選擇的作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的選擇的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
有一座山，高聳入云，飛鳥難越，矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩；后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山；上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠——選擇拿條路，你們自己裁奪。”哥倆思紂再三，各自憑著自己的選擇，踏上征程。
時間過去了兩個月，一個西裝革履的身影出現在峰頂，哥哥走來了。他面色潮紀，略顯發福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖，走向充滿期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說：“我贏了，我贏了！這一路真是春風得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實踐證明：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當獲得勝利！”
父親慈祥地看著他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風光——我的好兒子……”
這之后不知過了多久，再一個身影出現了：他步伐穩健，全身透出不盡的活力；盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的.故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程！感謝您，父親，感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了，終于我學會了靈活與選擇，學會了機敏與自護，學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色，這時我就會放慢腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光。可的時候是陰冷濃霧的環抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實，從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點生機的寒風和石礫，我曾想放棄，但曾經的艱辛溫暖著我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最終到達了這里！一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地說：“可是你輸了！”
“是的，”父親遺憾地說，“孩子，你輸掉了比賽……”
弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏得了人生！”
選擇的作文 篇2
那件事，證明了小翠與王一諾的友情結束。那是一個令我憂傷、茫然的的`下午，
“喵——喵——”陽臺傳來了小翠的暗號。我知道，這是用于緊急呼叫的聲音。我躡手躡腳地開門：“小翠，干嗎？”
只見她怒氣沖沖盯著我，我從未見過他這樣過。連做她“老大”的我都有一些害怕，平日我叫她干嘛她都盡力干，現在這表情一定有反常的事發生。
“張悅，”小翠惱火地說，“我不想和王一諾玩，你在我倆之間選一個當朋友吧！”
天啊！她們怎么又鬧翻了呀！
“這......這個能下次再說嗎？俗話說‘冤家宜解不宜結啊！’” 我怕選了哪個都會引起一場“戰火”，只好這么說了。
“什么俗不俗的，張悅，你再不選，我和你絕交！”
看來她認真了，我做老大的實在生氣：“你倆還井水不犯河水？我以老大的身份命令你，與她和好吧！你倆之所以這樣，是因為雙方互不相讓。你不讓人家，人家也不會讓你的。”這話讓我也驚訝了。
