雪的初中作文

時間：2024-12-19 10:10:10 澤彪雪我要投稿

關于雪的初中作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于雪的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于雪的初中作文（通用21篇）

　　雪的初中作文 1

　　雪，是我很喜愛的東西。

　　它純潔無瑕、晶瑩剔透。

　　——題記

　　今年，過年前幾天挺暖和的，本以為今年見不到雪了呢，沒想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。

　　下午，我正在書房里看書，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來晃去。仔細一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍。可剛等我下去，雪已經不再飄了，我沮喪極了，轉身就要回去。突然吹過一陣大風，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著頭、“打”著臉、“打”著衣服。我張開雙臂，與雪擁抱。跑來跑去，感受著雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來。

　　我端詳著這個飄著大雪的天空，發現天空好美。雪花被風吹得團團轉，好不容易往一個方向飄了，卻著落了，這片雪花的`生命就到此結束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。

　　我又觀察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿，我也不介意，因為我實在太喜歡這些可愛的小精靈了。

　　才過了幾分鐘，它們就不見了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因為我有預感，它們還會出現。

　　又是一陣風，夾雜著雪花們再次來到我的身邊，我開心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊中留下了一張合影。

　　雪又停了，我也上樓了，繼續看書。過了一會兒，爺爺說：“又下雪了！”我爬上窗臺，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實際卻有章，它們點綴著天空。望向遠方，好想有一層白紗。風是操縱著雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著一支優美的舞蹈。雪花布滿天空，我多希望時光能定格在這美麗的一刻啊！

　　一陣風吹來一陣雪，也吹來了一片歡笑。

　　雪的初中作文 2

　　期盼著大雪降臨在我的家鄉，期盼著大雪的到來，期盼著自己在雪中快樂玩耍的情景。

　　難道這是夢影，不是的。我相信雪不會那樣在空中看著我們期盼的樣子，而不降臨在我們孩子們的身邊。它一定會飛下來讓我們輕扶他，快樂的和它玩耍。

　　這天，我剛起床，打開窗戶。我看到了，我看到了雪的降臨。它沒有辜負我們，它聽到了我的祈禱，它被我的真誠所感動了。不光是這樣，其實它也很想飄落下來與我們孩子共同玩耍。

　　我背著書包，高高興興地去學校。我相信同學與我是同樣的心情，高興有無比的興奮。

　　這一天我的眼睛幾乎沒有離開過教室的窗戶，可能是因為雪太美了，把我深深的吸引住了，讓我陶醉其中。

　　在看著雪的時候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一個個活潑可愛的小人兒，在空中盡情的.玩耍。小人兒越來越多，它們匯集在一起，好象在說些什么。過了一會兒，它們便各自去飛去遙遠的地方。看著它們多么的自由，我也好象拋開一切煩惱，飛向祖國母親的懷抱。

　　當我在高處眺望雪景的時候，我看到了滿處都是雪的覆蓋，大地好象披了一層厚厚的棉襖，正要過冬。

　　整個千島湖哪里都有雪的蹤跡。雪落到了路旁的小樹上，把小樹壓彎了腰;雪有落到了房屋頂上，屋上的佤片也披上了銀裝的外套;更讓我喜出望外的是，就連我家的玻璃上都有了積雪。

　　千島湖的雪景真是美的無法用言語描述。

　　籠罩在雪里的千島湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!

　　雪的初中作文 3

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“簌簌簌”2020年的第一場雪飄灑而下，為大地鋪上了雪白的厚被，樹上有雪，屋頂上有雪，長廊上有雪，仿佛整個世界都變成了雪的樂園。

　　一下課，同學們好像一只只小鳥，“嗖”一下飛了出去，打雪仗、堆雪人，玩得熱火朝天，笑聲回蕩在操場上，為校園增添了無限生機。

　　我也不甘落后，奔到操場上，雪花慢慢悠悠飄落下來，落到我頭上，不一會兒，我就變成了一位白發“老婆婆”了。

　　男孩子們都在打雪仗，你投我一下，我擲你一下，一個個全身都粘滿雪，好像一個個活雪人。女孩子們則在一旁堆雪人，雖然雪人小，但個個活靈活現，它們畢竟是我們嘔心瀝血的`“大作”啊。

