選擇話題作文

時間：2025-06-03 06:54:51 選擇我要投稿

【精品】選擇話題作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的選擇話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】選擇話題作文匯總5篇

選擇話題作文篇1

　　摘要：孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍；有時為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；同樣現實生活中，也是這樣。

　　孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍；有時為了事情的`必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；同樣現實生活中，也是這樣。

　　人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！

　　人情不可少，公道不可無啊！

　　在人際交往中，往往會因為一些事情找人情、拉關系幫自己辦事，由于親情關系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說你假正經。那么你將出賣了你的良知。

　　相反，有些人并不會因私事找人情拉關系，也不會因私事幫別人辦事，只知道做為一個有一定權勢的人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。

　　人情——通過親友關系，做一些違背良心事的工具。

　　公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。

　　唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……

　　若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。但，正是因為你們，人們才發現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。

　　人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。

選擇話題作文篇2

　　在很多時候，我們都不得不做出一些選擇，而這種選擇是痛苦的艱難的。即使是在一個游戲中也是如此。按照游戲規則，我拿起筆思考了二十秒，就寫下了這四個人：爸爸、媽媽、姑姑、外婆。要劃去第一個人了，我猶豫了一小下，但也只是一小下，因為劃去的那個人是我外婆，外婆在我成長的這十一年里只帶過我幾次，和我不是很親。小時候，爸爸沒帶過我，所以，好像理所當然的，爸爸應該第二個被劃去。可就在我即將下筆的一剎那，我猛然地想到，雖然爸爸沒有帶過我，而且我也有那么一點點討厭他，可他畢竟是我的爸爸呀！劃也不是，不劃也不是，到底怎么辦才好呀！我閉起了眼睛，深吸了一口氣，心一橫，自己騙自己說：“反正爸爸也不問我，就把他劃了吧！”雖這樣說，但心里仍像打翻了五味瓶，很不是滋味。只剩下媽媽和姑姑了。我很喜歡姑姑，她沒有子女，比我媽媽大兩歲，卻到現在都沒有結婚，所以很疼我這個侄女。只要有時間，她總會帶我上街玩，買衣服，買零食，除了媽媽，我最舍不得的就是姑姑了。我雖不舍，但在姑姑和媽媽之間，我懷著痛苦和無奈的'心情，慢慢地劃去了姑姑。

　　就剩下最后一個人了，就剩下媽媽了。

　　我下不了手。我想放棄。“難道連我最愛的媽媽也要劃掉嗎？”我的雙目已接近無神，游戲規則將我最后一絲希望斬斷：“是的，你必須把最后一個也劃掉。”我提起筆，在一個點上停留了很久，紙上被印出很大的一個藍墨水點。我的心在滴血，終于我顫抖著畫了一條歪歪扭扭的線，劃去了我最愛的媽媽。

　　我無奈而又決絕，可仔細想想，也許不僅僅是游戲規則，也是這個世界的生存法則。每個親人，他們的名字總有一天會從這個世界上消失，總有一天，他們會去另一個世界，他們終將會離我們遠去。

　　珍惜現在吧，學會去表達我們的感情，不要等失去了才得的，不要留下“樹樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的遺憾！

選擇話題作文篇3

　　今天是星期五，云海茫茫，涼風習習，對于考生來說是天賜良機。她快速地作完考卷，最后抬起那有點酸疼的腦袋，望了望四周，心中情不自禁地升起一陣打完勝戰的得意。

　　她輕松地掃了一遍試卷，沒什么難的，心中不由得意起來：這回又是我奪冠了。可是冷不防半路殺出個程咬金，有一道題目不太清楚，答案算出來有兩個(13和1。3)，到底是哪一個呢選13吧，可是好像不對耶！

　　這下子，她急了，這道題算來算去還是這兩個答案。她如坐針上，難受極的。不知如何是好。慢慢的，她的背上開始出現黏乎乎的一身冷汗。這時她的腦子浮出一個念頭；瞧一下上桌是怎么做的'，可是，如果被人知道了就會毀了我的聲譽。她又面臨選擇。

　　在經過一翻激烈的思想斗爭后，終于她決定扔下高貴的尊嚴，懷著一顆忐忑不安的心，把頭抬高些，揮起重如千斤的筆寫了“1。3”……

　　天空明朗起來，陽光四射。考試剛一結束，大家嘰嘰喳喳地圍著老師看考卷。老師說：“答案是13”。這句話說出后，她感到天昏地暗，眼前一片”漆黑“，什么也看不見。而后，眼前出現的便是一個鮮紅的大叉叉。她欲哭無淚……

