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堆雪人二年級(jí)作文350字（通用36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的堆雪人二年級(jí)作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人二年級(jí)作文350字 1
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場(chǎng)上，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動(dòng)起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的`身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時(shí)，崔老師過來指導(dǎo)我們，先攥一個(gè)大雪球，攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣?xùn)|西，我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí)，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒。”緊接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會(huì)到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。
堆雪人二年級(jí)作文350字 2
今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。
我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的`感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。
軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。
開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。
我跑上樓，又奔向陽臺(tái)，看著雪人，雪人好像在對(duì)我笑呢！
堆雪人二年級(jí)作文350字 3
今天，下了一場(chǎng)大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)堆雪，他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“啊！這也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又?jǐn)�了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋，又?jǐn)�了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊，正在組裝的時(shí)候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的'！”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！
看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人二年級(jí)作文350字 4
下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛著的銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的`，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。
我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界，我們要堆雪人去。
我們先滾了一個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身體，然后又滾了一個(gè)圓圓的、比較小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我費(fèi)了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒放穩(wěn)，雪人的頭掉了下來，惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來，這次可得小心點(diǎn)了。看著雪人的頭穩(wěn)穩(wěn)地立在了身體上，我興奮地在雪地里跑了一圈。
接著，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)作了雪人的鼻子。看雪人多可愛啊：翹著尖尖的紅鼻子，睜著黑溜溜的小眼睛，張著紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準(zhǔn)備好的破掃把，插在雪人的左側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。
“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機(jī)給我和雪人照相呢！
堆雪人二年級(jí)作文350字 5
今天，我和媽媽在樓下堆雪人。
我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。
媽媽先幫我滾了一個(gè)大雪球，我把大雪球放在了一個(gè)地方。我自己也學(xué)媽媽滾了一個(gè)雪球，然后把它滾來滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個(gè)雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當(dāng)成雪人的鼻子，用四個(gè)小石頭當(dāng)成雪人的'眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當(dāng)成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的脖子上當(dāng)成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說：“好漂亮的雪人啊！
