選擇作文

時間：2024-12-09 16:13:50 選擇我要投稿

實用的選擇作文[共8篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的選擇作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的選擇作文[共8篇]

選擇作文篇1

　　你看過瀑布嗎？你一定會說當然看過嘍！可你爬過瀑布嗎？在桂林古東景區，我可是親身體驗了爬瀑布那種爽爽的感覺。

　　穿好草鞋，戴好安全帽之后，我便輕裝上陣，順著溪流向瀑布走去。溪水十分清澈，連水底的一根根水草都看得一清二楚。

　　終于到瀑布面前了，上還是不上，我猶豫了片刻之后，一向膽小的我決定要逆水而上，做一個勇敢的挑戰者。

　　攀爬開始了，我用一只手緊緊地抓住鐵鏈，另一只手攀著巖石，雙腳踩著巖石上因瀑布的湍急的流水而若隱若現的石坑向上爬行。撲面而來的水花濺濕了我的衣褲，也濺濕了我的頭發。我無法睜開眼睛，只能靠直覺來判斷。我的草鞋也在當中松動了，真是雪上如霜，腳趾被磨得很痛，我卻無法去系好鞋帶……若在平時，我早就尋求大人的'幫助了，可在這時候，我唯一堅持下去的理由只有媽媽的鼓勵聲，一切只能靠自已了。最終，我爬上了終點。

　　來到山頂，穩穩地站在瀑布上游的同時，我還看見一塊巨石，上面刻著三個大字：將軍石。頓時，我明白了：這塊石頭是用來激那些勇敢登上頂峰的人，給他們一個將軍的美稱。

　　爬上瀑布，真是充滿了挑戰的樂趣啊！

選擇作文篇2

　　走過了翠綠的山崗，才會知道漫野山花的燦爛；走過了森郁的樹林，才會懂得婉轉鳥啼的動聽。朋友，如果我沒有選擇你，我又怎會懂得你的價值是無法估量的呢？

　　你知道嗎？選擇了你是我的驕傲。說起我們的相識，也真是奇妙！兩個走在林蔭道上，你向北，我向南，一個禮貌而難言的微笑，一聲輕輕的"Hi"，就這樣，我與你之間便不再有陌生的海。

　　你知道嗎？能夠與你相知是經歷了多少風風雨雨——因為你是男孩，我是女孩。

　　記得那次同學遇上了我，便遠遠地躲開了，嘴上不忘嘟噥了一句："風騷！"她們神秘莫測的'眼神藏著讓我難過的詭秘和鄙薄。難道只因為我與你是異性？在辦公室里，老師一遍又一遍地跟我說著"早戀"的危害，一通又一通地跟我說著"理想與愛情"，那深度數的厚鏡片后，有著多少的期望？嘴邊的輕輕嘆息，有著多少的遺憾與無奈？難道只因為你是我的異性朋友？爸爸沒有咆哮，沒有嚴厲的責罵，媽媽沒有悲泣，也沒有沉重的埋怨，他們突然間變得很愛護我，變得更加關心我的生活，從他們臉上深深淺淺的皺紋，我卻讀懂了他們無言的愛心，特意的彌補，難道就因為我認識了異性的你？

　　可是，認識了你，我是多么幸運啊！你可以幫我“普渡”數學的河，可以陪我攻讀ABCD，可以指導我走向美好的理化的天空，可以一起聊文學，聊人生，聊青春……

　　一邊是愛我的師長，一邊是懂我的你，猶如我的左右手，我能放棄任何一邊嗎？不！我還是選擇了你，因為我相信我們之間的純潔，因為我相信友誼是無界限的，因為我相信知音的難得。

　　選擇了最純潔的你是對的！學業可以證明，見識可以證明，能力可以證明——世界會懂得我的選擇。

選擇作文篇3

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　我知道有一株草，被一塊沉重的石頭壓著，不見天日，它不愿放棄生長，就此消亡，它每天都在一點一點地生長。日復一日，年復一年，它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走，見到屬于自己的陽光，擁有了自己的天地。

　　我知道有一條魚，在濕潤的泥沙中存活，可它所寄身的泥沙，卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動彈不得。就這么過了二十三年，水泥出現了一條縫，它的機會來了！它一點點地扭動著身子，一點一點地前進，在那縫口縱身一躍，離開了水泥，一點一點摸索，找到了它賴以生存的濕潤的泥沙，活了下去。

