學(xué)校堆雪人作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)校堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)校堆雪人作文 1

　　在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)�校同學(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。

　　比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。

　　比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的`用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。丹丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄧鄧一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。

　　五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。佳佳把樹葉做雪人的扣子，小王把自己的圍巾解下來給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。

　　當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了做事一定要細(xì)心，心急吃不了熱豆腐！

　　學(xué)校堆雪人作文 2

　　星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)�參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。小宇負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的.學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　學(xué)校堆雪人作文 3

　　早上，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。有一句古話說得好：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。

　　我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的`地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來，堅(jiān)持就是勝利。我看著這個(gè)可愛的雪人，不禁露出了微笑。

　　“功夫不負(fù)有心人。”只要去努力就會(huì)成功。這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　學(xué)校堆雪人作文 4

　　冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

　　雪花孩子們玩著、玩著，忘記了時(shí)間，許多許多雪花從天空中飄落下來，終于，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過，于是，我們就像脫韁的小馬，在雪地里奔跑，玩耍。不知誰說：“我們堆雪人吧！”“好。”又不知誰說了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過去了，大家把收集到的雪放到同一個(gè)地方，東拼西湊，終于，一個(gè)雪人的身體勉強(qiáng)做好了。然后，我們要堆雪人的頭，又是一陣七零八亂的拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的各個(gè)部位，分別充當(dāng)雪人的兩只眼睛、一個(gè)鼻子和五顆紐扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我們可沒有掃帚呀！”我說。我的.好朋友回答：“沒關(guān)系，我們雖然沒有掃帚，但是我們可以用樹枝呀！”于是，我們找了兩根樹枝，插在雪人身體兩側(cè)，我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后，我們?cè)谀莻�(gè)大雪人的后面做了三個(gè)小雪人，在最后面做了一個(gè)超大雪球，以此命名為：“雪球滾，雪人跑。”

　　冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂。

　　學(xué)校堆雪人作文 5

　　我特別喜歡堆雪人，但是呢，堆雪人是有條件的，那就是天上必須下雪，而且雪下得太小了還不行呢。必須到一定的厚度才可以，而且天氣得足夠冷，否則雪一邊下一邊融化，雪人就堆不成了。

　　春節(jié)之前的冬天，一直沒有雪，沒想到初八晚上開始下雪，一直下到初九上午，我高興極了，感覺有雪花的冬天才美呢。但是雪還不夠厚，我覺得有點(diǎn)遺憾。讓我高興的'是過了一天，也就是農(nóng)歷十一那天，又一場(chǎng)雪飄落下來，這回可讓我滿意了，因?yàn)槲铱梢远蜒┤肆恕?/p>

　　雪停了，外邊白茫茫的，媽媽說，“我們?nèi)ザ蜒┤税伞保�我高興的說，“好啊！”我們帶上鐵鍬、臉盆就到了外面，我們先用鐵鍬把雪鏟到一起堆成一堆，盡量拍實(shí)，做雪人的身子，然后媽媽讓我回家再拿小鏟子，做雪人的頭，因?yàn)轭^部要細(xì)致一點(diǎn)，大鐵鍬不好用，姥姥給我們幾片紫甘藍(lán)做雪人的帽子和眼睛、鼻子、嘴巴。很快，雪人做好了，胖乎乎的雪人對(duì)著我笑，可愛極了。

　　我站在雪人旁邊，讓媽媽給我們拍照留念，這樣，它融化以后我還能看到它可愛的樣子。

　　學(xué)校堆雪人作文 6

　　下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個(gè)世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護(hù)就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的.棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，又滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當(dāng)眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準(zhǔn)備好的大石頭，給雪人做了個(gè)鼻子。這時(shí)候姥姥拿了一個(gè)小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個(gè)小旗吧，我趕緊動(dòng)手做起來，并且在上面寫下了幾個(gè)字“中國加油!武漢加油!”