我給我的雪人取了個(gè)名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個(gè)姿勢(shì)，媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級(jí)相冊(cè)里，同時(shí)媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點(diǎn)贊，說我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場(chǎng)大雪可以讓我用我的小手來堆雪人，讓我知道下雪天勞動(dòng)并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂的成長(zhǎng)。
堆雪人二年級(jí)作文350字 6
昨天下了厚厚的一場(chǎng)大雪，老師告訴我們，帶好堆雪人的工具，讓我們今天做堆雪人的游戲。同學(xué)們把堆雪人的工具都帶好了，下午自習(xí)課，我們?nèi)客瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)，哇！好厚的積雪呀，一片潔白，晃的我都有些睜不開眼睛了，說干就干，我們大家三個(gè)一群，五個(gè)一組的，男同學(xué)力氣大，我們幾個(gè)男生，先用小鐵鍬把雪聚在一起，然后再把它們壓實(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)的把它們拍成人形的模樣，這時(shí)候，女同學(xué)們有的.拿著黑色的棋子往雪人的臉上安，來給它們當(dāng)眼睛，帶胡蘿卜的同學(xué)把胡蘿卜放在雪人的臉上當(dāng)做鼻子，還有的同學(xué)用一個(gè)個(gè)糖果盒給它們做了一頂頂花帽子，不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)有鼻子有眼睛的雪人就出現(xiàn)在我們大家的眼前，各個(gè)樣子都很漂亮。這時(shí)天上又有雪花飄落下來，世界又陷入一片潔白當(dāng)中，望著我們堆好的雪人，我們大家的心里美滋滋的，今天是我們?nèi)攵詠碜羁鞓返囊惶欤瑢W(xué)們的臉上都漾溢出了燦爛的笑容。
我愛做堆雪人的游戲，也愛冬天里的雪天！
堆雪人二年級(jí)作文350字 7
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪最之后了!瞧!天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣貌：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的.雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì)兒，我們要奮力才能推動(dòng)。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下頭當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上頭當(dāng)頭，可是問題出來了，怎樣把小雪球放在上頭呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我明白了!”說著他跑去拿來了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀蚜职迥米?”之后，我和弟弟拿來彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈!一個(gè)漂亮的雪人就出此刻我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
堆雪人二年級(jí)作文350字 8
一天下午，我的家鄉(xiāng)佳木斯下了一場(chǎng)大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！
我問爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。
我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。
我們先分工。爸爸說：“我你媽負(fù)責(zé)做雪人的身子，你只負(fù)責(zé)做頭。”話音一落，我們便開始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經(jīng)沒有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子。”
我趕緊跑過來，我們大家一起推，這個(gè)雪球真大，我們齊心協(xié)力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來還不錯(cuò)。
可是，怎么有一點(diǎn)兒不對(duì)勁呢？原來，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當(dāng)雪人的`鼻子，又撿一些石子分別當(dāng)雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮當(dāng)嘴。
不錯(cuò)！我們堆的雪人就像是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的胖娃娃。我叫我們?cè)鹤永锏男∨笥讯枷聛硪黄鹜鎯海蠹乙黄鹗掷郑瑖梢粋�(gè)圓圈兒，把這里當(dāng)成了快樂的俱樂部，我們?cè)鹤永锍錆M了歡樂的笑聲。
通過堆雪人，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
堆雪人二年級(jí)作文350字 9