　　我用手堆了兩個雪球，雪涼涼的，冰冰的，凍得我的兩只手通紅通紅的。終于，雪人做好啦！大大的眼，彎彎的嘴，圓滾滾的肚子，總覺得少了點什么，“有啦！”我靈機一動，撕下半片葉子，給雪人做了個酷酷的發型。

　　“丁零零……”上課了，漫長而又短暫的三十分鐘玩雪時間結束了，同學們都戀戀不舍，意猶未盡，個個垂頭喪氣地回到了教室。我回頭望了望我堆的那個可愛的雪人，望了望被我們踩得一片狼藉的雪地，心中萬般不舍，真希望雪下得更大，更久一些。我不禁在心中輕吟：“天公剪水，宇宙飄花。品之，有四美焉……”

　　雪的初中作文 4

　　今天在天空中飄落著鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩剔透的雪花就像是一個個美麗天使的化身，當然還有閃爍著璀璨的光芒照耀著大地的太陽公公。沒錯這次是雪精靈與太陽公公同跳著一支舞。雪精靈就像充滿了好奇而又調皮的孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會兒你追我趕、飛來飛去，一會兒又隨風四處遨游，沒有顧慮地到處亂飛，最后才跳著華麗的華爾茲輕輕地“著陸”在南京城的每一個角落。

　　雪精靈散落到人間，在太陽公公的照耀下，更加的迷人。雪片一開始并不大，也不密，風姑娘急不可待地來湊熱鬧，她把風越吹越猛，雪隨之也越下越密，雪花也越來越大，像織成了一張密密麻麻的白網，又像一條連綿不斷的瀑布，從天上向人間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使天地溶為了一體。潔白的'雪花，就像是被孩子撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，在太陽公公的的照*下，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。我雙手捧在胸前，只見一片片雪花飄落在我的手中，就像棉花一樣，仔細觀察每一片都不一樣，每一片都散發著自己獨有的光*，把它們揉成一個雪球，舉在太陽下就像夜明珠一樣，閃閃發光。

　　太陽雪，太陽雪，太陽的絢麗與雪花的晶瑩彼此映襯，相互融合，大自然尚且如此，人更應發現彼此的亮點，相互包容，*相處，共創美好世界

　　雪的初中作文 5

　　成長猶如破土而出的小草，成長猶如含苞欲放的花朵，成長又猶如風雨中的坡路。在成長的道路上，我學會了助人為樂。

　　還記得那個寒冷的嚴冬，晚上下了一場雪。清晨，望著銀裝素裹的大街，正好爸爸媽媽不在，可以出去玩一玩了。我快速地跑下樓。

　　“哇！好美麗呀！”我望著雪白的大地驚嘆著。玩什么呢？堆個雪人吧！我開始動工。堆了一會兒，只見鄰居阿姨正在把困在雪里的自行車費力地搬出來，我想上前去幫她搬，可我也搬不動呀。那就把雪掃干凈吧。于是我從小區樓門后面拿出一把大鏟子，費力地拿到這里，鏟子好沉呀！開始鏟雪了，我先把放自行車的空地上的積雪鏟出去，鏟了一鏟，真沉！我拿著這鏟雪，走走停停，手中的鏟子抖起來，掉下去了一些雪。等運到我堆雪人的地方，雪就剩下半鏟子了，就這樣我一次又一次地運著，漸漸的，我的胳膊酸了，手也凍得開始發紅了，但心里是溫暖的，望著冬日的暖陽，散著溫暖的'光，似乎它向我豎起大拇指：真棒！助人為樂的好孩子。“加油”！我小聲為自己吶喊。我又像開始賣力地干起來。當我把存放自行車車庫的雪鏟干凈后，我累的筋疲力盡，坐在了臺階上，但是看著人們自如的存取自行車，心里暖洋洋的，因為我懂得了助人為樂。