　　雪人堆好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。

　　學(xué)校堆雪人作文 7

　　小孩、小孩，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開窗戶，哇！樹上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡著了，讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。

　　我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請(qǐng)他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發(fā)了。

　　我踩在雪地上，軟軟的，邁開一步就留下一個(gè)小腳印，雪地還不時(shí)的.發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙啊！我們開始在雪地上堆雪人，我負(fù)責(zé)在樹旁邊鏟雪，然后倒在地上。爸爸負(fù)責(zé)用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當(dāng)雪人的頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會(huì)兒，大功告成了！一個(gè)漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學(xué)著爸爸的樣子又做了幾個(gè)小雪人，一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。

　　我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！

　　學(xué)校堆雪人作文 8

　　下午我在玩洋娃娃。突然，電話鈴響了。原來我媽叫我堆雪人。

　　我高興的大叫：“是！”我脫下薄外套，穿上羽絨服，藏起手套，拿著道具——胡蘿卜和大豆，蹦蹦跳跳地下樓。當(dāng)我們來到廣場(chǎng)的草坪時(shí)，我們看到草地變白了，就好像那個(gè)賣雪的女孩給他們蓋了一床白色的被子。"我走過去，馬上滾雪球. "

　　我一邊滾一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，我滾雪人的身體，你滾雪人的.頭。”媽媽說：“好的。”說完還翻身坐起。但是過了一會(huì)兒，我只聽到媽媽喊：“哎呀！很冷，很冷，我不會(huì)滾。”我忍不住笑了。“媽媽沒用。”

　　我繼續(xù)打滾，回頭看我媽，只看到我媽打滾停停，打滾停……“媽，休息一下，我也累了。”我喘息著。

　　剩下的，我們繼續(xù)滾，最后把頭和身體滾在一起，我媽把它們放在一起。我拿出自己帶的道具，想用黃豆當(dāng)眼睛，但總覺得黃豆太小了，不是眼睛。所以我用胡蘿卜做眼睛、鼻子和嘴巴，用樹葉做眉毛和頭發(fā)。然后，卷兩只大耳朵，貼在頭的左右兩側(cè)；并且卷著兩只大胖手，粘在身體兩側(cè)；然后用石頭給雪娃娃畫一件背心。

　　哈哈！一個(gè)可愛的雪娃娃堆了起來。看，她在對(duì)我微笑，仿佛在說：“謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”

　　學(xué)校堆雪人作文 9

　　早上一起來看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后，天氣沒有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起鏟子。把外面的積雪鏟了起來。開始堆雪人！

　　我們帶上了手套。這樣滾起雪球來不會(huì)那么的冷。滾雪球開始了，我們滾了半個(gè)小時(shí)，滾出了一個(gè)很大的球。這時(shí)候我們用力把雪球往地上一摁，然后用鏟子把雪一個(gè)一個(gè)的堆上去，這樣堆著，堆堆成了一個(gè)超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準(zhǔn)備做他的那圓圓的腦袋。

　　做腦袋可難了，還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴，萬一弄錯(cuò)了就會(huì)掉。哥哥對(duì)我說他來滾雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的`眼睛，鼻子嘴巴還說鼻子最好找一個(gè)紅色的蘿卜。我和弟弟，找好了材料，跑出來看見哥哥已經(jīng)做好了一個(gè)又小又園的雪腦袋了。這時(shí)我們，把材料給了哥哥哥哥說：現(xiàn)在馬上就要

　　完成了。

　　下_會(huì)，雪人的腦袋做好了，哥哥把腦袋裝了上去。我對(duì)哥哥說：這還沒做好，還差兩只手呢。這時(shí)弟弟跑過來說：這是你們要的兩只手嗎？哥哥說：正是。這時(shí)他把兩只手裝了上去，一個(gè)雪人就這樣做好了。

　　學(xué)校堆雪人作文 10

　　下雪啦！下雪啦！我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦！推開窗戶，一個(gè)銀裝素裹的童話世界呈現(xiàn)在眼前，樹上積著一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的薯?xiàng)l。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的地毯。

　　我問媽媽：“我可以到樓下去堆雪人嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！媽媽和你一起去。”我高興地跳起來，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。