這一天下著很大的雪。我跟著哥哥姐姐們?nèi)ザ蜒┤恕Ｎ腋憬愣阎阎Ｍ蝗桓绺缒闷鹨粋�(gè)雪球像雪人身上一砸。雪人的頭不見了。哥哥彭的肚子大笑爆頭爆頭。我們看見了并不覺得很好笑，姐姐細(xì)心的'吧，雪人的頭，把它安到身子上。安好以后姐姐罵了哥哥。問他有沒有良心？哥哥不好意思滿臉通紅。然后，哥哥，自己也做了一個(gè)雪人陪給我和姐姐。我說知道錯(cuò)就好以后不能這樣。哥哥你做的還可以嗎？哥哥說對(duì)不起。我以后再也不這樣了。就這樣我們開開心心的回家了。
河北省石家莊河北師大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）田心怡媽媽給我買了一個(gè)巴比娃娃，聽媽媽說巴比娃娃的家在國外，我想帶領(lǐng)她游覽中國。
我拿出我的地圖，我領(lǐng)著巴比娃娃去北京，去看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式；我領(lǐng)著巴比娃娃去吉林，看看媽媽上學(xué)的地方；我領(lǐng)著巴比娃娃去內(nèi)蒙古，去看看美麗的大草原，看一看“風(fēng)吹草低見牛羊”的景色；我領(lǐng)著巴比娃娃去新疆，去看看天山上盛開的潔白的雪蓮；最后，我領(lǐng)著巴比娃娃去喜馬拉雅山，那里是世界上最高的山。
我們的中國游結(jié)束了，我多么羨慕我的巴比娃娃呀！我要是她該有多好呀！
堆雪人二年級(jí)作文350字 10
下雪了，我真是太開心了！因?yàn)榘职忠阄叶蜒┤恕?/p>
我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后，就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大，需要用的雪很多，忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人，我就是個(gè)雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪，也不看看雪人是不是該“減肥”了！我說：“爸爸，別再填了！”終于，爸爸停了下來。我認(rèn)認(rèn)真真地給雪人“喝了減肥藥”，并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。
接下來，就要講最最特別的部分了，那當(dāng)然是雪人的頭部嘍！我開始滾圓圓的雪球當(dāng)頭部了。滾了一會(huì)兒，爸爸和我都認(rèn)為這樣太慢太累了。于是，爸爸便找來一個(gè)空心板凳，我們往里面填滿雪，然后往雪人身上一扣，就會(huì)出來一個(gè)方形臉，爸爸真能想辦法！
最后，我準(zhǔn)備的小裝飾品派上用場(chǎng)了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個(gè)掃把頭、1個(gè)皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛，剩下的.8顆當(dāng)扣子，兩根長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝做手臂，樹葉則是手指，還有一根短的樹枝當(dāng)作鼻子。當(dāng)時(shí)，我想：“真是長(zhǎng)鼻子匹諾曹！”掃把頭設(shè)計(jì)成了雪人的頭發(fā)，我還用皮套給雪人扎了個(gè)馬尾辮呢！
雪人誕生了！我給她起了個(gè)溫馨的名字，叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心！
堆雪人二年級(jí)作文350字 11
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。
鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。
一個(gè)小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。“哎呀！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛。”樂樂微笑著說。
三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。
堆雪人二年級(jí)作文350字 12
10年的雪，可謂罕見。那天，我舉目窗外，一個(gè)白雪世界一躍進(jìn)入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結(jié)成了最小的溜冰場(chǎng)。此情此景，使得我和姐姐樂不可支，摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。
我們?nèi)缂话闩艹鑫葑樱瑳_到雪地上，迫不及待地堆起雪人來。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，原本只有螞蟻大小的雪塊，慢慢滾成了一個(gè)大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來兩顆黑黑的紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的雪人配上一對(duì)黑眼睛，顯得格外精神。接著，我又拿來廚房剩余的.青椒當(dāng)鼻子，取一紅線做雪人的小嘴巴，再加上一個(gè)水桶帽，哈哈，完工了。
我上下左右細(xì)細(xì)打量，若有所思地問姐姐：“還少了點(diǎn)什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對(duì)了，失手沒錯(cuò)。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫道：新年快樂，放在了雪人的左手中。姐姐則找來一把掃把做雪人的右手，分別插上。
“啊，終于堆成啦！這可真是一個(gè)雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。
堆雪人二年級(jí)作文350字 13
鵝毛大雪飄了一整夜。今天早晨一醒來，我就發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫的，大地一片銀裝素裹，漂亮極了。我迫不及待地吃完早飯，帶好工具匆匆忙忙下樓堆雪人了。
我先捏了一個(gè)小雪球，然后滾啊滾，滾啊滾，一會(huì)兒就滾成了大雪球。我精心修整，把它打磨得溜圓，可惜到時(shí)候吃午飯了，我只能把它放在樓下。吃過了午飯，媽媽帶著我和弟弟一起下去堆雪人。沒想到，做好的雪球竟被調(diào)皮的小男生給砸破了！氣得我直跺腳！可是，生氣又有什么用呢？不可能雪球因?yàn)槟愕纳鷼舛詣?dòng)回復(fù)吧！我們只好再來一遍！