我說完，就跑回屋里，心里不停地問自己：小翠能做到嗎？
接下來，小翠看到王一諾還真和她一起玩，兩人和好如初了。從此，小翠對我更尊重，我老大人氣又提升了！
選擇的作文 篇3
升入大學還是踏入社會，這是個問題。是默默的忍受坎坷命運升入大學，還是勇敢的反擊世間不公踏入社會。此二抉擇，究竟是哪個更尊貴?
我會怎樣選擇，不，我不愿投入到社會，難道就這樣升入高中么。
我會怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會么。
看啊，考場上眾人揮汗如雨。看啊工地上人們汗流浹背。
“孩子，自從你出生起，你就有面對選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無聞，都由你自己選擇。”一個輕佻的聲音在我耳邊響起。“滾到一邊去。”我不愿對她說什么。
還是點根煙冷靜冷靜。“你是那個學校的，誰讓你吸煙的，滅了。”監考老師威嚴的聲音響起。
我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個選擇。“啊，我不愿面對選擇啊啊啊啊。”我的內心發起怒吼。
為什么會有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的`臉上，我又有什么好處呢，是為了一時的威嚴亦或永生的沉眠。
選擇，這TM是個嚴肅的問題。生則萬世通達，死則千古唾棄。
正如當官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。
最后他們都選擇了前者，功成名就。
而我要選擇什么呢，我還是繼續思考吧。
什么，你說老子沒在題上。對不起，老子根本就沒說題目。
老子只想說，高考打零分怎么了，這就是老子的選擇，老子不后悔的選擇。
選擇的作文 篇4
人生如夢，風月無情，驀然回首才發現人活著也是一種心痛；不管是昨天、今天、明天能豁然開朗就是美好的一天；得也好失也好，窮也好富也好，時刻記得：人生需要讀，生活需要品。
是否還記得，隱居田園，種豆南山下，不為五斗米折腰的五柳先生，正因為他讀懂了人生，明白了生活的真諦，所以創造出中國古代文學之最。如今我們正值青春年華，書生意氣，所以我們更應該正確看待生活，不能讓自己在最美的時候淪落在被遺忘的角落里，我們應該面對自己，無論自己的對與錯，善與惡，面對真正的自己，才能面對人生，面對生活，讀懂人生這條路，掌控好方向，不在最重要的時刻迷失方向。
本可以安享晚年，卻又工作在田里的袁隆平不正是為了自己的人生目標而堅持著嗎？讀人生，品生活，他毅然回到田里，比起他來，我們年輕有活力，可我們為什么就做不到為人生堅持下去呢？如果沒有他的貢獻，不知道還有多少人在忍著饑餓。我們并不是頹廢的一代，我們也有我們自己的人生，在奮斗、在拼搏。要想讀懂人生，讓自己的`生活豐富多彩，那么我們就應該從現在開始，把握時光，努力前進，成就自我。
楊斕是一位好主持人，可在親情這面鏡子前，她算是一個好母親嗎？當然，我并不是說她的人生錯了，每個人都有自己的生活，雖然生活曲折，但我們每個人都具有思辨的能力，在職業與親情方面，我們應該明白誰輕誰重？如果我們起初的選擇錯了，那么還有機會重新開始嗎？有些事情可以，有些事情則恰恰只有一次選擇權。讀人生，品生活，重要的在于選擇。
如今，我們的身上都缺少了些東西，人生似乎已經乏味，因為間曾經的那份感恩，那份報答已逐漸變黃，可這些都是需要我們傳承的呀，也是生活的重要組成部分，當然，選擇權在你手里。人生，需要我們去讀，去品味。
選擇的作文 篇5
敘述是文章的表達方式之一。敘述要求把文章中要表現的人、事件交代明白，使文章線索清晰。敘述在記敘類文章中起著極為重要的作用。敘述的方式有多種，常見的敘述方式有兩種：順敘和倒敘。