　　經(jīng)過一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的頭。我先用手把一點(diǎn)兒雪揉成一個(gè)團(tuán)，放在雪地里滾了起來，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個(gè)奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說：“我來教你怎么搓。”只見媽媽把雪球放在手上，搓呀搓，一會(huì)兒，一個(gè)足球大的腦袋出來了。我心想：媽媽真厲害！媽媽把它放在已經(jīng)做好的.身子上。

　　我看著雪人總覺得少了點(diǎn)什么，原來還有手和五官?zèng)]有放上去呢！我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側(cè)，又找了兩顆紅果子當(dāng)它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個(gè)雪人做好了。外面很冷，可我看著雪人對(duì)我微笑，我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個(gè)紀(jì)念。

　　我真希望它永遠(yuǎn)不會(huì)化！

　　學(xué)校堆雪人作文 11

　　今天上午，天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)一直下到下午，我到門外一看，地上的雪已經(jīng)積了不少了，我戴上帽子，就沖到雪地里玩耍起來。

　　玩著玩著，我突然萌生了堆個(gè)雪人的想法。我叫來小伙伴，把我的想法告訴了他，他馬上應(yīng)允了，于是，我們兩個(gè)就動(dòng)手開始做了。想要堆雪人，首先得滾兩個(gè)雪球呀！我抓起一團(tuán)雪，開始滾了起來，誰料剛在雪地里滾了一會(huì)兒，雪就散開了。我吸取教訓(xùn)，每滾一圈，我都把滾上來的雪拍實(shí)拍緊，這樣一來，我的進(jìn)度就快多了。終于，我的雪球滾得有半人高了，我看看小伙伴，他的小雪球也滾好了，于是，我就親自開始制作。

　　首先，我將他的雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接著，我又去地里掘了一堆泥，捏了兩粒豆大的'泥按在雪人的頭上。然后，我抓了一把雪，做成圓錐形的形狀，裝在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一條雪條，稍稍彎曲一下，裝在鼻子的下面當(dāng)成它的嘴巴。站到遠(yuǎn)處看一看，烏黑的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極啊！

　　第二天我再出門一看，雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。

　　學(xué)校堆雪人作文 12

　　早晨起來，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了，就十分高興。

　　吃過早飯，我對(duì)妹妹說：“妹妹，我們?nèi)ピ鹤永锒岩粋�(gè)雪人把！”妹妹高興地說：“好呀！”

　　我們來到院子里，我做了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球，妹妹做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著雪球，讓它滾起來，就這樣，雪球越變?cè)綀A，越變?cè)酱螅瑵L好雪球后，我把我的雪球放在地上，當(dāng)雪人的身體，妹妹的雪球放在了雪人的`身體上面，當(dāng)它的頭。“姐姐，我去找兩顆小石子，當(dāng)雪人的眼睛，你去廚房里拿一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子把！”“好的。”我邊說邊往廚房走。

　　妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)鼻子，還差一個(gè)嘴巴，雪人的五官就就做好了！

　　我用橘子皮給雪人做了一個(gè)嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個(gè)胳膊。“姐姐，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問我。“用水桶做帽子！”我拿了一個(gè)水桶跑了過來。“好主意！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。

　　妹妹給雪人圍了一個(gè)圍巾，雪人終于完全做好了！

　　我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！

　　學(xué)校堆雪人作文 13

　　今天，我看到路邊的殘雪，不禁想起了幾天前堆雪人的事來。

　　那天早上，我來到了小區(qū)的公園里，好一個(gè)銀裝素裹的`世界！屋頂上積滿了白雪，房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的羽絨服，挺立在嚴(yán)寒之中。地上的雪厚厚的，像鋪上了一床又松又軟的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直響。

　　我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰涼冰涼的。我決定做一個(gè)漂亮的雪人。我團(tuán)了一團(tuán)雪，放在地上，彎下腰來，邊走邊推，小雪球越滾越大，直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)身體，然后把小雪球放在大雪球上。干到這，我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細(xì)打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我靈機(jī)一動(dòng)，先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子，嵌在腦袋上當(dāng)眼睛；再找來了一根胡蘿卜，插在眼睛下面當(dāng)鼻子；再找來了兩根樹枝，插在身體旁邊當(dāng)胳膊；撿一片葉子，正好當(dāng)嘴巴。我看看還覺得不滿意，跑回家找來了一塊舊圍巾，幫雪人圍上。大功告成了！雪人似乎在對(duì)我微笑呢。我看著我的雪人，也笑了。