　　我知道有一條生命，在廢墟中掙扎求生，獨自一人，親人們不知所蹤，只有自己一人，嗓子哭啞了卻還在哽咽，周圍除了一絲亮光，便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿希望的望向外面，一雙臟兮兮的小手抓著她能握住的一切，仿佛這能給她一些勇氣來對抗這黑暗與孤獨，在經歷了漫長的等待之后，奄奄一息的她，那雙充滿希望的`眼睛，還在倔強地望著外面。救援人員趕到時，她已沒有力氣再說話。只剩下微弱的呼吸。

　　因為堅強，生命才能變得堅韌；因為堅強，生命才能承受重量；因為堅強，生命才顯得厚重；因為堅強，生命才能叫做生命。

　　選擇堅強，我們才能在倒下后再站起來；選擇堅強，我們才能不畏艱險走向遠方；選擇堅強，我們才能以微笑的姿態迎接明天。

　　生活是一片一望無際的海洋，它不會一直驚濤駭浪，也不會一直風平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只，更像是風暴來臨前的海燕。平靜無風時，恬然自得；風雨飄搖時，堅強度過。

選擇作文篇4

　　命題或半命題作文在小學作文中占相當大的比重。這類作文中，學生經常出現兩種情況：一是無話可說，無事可寫；二是可寫的事很多，不知寫什么好。出現這兩種情況，原因在于學生平時不注重作文材料（還沒有選擇取舍的叫素材）的積累和不知如何選擇材料。

　　那么，如何積累作文素材呢？

　　１、參加活動，獲得素材。

　　活動有學校活動，家庭勞動實踐，社會活動。學校活動包括學習、課外活動和學校班級組織的其他活動。小學生如能積極參加與這些活動，就能拓寬視野，豐富知識。在家里，小學生應參加家務勞動和力所能及的其他體力勞動，從小養成愛勞動的好習慣，在勞動中發現美。小學生應積極參加社會公益活動，尊老愛幼，助人為樂，愛憎分明、誠實勇敢。在活動中，通過自己所做、所見、所聞，激發情趣，獲得第一手材料。

　　２、聆聽談論，搜集素材。

　　小學生的實踐活動，必然受年齡、活動環境等限制，獲得的素材有限，但可以從鄰里、親人、老師、同學等處得補充。他們所經歷的、所看到的、所聽到的，他們的喜怒哀樂，必在平時的談論中說出來。這時，只要認真聆聽，從他們的嘴中將展現更廣闊的生活畫面。他們的談論，或者使你熏陶，或者使你激奮，或者使你黯然神傷……這些談話，為你提供源源不斷的素材。

　　３、閱讀書刊，沒取素材。

　　除了通過自己所經歷的、所看到的、聽到的、想到的之外，還可以從書刊上汲取素材。古人創造的優秀文化遺產，典故，趣聞軼事，可以從書刊上汲取；黨的路線、方針、政策可以從書刊中領會；先進的感人事跡，蛀蟲的劣跡，可以從書刊中獲知……它們使你自豪、振奮，或使你憤慨……

　　４、撰寫日記，積累素材。

　　小學生要養成寫日記的習慣，一則鍛煉文筆，二則積累素材。自己所做、所看、所聽、所讀、所想，要及時地記錄下來。日記根據內容可長可短，可詳可略，只要真實地記錄下來。就可以為以后作文積累豐富素材，為寫好文章打好基礎。素材積累了很多，但到作文時，卻感到難以取舍，無法落筆，那該怎么辦呢？

　　從小學生知識水平看，而所作文章又要真實感人，應著重以下方面選擇材料：

　　１、要選擇親身經歷的。親身經歷的，回想起來，如在眼前耳傍，當時的一情一景，一言一行，歷歷在目。寫起來，文如泉涌，一瀉成河。道聽途說的，卻難以把當時的場面情景寫得詳細。

　　2、要選擇有真情實感的。文章中融入了自己的情感，可起畫龍點睛的效果。也只有融入情感的文章，才會感人。有些事情，知者無動于衷，有些事情，知者心潮起伏，或快樂或感激，或憤怒……。有一對相依為命的母女，連進幾個商店，媽媽舍不得為自己買廉價的雨鞋，卻為將開學的女兒買了一套漂亮的衣服，這是多偉大的母愛呀。作文時，如把過程和自己的情感寫下來，則是很感人的。寫文章時，就要選擇有真情實感的`材料。最后，要選擇健康的，有意義的材料。