我和媽媽各滾了一個(gè)雪球，我的很小，媽媽的很大，我們倆壘起來正好是一個(gè)小雪人。我們把它修圓，拍結(jié)實(shí)；用兩顆黑黑的小毛芋頭嵌在頭上，做成眼晴；再把紅紅的胡蘿卜鑲在眼睛下方，算是鼻子；最后把大紅的塑料袋纏在一起，成了一條紅圍巾，媽媽把圍巾系在大雪人的脖子上，便大功告成了！
看！我們的`雪人！白白的身子，白白的皮膚，黑黑的眼睛，橘紅的鼻子，大紅的圍巾加上翹著的大嘴，笑咪咪地站在我們樓道口，像是跟每個(gè)進(jìn)出樓道的人打招呼！真是太可愛了！
堆雪人二年級(jí)作文350字 14
快看！窗外雪花紛飛！樹頂，屋頂.雪精靈的杰作隨處可見，仿佛用雪白的毯子覆蓋了大地。
“咚，咚，”嘿，誰來了？哦，是我的小朋友們。“出去堆雪人！”伙伴們齊聲說道。“是的.……”我趕緊換了鞋，出發(fā)了。
我們來到一塊空地，迫不及待地想堆雪人。我們一起做了一個(gè)大雪球，然后是一個(gè)小雪球，然后我們把小雪球放在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是看著已經(jīng)成型的雪人，總覺得少了什么……啊！沒錯(cuò)！雪人怎么會(huì)沒有五官？于是我們跑回家搜索。過了一會(huì)兒，我拿著一個(gè)小水桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾沖向雪人。我把水桶放在它頭上，兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，一條圍巾圍著大雪球和小雪球，最后用手指在鼻子下面畫了一個(gè)淺淺的嘴巴。哈！你完了！突然，一個(gè)栩栩如生的雪人誕生了！我和我的朋友們圍著雪人唱歌、跳舞、大笑……
第二天早上，隨著第一縷陽光溫暖了大地，雪人逐漸變成甘露滋潤(rùn)了大地，但剩下的卻是溫暖而美麗。
記憶.感謝美麗的雪精靈帶給我歡笑和回憶。
我喜歡雪人、雪精靈和冬天。寒冷的冬天被笑聲溫暖。也許，空地上的小花是個(gè)雪人，一直在我們身邊…
堆雪人二年級(jí)作文350字 15
星期日的早上，我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇！原來是下雪啦！我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。
不大一會(huì)兒，小朋友們都出來了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會(huì)兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個(gè)完整的雪人就堆好了。
這時(shí)爸爸出來了：“咦？雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。
我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的`嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。
呀！我們的雪人真漂亮！大家圍著雪人又蹦又跳！我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了！
堆雪人二年級(jí)作文350字 16
冬天來了，所有的樹都落葉了，河水結(jié)冰了。孩子們都穿上了厚棉襖。我們有一個(gè)寒假。
每天都認(rèn)真做作業(yè)，彈著美妙的鋼琴，吹著悠揚(yáng)的葫蘆絲，畫著五顏六色的中國畫。一天下來，我過著非常充實(shí)的生活。
一天早上，窗外下著大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后，我戴上厚厚的帽子和保暖手套，快步跑下樓。哇！四周是白色的。草披上厚厚的棉襖，樹枝上長(zhǎng)滿了水晶松果，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。我心里很高興。我加入了兒童游戲隊(duì)。
首先，我和孩子堆了一個(gè)雪人。我抓了一把雪，感覺又涼又軟，很快就在手中變成了水。但是，我一點(diǎn)也不怕冷，和孩子堆了一個(gè)大大的可愛的雪人。它比我高，眼睛是兩片葉子做的，嘴巴是用一根樹枝畫的`，耳朵是用雪做的，鼻子是用無花果做的，手臂是用兩根長(zhǎng)樹枝做的。然而，一只好奇的野貓跑過來，跳到了雪人的頭上，壓倒了我們的雪人。我們的心里很難過，但是我們一點(diǎn)也沒有灰心，堆了一個(gè)更大更強(qiáng)的雪人。
樓上的雙胞胎哥哥下來和我們打雪仗。你打我，我打你。大家的懷里都是雪。玩得開心！
不知不覺到了中午，我們互道再見，回家了。
堆雪人二年級(jí)作文350字 17
清晨醒來，頓時(shí)眼前煥然一新。啊！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。
這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說做就做，我推著一個(gè)小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的.勁將三個(gè)雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。
我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興。可家里沒蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(zhǎng)玩意放上去，雖沒蘿卜生動(dòng)，卻也不錯(cuò)，另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！
我愛這個(gè)冬天！
堆雪人二年級(jí)作文350字 18
下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個(gè)世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈，它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。