　　學(xué)校堆雪人作文 14

　　1月24日，我剛起床，就打了個(gè)哆嗦，真冷啊！我穿上鞋子，往窗外一望，只見白茫茫一片，天上飄著鵝毛大雪，車上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車，也變得雪白雪白。

　　“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開單元門，我就踩出一個(gè)深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節(jié)了！

　　“我們堆個(gè)雪人吧！”

　　“好啊！”爸爸說。

　　我找來一大堆雪，開始堆雪球，而老爸卻跑到老遠(yuǎn)的`地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過了好一會(huì)兒，一個(gè)巨大的雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來那么大的個(gè)雪球啊”

　　“滾出來的啊”老爸回答道。

　　“怎么滾的啊？我怎么滾不大？”

　　“我來教你”爸爸說。

　　爸爸帶我到一個(gè)空曠沒有樹的地方，讓我捏出一個(gè)小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動(dòng)，這樣雪球才牢固。開滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動(dòng)了啊，太大了！后來我又滾了好幾個(gè)雪球。

　　學(xué)校堆雪人作文 15

　　早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個(gè)房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。

　　到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團(tuán)成一個(gè)雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調(diào)皮的`小哥哥往里一跳，整個(gè)人都埋了進(jìn)去！

　　“我們來堆雪人吧。”

　　“好呀！”

　　小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個(gè)大雪球。小華再把一個(gè)小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個(gè)雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當(dāng)眼睛，胡蘿卜放上當(dāng)鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當(dāng)手，最后把圍巾和帽子戴上，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。

　　“啊！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時(shí)大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時(shí)雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”

　　學(xué)校堆雪人作文 16

　　我今天早上起床，看著窗外。下雪了。大雪紛飛，雪花飛舞，像一個(gè)熱愛舞蹈的小女孩。過了一會(huì)兒，地上積了一層厚厚的雪。

　　中午媽媽說帶我下樓堆雪人。聽了媽媽的話，我迫不及待地穿上外套下樓。院子里的樹和亭子都蓋著厚厚的被子。只有幾個(gè)孩子在打雪仗。我說:我們一起堆雪人吧！孩子們覺得我的提議不錯(cuò)，高興地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我們布置任務(wù)，孩子收集雪，我堆。每個(gè)人的手都凍紅了，但我們心中的快樂讓我們沒有一絲寒意。一個(gè)圓圓的雪球堆在我手里，當(dāng)雪人的尸體。過了一會(huì)兒，孩子們也滾出一個(gè)小雪球作為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做了一個(gè)雪人的眼睛和紐扣，用胡蘿卜做了一個(gè)雪人的鼻子。一個(gè)胖胖的`雪人終于造出來了。哎，為什么會(huì)有缺點(diǎn)呢？好像少了一頂帽子，我就把其中一頂童帽摘下來，拿到雪人頭上，哈哈！一個(gè)可愛美麗的雪人已經(jīng)建成了。每個(gè)人都圍著雪人跳來跳去，雪人的眼睛閃著光，好像在對(duì)我們這些調(diào)皮的孩子微笑。

　　真的希望雪越下越大，真的想留著雪人和我們一起玩。但是天快黑了，所以我們每個(gè)人只能和雪人合影，以保持最快樂和美好的一天。最后，在媽媽的催促下，我勉強(qiáng)回家了。我今天真的玩得很開心！

　　學(xué)校堆雪人作文 17

　　冬天，如同一個(gè)老爺爺拉著假期慢慢的悄無聲息的來了。寒風(fēng)與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時(shí)，四周靜悄悄的，只看見星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。