　　事情有好壞，情感有高尚與卑劣、積極與消極之分。高尚的，積極的情感使讀者受到美的感受，美的啟迪；卑劣的，消極的情感使人厭惡。寫文章，就要選擇能給人美的，健康的材料。拾到錢后，洋洋自得，占為據有，只能讓人厭惡，但洋洋自得后，能及時反省，糾正，將愧疚，悔恨的情感寫入文中，就不失為一個好素材。

選擇作文篇5

　　當我們仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是一種美。

　　——題記

　　人的一生中，遇到的選擇很多。就像我，在那一刻，選擇了放棄。

　　靜寂的考場中只聽見筆與試卷接觸的“沙沙”聲。考生們有的埋頭苦干；有的咬著筆桿，皺著眉頭；還有的左顧右盼，似乎想從他人那里竊取一些答案。

　　而我卻信心滿滿，悠閑地轉著筆，用手托住頭瞧著那些小兒科的題目。沒過多久，半張試卷就留下了我秀麗的筆跡。哈！沒想到這么簡單，看來這次拿獎有望啊！我在心里暗自偷樂。可不料，正當我沾沾自喜時，我的'筆卻遲遲停留在一道解答題上。

　　這道題，老師好像講過跟它類似的，怎么做來著？哎—那節課沒認真聽，咋辦！這可是十分的題目啊！半路殺出個程咬金，粉碎了我的美夢！真是氣死我也！

　　我呆呆地望著那道題，一籌莫展。這時，我的腦海里一直有個小人在吶喊：“既然做不到，那就抄吧！丟了這十分，你就拿不到獎了呀！那可是虧大了！再說了，抄了也沒人知道。”

　　抄襲？是啊，這關乎到我的榮譽，我夢寐以求的理想。他說的有道理，我抄了也沒人知道。可是—

　　“可是，你作弊是不對的！即使你得到了答案，拿到了獎，但那都不是你的，是你抄來的！就算這次你沒有得獎，可還有下次啊！考試只是檢驗你這段時間的學習效果而已。”又一個小人反駁道。

　　他說的也有道理，作弊是不對的，何必把榮譽看的那么重要呢？我在心里做著掙扎。最后，我一咬牙，跳過了那道題，繼續往下答題。

　　很快，時間到了。我的試卷被收上去時，有一處是空白的…

　　是的。這次失敗了下次還可以扳回來，但選擇錯了，你便會一直錯下去。或許，如果那刻，我選擇了作弊，那以后我便學會了作弊。

選擇作文篇6

　　今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個自己最喜愛的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊隊員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個人的名字。

　　王老師說：“請劃掉這五位中你第五喜愛的一位。”呀!怎么辦?我愣了半天，劃掉誰得罪誰呀!除了張勁松不是我親人，其他的都是我嫡親的親人，我便決定劃掉張勁松，雖然我劃掉了他，但他在我心里的地位是很高的，因為他那種頑強拼搏的精神十分值得我學習。“請再劃掉一位!”王老師的這句話如同雷劈一股，讓我的頭腦一片空白，過了一會兒，我想只有劃掉外公，可外公對我和藹可親的往事歷歷在目，我根本不想劃掉外公，但只能這么選擇，心里內疚地念道：“外公呀，對不起了!”“好了，現在每個人只有三位最喜愛的人，但現在只能留下兩位，所以請再劃掉一位。”王老師的話在耳邊響起。我傻了，該劃誰呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的，這太沒人情了。其它兩位是我親愛的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命，不能劃了他們，只能劃掉白發蒼蒼的外婆了。“外婆啊，我給您跪下了，得罪您了，請您多多包涵了，我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的，千萬不要怪您這唯一的`外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現在只能留下一位!”王老師的聲音又再現了。完了，爸爸媽媽對待我的是同樣的一個字“愛”!我是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝。媽媽平時督促我學習，爸爸管我生活，媽媽平時在做家務，爸爸在給我們燒飯，爸爸陪我玩時，媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我，可我是媽媽懷胎十月生的，給媽媽一個面子，劃掉爸爸吧!“爸爸，請別生氣，您的地位跟媽媽一樣高，兒子永遠愛您!”