我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門，一輛輛汽車仿佛白色的大面包，大樹好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見的奇景，我不興奮才怪呢，急忙跳上車，心想可以和朋友一起堆雪人了。
我們到了朋友家，猛地跳下車，很多小孩在雪地里飛奔著，叫喊著。眼前是一個(gè)雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個(gè)大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個(gè)小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，為了讓雪人更可愛，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接著用樹枝做它的嘴巴，最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過我們的'齊心協(xié)力，一個(gè)白白胖胖栩栩如生的“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍著雪人唱著跳著，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
可惜這場(chǎng)雪下得太小，希望過幾天能下一場(chǎng)鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。
堆雪人二年級(jí)作文350字 19
二零一四年正月初五，我外婆家下了一場(chǎng)一尺厚的大雪，我和兩個(gè)哥哥趁雪沒化，趕快戴上手套，拿著鐵鍬去堆雪人。
我們先拿了一把大掃帚，左一掃帚右一掃帚，先在院子中間掃開一條小路。然后我們開始把雪堆在一起，不一會(huì)就在院子里就掃起了一個(gè)雪堆。
我們先用鐵鍬和手把雪堆做成雪人的身體，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用鐵鍬一鏟一鏟把雪人身體的下面優(yōu)成一個(gè)大圓，要知道，弄不好了，雪人的身體就“塌方”了，太使勁了，那一塊就凹進(jìn)去了。身體上面還要挖放頭的凹槽。當(dāng)我把雪人的'身體弄好后，我們已經(jīng)累的大汗淋漓。
休息了一會(huì)兒，我們又開始掃了一個(gè)小雪堆，做雪人的頭。我們把頭弄得精致無比，生怕端的時(shí)候有閃失，3、2、1起！我們?nèi)齻�(gè)慢慢的把“頭”端起來，并且小心翼翼地放在凹槽里。接著，我拿了煤塊、紅蘿卜、小掃帚、草帽和我的圍巾，然后用兩個(gè)小煤塊做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，找了兩把小掃帚當(dāng)胳膊，又把外婆的草帽給雪人戴上，再把我的圍巾系在雪人的脖子上，這樣一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就站在了院子。
我覺得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！
堆雪人二年級(jí)作文350字 20
前兩天，我們九江下了一場(chǎng)大雪。好久沒有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來第一場(chǎng)雪悄悄走來時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。
雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了，看！我們還給雪人喬裝打扮了一番，把它弄得像真的白雪公主一樣，瞧！它一雙大大的眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
周圍的人看我們把雪人裝扮得如此漂亮，他們都來圍觀，你一言，我一語，熱鬧非凡。樓頂上一點(diǎn)兒也沒有寒冷的`氣氛……
看著我們堆的雪人，它好像正沖著我笑呢！我的心里有一種說不出的高興！
堆雪人二年級(jí)作文350字 21
今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
過了一會(huì)兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。
我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。
比賽過程中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的雪人弄倒，比賽快結(jié)束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛，笤帚當(dāng)胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的'雪人上。比賽結(jié)束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級(jí)贏了，五年級(jí)堆了一個(gè)很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因?yàn)槲覀冏约憾炎约旱难┤耍�貪玩，最后輸了比賽。
在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨(dú)木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
堆雪人二年級(jí)作文350字 22
在一個(gè)大雪紛飛的冬天里，北風(fēng)像獅子一樣狂吼。小明和小紅開開心心、連跑帶跳地沖了出去。他們穿著厚厚的棉衣，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾還有暖暖的帽子，來到了一片雪地里。
他們先揉了一個(gè)小雪球，把小雪球放在地上，滾起來就越來越大。
這時(shí)，小明對(duì)小紅說：“我們來比賽吧，比誰的雪球滾得大！”
小紅自信滿滿地說：“好呀好呀！”
誰知小紅的球一直比小明的小，而且差距越來越大。
小紅急得大喊：“小明，等等我！”
可小紅還是輸了。