　　第二天一睡醒，下意識(shí)的朝窗戶外望了望，只見窗外一片雪白，昨夜下的雪凝結(jié)在樹葉上形成了冰塊。地上厚厚的積雪直齊人的'小腿，一夜的功夫，外面變成了冰與雪的天地。

　　我立刻洗漱完畢，一邊穿外套一邊跑向表弟的房間興奮地說：“表弟，快起床，我們?nèi)ネ饷嫱嫜┤ァ！钡缺淼艽┖靡路�洗漱完畢，我已�?jīng)戴好了手套，圍好了圍巾在外面穿好靴子等他了。準(zhǔn)備工作做完后我們奔出家門。看外面雪那么厚，我就開始和弟弟滾雪球，然后堆雪人。雪人堆好后，我們找來我爸爸的手套，姨媽的圍巾，舅舅的帽子，我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來兩個(gè)彈力球和一根鐵絲，把彈力球放在雪人臉上，把鐵絲弄彎放在了“眼睛”的中下方。又拿來我的水粉顏料給雪人畫上了好看的臉蛋，就這樣一個(gè)可愛的小雪人就完成了。

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光多么美好，下雪的冬季多么美麗！我愛雪，愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)下的冬天。

　　學(xué)校堆雪人作文 18

　　早晨，一睜開眼睛，聽見爸爸歡呼：“下雪啦，下雪啦！”我轉(zhuǎn)身向窗外望去，天空中飄著鵝毛大雪。地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀！

　　我迅速穿好衣服，帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下，迫不及待地想馬上堆出一個(gè)大雪人。這個(gè)愿望我盼了很久，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　剛走出大門，大大的雪花迎面撲來，涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會(huì)兒飄到我的臉上，一會(huì)兒飄到我的脖子里，冰涼涼的，讓我直哆嗦。踩到雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，真的太好玩了。

　　我倆先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆積起來，滾來滾去。我們把雪球放在一邊，我和爸爸開始做雪人的'身子。

　　很快，雪人的頭和身子都做好了，把頭放上去，可是我總覺得缺少點(diǎn)什么，我從口袋里拿出各種扣子來做五官，還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子，我和爸爸齊心協(xié)力，一個(gè)神奇活現(xiàn)，漂漂亮亮，精神抖擻的雪人站在雪地上，樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢！

　　堆雪人真有趣啊！雖然把我凍得滿臉通紅，但是我還是很開心呦……

　　學(xué)校堆雪人作文 19

　　二月十八日晚上下了一場(chǎng)暴雪。

　　天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會(huì)兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。

　　第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點(diǎn)點(diǎn)堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個(gè)洞，這樣頭按上去才會(huì)平穩(wěn)結(jié)實(shí)。這時(shí)我看見媽媽準(zhǔn)備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會(huì)兒我們一起做個(gè)長(zhǎng)鼻子，我拿了一團(tuán)雪，慢慢的做起長(zhǎng)鼻子，先把雪壓實(shí)，像搟面條似的一點(diǎn)點(diǎn)的'把鼻子做長(zhǎng)，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當(dāng)作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長(zhǎng)犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。

　　當(dāng)我們把雪人堆好時(shí)，天已經(jīng)暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續(xù)堆了，我便依依不舍地回了家。

　　學(xué)校堆雪人作文 20

　　在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。

　　那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會(huì)兒，但聽到這個(gè)消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時(shí)候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)�部叫下來，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個(gè)人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個(gè)人三個(gè)人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個(gè)球就朝對(duì)面砸去，“哈哈，天助我也”對(duì)面的.一個(gè)人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個(gè)豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個(gè)豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手，眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來，她可真漂亮……

　　那一天可真開心啊！希望這一天可以永遠(yuǎn)過不完！

　　學(xué)校堆雪人作文 21

　　下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個(gè)世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈，它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。

　　我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門，一輛輛汽車仿佛白色的大面包，大樹好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見的奇景，我不興奮才怪呢，急忙跳上車，心想可以和朋友一起堆雪人了。

　　我們到了朋友家，猛地跳下車，很多小孩在雪地里飛奔著，叫喊著。眼前是一個(gè)雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個(gè)大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個(gè)小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，為了讓雪人更可愛，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接著用樹枝做它的嘴巴，最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，一個(gè)白白胖胖栩栩如生的'“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍著雪人唱著跳著，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。