　　在人的生活，生命中會常面臨選擇。每一次選擇都不可能全是正確，如自愿以嘗。只有相信自己正確的選擇，堅信自己的目標，才會問心無愧。勇敢地去面對自己的選擇，朋友。

選擇話題作文篇4

　　一、什么是話題作文

　　話題作文這種命題形式，最先出現在1999年的高考中。這種開放性的命題方式給學生提供了較充分的寫作自由，因而受到考試命題者和廣大考生的青睞；所以從1999年“假如記憶可以移植”，到20xx年“答案是豐富多彩的”，從20xx年“誠信”，又到20xx年“心靈的選擇”，連續4年全國高考作文都是話題作文的形式。由于其具有開放性強，比較符合現代選拔人才的需求的特點，因而一問世就受到社會各界的肯定。目前，話題作文正日益受到廣大老師和同學的重視，已經成為高中生日常作文訓練的一項重要內容。

　　1．話題作文命題的結構

　　話題作文的命題分三個部分：話題前的材料或提示語、話題、寫作要求。材料或提示語用來引出話題，話題提供寫作范圍，寫作要求是對內容、文體、字數等方面提出的具體要求。請看20xx年全國高考作文題：

　　材料：

　　有一個年輕人跋涉在漫長的人生路口上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊，渡船出發時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”看年輕人哪一個都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了河里。

　　寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什么呢？

　　話題：請以“誠信”為話題，寫一篇作文。

　　要求：

　　(1)這個話題的內容是很寬泛的，作文內容只要與這個話題相關，都符合要求。

　　(2)文體不限。可以記敘自己或他人經歷的事情、編述故事(包括小小說、童話、寓言、戲劇)、發表議論、抒發感情等等。

　　(3)無論是寫記敘文(包括小小說、童話、寓言、戲劇)還是寫議論文不得少于800字。

　　2．話題作文的基本特點

　　自擬題目、自定立意、自選文體是話題作文的三個基本特點。這三個特點為話題作文的寫作提供了廣闊的空間。

　　(1)可以自由地選擇自己熟悉的素材，從感受最深的一點出發確立主題，說出自己的心里話。比如“誠信”這個話題，可以圍繞歷史上有關誠信的故事來寫，如古人一諾千金的故事；可以圍繞現代社會中與誠信有關的事情來寫，如國外的產品召回制度；可以圍繞現實中不講誠信的事情來寫，如假冒偽劣產品；可以聯系自己身邊的事來寫，如考試中的作弊問題。同學們請看，在話題作文這種命題形式下，你可寫的東西是不是很多呢？可發揮的空間是不是很大呢？

　　(2)可以自由地選擇自己擅長的文體，你不只可以寫記敘文、議論文，還可以寫一個童話、一個科幻故事，可以寫一篇日記、一封書信，還可以寫一個短劇、一則新聞、一篇采訪記等等。在近兩年的高考中，考生的文體選擇可謂異彩紛呈，出現了不少很有創意的佳作。

　　(3)話題作文寫作的自由度雖然很大，但也有其限制性，同學們必須在話題的范圍內寫作，超出范圍就屬跑題。比如“假如記憶可以移植”這個話題，就要求我們應該寫在這一假定前提(“記憶可以移植”)下可能發生的事情或問題，如果你寫記憶移植絕對不可能發生、或者寫情感可以移植就屬于跑題了。

　　二、話題作文不能忽視審題

　　話題作文的寫作空間很大，降低了審題難度，有些同學就認為話題作文的審題不重要，不需要重視了。其實不然，每次考試話題作文都會有跑題、偏題的文章，而且題目審得好不好對能否寫好作文至關重要。審題時我們自然要從話題作文命題的三個部分人手：