小明忽然說：“我們來堆雪人吧，你的雪球當(dāng)頭，我的雪球當(dāng)身體。”
小紅覺得這個(gè)游戲很不錯(cuò)，就說：“好的！”
小明把大點(diǎn)的'球放在下面，把小點(diǎn)的球放在上面。就這樣，雪人的外形就搭好了。隨后。小紅拿出了兩顆紫葡萄鑲嵌在頭上，這是雪人的眼睛。小明拿出了一根胡蘿卜，扎在雪人的頭上，這是雪人的鼻子。小紅又掏出了一個(gè)小番茄，塞在頭上，這是雪人的嘴巴。接著，小明把掃把放在雪人的后面，一個(gè)活生生的雪人就做好了。
最后，小紅和小明在雪人邊手舞足蹈起來。
堆雪人二年級(jí)作文350字 23
那是我第一次堆雪人，我印象非常深刻。
去年冬天的一個(gè)早上，我、媽媽和r弟弟我們?nèi)齻�(gè)下樓去堆雪人，因?yàn)榍皟商煲恢倍际蛆Z毛大雪，所以地上的雪很厚，我們?nèi)齻�(gè)在厚實(shí)的雪上歡快的跑著。
到了小區(qū)廣場(chǎng)上，我們?nèi)齻�(gè)一起開始了，媽媽說先把雪集合到一起，一會(huì)弄個(gè)雪人的造型，最后點(diǎn)綴。我們有步驟的進(jìn)行著，先是把雪弄到一起，平時(shí)感覺一下雪就冰天雪地的，很冷，今天我怎么也感覺不到呢，也許是興奮的緣故吧！我們就用手到處捧雪過來，不一會(huì)就集合了一大堆，等媽媽說夠了，我們就可以堆雪人了，先是堆個(gè)底盤，再是胳膊和頭，好快呀！雪人就外型就好了，最難的就是修飾和點(diǎn)綴了，該胖的.地方胖，該小的地方小，特別是眼睛，我們修改了好幾次。頭的大小也要合適，和身子相配套。費(fèi)了好大一番功夫，總算是大功告成了。
一直到快中午，我們感覺幾乎上完美了，就依依不舍的離開了雪人。和雪人告別的時(shí)候，我有種說不出的難過，也許是我知道太陽出來的時(shí)候雪人就融化了，我們的功勞也就沒有了，也許是我對(duì)雪人是有感情的，不想讓他離開我。
堆雪人二年級(jí)作文350字 24
我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的`雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。
弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。
爸爸給我們說“你們還要用想象力來在雪人上在增加?xùn)|西。”我們都知道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家，他們都會(huì)說：“這個(gè)雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。
堆雪人二年級(jí)作文350字 25
昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍碌倪�不小，下了差不多整整一天。
當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的'身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆耍覀冮_心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！
堆雪人二年級(jí)作文350字 26
冬天，我和哥哥經(jīng)過媽媽的批準(zhǔn)來到家樓下，玩堆雪人游戲。
我和哥哥在雪地里滾出了一個(gè)大，一個(gè)小的兩個(gè)雪球，雪球一個(gè)一個(gè)放在地上，充當(dāng)雪人的身體和頭部，身體和頭部堆好之后，我心想：雪人需要腿、眼睛、鼻子和手。于是我對(duì)哥哥說：“哥哥，你去撿幾根樹枝來，我上去拿一根胡蘿卜和六個(gè)扣子，當(dāng)雪人的眼睛和鼻子。”我剛說完，自己就一個(gè)健步?jīng)_上樓梯，手抓把手，腳一會(huì)兒跳那邊，一會(huì)兒跳另外一邊，像猴子一樣的。
很快，我上到了五樓，進(jìn)了家門，找到六個(gè)扣子，往口袋里一塞，手上拿著胡蘿卜，一邊走一邊跳。我下樓后，看到哥哥已經(jīng)來了，就走上前，把手中的胡蘿卜，對(duì)著小雪球中心往下一塞，又從口袋拿出扣子，在胡蘿卜上面安了兩個(gè)扣子。接著，用剩下的.扣在大雪球上，豎著放上去，我對(duì)哥哥說：“把你撿的樹枝給我拿來。”哥哥拿來后，我精心細(xì)選，挑了兩個(gè)樹枝，在兩個(gè)雪球中間向下，把兩個(gè)樹枝插了進(jìn)去。我向后站，看著我自己動(dòng)手做出來的東西很開心，雖然很簡(jiǎn)陋，但是是我做出來的。此時(shí)再看雪人，仿佛雪人在對(duì)著我微笑。
這就是我做出來的雪人，我覺得雪人不是冷的，而是熱的。
堆雪人二年級(jí)作文350字 27
今天整天陰天，一直在下雪。下午，雪越來越大，像鵝毛和棉絮一樣，飄飄灑灑地飄落下來。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪，是白色的。
在這個(gè)下雪天，我決定堆一個(gè)雪人。
雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪，在雪地上滾來滾去...一開始我的手冰涼如冰，一直搓著手。后來手漸漸暖起來，越推越厲害！原來，一個(gè)只有盤子大小的雪球，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)小排球和一個(gè)大籃球。我們必須移動(dòng)我們的座位。原來的地方?jīng)]有雪！我把雪球推來推去，只要是雪厚的地方，就是我的根據(jù)地，灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的一頭滾到另一頭，車位上的雪變成了雪球的一部分。這個(gè)雪球不知不覺越來越大。太大了，我推不動(dòng)！剛開始的時(shí)候，輕輕一推，雪球就能滾出去很遠(yuǎn)的距離。但是現(xiàn)在，別說輕輕一推，雪球就動(dòng)了！遇到磚頭什么的，情況就更糟糕了！用力推，有時(shí)候不注意就會(huì)和雪球親密接觸。即使推，白色的`雪球上也會(huì)有黑色的痕跡，很不好看。過了一會(huì)兒，一個(gè)直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來。
很晚了，姐姐叫我回家，我只好趕緊堆了一個(gè)小雪球，放在雪人身上做了個(gè)頭，然后草草結(jié)束。我怕父母罵，不情愿回家了。
