峰塔上，將高塔的發色染成了灰白。
游客們陸陸續續離開了。雪吼叫著，架住了風，帶著它緩緩地在道路上行駛，橫穿杭州城離開了。它留下的是一個大大的、純白色的驚喜。
度過了狂風呼嘯的不眠之夜，我在雪亮的陽光照耀下醒了過來。映在我眼前的，是不可計數的積雪——草地上、樹上、路邊，一片雪白。第一次見到積雪的南方游客欣喜若狂，在西湖邊的草地上,可以看到許多正堆雪人的身影。人們是多么珍惜這次機會，用手輕輕觸摸地上的雪，酥酥的，軟軟的，舒服得很。許多人都等到手凍得紅通通、硬邦邦時，才戀戀不舍地離開。
這是西湖的故事，雪的故事，我的故事，還有幸福的故事。
以雪為話題作文 35
童年的回憶墜入時光長河，曾經一幕幕動人的畫面，恍惚映入眼簾。冬日，總是最純潔的期盼。
我生在南方，地帶溫暖，極少下雪，因此我期盼、熱愛空中每一片雪花。常在暖冬，抬頭仰望著夢中的雪。
童年歲月，臨近大寒，就能望見我們幾個孩子在小區中盼雪。晨露洗刷過的世界寧靜、清澈，晨色拉著我們的背影，短了些，短了些……
這時，誰也沒說話，誰也不想說話，望著霧蒙蒙的凈空，恨不得長雙千里眼，看到山的那頭。只見幾縷微弱的曙光照上山頭，我們不約而同吸住氣，此時太陽升起來，卻沒光彩，像個咸蛋黃呢。于是，我們都松口氣，在接下來短短幾秒里卻興奮地歡叫。沒錯，那個太陽正是雪的預兆。一個上午，我都在院子里溜達，不時望望天空，望望純鮮的.空氣。這一次仰望，我突然覺得天空近了，美了，飽載著我們的期望……
九點，十點，十一點，時間一分一秒流淌；一次，兩次，三次，天空的雪卻未曾光顧。一點兒，哪怕一點兒也好，我不安地想。地上還灑落幾片白紙，那是我們昨日的“假雪”。還不來？還不來？快樂的心變得忐忑。此時已下午五點多，再望望天空，仍不見雪，哪怕一點冰晶。看來今天它不來了，折騰一天，苦惱的眼神，藏不住滿滿的失落。那晚，我躺在床上想著：干嘛要盼雪？
一些未知，一些陌生，以新奇的態度去面對，終究無用嗎？挫折不斷，仍要堅持，我也許得再等幾日？我想著，卻無意發現窗外的雪。它，來了，帶著喜悅；帶著歡樂，帶著無盡的期盼……
鼻子和窗貼著，呼出團團熱氣，滿載曾經的盼望。
冬日趣事——盼雪，終盼得心動……
以雪為話題作文 36
12月的雪，沒有高呼，不愿張揚，以它慣有的姿態啞啞地落。
空靈的舞步并不妖艷，而是特別的靜謐安寧。它在預示著，一年的打拼與奮斗即將結束，該小憩一會兒了。于是祥和的瑞雪準備為這場雜亂的戲劇謝幕，讓人們平淡的冬日生活中，刻下冬日不凡的意境與記憶。
它在默默努力著，竭盡所能地裝點這個泛黃世界。轉變太快了，太大了，以致于一覺醒來，模糊的雙眼瞪得大大的，也難以容下這個突然間復歸于零的世界。找不到昨夜在颯颯秋風中吻過的黃葉，也找不到從春分到秋末摞成堆的`往事。覆蓋了，全被掩埋了。這客觀存在的白色茫然善意的把我推向一個新的天地。
喜歡讓12月的雪，融入我這個生在冬至的男孩眼中，化作我珍貴的淚泉。向天仰望，紛亂的天際飄落著數不勝數的鵝毛，一片暖暖地偎在眼球，還沒來得及愛撫，另一片又接踵而來。眼睛終會受不了這看似無所謂的闖客。深沉的心配著深沉的環境向四面八方神游。
堆積的雪緘默了呼嘯而來的車輛。一切歸于寂靜。白樹枝偶爾的斷裂收回我神游的心。除去這，四野就閉口了。曾經的痛苦和無奈，塵世的爭吵和追逐在此刻全部卸妝。最初的時刻，最凈的心靈，此刻也袒露無遺。
獨愛12月的雪。踩在“嘎吱”的雪地上，兩腳有種莫名其妙的沖動——并攏，呈135度，向前跳躍，做出輪胎狀。再去體驗完全暴露在靜地的釋然。冬的深沉會讓我浮想聯翩，但不是無關緊要的瑣碎，而是處在自己地平線時被天和地壓縮出絲絲殘存的思想。
秋剛一走，便把所有的希冀都依托給了12月的雪，讓它含蓄地告訴我，冬天到了，春天也不會遠了。
以雪為話題作文 37