　　成長就是這樣美妙，像一架彩虹橋，引我走向輝煌。這件事讓我明白了助人為樂，讓我在成長的道路上又邁了一大步，感到了成長的快樂。

　　雪的初中作文 6

　　好似一樹落地的梅花，雪花紛紛揚揚從天而降，大地蒙上了一層棉被，一團團潔白的雪球蘊涵著快樂，孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著，蘊涵著天真。

　　雪之樂，是打雪仗時的歡呼；雪之樂，是堆雪人、滾雪球時的快樂！

　　抓起一把雪，隨意地向天空揮灑，隨著片片雪塵在空氣中散開，如雨點般落在身上，紛紛抖落，淘氣地相互追打，跳著，跑著，笑著……滿身都是亮晶晶的雪花，一片一片地包藏著笑聲。捧起一團松松軟軟的雪，吱嘎吱嘎地捏成球狀，臉上掛著難以掩飾的快意，隨著雪球的增大，心中的快樂也在增大。堆起一堆雪，上面擱一個大大的.雪球，插上掃帚，嵌上紅棗做的眼睛、辣椒做的鼻子和蘋果皮做的小嘴，一個憨態可掬的雪人就這樣做好了。

　　雪之樂，不僅僅是玩耍的快樂，更是雪天帶來的舒暢心情。

　　踩在雪上，吱吱的聲音傳入耳際，奏出雪的神韻；一片片清亮的冰花上覆滿晶亮的雪花，萬物都穿上了白色的新裝，把天空都映白了。雪后晴朗的天空，總是帶給人美好的心情和清新的感覺，這美妙的感覺，也是雪之樂。

　　雪給每個人都帶來了快樂：農夫念叨著“瑞雪兆豐年”，心中充滿希冀；人們看著雪，心情格外地好；孩子們看著這今年的第一場雪，高興得歡呼雀躍、手舞足蹈……

　　雪之樂，真好！

　　雪的初中作文 7

　　它在天空中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女，舞起了華爾茲，那優美的舞姿，逗得許多人駐足癡望，無數位少女，在天空中舞蹈，讓人眼花繚亂，陶醉其中，癡迷其中。

　　雪，慢慢地下著，給大地披了一層銀霜，涂了一身雪白。我伸出雙手，企圖接住這一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢觀賞，它們似乎害羞一樣，始終不肯掉入我的手掌，任我左擺右弄，費盡心思，可還是無法收入手中，頓時失望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞，心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭，感覺到頭上多了一點涼意，猛然抬頭——天啊！無數雪花在我眼前閃爍，羞答答的在我面前左閃右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的.頭發上，原本怎樣也碰不到的雪花，變成了想躲也躲不掉的，它似乎能讀懂我的心思，一個個迫不及待地躲入我的身上，喜悅感油然而生。我閉上眼睛，靜靜享受雪花賜于我的恩澤，感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手，想再一次嘗試接住雪，雪花在空中搖搖擺擺，輕輕的，輕輕的，飄在了我的手上，移到眼前，慢慢地端詳著——雪，是那樣透明，但又是那樣的短暫，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，順著指尖，掉入了地上，短暫的美麗過后只剩下那一絲美好的回憶。

　　雪，越下越大，將路上的一切都覆蓋了，給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的生機，操場上，已結了一層薄薄的雪，放眼望去，一片銀裝素裹……

　　雪的初中作文 8

　　我從沒見過那么美、那么干凈、那么清新、那么溫婉、那么詩意的雪。清澈的溪水平靜地流過寒冬的清晨，霧氣氳氤飄渺，在蕭索的林子里游離。雪覆蓋在大地之上，泥土的溫暖，融化了某些微弱的薄雪，它們順著低處流淌，在溪水的邊緣，親吻映在河床的枝椏，俯向波光涌動的影子，瞬間碎了，然后又重合。清風拂過，雪窸窸窣窣，從枝椏落下，似乎聽得到那些冷冽的'聲音，似乎什么也沒有，世界之外的安靜在這些雪霽中悠然平和。這樣的情景看不見憂傷，冷冽，灰暗，只有暖，蓬勃的生機，透過雪的呼吸抵達我們的心靈。