雖然今天很冷，但我的心很溫暖。
堆雪人二年級(jí)作文350字 28
冬天，如同一個(gè)老爺爺拉著假期慢慢的悄無聲息的來了。寒風(fēng)與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時(shí)，四周靜悄悄的，只看見星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。
第二天一睡醒，下意識(shí)的朝窗戶外望了望，只見窗外一片雪白，昨夜下的雪凝結(jié)在樹葉上形成了冰塊。地上厚厚的積雪直齊人的小腿，一夜的'功夫，外面變成了冰與雪的天地。
我立刻洗漱完畢，一邊穿外套一邊跑向表弟的房間興奮地說：“表弟，快起床，我們?nèi)ネ饷嫱嫜┤ァ！钡缺淼艽┖靡路词戤叄乙呀?jīng)戴好了手套，圍好了圍巾在外面穿好靴子等他了。準(zhǔn)備工作做完后我們奔出家門。看外面雪那么厚，我就開始和弟弟滾雪球，然后堆雪人。雪人堆好后，我們找來我爸爸的手套，姨媽的圍巾，舅舅的帽子，我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來兩個(gè)彈力球和一根鐵絲，把彈力球放在雪人臉上，把鐵絲弄彎放在了“眼睛”的中下方。又拿來我的水粉顏料給雪人畫上了好看的臉蛋，就這樣一個(gè)可愛的小雪人就完成了。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光多么美好，下雪的冬季多么美麗！我愛雪，愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)下的冬天。
堆雪人二年級(jí)作文350字 29
一天早晨，下了一場(chǎng)很大很大的雪。小紅看見了，在家里欣賞著雪景。過了一會(huì)兒，雪越下越小了，小紅跑到門外，開始堆雪人。他先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用兩個(gè)黑色的紐扣做眼睛，最后用兩個(gè)掃把插在雪人身上，當(dāng)作雪人的.手。
雪人堆好了，小紅開開心心地圍著雪人又跳又笑。
冬天來了，下起了鵝毛大雪。
第二天，雪停了，小華、小黑和小紅走出家門。小紅說：“這么多雪，我們來堆雪人吧！”小華和小黑都說是好主意。
他們先滾了個(gè)大雪球做身體，然后做了個(gè)小雪球，放在大雪球上，做雪人的頭，再用竹子編織一個(gè)竹藍(lán)，扣在雪人頭上當(dāng)帽子，找來兩顆桂圓做眼睛。找來胡蘿卜，插在雪人頭上當(dāng)鼻子，最后用一片樹葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說：“天這么冷，大雪人也會(huì)冷的。我們給她裹上圍巾吧。”說完，大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了，開心地笑著。
大家圍著大雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人二年級(jí)作文350字 30
下雪了。我最應(yīng)該做什么？當(dāng)然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干凈的空地上，有幾個(gè)人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵。“韓愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說。“放盆里。”韓愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹。“你發(fā)現(xiàn)雪是一個(gè)雪雕。”姐姐走了，我就開始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會(huì)兒，這堆雪就成了一個(gè)小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時(shí)，我的手紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填滿，用小刀子把多余的`部分剪掉。身體準(zhǔn)備好了。我用同樣的方法做了一個(gè)，固定在身上。
過了一會(huì)兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個(gè)紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個(gè)按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。
我們還給它起了個(gè)名字叫‘希望’。
堆雪人二年級(jí)作文350字 31
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的'身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。
打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人二年級(jí)作文350字 32
下雪了，下雪了，盼望了一個(gè)寒冬的大雪終于下了起來。早上我從窗戶看了看四周，好美啊！地上到處都是雪白的，樹木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個(gè)童話世界一樣，真是漂亮極了。
放了學(xué)我興奮的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準(zhǔn)備做一個(gè)超級(jí)大的雪人，爸爸讓我負(fù)責(zé)做雪人的頭，他來做雪人的身體，我先滾了個(gè)小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個(gè)大雪球，一個(gè)雪人的大腦袋就形成了，這時(shí)爸爸雪人的.身體也做好了，爸爸把雪人的頭放到身體上，接下來我們就要對(duì)雪人裝扮一下了，我去樓上拿來了萬圣節(jié)表演時(shí)用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來兩片樹葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子，還找來兩把掃把做雪人的手臂。