雪，在人們的心目中是極其美好的。 看，潔白的一片片雪花，隨風飄舞，搖曳多姿;像鵝毛，像柳絮，像玉屑。為大地鋪上潔白的絨氈，給群山穿起如玉的錦衫，使大地換上銀裝。
我很榮幸—生長在“千里冰封，萬里雪飄”的北國。對曾有很深的感情，覺得唯有雪能使北國增色。 幼年，每逢瑞雪紛飛時，伙伴們便會爭著去搶天公恩姍 的“白糖”，捧在手中，細細地端詳，有的甚至真的品起味來。 隨著年齡的增長，我對雪有了更深的.認識。 雪，裝點著江山。每提起雪，我就要想起“燕山雪花大如席”的浪漫詩句;想起《沁園春·雪》中“萬里雪飄”的美景。
雪，幫助有志之士。每提起雪，我就不能不想到“孫康映雪”的美談;“諸葛亮雪中破羌兵”，“李您雪夜襲蔡州”的佳話;小分隊“穿林海，跨雪原”，奇襲威虎山的新篇。 可見，雪在生活中是多么的重要。沒有雪，江山將會遜色，生活將會乏味。 然而，雪的可貴還在于她具有純潔的心靈，富于自我犧牲的精神。 “瑞雪兆豐年”，是對雪最好的評價。那覆在田野卜的自雪，竭盡自己的全力抵抗者呼嘯的寒風，遮掩肴大地，使大地能夠在她的懷抱，休養產卜息。當和煦的春風吹回大地，她不但絲毫沒有憂郁，反而笑了。她笑得是那樣甜蜜，那樣坦然。她漸漸在笑中洛入沃壤，逝去了。到哪里去找她呢?別 - 急，細心的人從地下鉆出的每一棵嫩苗中都能找到她那欣慰的笑，自豪的笑，這笑發自她純潔的心里，發自她充滿活力的心里，她的心里蘊育著喜人的豐收。 “飛雪迎春到”，不錯的。雪，無畏的勇士，面對著一個冷冰冰的世界，沒有惆悵，沒有畏懼，沒有悲傷。她蘊含著不可抗拒的力量，春天要重回人間，溫暖要重返心間。 啊！雪，你是春天的使者，溫暖的向導。
以雪為話題作文 38
在德州，雪是很不常見的，因此人們對下雪不抱有太多奢望。就是一整個冬天只下一次小雪，人們也已經很滿足了。就在前幾天，就在人們匆匆忙忙的不經意間，一場雪以它匆忙的方式降落德州。
因為這是春雪，所以人們對它的到來很是欣喜驚奇，紛紛留下腳步，駐足而望遠方悠然及地的雪花。這些雪花是多么脆弱啊！觸地而融，生命帶給人們無限希望與幻想，小得無私，小而偉大。雖一年只有一次下雪，但州城人的記憶永遠有雪。
還記得那是最后一節課，窗外開始飄起了雪花。這些花真淘氣，專挑這個時候，給下班歸家的人帶來了許多不便，可也滿足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了，剛落到地面上就消失了，只留下一洼水供人們失望。
漸漸地，雪花如孩子們所盼望的一樣，變大了，增厚了，密密麻麻的，隔著窗很遠都能依稀看到它們。此時的它們，就像千百只蝴蝶似得撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩飛向一旁。
放學了，學生們一窩蜂地奔出樓門，張開手臂擁抱雪花。雪花一個接一個地落在我頭發上，漸漸融化成了一顆顆小水珠。我伸出手，晶瑩的雪花落在我的'手心，看上去是透明潔凈的，能夠凈化人的心靈。慢慢地，它融化了，我的手掌是它靈魂的安頓，它長眠于我手心，不朽與我心靈。
雪停了，不知何時停的，大概是夜里吧。第二天帶著好心情上學，地面上的雪已堆積成一塊塊的了，有的地方覆蓋著點兒雪，有的地方已凍結成冰，有好幾次我差點滑倒。于是我專踩雪多的地方，我喜歡停踩雪時發出的“咯吱”聲，沉郁而清脆，估計只有雪才能演繹出來吧。
一場春雪，一次欣喜，一處雪景，一曲遐想。
以雪為話題作文 39
昨晚，天空中漫天的雪花飛舞，今早起來，拉開窗簾，往外一看，就看到了一個白雪紛飛的世界。
吃過早飯，我和媽媽跋涉在去店里的路上，路上行人很少，因為今天周日，人們還都在溫暖的家里，小區門前的車上，蓋了一層厚厚的積雪，路邊的柳樹，變成了一排排玉樹瓊枝，在北方極常見的白楊樹，也只有冬天的雪來裝飾它。大寧路邊的蒼松翠柏，傲立在風雪之中，天上仍舊在飄著雪花，天地之間一片白茫茫，真是一個粉妝玉砌的`世界，這雪花，給我們這個邊塞小城平添了一分美麗和神秘。