　　北國風光，千里冰封，萬里雪飄……

　　真的是一派北方白色世界，在一個年末來臨時降雪風起，殘雪斷壁，頗有滄桑的韻味，矮矮窯洞，白雪皚皚。白色的做底，更能托出這方小小村落的安逸與寧靜。有在風中搖曳的紅幅，是在新年前對舊年有最后的一點點的映象罷了。在這時尤其的搶眼。

　　放眼的麥田，現在是片片的白色，有些一望無盡的尤然，田地里垅起的脊，分割塊塊的白色土地，好象一片一片的面包，等待著讓你涂沫果醬或沙拉，讓你好好的美餐一頓。

　　或遠或近的山峰，猙獰著的溝壑，因雪而越見其真實。白色的冰雪還能給你一個自然形成的雪瀑布。

　　在站臺上有時還能看到黑色的煤與白色的雪相融的小山一樣的素描作品，黑白的藝術在這樣的背景里更展其殊！

　　雪的初中作文 9

　　昨天，故鄉下了入冬以來的第一場雪。既沒有“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”之磅礴，也沒有“燕山雪花大如席”之壯觀，也沒又“一片一片又一片，飛入蘆花都不見”的奇景。只是那般輕松，怡然，清雅，在一抹暗淡的夕陽的余輝下，在水藍色天空的映襯下，飄落人間。

　　雪中，一切都顯得那么靜，萬物生靈都沉醉在雪中。那般沉靜，似乎讓我領聽到了雪花的吟唱。它，是那么輕盈，合著風兒的節奏翩翩起舞。似一樹樹梨花，輕輕的飄落，我看清了那天真的六角的菱形，那是一個美麗的童話世界呀！

　　地上的'雪花再清冷的北風的吹動下，在半空中移動，似一個倩影，似一層薄紗，似海邊的浪花，越聚越多，為世間萬物鑲上了一條條銀邊。

　　月光灑下來，雪，變得朦朧了。墨色的天空中，只在那一縷縷路燈的薄弱光線下，看見千萬只螢火蟲在飛舞。草地上，雪斑斑點點，那樣和諧，均勻。小道上，留下了行人們一行行深深的腳印。

　　我迎著雪佇立在窗口，夜，靜得出奇，聽不見一點聲音。我不禁誦起那一首首頌雪詩，聲音被雪的純凈感化，顯得越發輕清脆，純真。

　　看著故鄉這令我陶醉的雪，我想到明天一早當那一縷朝陽溫暖大地時，將再也看不到這雪了。它將變成積水，它將被路人踐踏。它實在不應該看到這世間的一切。它那純潔的臉，怎能受得了這般玷污呢？

　　雪的初中作文 10

　　雪代表純潔。它還滿足我們小學生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上，“砰”，我被調皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當寶石賣啦！

　　我一下午心情激動極了，就抱著這種心情上了一節課。第二節課是考試的時候，我正在準備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的.心情，放下緊握在手中的筆，爭著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地擠出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷啊！咦？我回過神來，才下一會兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。

　　你要問我雪最美在哪兒？我會告訴你，因為它保護莊稼、造福人類啊！

　　雪的初中作文 11

　　北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

　　窗外望，柳絮揚，茸茸地，像布絨玩偶的小手，輕輕地蹭過你的臉頰。落下一粒，融成一滴，隱匿于世，多么渺小的個體！多么渺茫的存在！但是漸漸的，一只只小手握在了一起，他們一起走向土地、田野、小溪、草原、赤紅的屋頂。棕色、黃色、藍色、綠色、紅色，頃刻變成了一張煞白的臉。不只是畏懼或是欽佩。這小小的冰晶兒，一觸即化的雪粒兒，竟能在旦夕之間裝點這世界的容顏。仿佛是有一股無形的力量將它們凝聚在一起，擁有去抗衡太陽光熱的勇氣。