　　就這樣，過五關斬四將，最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!

選擇作文篇7

　　生活中，到處充滿微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，鄧麗君甜蜜的微笑，父母鼓勵的微笑，老師贊美的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著另外一個微笑，它時刻鼓勵我奮進，鼓勵我勇敢地面對生活。

　　寒假的`一天，因為一件小事，我同媽媽發生了爭執，而后又和朋友吵了一架，我獨自一個人在大街上走著，心情簡直糟透了，看什么都不順眼！“唉，這倒霉事全讓我撞上了！”我惡狠狠地踢向一塊石子，以此來釋放心中的怒氣。

　　十字路口，車輛穿梭，人來人往。突然，我看見了一位年輕的姑娘，坐在輪椅上，正吃力地過著馬路。唉，也是個倒霉的人呀。或許是同病相憐，我忘記了剛才的不快，趕忙上去幫她。

　　“謝謝，謝謝。”她一邊謝我，一邊自己使勁轉動輪子。

　　“不客氣。”我回答著，偷眼打量著她。這時，我的心一下子收緊了：她只有一條腿！我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣。可是當我注視她的臉時，不由驚呆了，這是一張年輕的、煥發著青春活力的臉，在上面找不出任何悲傷的表情。她正在向我微笑，那是幸福、甜蜜、充滿活力的微笑。我禁不住問：“你的腿……”話剛出口我就后悔了，這會使她更難過、痛苦的。但她卻毫不在意，從容而平靜地說：“沒什么大不了，一次意外而已……世上真是好人多，這不今天又碰到了你嗎？好了，謝謝你！小妹妹，再見！”她向我揮揮手，依然一臉燦爛。這微笑好似冬日里的一縷陽光，瞬時溫暖了我那冰冷的心；這微笑又好似一顆靈丹妙藥，瞬間驅走了我的傷心與煩惱，給了我無窮的力量。

　　我長長地舒了一口氣，說也奇怪，先前所有的煩惱全都煙消云散。試想一下，和她相比，我真是太幸福了！猛然間我發現，馬路上的人都在微笑，我第一次感到這世界是如此美好！

　　從那天起，每每遇到不順心的事，我就會想起那洋溢著幸福微笑的美好的一天，那個姐姐堅毅燦爛的微笑……那微笑已經化為一種力量，所到之處，春暖花開；所經之地，芳香宜人。

選擇作文篇8

　　人生道路上，我們經常要面臨許許多多的選擇。而那一次，我選擇了堅持。

　　那天，我們與市隊進行了一場足球比賽。在上半場，我們拼命地防守，大家不停地跑動，一個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁。但就在上半場還剩最后一分鐘的時候，對方一個快攻，打穿我們整條防線，直接面對我方守門員，對方球員一個快速變向，就帶球過掉了我方守門員，就聽“噗”地一聲，球進了……

　　對于累得喘不過氣，沒有替補的`我們來說，這簡直就是一場不可能獲勝的比賽。

　　很快下半場開始了，我們依然只能防守。我們太想得到主動權了，所以全部都拼命上前搶球，誰料到對方一個長傳球打到了我們身后，就這樣對方又進球了。此時的天空烏云密布，我們就像掉進了萬丈深淵里。但是，教練卻一句話也不說，深淵上的烏云仿佛更加凝重了，絕望的氣息彌漫在我們的心頭。可就在這時，我的腦海中浮現出球王馬拉多拉的話語：“我可以被打敗，但絕不能放棄。”頓時，猶如一道陽光刺破了層層霧靄，我的信心又回來了。我竭盡全力地沖了上去，搶斷對方球員，把球快速帶過中場，一個假動作后突然傳中，我方前鋒似乎要直接射門了，不過就在那一剎那，他將球漏了過去，我方隊員后排插上，一腳勢大力沉的打門，我們終于拿下來一分！接下來，我們信心大增，愈戰愈勇，巧妙地利用對方的一個傳球的失誤，又進了一球……

　　最終，這場比賽，我們翻盤了！因為我選擇了堅持，我們選擇了不放棄！自此以后，我始終堅信，無論何時何地，可以被打敗，但絕不能放棄！

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