我和媽媽迎著風雪，艱難地向前走，回頭看看，我們剛剛走過的腳窩，太厚了！太深了！太好玩了！
小伙伴李澤來找我玩了，我倆在小區的后院，PK一下，看誰打雪仗的技術高，我們打得非常激烈，一會兒你扔我一個雪蛋，一會兒我扔你一個雪球，打打鬧鬧，還不時玩些新花樣，不一會兒，我們倆的身上全都是雪了，但我們仍舊追著，鬧著，笑著......
后來，我倆又冒出個鬼念頭："要不我們倆來堆個雪人？""好！"我們把雪用锨鏟在一起，弄成個又大又圓的大雪球，作為雪人的身體，又做了個小雪球，當雪人的頭，這身體是做好了，可是眼睛，鼻子，嘴和手可咋辦呢？我靈機一動，跑到店里拿了個吃過的泡面桶做雪人的帽子，兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一條紅線做雪人的嘴巴，一個奶茶的黃色吸管放在中間當鼻子，用兩條樹枝做手，不過好像還缺點什么？哦，我把圍巾摘下來，圍在雪人脖子上，這樣一個乖巧可愛的雪人就完成了。
我們倆傻笑著，這冬天的雪帶給我們無限的歡樂，讓我們在雪地里奔跑玩耍，也讓我們感受到冬天的喜悅和樂趣。
我愛這寧城的雪！
以雪為話題作文 40
“二零零二年的第一場雪，比以往時候來得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲，二零零六年的第一場鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風姍姍飄落了。
推開窗戶，哇！好大的`雪呀！雪花跟著寒冷的“風婆婆”俏皮的鉆進了我的衣領，“好冷啊!”我情不自禁地說道。我伸出雙手，想接幾片雪花看看，可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水，涼絲絲的感覺真爽呀！好不容易接上了，看看，六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒看夠，一眨眼的功夫又被手溫融化了。
突然，一陣歡笑聲吸引了我，原來是樓下的幾個小學生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊，用做成團的雪球向對方打去。不好！藍隊的一個隊員被紅隊俘虜了，只見他的戰友們奮不顧身高舉“炸藥包”，發起猛烈進攻，最終救回了戰友。嘿！還挺有集體感的嘛!
再看看遠處，汽車受到雪的阻礙，好像年邁的蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行；人行道上的行人提著褲腿、低著頭，小心翼翼地走著，生怕摔跤；可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。
晚上，我坐爸爸的車外出，可是汽車經過一下午的停放已經落滿了皚皚白雪，車窗上結滿了冰。坐在車里就仿佛坐進了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的，給人一種神秘的感覺。
人們都說：“瑞雪兆豐年。”可我不這么看，因為有一首詩講道：“最好立春晴一日，農夫不用犁耕田。”但今年的立春卻是寒風刺骨，大雪紛飛。難道今年農夫們又該苦作了嗎?唉！這場雪，真不知該怎么說。它給我們帶來了歡樂，卻給農夫帶來了煩惱。真是幾家歡樂幾家愁啊！
以雪為話題作文 41
寒假的一天，天上飄起鵝毛大雪，不一會外面鋪滿了厚厚的一層雪，銀裝素裹。看到如此雪景，我不禁有些心潮澎湃。其實還有比我更著急地想跑出去玩雪的人，那就是我的弟弟。雖然我們人還在屋里面，其實我倆心早已飛到白茫茫的雪地中去了。