　　我喜歡在晨光微曦的時刻打探這個世界。天初醒，陰蒙蒙的，一頭霧水地面對我們，像極了一個不經世事的小孩兒，饒有興趣地啃著指頭，打探著冰雪之上純潔、美好的社會。

　　我無法想象，若世間的雪都無情地化開，最終這層朦朧的面紗也被扯下，這世界將會以何種骯臟、丑陋的嘴臉呈現在世人眼前呢？我喜歡皚皚白雪之上的銀白，卻厭惡甚至畏懼這銀霜之下的.冷白，那是一種多么令人抗拒的色彩啊！它那么的空洞，它的一切美好被不文明、黑暗、充滿污染的事情消耗殆盡。那一雙“深邃”的眸子盯得我渾身戰栗，像一只餓虎對這個世界虎視眈眈。環境的污染，人情的險惡，不等的交易像一只只蛀米蟲，將自然、人世這巨大的米倉蛀出一個無底的黑洞，只能用喪失思想的白雪來不停地堆積、填補。

　　我想，要我敢于直視雪下的世界，需須晴日，這世界紅裝素裹，分外妖嬈！

　　雪的初中作文 12

　　如今南方地區特別是城市已幾乎看不見雪的蹤影了，也只能在兒時的回憶中找到那僅有的點點記憶。

　　小時候，下雪天母親是不會讓我出去玩雪的，所以只能望著紛紛的大雪發呆，鄰家孩子玩雪玩的不亦樂乎，早已忘記平時和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫那無聊透頂的小字。“咚咚咚……”

　　大聲的敲門聲從后院傳來，大概是有客人來了吧！之后便有聽到有人上樓的腳步聲。聲音越來越近，我還以為是母親便裝做一副認真的樣子。沒想到進來的卻是平時一起玩耍的同伴。他說：“走，去我家做作業，你媽媽答應了。”

　　我在他家無聊得寫著作業。他突然跑過來對我說：“你想不想去打雪仗。”“哦”我一下子明白過來原來今天請我來的'目的是為了打雪仗，而不是做作業。滿身的雪花滲透進我的心里，刻下一道長長的痕跡，讓我永遠難忘。

　　又是一年冬天的到來。又是一場大雪的漫天紛飛。上學的路上，空氣夾雜著寒風的氣息向臉龐吹來，感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷啊！不禁打了個寒顫。上課時即使窗門都緊閉也會感到寒氣逼人。遠處的山尖都被戴上了白帽子。“哈欠，”打了個噴嚏，鼻涕從鼻子了流了出來。看來我真的感冒了

　　隱約看見窗外有一個熟悉但又陌生的的身影。啊！原來是母親，我出去之后，她急忙為我套上了外套。只看見她肩上已積了一大堆雪。

　　雪的記憶在我的眼中就是這樣的，那些年，那些雪，深深刻在了我的腦海里。

　　雪的初中作文 13

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的小雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。小雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”

　　大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。

　　山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的小雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群戰士在守護自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——松、竹、梅無論在多么寒冷的.冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時候高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語。雖然它們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。

　　雪的初中作文 14

　　下雪，是冬天平平常常的事，那如果是一年中的第一場雪，那是不是更有意義呢！冬天，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。冬天，卻給人們帶來了陣陣歡笑。

　　在學校里，雪越下越大，給大地，房屋，樹木披上了銀白的衣服。學校里的石榴樹也穿上了厚厚的衣服，走進去，像走進仙境一般，兩邊的樹木像是在向我打招呼。遠看，石榴石里面白茫茫一片，像是有霧似的。