一個(gè)大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經(jīng)過的人都停下來拍照，還有好多人指著我們的雪人說“看，那個(gè)雪人好大，好漂亮呀！”我聽了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天！”
堆雪人二年級(jí)作文350字 33
不知不覺間，雨下起來了。我癡癡的望著雨景。我心里想：如果能下雪那該多好啊！漸漸的天氣變得冷了起來。過了一會(huì)，我終于看見了第一朵雪花！接下來又有許許多多的雪花從天而降。場(chǎng)景無比的美麗，我的心里也無比的歡喜和激動(dòng)！
第二天，我一出門就看到外面的雪已經(jīng)堆積如山了。也給街道換上了雪白的棉衣。我跟我的小叔叔決定堆一個(gè)大雪人。
我們先用手捏一個(gè)小雪球，接著把這個(gè)小雪球放在雪地里滾，小雪球在滾的時(shí)候會(huì)把碰到的小雪花給粘到自己身上。于是小雪球就越滾越大，先是只有手掌那么大的，然后變成了籃球這么的，最后變的'有桌子那么高。這時(shí)候我們的手也變的紅彤彤的了。之后我們把兩個(gè)一大一小的雪球疊起來，在疊的時(shí)候發(fā)生了意外，小的雪球要往大的雪球上放的時(shí)候那個(gè)大的雪球塌了，于是我們只能重新做了一個(gè)我們重復(fù)做了好幾遍才發(fā)現(xiàn)原來是地下的根基不牢固。我們就拿出小鏟子把大雪球下面的周圍圍上一圈雪，再把大雪球上面挖凹點(diǎn)。把小雪球放上去。然后拿胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，拿紐扣當(dāng)雪人的眼睛，拿水桶當(dāng)雪人的帽子，拿掃把當(dāng)雪人的雙手。一個(gè)完整的雪人就大功告成了！
堆雪人這件事還讓我明白了一個(gè)道理，那就是：失敗是成功的經(jīng)驗(yàn)！
堆雪人二年級(jí)作文350字 34
新建縣下了一場(chǎng)大雪。小朋友們?cè)缟掀饋淼臅r(shí)候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。
我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個(gè)雪人啊？小朋友說，那一起來堆追個(gè)漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的坡，滾了一個(gè)小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時(shí)候，球似龐然大物，相當(dāng)于六個(gè)小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人啊？另一個(gè)小朋友說:要不我們用木枝把多的去掉。我們都贊成。
隨后我們齊心協(xié)力，花了一個(gè)半小時(shí)，終于把這個(gè)雪球變小了，隨后我們找了兩個(gè)木枝當(dāng)雪人的手。把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。又在家拿了一個(gè)桶子當(dāng)雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個(gè)小圓球，又拿了兩個(gè)木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個(gè)小桶子。完成后，他的'爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。
這樣?jì)寢屟┤恕职盅┤耍瑑鹤友┤艘患叶甲龀闪恕Ｐ∨笥褌兒臀腋吲d極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機(jī)照了起來，當(dāng)做我們的紀(jì)念品。
我喜歡堆雪人。
堆雪人二年級(jí)作文350字 35
早晨，一睜開眼睛，聽見爸爸歡呼：“下雪啦，下雪啦！”我轉(zhuǎn)身向窗外望去，天空中飄著鵝毛大雪。地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀！
我迅速穿好衣服，帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下，迫不及待地想馬上堆出一個(gè)大雪人。這個(gè)愿望我盼了很久，終于實(shí)現(xiàn)了。
剛走出大門，大大的雪花迎面撲來，涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會(huì)兒飄到我的臉上，一會(huì)兒飄到我的'脖子里，冰涼涼的，讓我直哆嗦。踩到雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，真的太好玩了。
我倆先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆積起來，滾來滾去。我們把雪球放在一邊，我和爸爸開始做雪人的身子。
很快，雪人的頭和身子都做好了，把頭放上去，可是我總覺得缺少點(diǎn)什么，我從口袋里拿出各種扣子來做五官，還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子，我和爸爸齊心協(xié)力，一個(gè)神奇活現(xiàn)，漂漂亮亮，精神抖擻的雪人站在雪地上，樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢！
堆雪人真有趣啊！雖然把我凍得滿臉通紅，但是我還是很開心呦……
堆雪人二年級(jí)作文350字 36
冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。
放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。
我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的.手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。
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