　　可惜這場(chǎng)雪下得太小，希望過幾天能下一場(chǎng)鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。

　　學(xué)校堆雪人作文 22

　　在大年初四的上午，爸爸帶著我們?nèi)ヌ�姥姥家串親戚，我和弟弟都收到了很多壓碎錢。吃完飯后，我們就到太姥姥的房間里玩搶紅包，不一會(huì)就聽到外面有人喊下雪了！下雪了！我立刻出去一看，哇！真的下雪了，而且下的很大，過了一會(huì)我們就回家了。到了家里，我和弟弟在一起玩了一會(huì)，我出來一看，雪下了大概5厘米厚了，我馬上就把弟弟喊出來，讓他看，然后我們倆商量怎么堆雪人，

　　我和弟弟一人拿了一個(gè)鏟子，開始把雪堆成一堆，做雪人的身體。這看似簡(jiǎn)單的事情，做起來可沒那么容易，雪人的身體做好了，我和弟弟到巷子里滾雪球，我和弟弟開始比賽，看誰的雪球先做好，就拿誰的雪球來當(dāng)頭，比賽開始了，我先抓了一把雪，把它們抓成雪球，然后開始滾，雪球越滾越大，當(dāng)我把它抱起來的`時(shí)候，手不小心一滑，雪球掉在地上摔壞了，最后弟弟贏了，我們把雪球輕輕的放在雪堆上，雪人的外形做好了。媽媽到廚房里找到了半根胡蘿卜，來做鼻子。我在屋里找到了一些黃瓜，來做眼睛，弟弟在樓頂撿了2個(gè)樹枝來做雪人手。

　　就這樣一個(gè)完整的雪人就做好了

　　學(xué)校堆雪人作文 23

　　我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。

　　記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說。

　　雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的'身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺得好像少了點(diǎn)什么！我想來想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭。”過了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　學(xué)校堆雪人作文 24

　　10年的雪，可謂罕見。那天，我舉目窗外，一個(gè)白雪世界一躍進(jìn)入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結(jié)成了最小的溜冰場(chǎng)。此情此景，使得我和姐姐樂不可支，摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。

　　我們?nèi)缂�一般跑出屋子，沖到雪地上，迫不及待地堆起雪人來。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，原本只有螞蟻大小的雪塊，慢慢滾成了一個(gè)大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來兩顆黑黑的紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的.雪人配上一對(duì)黑眼睛，顯得格外精神。接著，我又拿來廚房剩余的青椒當(dāng)鼻子，取一紅線做雪人的小嘴巴，再加上一個(gè)水桶帽，哈哈，完工了。

　　我上下左右細(xì)細(xì)打量，若有所思地問姐姐：“還少了點(diǎn)什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對(duì)了，失手沒錯(cuò)。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫道：新年快樂，放在了雪人的左手中。姐姐則找來一把掃把做雪人的右手，分別插上。

　　“啊，終于堆成啦！這可真是一個(gè)雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。

　　學(xué)校堆雪人作文 25

　　一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場(chǎng)雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了。“好啊”我高興的答應(yīng)了。

　　我們倆就開始干了起來我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭他滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個(gè)紐扣當(dāng)雪人的兩個(gè)眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個(gè)紅紅的`嘴巴，它還會(huì)對(duì)我們微笑，天還在下著大雨雪完了會(huì)很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。

　　看著堆好了的小雪人，雖然我們那時(shí)候都凍得通紅但我覺得一點(diǎn)兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。

　　“你們堆的就像一個(gè)小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。

　　學(xué)校堆雪人作文 26

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花像鳥兒掉下來的白羽毛輕盈地飛著，有的飛到地上，有的飛到房頂上，還有的飛到路燈上。四個(gè)小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和圍巾，興高采烈地跑出了家門。

　　小紅拿起一些雪，搓了幾下變成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追，雪球越滾越大，一口氣滾了三個(gè)，累得滿頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當(dāng)?shù)鬃�，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中間，當(dāng)作雪人圓滾滾的肚子。最后，她小心翼翼地把最小的.放在上面，當(dāng)雪人的頭部。一個(gè)雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)雪人不好看，靈機(jī)一動(dòng)，找來兩顆圓溜溜的黑豆當(dāng)水汪汪的眼睛，一根又長(zhǎng)又紅的胡蘿卜當(dāng)鼻子，還拿了辣椒和糖葫蘆當(dāng)嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現(xiàn)，它高興地笑了!