　　中午，雪下的更大了，下課的時候，我飛快地沖出教室到外面看雪，啊！校園真美啊！一片片雪花飄落下來，有的落在了我的頭上，有的落在了我的衣服上，還有的落在了我的臉上，涼涼的。

　　下午，雪停了一會，這讓太陽終于出來了。我從教室出來，忽然感到陽光很刺眼，在教室里還不刺眼，為什么一出來就刺眼了呢？我苦思冥想：可能是因為太陽光照射在地上，而地上又有雪，可能因為地上的.雪反光，所以太陽格外耀眼。地上的雪踩上去咯吱咯吱的，每走一步都會留在后面一個腳印。有時，一塊地方踩的時間長了，地上就會有冰，而那塊冰還會特別的滑，下課時，肯定會有人到那里去玩。

　　下午快放學的時候，雪又下了，大雪漫天飛舞，潔白的雪花像鵝毛，像柳絮，紛紛揚揚的飄灑在大地上。

　　過了不一會兒，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。

　　啊！校園的冬天真漂亮，我愛校園的冬天！

　　雪的初中作文 15

　　雪落時的樣子很好看，晶瑩潔白的樣子很討人喜歡，現在是炎熱的夏天因此對于雪的好感隨著時間的推移日見上升。太陽的毒辣往往能猛的激起我對冬日里愛飄渺虛幻的雪的熱愛。

　　我自認為雪可以有生命，她也會哭泣，會悲傷，會默默的在每一年里的冬季里等著我們，她會笑嘻嘻的說我們太傻，我們也會默默的記著，因為一年里她都悄悄地看著我們吶。

　　記住雪無聲，落地也凄然，化的更悲哀，但她卻一直看著我們，雖然她很冷。

　　時光會不斷偷走我們的手中的歲月，就像小溪一樣，流著流著就全滲到了泥頭里。前天的事，昨天的.事，對我們來說都可以是過眼云煙，一切都可以離得很遠，與我們毫不相干。過去的，就過去吧，那些都只是曾經，那些都是已滲透到泥土里了的，不會再回來了，只有正在流水的和遠處的風景才是我們該留戀的、憧憬的。

　　時間一秒秒的過去，就像現在，一秒；兩秒，我能夠感受的到，多么的真切啊，這是我們所擁有的最大的財富，世界偉人再牛逼，他也得羨慕我們所擁有的這些。

　　時間在我們的縫隙中快速穿過，它是公平的，它也像雪花一樣的飄逸迷幻，在一切中它都是那樣的神秘，但是它是最真切的，可也調皮——它會在你不知不覺中盜走你的一切。我們的存在其中重要的是因為它，它送給我們生活，卻要盜走我們為生活所打拼的一切。

　　時間在消逝我又一次想到了雪花，她的冰冷，迷幻，一切是那樣吸引著我。唉時間走慢些啊，這一年我恐怕又要挨她的呵斥了。

　　雪的初中作文 16

　　走出門，就與大雪撞了個滿懷，風中含著大雪和寒冷的氣息。早晨，好冷！雪好大！

　　在我去學校的路上，我在一戶人家的門口看見了一棵白樺。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑

　　串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光滑。

　　在我去學校的路上，我看見開車的人都把車子開得像螞蟻一樣爬一樣，非常的.慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走著，生怕摔倒了，弄自己一身雪。路上好多人都打著雨傘，五顏六色的傘匯成了傘的海洋。雪落在傘上發出“咚咚”的聲音，就像一首美妙的樂曲，讓人聽了心情很舒暢，很愉快。

　　上課后，我們在做題時，雪下的越來越大了。連老師都被這美景給震驚了，趕忙用手機拍下了這美妙的瞬間。

　　下課后，同學們都跑到樓下，非常想玩雪。但是他們不敢玩，因為校長發信息說，不能玩雪，玩雪時摔倒了容易摔骨折，所以大家都不敢玩。只有一年級的小同學敢在那里玩，我們只好在旁邊看著，但是我們也能欣賞著美麗的雪景。