順敘是按照人物的經歷或事件發生、發展的先后順序進行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發展的來龍去脈。H版教材六年級第二學期課文《彈琴的姑娘》，說的是一個姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無論是早上還是晚上，在胡同里經常聽到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的.聲音一年四季未曾間斷過。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時融入“我”對琴聲的感受和對姑娘的美好感情。由于作者成功地運用了順敘的寫法，故事情節顯得清晰自然。
在運用順敘的方式時，要注意用好表示時間或表示事件發生先后順序的詞語。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。
倒敘不是按時間先后的順序，而是將后發生的情況先寫，然后再回轉來交代事情發生、發展的經過。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點，吸引讀者，增強藝術效果。
回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時間上來說，先寫現在，再寫過去。
倒敘法并不是把所有的內容都倒過來寫，只是先敘后面發生的事情，再講它的由來罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉向順敘時的文字銜接問題。要有一個很好的過渡，才不會給人以過于突然或是前后割裂的感覺。一般可用“事情的起因是……”“原來是……”或者用問句“為什么會……?”把結果與事情的起因銜接起來。
總之，敘述方式的選用，要從表達內容的需要出發。尤其是倒敘方式的運用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會適得其反。
選擇的作文 篇6
走自己的路這個社會光怪陸離，人，也有善惡美丑之分。我們朝著自己選擇的路走，他人的聲音常常會充斥在耳畔，有好的，也有不好的。
仲永之悲誰之過？他先天的聰明才智讓我們艷羨，可是父親的利益之心驅使他離成功的軌道越來越遠，可同時他收獲的是那些不絕于耳的贊揚和榮譽，我想他也會沉醉在那些贊揚聲中失去自我吧？人，都一樣，都有虛榮之心，那些溢美之詞，即使夸大了實際也依舊想聽，在獲得虛榮的同時，是不是也丟掉了什么呢？
我愛聽音樂，于是在一期選秀節目中知道了一個叫“安于騎兵”的組合，他們的原創音樂很好聽，他們說：“音樂這條路，選擇了就要堅持，將來要在鳥巢開一場十萬人的演唱會。很多人說過我們還不行不好不可以，可是我們會堅持。”評委給了他們鼓勵和建議，雖然有些不愉快，但是有了人生道路的方向，為之努力就一定會成功。所有人都希望自己可以功成名就，可是沒有完美的人，也沒有完美的事，那些能給你批評的人才是真正對你好的人。
有些人的一句話，可以成就一個人，也可以毀掉一個人，關鍵在于自己的'理解和把握，如果可以做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那么他本身就是成功的。
曾經的我很自以為是，因為小孩子最愛聽的就是表揚，大人們常說：“這是誰家的姑娘啊真漂亮真棒。”可是有時候才知道根本不是那么回事，可自己還信以為真，后來才知道用甜言蜜語哄小孩是最好的方法。
不同的人有不同的面孔和想法，自己心里都會對別人有一桿衡量的天平，并堅持自己的原則，對他人的建議有則改之，無則加勉，也可以讓自己更優秀和更完美。所以面對那些是是非非的評價與議論，做好自己，就是對的，套用一句流行語，就是“走自己的路，讓別人說去吧”！
選擇的作文 篇7
長大了，干什么。這個一直困擾著我們的問題。從小到大我有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開而不切實際的，但每個理想都是我當初心底最真的驛動，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場美麗回憶……
還記得，曾經的那些個夢啊！
7歲的時候，我的理想是當一名科學家。
因為老師說，好好學習，天天向上，努力工作，建設祖國。9歲的時候，我的理想是當一名老師。