經過請示媽媽，我們飛快地沖下樓，迫不及待地打起了雪仗。我先躲在一輛車的后面，順手在車的后面抓了一些雪，做成一個雪球，準備給老弟來個正面攻擊。突然，只聽到弟弟喊了一聲“哥哥”，我不由自主地探出了頭，還沒等我反應過來，一顆“白色炮彈”向我的臉上飛來，給我來了個“飛雪爆頭”。原來是他在聲東擊西，引我出來，我中計了。
弟弟的大雪球，搞得我滿臉都是雪，我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴邊的雪，味道有點像蘇打水，冰涼冰涼的'。這時我突發靈感，心想讓雪化成水，味道會怎么樣呢？好喝嗎？于是，我馬上從家里拿來了臉盆和勺子，找了一片非常干凈的地方搞了起來。轉眼間，臉盆里裝滿了“純潔無暇”的白雪，我迫不及待地把它端回家里。
媽媽盛了一大碗雪，放進微波爐，不過兩分鐘，碗里的雪就融化了。拿出來后，媽媽先嘗了一口，臉上露出一絲苦笑，咦，這是為什么？我疑惑地喝了一口，哇，差點吐出來了，舌頭上澀澀的，竟然吃了灰塵！
雖然雪化成水的味道并不好，但媽媽還是夸獎我說：“用雪煮水喝，是個好創意，你能主動地親近大自然，探索大自然的奧妙，說明你有較強的學習主動性，弟弟要好好地向哥哥學習哦。”
聽了媽媽的話，我向弟弟做了個鬼臉，以“雪”剛才被襲擊之“恥”。
以雪為話題作文 42
清晨醒來，拉開窗簾，不知何時，窗外已經變成了白茫茫的世界，窗前雪花依然在飛舞……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，可為什么人們對雪花的感情卻年年相同？
走在雪花中，心頭滿是喜悅，愜意，和浪漫。在飄飛的雪花中，在潔白的仙境中，我騎車趕往學校，上學瞬間變成了一件非常有趣的事情。雪，紛紛揚揚，為天幕掛上了珍珠似的雪簾，透過錯落有致的簾幕，遠處的高樓，若隱若現，似有還無，宛如在云里，煞是好看。
雪花，落在樹枝上，樹們穿上了一件潔白的襯衫。這樣一棵潔白無瑕的書佇立在潔白的天地間，一切都是那么靜謐，那么神奇。天地早已融為一體，變成一個冰清玉潔的世界。這世界那么美麗，那么純潔，似乎不曾被丑惡所污染。即使融化，也化成一汪清水，滋潤萬物。
人呢？常常被世俗的東西所左右，甚至忘記了為什么出發。難怪有人說：不忘初心，方得始終。為什么會這樣呢？我們太忙了，為名忙，為利忙，為生計忙，以至于忘了天空的蔚藍，忘了雪花的純潔，于是越走越遠，甚至連最初的`夢想都忘了，連最起碼的幸福也給忽略了。就連我這個中學生有時候都忘了為什么學習，你說可悲不？可笑吧。
也許該抬頭仰望天空，看雪花飛舞，看天空潔白，讓美麗的自然裝點心靈，也許這樣才能保持初心，不被名利所左右。再次仰望天空，我微笑著迎接一朵朵雪花，忘記了成長路上的一條條坎坷，忘了成長中的一個個煩惱，眼中只有這純潔美麗的世界……
雪停了，天還沒有放晴，大地還沉溺在雪的世界里，早行的人們留下一串串大大小小的腳印……
雪，來的悄悄，去的匆匆，只是不知何時才能與你再相見……
以雪為話題作文 43
我喜歡花紅柳綠的春天；我喜歡驕陽似火的夏天；我喜歡果實累累的秋天；但我更喜歡冬天那窗外的雪。
于是，我拉開彩色的玻璃窗放眼看去，漫天飛舞的雪花美麗極了，像輕飄飄的鵝毛，因為它是那么的輕柔；像翩翩起舞的玉蝴蝶，因為它是那么的純潔；像美麗繽紛的花朵，因為它是那么的可愛。落在地上，它像珍珠白的地毯。于是，我緩緩地把手伸出窗外，生怕嚇著了它們一般。這時，一片晶瑩剔透的雪花像空中的鵝毛一般飄落到我的手心里，可是還沒等我仔細觀察，這個害羞的小精靈就消失了，就像遇到陌生人一般，飛快地逃走了。這個時候，我突然發現玻璃窗外面沾滿了一片片的小雪花，我上上下下仔細地打量著那一片片的雪花，晶瑩剔透的，就像一片片未曾打磨過的鏡子。貼著玻璃那邊的雪花已經變得非常光潔而圓潤，但你看看另一面呢，還是大自然用自己那雙靈巧的.手打磨出來的，一點兒也不像貼在玻璃窗上的。快看，快看，花瓣上那精美的紋路，可是大自然的杰作。不到一會兒功夫，樹上，房頂上，汽車上，馬路上……到處銀裝素裹，白茫茫的一片。