　　因為當天雪比較大，所以我們提前放學了。放學后同學們終于抵不住了對雪的誘惑，在瘋狂的玩雪。

　　小巷里，家里，廣場上都成了孩子們的樂園。孩子們在那里開心的堆著雪人，打著雪仗。

　　大家心里都想：今年的第一場雪真是太好玩了，真希望這潔白的雪永遠都化不了啊！這就是第一場雪，一場美麗的雪！

　　雪的初中作文 17

　　雪花，是沒有任何感情的，它落在地上便成了一灘水，雪花，它自由自在，無憂無慮。我就是正在飛舞著的一片雪花，在半空中翩翩起舞。

　　“雪花妹妹，雪花妹妹……”藍天姐姐憐惜的嚷道，只見一群雪花從天而降，是被遺棄的，還是被拋棄的.，雪花沒有任何的埋怨，只為自己的落入人間而翩翩起舞，只為自己的降落大地而開心，離開藍天姐姐是雪花們的命運，我隨著北風降落人間。

　　“在人間有許多小孩玩打雪仗，他們把雪花揉在一起向對方扔去，有許多小孩在接雪花，反飄落下來的雪花接在手中，握在手心中，不一會兒便有一灘水流出來。”我在半空中想著，想著不知自已降落人間的命運該會如何。突然，我看見有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了過去，“真可憐”我心里深情地為它憐惜。突然，我又看到一個小女孩伸出小手，接過雪花寶貝得跟什么似的，生怕它溶化，所以不舍得把雪花捧進溫暖的小屋。“真羨慕你”我嘟嚷道，快落在地上了，我心中有些說不出的害怕，突然北風哥哥趕來了，它吹了一陣北風，又把我吹向半空中，讓我有更長時間做好心理準備。突然，一只裝滿冰塊的臉盆伸了出來，接住了我，我心中有說不出的高興，幸福。

　　雪花的命運是無人知道，看的是你的命運，并不是看自己的價值。

　　我是一片幸福的雪花。

　　雪的初中作文 18

　　天還沒亮，我卻醒了，借著窗外昏暗的燈光，看見有星星點點的雪花飄過，又下雪了，已記不清這是入冬以來的第幾場雪了。

　　黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。

　　墨色的天幕像一張鋪天的大毯，無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上，大地了一件薄紗衣，微風吹過，似珠簾卷起，再配以城市的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。

　　第二陣本想也來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也戴上了美麗的面紗，夜幕下，是更加婆娑，雖然已是葉落枝枯，但在雪的裝飾下春的希望，聽到了春的腳步。

　　接著第三陣，第四陣……無限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降，霎時，滿天，滿地，滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的`枯草蓋上了一層雪被子。

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著。“雪家族”特有的潔白在微明的天空中特別耀眼，它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞。它自由地來，又自由地去，這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊，天空是它的舞臺，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底在它看來，世界是清亮的、自由的、歡樂的。

　　雪還在下，靜靜地下，悄悄地落在我的窗前撫慰我的雙眼，困意重來，我又進入了夢鄉。

　　雪的初中作文 19

　　起初，雪下得不是很密。雪花零零星星地飄著，如同一只路過的天鵝不經意間抖落了身上的羽毛，飄飄悠悠地往下墜。我站在窗前饒有興致地看著，我發現這些飄雪有些是六角形的，也有像柱形的，圓形和扇狀的。她們飄呀飄，落到地上便不見了蹤影。

　　漸漸地，雪下得緊了起來。雪片愈來愈大，如同一團團被撕碎的帶露的新棉，斜著豎著直往下砸。狂風像一群發瘋的猛獸一樣夾裹著雪團呼嘯著漫卷過大地，天地間像有著一張風雪織就的大網，籠罩著人間萬物。不一會兒，地上、屋頂上、樹冠上到處都被染白了。