因為媽媽說，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時候，我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時候，我的.理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞臺上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚。
現在，我的理想是當一名記者；
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的向往，在夢想和現實中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個屬于自己的一個夢想，花兒的夢想是開出美麗的花朵；鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴；而我的夢想是成為一名記者.
同學們，我們都有選擇未來的權利，未來掌握在我們的手中。
選擇的作文 篇8
也許前方迷霧重重，荊棘遍地，也許它們會扎傷你的雙腳，刺入你的肌膚，但請記住，無論前路多么艱苦，你還能用你熾熱的夢想，照亮你前進的方向。--題記
前年一日，大雨傾盆，烏云像在空中飛翔的群鴉一般失去了往日少女般甜蜜的雙眸和棉花糖般綿柔的觸感。只聽見雨水在空中作威作福，落在葉上，行人的傘上，干燥的地上，形成一道道橫著或豎著的淚痕。糟糕的天氣逐漸吞噬了我吃飯的心情。我拖著沮喪的臉向著父親訴苦一般說道：“就不能不去嗎？下這么大的雨！”“不行！”父親的話堅決而果斷。我十分無奈地換上我的板鞋，拿上雨傘，前腳漫不經心地跨出門檻，后腳重重地跺在地上，然后被我的身體拉出來，右手搭在門把手上，隨著右腳的離開重重地將門推回去，只聽見門檻發出呯的一聲慘叫，而后與門緊緊貼在一起。撐開傘，只聽見雨水在傘面上呼嘯、拍打。風無情地欲將那把傘掄起卻又被我死死地攥住。我加快腳步，但感覺腳下雨水夾雜著塵土和樹葉從我身后涌去，終于還是到了飯館，拖著近乎濕透的鞋子和襪子，我與父母走了進去。
桌上已經擺好了熱氣騰騰可口的飯菜，我們一家落座，正式開吃。我仿佛饑餓的乞討者，上桌之后便大快朵頤。左右兩手分別開弓，左手拿碗，右手夾飯之后再一把送入口中。就這樣過了段時間后，沉默幾時的姑父開口了：“今天叫大家出來吃飯，一是為了聚一聚，二是為了鋮誠（姑父的兒子，我的大哥）的事……”此時飯桌上陷入了沉默，大哥是我家的第一個大學生，就在今年的高考場上，他以不錯的成績考上了礦大，但是在臨近報名前夕，他卻反悔了，他說他不愿意去讀，這無非是對我姑父頭上潑了一盆冷水。“他說他想復讀，想考×××大學的土木工程專業，我和他媽都操碎了心！今天請大家來就是想請大家想個辦法勸勸他。”
飯桌上又是一番沉默，如此的沉寂仿佛外面灰蒙的天，琢磨不定。
“娃兒想復讀你就讓他去讀嗎，大不了錢不夠我幫他墊。”一句年邁卻有力的聲音打破了僵局，是舅婆（姑父的母親）。“當初你不是一樣的嗎？你沒有考起大學，整天唉聲嘆氣，你從小就沒有了爹，是我把你辛苦拉扯大，當時你對我說：‘媽，我還想讀書，想讀書！’還記得小時候你說你的夢想是考上好大學讓媽過上幾天好日子，當時你對媽說。你媽我二話沒說，走遍親戚朋友借錢，終于借夠了錢讓你復讀”……“可是這不一樣呀！”姑父說：“鋮誠他現在考上了一所不錯的大學，還要啥子復讀嗎？這不是浪費我的錢嗎？當初就是因為我執迷不悟，一心想著讀大學，結果兩次都沒有考中，夢想有個屁用！能當飯吃，當錢花嗎？”說完，姑父怒目圓睜，像一頭怒吼的獅子朝著舅婆咆哮，此時外面一道閃電劈開蒼穹，劃破長空。一會雷聲滾滾，雨水咆哮著，洗刷著地面的石板。