　　小明看雪人這么神氣十足，也想做一個(gè)，對(duì)小紅說：小紅，你教我，好嗎?小紅叫他先堆一個(gè)雪球，他樂呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開心，就玩起了打雪仗。他們你追我趕，玩得也很開心!

　　到了中午，爸爸媽媽叫他們?nèi)コ燥垺Ｋ麄儜賾俨簧岬仉x開了，雪地上留下了一串串腳印，還有一陣陣歡笑聲。

　　學(xué)校堆雪人作文 27

　　啊，下雪了!”加菲貓望著門外的鵝毛大雪說，“我也該玩?zhèn)�夠了!”“我滾，我滾，我滾滾滾”加菲貓堆起了雪人。不一會(huì)兒，它就堆好了雪人。“啊，真棒呀!”加菲貓欣賞著自己的杰作。突然，覺得背上暖烘烘的，扭頭一看，啊，太陽出來了。“遭了，我的杰作要泡湯了!”加菲貓趕緊跑進(jìn)屋，從柜子里找出了雨傘、草帽和太陽鏡，給雪人戴上了。

　　過了一會(huì)兒，老姜回來了。他看見雪人被戴上了雨傘、草帽和太陽鏡，驚嘆地說：“加菲貓真聰明!”說著，獎(jiǎng)給了加菲貓一條大大大----2005-3-1622：37：11下雪了!下雪了!主人不在，我加非貓也該盡情的玩了!!

　　我滾，我滾，我滾滾滾!加非貓興致勃勃的滾起雪球來。不一會(huì)，加非貓就做成了雪人的形狀。插上一個(gè)又紅又長(zhǎng)的.大蘿卜，放上兩根干樹枝，放上幾塊小石頭，就成了一個(gè)英俊的帥哥了!

　　"不好!太陽出來了!我的杰作就要泡湯了!加非貓大聲說。只見他沖進(jìn)家里邊，拿出了墨鏡，太陽傘和帽子，在雪人身上又加了工。

　　等主人回來時(shí)，大叫："天!加非貓!出來!

　　學(xué)校堆雪人作文 28

　　昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍�下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。

　　陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的.最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆耍�我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。

　　這還沒有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！

　　學(xué)校堆雪人作文 29

　　大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。

　　那是在一個(gè)寒冷的`冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税伞�媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。

　　我做好了一個(gè)圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了。可是我想不出用什么來做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。

　　但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。

　　看我的雪人，是不是很有趣。

　　學(xué)校堆雪人作文 30

　　“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。

　　鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的'響聲。

　　一個(gè)小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。“哎呀！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛。”樂樂微笑著說。

　　三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。

　　學(xué)校堆雪人作文 31

　　今天是有史以來下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆�工程，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的'收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。

　　學(xué)校堆雪人作文 32

　　早晨，我起來往窗外一看，啊！天空中大雪紛飛，地上冰天雪地，整個(gè)世界就像一個(gè)銀白色的海洋。

　　吃完早飯，我和弟弟、爺爺就迫不及待地堆起了雪人。我們先滾一個(gè)大雪球作它的身體。我和弟弟滾呀滾呀，雪球越滾越大，高得都要超過我了！這真是一個(gè)累活啊，弟弟已經(jīng)累得氣喘吁吁了，他一邊嘆氣，一邊說：“我、我累得不行了，你們來滾吧！”弟弟說著就到旁邊休息去了。于是我和爺爺兩人動(dòng)手再滾一個(gè)小雪球作它的`頭部。沒過了一會(huì)兒，一個(gè)小雪球也被我和爺爺搞定。弟弟驚訝地說：“你們?cè)趺礉L得那么快？”我和爺爺都得意得笑了。