　　我在房里再也呆不住了，情不自禁地跑了出去。那些雪白的“羽毛”紛紛落在我紅色的棉襖上，又輕輕滑落。啊，它們是多么地醒目！我在雪中散步，頭頂飄著雪，眼里滿是雪，遙望天地渾然一片，近視雪花翩翩飛揚，聽著腳踩積雪“吱吱”作響的聲音，感覺眼前的一切是多么迷人，此時的我忘乎所然，將自己融入無際的雪野，一種無法形容的美和爽便會在心頭涌動，不由得想起了那首”古老”的歌：我愛你塞北的`雪，飄飄灑灑漫天遍野，你的舞姿是那樣的輕盈，你的心地是那樣的純潔，你是春雨的親姐妹，你是春天派出的使節。你用白玉般的身軀，裝扮銀光閃閃的世界，你把生命溶進了土地，滋潤著返青的麥苗迎春的花葉。

　　雪的初中作文 20

　　雪呀，是冬天的精靈。雖然這些年它很少露面，但只要出現，人們看著它純潔的外表就會浮想聯翩。

　　那是我和家人走在回家的路上。昨天下了小雪，到了今早還不停，我和家人出去買年貨，卻在回家的路上突然轉急。

　　紛紛揚揚的大雪如同一陣陣被風吹上天空的蒲公英，又慢慢飄零。裹挾著暖冬的囈語與來自天空的祝福，激起人們的無邊遐想。

　　我向天伸出手，一片潔白的雪花落在掌心。可還未等我看清，它又化作了一顆小小的水珠，涼涼的，薄薄的。我又抬頭望向四周，星星點點的雪花落在人們的衣服上，頭發上。若是晚上，恐怕是要懷疑星星從天上掉下來了，每個人都星光熠熠。

　　遠處連綿起伏的群山上，唯有松樹那僅剩的一抹綠與天邊的細細雪光交相輝映。山頂已被染成雪白，像一個超大號的冰淇淋，漸到山腳卻少了起來，仿佛在叫囂著：來呀，有本事把我全部蓋住！

　　我漫步在街上，調皮的雪花落在高高掛起的紅燈籠上、象征著美好祝愿的春聯上、紅紅火火的`鞭炮上……似乎年味也更加的濃郁了。

　　雪啊，是冬天的精靈。它純潔、無瑕，仿佛他親吻過的軀體連靈魂也被洗滌。它無言降臨，又悄然而去。裝飾了人們靈魂上那顆愛的大樹，又裝飾了人們的夢境。

　　我愛雪，此刻正隨風緩緩的飄啊飄啊的雪，裝點了大地，裝飾了我們的新年，也粉飾了大家的夢。

　　雪的初中作文 21

　　今天，下了第一場雪，不同的是，這雪下在了秋天。其實，按陰歷來算，現在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣，喜怒無常，變化多端，叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照，今年的整個九月卻是陰雨霏霏，天氣涼，到處都是冷冰冰的感覺，整個人凍得蜷縮的'像個蝦米一般，心情也仿若沉入海底。

　　其實，我是喜歡雪的，單不論生長在這個冰天雪地的地方那份獨有的家鄉情結，我的名字、我的網名都有雪的影子，我不喜歡那眼淚一般的雨，盡管它被詩人賦予了太多的纏綿，我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲，一場雪代表著一個季節的來臨。有些突然，卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長，時光的流逝，轉眼又是一年。總在碌碌無為中忙碌，總在匆匆忙忙中嘆息，總在驀然回首中醒悟。

　　窗外的雪還在下著，還沒到下班時間，就在心里盤算著中午如何接孩子放學，昨天遇見昔日同學，閑聊之中，才知道每個人境遇都是大抵相同的，對昔日青春夢想的感嘆和失落，今天忙碌沒有目標的生活，為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人，生活在茫茫人海中的一個，家長里短、柴米油鹽，都是我們不能拋卻和忘記的，盡管我們自己平凡普通，卻總在教導和希望自己的孩子出色和與眾不同，這更多是一種找人圓夢的心理吧，閑暇時，想想，做一個普通人也很幸福，不是么？

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