“哥，當初你沒有考上大學我曉得你心頭對不起舅媽（父親對舅婆的稱呼），我也知道你怕鋮誠復讀會考不起他心儀的.大學，但是你我都知道，考起×××大學一直是鋮誠的夢想，他這么多年一直在為這個夢拼搏，他身上也有當年你的影子啊！”“唉，我還不是怕他重蹈我的覆轍，白白浪費青春不說，還失去一次寶貴的機會啊！”說完，姑父便舉起手邊的酒杯，將里面的酒一飲而盡。“你不要慌嗎，鋮誠既然說要復讀，一定是有十足的把握，而且他從小就十分聰明，沒問題的！”“可是……”“你不要在這里可是了，當初舅媽給你這個機會，你就不能給鋮誠一個機會，就算還舅媽一個恩，圓鋮誠一個夢？”說完父親便舉起酒杯碰了一下姑父的杯子，姑父臉上的愁云逐漸散開。“好，就這么辦！”……第二年，大哥發憤圖強，凌晨的臥室燈光才熄滅，第二天凌晨身影就映照在教室空曠的墻壁上，300多個日子的堅守，如愿考上了心儀的大學。就在姑父爭論的那天晚上，雨悄悄的停了，鋮誠選擇好的道路也在雨過天晴后清晰了、寬敞了起來，一直通往夢的遠方。……
我想父親的用意并不是讓我陪同來參與姑父家的抉擇吧，我心猛一驚，看了看自己的路，選擇的路上，也迷霧重重，荊棘叢生，也泥濘不堪，路上猛獸橫行，我要以希望為劍，以堅持為燈，到達夢的彼岸！
選擇的作文 篇9
人生是一條充滿選擇的道路，每個人都會有屬于自己的舞臺，而通往舞臺的路，磕磕絆絆是難免的，選擇也是難免的·。而正確的選好每一條路是很難的，我們只能尊重我們的心呼喚的方向走，但我們也應當理性的思考。
有人面對困難是，他們會選擇退縮：而有些智慧者選擇直面困難，迎難而上，解決問題。有些人在生活中，選擇平凡度日；而那些勇者毅然的選擇冒險，再從中獲得成功與快樂。有些人在責任面前選擇逃避，善于推卸責任；而那些有擔當的人，堅定的選擇承擔……正因為生活中有做不同選擇的人，因此有了輸家，也有了贏家。不同的選擇是會影響人一生的命運。
在現實生活中，那些偉大的企業家，可以說，都是白手起家，正因為他們勇敢的選擇了冒險，加上自己的把握，他們才能擺脫窮苦的命運，拮據的生活，讓自己的人生價值實現了升華，贏得了成功。這也只是開始，大的公司一般都會出現或多或少的金融危機，想想多少公司在最后倒閉，那些老板贏得了一個好彩頭，可是又有多少守住了自己的公司，畢身的心血。但有些公司卻能在危機之中，突出重圍。原因其實還離不開選擇一詞，那些贏的人大部分都是在困難面前，選擇了臨危不懼，鎮定應對，所以才開啟了成功的又一扇門，一步步邁入人生的巔峰，他們理性的`選擇讓他們遇到坎坷的道路也能走得平穩。那些懦弱的人們只會羨慕別人的成績，可是還是不明白，自己人生的選擇是要自己把握，每個人都會有一次幸運的轉折·，一次改變命運的選擇。
選擇，很多人認為走錯了一步，選錯了一次，那么他們就會步步錯。可并非絕對的，就像下棋，也許這步棋下錯了，并不是全盤皆輸，還是有很大的希望，扭轉敗局，是輸是贏全看你的選擇了。因此，有了東山再起這個詞，我們要在漫漫人生路上，把所有選擇題都做完美是不太可能的，因此我們只能謹慎，理性的思考，與分析。做錯了，那就把握好下一道人生的選擇題。
我只想勸勸那些因為受了失敗，打擊的人們說：你們之所以會失敗，是因為你們的脆弱，不堪一擊。你們現在的失敗，為什么不看做是命運給你們出的一道選擇題，你們是要繼續消沉，還是重整旗鼓，繼續出發，迎接新的開始？
生活因為有了選擇才多姿多彩，才有了那些勵志的故事，讓我們勇敢面對每一次選擇，讓我們自己的故事也能讓人聽了熱血沸騰，斗志昂揚！
選擇的作文 篇10
人生就像一道道選擇題，在友情和事實中，你選哪一個?在自己和朋友中，你選擇哪一個？如果讓我說，我就有親身經歷。
胡欣穎，是我4年級的好伙伴，咱們在同一個小區，同一個學校和班級，還和我上了同一個書法班。一天，我們同時出現在門口，沒想到，我們竟然會吵架！上課了，我們坐在一起聽課，欣穎家很有錢，又只有她一個寶貝千金，所以她的書包里總是塞滿了零食，水果。也許是肚子餓了，欣穎偷偷的從書包里掏出一袋“好多魚”，趁老師轉過頭，在黑板上寫字的時候，她拿出了一條小魚吃了起來。可是很不巧，被我發現了。我戳戳她的胳膊，剛想說出口，沒想到，她拿出一條魚，塞到我手里。好吧，在給你最后一次機會。我用眼神告訴他。謝謝啦，她也沖我笑了一個。唉，她可能太餓了，竟又吃了起來。我瞪她一眼，緩緩舉起了右手。“龍藝倩，說”老師點了我的名字。“那個，胡欣穎在課上吃零食！”“哦？胡欣穎，到后面罰站！”下課了，我走到她面前，她白了我一眼，“還是朋友呢！”她生氣的'說。“報歉，規矩就是規矩，不管你餓不餓，都不能在課上吃，也要等到下課吧！”朋友，這就是我的選擇。
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