　　然后，我們開始打扮雪人了。我們用紅辣椒做它的眉毛和鼻子；用蠶豆做它的眼睛；用玩具火車軌道做它的嘴巴；用冰柱做它的手臂。接著我后退觀察了一下，看見雪人的頭光禿禿的，肯定很冷，于是，我找來一個(gè)木桶當(dāng)帽子，這下雪人就暖和多了。

　　一個(gè)圓圓的臉蛋，大大的嘴巴，再加上一頂高高的帽子，看著雪人可愛的模樣，我們興奮極了，爺爺也樂得合不攏嘴！最后，爸爸還給我們和雪人合了影呢！

　　學(xué)校堆雪人作文 33

　　雪后第二天，雪漫山遍野，大地被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來。成成說：“我們下樓堆雪人去吧？

　　成成選了一塊地方，收集起雪，堆成一堆，甜甜拿起一大團(tuán)雪捏成一大個(gè)圓型，后在地上滾動(dòng)，越滾越大，“甜甜，你把滾的雪弄好放在我的上面，知道了嗎?”“好的。”沒過幾分鐘，姐妹倆就把雪人的外形做好了。可是看來看去還差什么東西。

　　成成興沖沖的跑回家，拿來了水桶，掃把……甜甜把這些東西放到了該放的`地方，這下看上去完美多了——一位小區(qū)的清潔工人阿姨!隨后甜甜找來3個(gè)大小差不多的小石子一一放在雪人的衣服中間說：“這3個(gè)石子是雪人的衣服的扭扣。”這樣一個(gè)雪人阿姨形象更完整了。

　　雪人塑造完成了，成成和甜甜在雪人旁邊玩耍，吸引舅媽不停的偷拍照片，后來三人輪流的拍照和雪人清潔工人留影，拍照時(shí)，甜甜只會(huì)做同一個(gè)動(dòng)作，成成和舅媽笑得合不攏嘴。

　　太陽出來了，看看親手做的小雪人，它已經(jīng)被太陽公公吸走了，只留下了水桶、掃把。甜甜嘴巴張大哇哇地哭了起來，勸了好長(zhǎng)時(shí)間啊！累死人了！

　　然后，大家拿了雪人的掃把，掃起下小區(qū)，雪人清潔工的好形象好行為留下來了！

　　學(xué)校堆雪人作文 34

　　“下雪啦，下雪啦！”我和姐姐興奮地跑下樓去玩雪。哇，大地白茫茫的一片，到處都是銀裝素裹。

　　一到樓下，我們倆便商量起來玩什么游戲，“我們玩堆雪人吧。”姐姐說道，“好啊，好啊！”我高興地答應(yīng)了。

　　我和姐姐馬上分了工，她做雪人的腦袋，我做雪人的身子。我從來沒有堆過雪人，就看著姐姐的樣子學(xué)著堆，只見她先從雪地里捧起一把雪，捏了幾下，由于她用力過大，只聽“啪”的一聲，雪球散了，她不甘心，又抓起一把雪，可力度又太輕，雪球還沒成形，就散了。姐姐氣呼呼地說：“這雪跟我有什么仇呀？”我在一旁看著她那氣沖沖的樣子哈哈大笑。

　　我吸取了姐姐的教訓(xùn)，雙手捧起一大把的雪，用不輕也不重的'力氣捏了幾下，搓了幾搓，又抓起一把雪，拍在那個(gè)雪球上，又搓了搓，一會(huì)兒，手就冷了，我把手放在嘴邊哈了幾口氣，雙手用力搓了搓……不一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪球便誕生了，再看姐姐呢?她的小雪球也堆好了。我們把大雪球和小雪球滾道一片空地上，姐姐把小雪球放在大雪球上，我問一樓阿姨家要了九粒紐扣和一根小胡蘿卜，又找來了兩根樹枝，安上了它的眼睛、鼻子、嘴巴、衣服和手，看著微笑的雪人，我們開心的笑了。

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