　　1．審話題

　　審話題要注意兩點：審出話題豐富的內涵及審清話題中的限制。

　　(1)審內涵：有許多話題包含了很豐富的內涵，深刻理解話題內涵，對我們寫作話題作文、打開思路有很大的幫助。一般來講，內涵包括本義和引申義兩層。

　　以話題“珍寶”為例，珍寶的本義指的是珠玉等寶物，如果單從這一點來立意，可寫的'東西很少；但我們若考慮到“珍寶”的引申義，思路一下子就打開了：對一個國家或一個組織來說，良好的制度是珍寶；對一個單位來說，人才是珍寶；對個人來說，珍寶的含義更是豐富多彩，有人把金錢視為珍寶；有人把時間視為珍寶；有人把品質視為珍寶；有人把事業視為珍寶；有人把家庭視為珍寶；有人把感情視為珍寶；有人把快樂視為珍寶……顯而易見，從“珍寶”的引申義來立意，不僅容易寫，而且文章還能寫得有深度、有新意。

　　(2)審限制：知道哪些是話題范圍以內的，哪些是話題范圍以外的，這樣我們在寫作時才能扣緊話題，避免跑題、偏題。

　　下面是兩條具體的注意事項：

　　①準確理解話題，才能把寫作范圍搞清楚。例如話題“誠信”，其含義是誠實守信，我們就不能只寫誠實，如果寫狼來了這種故事，或寫同學犯錯誤后大膽承認顯然就偏離了題意。

　　②抓住話題中的關鍵詞語，有助于理解話題。例如話題“戰勝自己”，其關鍵詞是“自己”，我們就不能寫成戰勝困難，比如寫做實驗時缺乏器材，同學們如何在老師的指導下自制器材，終于戰勝了困難，這樣寫無疑就跑題了。

　　2．審材料或提示語

　　認真審讀話題前的材料或提示語，有助于我們理解話題和打開思路。

　　比如一道作文題目“偶像”，話題前有這樣一段材料：

　　人們往往崇拜自己不熟悉的人和遠離自己的人，因為這會有一種神秘感。而神秘感一旦消失，崇拜的情緒就可能淡化。

　　據說，耶穌在外游歷了很長時間后，返回家鄉布道。起初，人們為他的學問和智慧所嘆服。當大家仔細一瞧，發現眼前這個口若懸河的人，原來不過是本地一個木匠的兒子，誠服欽敬之心頓減，立即變得不恭不敬起來。耶穌還是剛才的耶穌，鄉鄰卻已不是剛才的鄉鄰了。

　　這段材料能幫助我們理解話題，找到思路。耶穌的故事說明偶像是靠距離、神秘感等維系的，而這些維系條件一旦消失，可能偶像就不復存在了。同學們可以順著材料提示的觀點去進一步闡述，也可以逆向思考進行反駁，還可以挖掘其原因或結果進行深入分析。

　　3．審要求

　　看清話題后的寫作要求，弄清在內容、文體、字數方面有哪些具體的限制再下筆作文。

選擇話題作文篇5

　　一次大掃除，我掃地的時候，遭遇一只在地上爬行的小蟲，由于我剛才的一不小心，它已經爬得東倒西歪了，我沒有給它多少憐憫，只用掃帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。終于，我找不到它了。

　　小蟲求生的本能，讓我瞬間窺見了動物的本性，于我而言，很久沒有如此震撼了。本能是一種無可抗拒的.東西，戒不掉，趕不走，揮之不去。

　　于是，我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產生出對生的留戀，腦中會電閃般反應出－我應該活下去！

　　醒悟的時候，通常已經晚了。人們會被他們最后一刻對生命的執著與熱愛所感動，但人們無能為力。這種無奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進程，甚至可能漸漸積累成對生活的恐懼，對正視自己的恐懼。這些干擾是多么的可怕，當時誰也不知道，但它的后果卻讓人不敢想象－因為我們似乎通常是為別人而活著，為了向別人證明自已活著而活著，當這一切都失去意義時，便沒有活下去的必要了－我覺得可以這么理解。

　　這樣的觀念通常會隨人到生命的盡頭，當他失去生的權利時，他會吶喊，讓我從頭開始。

　　有人說過不要動不動就說心如止水這樣的話，太矯情了。的確，同是有血有肉的人，誰生來是能夠抗拒七情六欲，聲色犬馬的，絕塵這樣一種境界，我們誰也做不出。

　　“生活是一本書，翻得太不經意會錯過許多故事，讀得太認真卻會流淚。”一樣的翻，我選擇一字一句地讀：

　　活著，就該像那只小蟲一般，選擇生，而不是死；選擇有血有肉，而不是心如止水。

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