窗下的公園里，銀白色的雪花把公園裝扮得格外美麗，粗壯的樹枝銀裝素裹，地上像鋪了一層雪白的地毯。這時的公園里雖然白雪皚皚，寒風凜冽，但是雪可是兒童天然的玩具，看，有的堆雪人，有的打雪仗……手凍僵了，臉凍紅了，也不肯回家，這時的公園就像童話仙境里的樂園。大樹爺爺也披上了厚厚的銀裝，靜靜地看著孩子們嬉鬧，分享著孩子們的快樂。
雪是冬日里的天使，雪是冬日里飛舞的小精靈。看，窗外又下起了雪，雪是那么的美，那么的炫。
以雪為話題作文 44
昨夜的一場大雪，將大地蓋了一個嚴實，馬路上，面包車上……全部都積了老厚的一層雪。
今早，我一起床，就沖進了雪地里。與我一樣興奮的還有鄰居家的弟弟妹妹們，他們也都興致滿滿的沖進了雪地里。這么厚的雪，足夠能引起我們好玩的欲望了。來到了雪地后，我的第一個想法就是堆雪人。不過我想的是堆出一個精致小巧的`雪人，有了這個想法后，我就將視線放到了家門前的面包車上。
這是爸爸的面包車，我圍著面包車轉悠了一圈，最后點頭，我決定了就在面包車上推出一個小雪人來。就在我干的熱火朝天的時候，鄰居家的弟弟妹妹也都加入了進來。但明顯，他們比我的野心大著呢，他們拿出了小鏟子勢要堆出一個超大的雪人來。
就這樣，我與他們之間莫名的來了一場暗較量，較量的對象就是雪人。至于怎么比，如何比？這個倒是完全沒有定論。
冰寒的雪在我們的手上化作了雪人身上的一部分，我的這個雪人堆的很慢，我力著于精致，那么我的這個雪人自然是要栩栩如生的。他們就在我旁邊不遠處堆著雪人，雪人都已經有半個人高了，這樣一對比，各有各的優勢與劣勢，也壓根不好比。
一個小時過去了，我的手都被凍得通紅的了，但是我瞧著就要成型的雪人，固執的想要一氣呵成的完成。最后，當我為雪人別上眼睛后，這個精致小巧的雪人就算是大功告成了。他們的大雪人雖然不甚精致，但是卻是最惹人注意的。這么一瞧，平分秋色。
冬天里，玩雪是很有趣的一件事，堆雪人，打雪仗一直就是冬天里最熟悉的游戲。我喜歡冬天，喜歡冬天里的雪，喜歡玩雪。
以雪為話題作文 45
溫潤的花瓣，茸茸的仿佛能看見那細細的水珠;風飄過時，一縷若有若無的馨香就沁入了你的心脾。這就是潔白飄逸的雪。
自從我聽說過“溫室效應”這個詞后，就很少見到那種大雪了。入冬了，我沒有一天不在盼望著天公下一場厚厚的雪，讓我們玩個痛快，可是很長時間都沒有下雪。
又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空氣也被過濾了一般。我穿好衣服，拉開了窗簾。只見院子里是白茫茫的，鄰家的屋頂像是被一個粉刷匠精心地刷上了一層白漆，連我家那棵香椿樹也像生出了玉枝似的，到處都是一片潔白，昔日的小院一下子變成了粉妝玉砌的冰雪世界。
來到院子里，我深深吸一口氣，頓時，一縷淡淡的幽香沁入我的心脾，縈繞在我的腦海里，凈化了我的心靈和數日昏沉的'大腦。
雪來自天國，它是潔白飄逸，輕靈圣潔的，它給孩子們帶來無限歡樂;雪是超凡脫俗的，它自己裝扮了大地。
又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、涼絲絲的，用手揉揉，再灑向空中，實屬一種享受。站在門外，望著這飄飄灑灑的一朵朵雪花，它們好像一個個小精靈，從遙遠的天國蹦跳著來到人間，又好像一些穿著白紗裙的仙女，趕來幫助那些越冬的莊稼。
雖說是小雪，可大地一會兒就白了。雪兒從來都是靜悄悄的，即使四周都是非常寧靜的，也很難聽到雪落下來的聲音。僅用聽覺是聽不到的，要用心去聆聽，方可感覺到。
雪兒，你何時再來呢?雪“簌簌”地落下來，好像回答我說：“速速，速速……”
以雪為話題作文 46
下雪了。
下雪的那天夜里，每一個人都沉浸在夢鄉中，更沒有幾個人知道雪會下得那么大。第二天，當人們一覺醒來，無一不被這白茫茫的一片雪景給迷住了。果真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！透過玻璃窗：孩子們在雪地中快樂地奔跑著，跳躍著，時不時不小心滑了一跤，弄得滿身都是雪。孩子們心靈手巧，堆個雪人可愛又生動，陽光照耀下的雪人真是滑稽極了；還有的孩子在盡情地打雪仗，雖然身上都濕透透的，卻顯得開心無比。
我也見到了這難得一見的雪景。一大早，我穿好衣服，還戴了一副手套，可謂是全副武裝！下了樓，我就在想：這么多的'雪，我不如堆一個雪人，又好玩，又有趣！我不再多想，立刻開工！我先收集來一堆雪，再按照自己看過的圖書中所描述的雪人模樣立馬工作了起來。雪人所處的位置是一塊光滑的瓷磚，以至于我的腳剛剛踩上去就滑倒了。雪人的身子很好堆，但是它的頭就比較難固定了。一籌莫展之下，我急中生智，借用挖土的小鏟子才把頭修整好，固定起來。最終，我用兩根樹枝組成了它的手臂，又用一個香煙頭當作它的鼻子；之后，再用一個紅色的塑料袋做成它的帽子，就這樣，我終于大功告成啦！
我又蹦又跳，面對著自己這件偉大的“作品”百看不厭。后來，我又突發奇想，又堆了一個小小的雪人在大雪人的身旁，儼然一對父子攜手走在一條寬闊的大路上。作為紀念，我將雪人拍了下來。
下這場雪時正逢農歷新年，這場雪給了我許多遐想：雪，它是潔白無瑕的，正如我們的心靈。在夢中，我還夢見那厚厚的雪覆蓋在莊稼上面，所有的害蟲都被凍死了，農民們的莊稼因此獲得了大豐收。真是“瑞雪兆豐年”啊！
真希望明年再能見到這樣的雪，這樣的景！
以雪為話題作文 47
一場飛揚彌漫的大雪推開了冬天的大門，把我們帶進了銀白的世界。
早上起床，拉開窗簾，滿眼都是白茫茫。我興奮地叫起來：“下雪了，下雪了。”眼前，雪像煙一樣輕盈，像云一樣潔白。雪花隨風飛舞著，有的排成一隊，有的三五成群，還有的獨自一人，像極了離家在外闖蕩的游子。道路、高樓、汽車……都換上了嶄新的白衣裳，到處都是銀裝素裹的世界。
我迫不及待地走出家門，想和雪在上學路上進行一次親密接觸。可是，這位“朋友”卻并不友好，寒風帶雪打到臉上，又冰又冷。大片大片的雪花落在我的臉上、睫毛上，瞬間融化成小水珠，模糊了我的視線。難道這是冰雪女王生氣了，施的一場魔法雪？我頂風冒雪向前走著，連頭都不敢高抬起來，很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。腳下的雪已經沒過我的'鞋，我只好踏著別人留下的腳印前行。可是一個不小心，腳底一滑，我摔了一跤，整個人都淹沒在雪里。這種感覺像是被魔法封印在雪地上，根本站不起來。
放學時，魔法雪還未停歇，鵝毛般的大雪越下越大，眼前霧氣蒙蒙，什么都看不清楚。雪越積越厚，原來停在道路旁邊的車輛，車輪都被大雪給包圍住了。風雪交加，路上的行人只好艱難地走著。我想，他們一定和我一樣，期盼著冰雪女王不要再生氣，好讓大雪快快停。
雪下了一天一夜，第二天早上才漸漸停下腳步。溫暖的陽光又露出了笑容，照在潔白的雪上，反射出五顏六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳，帶著小鏟子，走出家門，感受雪后盛宴。我們打雪仗、堆雪人、夾雪球，甚至爸爸把我整個人扔到雪堆里，瞬間我也變成了一個小雪人。我們奔跑著，追逐著，歡聲笑語蕩漾著……
“瑞雪兆豐年”雪能給我們帶來歡樂，也能給我們帶來希望！
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