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選擇作文【常用6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的選擇作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1
小時(shí)候，媽媽在一個(gè)書架旁指著一本書和一支步槍問我要哪個(gè)，我說要步槍，媽媽又問：“快考試了，你想復(fù)習(xí)還是玩？”“玩”“你想要好成績還是壞成績”“不想”“那還想玩嗎？”“不想......”
長大后，選擇題多了，一次，學(xué)校讓選擇訓(xùn)練班和補(bǔ)習(xí)班，我回到家里，把我的選擇告訴了爸爸，爸爸說:“既然選擇了訓(xùn)練班，就堅(jiān)持下去，相信自己一定可以！”
一年后，我又來到那個(gè)書架旁，看見一位母親，正在指著一本書和一支槍再問他的.孩子：“你要哪個(gè)？”那個(gè)孩子響亮的回答：“步槍”媽媽又問：“你不想學(xué)習(xí)好嗎？”“想”媽媽又問：“那你要哪個(gè)”那個(gè)小孩子依然響亮的回答：“要步槍。
選擇自己喜歡的路，才是正確的！
選擇作文 篇2
以后的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！題記
生地會(huì)考之后，成績對我的打擊如深入骨髓一般，讓我遍體凌寒，我夢想中的學(xué)校也變得遙不可及，不復(fù)存在。面對一群頹廢的少年，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們：生地會(huì)考已經(jīng)成為過去，最重要的是把握現(xiàn)在。如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，你也將錯(cuò)過群星。可是兩科有二三十分的差距，這鴻溝怎么跨呀？所以我總認(rèn)為那是在做白日夢，一度對自己極為否定：不，你考不上重點(diǎn)學(xué)校，那只是你在做夢。向往的學(xué)校，只是那些好學(xué)生的天堂，平凡的你不配擁有。
直到有一句話點(diǎn)醒了我，它出自衡水中學(xué)一位高中生之口。他說：你在打游戲時(shí)，別人在刷題；你在看小說時(shí)，別人在記單詞；你在睡覺時(shí)，別人還在學(xué)習(xí)。這便是差距。我恍然大悟，原來優(yōu)秀從來不是生而有之，而是后天通過努力打造出來的。望著窗外的風(fēng)景日薄西山，霞光萬道，這便是夕陽的美麗。夕陽再蹉跎，待日出之時(shí)，又必將光照萬物。一股豪情從心底涌起，我不再頹廢。我堅(jiān)信，雖然追夢的路上有著重重障礙，但是只要足夠努力，那個(gè)夢寐以求的學(xué)校，一定會(huì)在遠(yuǎn)方等我。
是啊，沒有人愿意在年少時(shí)就淪為一個(gè)普通人，別人能做到的，我也能做到。雖然道阻且長，但我還青春年少，時(shí)間充足，精力也足夠旺盛，足夠我扛起武器去挑戰(zhàn)一切不可能。你看上的學(xué)校分?jǐn)?shù)線往往不會(huì)低，你喜歡的衣服價(jià)格往往不便宜，你想要的東西，往往是你很難得到的，可不正是因?yàn)槿绱耍瑠^斗才有了它的意義嗎？低頭，看向桌面的書本，心中仿佛已有決定。
自此，自信的我強(qiáng)勢歸來。我不再在讀書時(shí)邊唱邊讀，也放棄了一度使我沉迷的小說游戲，我開始重視成績。晨光熹微中，跑道上已經(jīng)有了我奔跑的身影；夜深人靜時(shí)，燈下的我還端坐案前奮筆疾書。課上，我凝眸細(xì)聽，靜心思考；課下，我與同學(xué)積極探討，爭論不休；辦公室里，我纏著老師請教問題，儼然一位小跟班我想只要我努力，山再高，我可以翻過；河再寬，我可以渡過；誘惑再大，我也可以抵抗。因?yàn)槲矣袎粝耄?/p>
現(xiàn)在奮斗的.我，學(xué)會(huì)了在回憶里奔跑，在深夜里舞蹈，盡管生活有時(shí)將我踩在腳底，踐踏我的尊嚴(yán)，讓我遍體鱗傷，但我還是會(huì)咬緊牙關(guān)，默默堅(jiān)持。陪伴我的漸漸從手機(jī)變成了書本，這就是我的選擇。這一次，我選擇堅(jiān)持我的夢想。我肯定，這會(huì)是我人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我也堅(jiān)信，將來的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在做出這樣選擇的自己。
選擇作文 篇3
人往往總是不顧一切的得到想要的東西，明知那不屬于自己，卻還是去追逐。奈何上天偏偏不如意。這時(shí)，放棄是最好的選擇，在放棄中，去追逐真正屬于自己的夢……
一個(gè)清晨,風(fēng)無情的拍打著門窗,窗外一片白茫茫的雪,一眼望去，卻怎么也望不到邊。我漫游在雪地里,背影若隱若現(xiàn),在茫茫大雪的護(hù)送中去了學(xué)校。學(xué)校,一個(gè)充滿陽光的地方,培養(yǎng)了多少祖國花朵？培養(yǎng)了多少社會(huì)棟梁？我自認(rèn)為我熱愛音樂，已經(jīng)到了無時(shí)無刻哼著小歌,想著歌詞,在音樂課上蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己的"天籟之音"。那次音樂課，帶給我的并不是歡快，而是心灰意冷，外面寒風(fēng)呼嘯，教室里卻異常溫馨。風(fēng)呼嘯的聲音和雪化作濃水滴落在地上的聲音，那一刻，我感受到了音樂無比的美好。音樂老師要選唱歌好的.去合唱團(tuán)，我心想:“這是我大顯身手的機(jī)會(huì)了。”可在音樂課上，無論我怎么唱，老師都對我的努力熟視無睹，卻選了另外兩位同學(xué)，兩位我認(rèn)為音樂不好的，這件事過了很久之后我怎么也想不通，直到有一天，心情舒暢，我豁然開朗，明白了:我愛的并不是音樂，而是站在舞臺(tái)的那種感覺，那份光榮。
原來，只有真正熱愛的音樂的人，才配站在舞臺(tái)上。想想自己有多么可笑？追逐了這么多年，該放棄的，總要放棄……
選擇作文 篇4
人的一生大約是有兩次出生的，第一次是從母親的子宮中降臨人間。這時(shí)的人圣潔得仿佛天使，既不食人間煙火也不知世事艱辛，自我的意識(shí)還未覺醒。這時(shí)我們還都是神的孩子，不是社會(huì)中的人。
然而當(dāng)天使的翅膀逐漸凋零，當(dāng)我們開始面對洶涌的人潮，站在社會(huì)的中央時(shí)，人面臨著第二次出生。人作為社會(huì)的一員，自我精神的代表開始要抉擇，這一生該如何度過。
誠然把青春揮霍于游樂會(huì)如春光般浪漫，但也許歌德的選擇更引起我們思考———做一個(gè)西西弗斯，辛勤勞作一生。
辛勤勞作會(huì)把生命填滿色彩，讓我們的生活充實(shí)。人生命的長度需要?jiǎng)趧?dòng)來衡量，而畫上刻度的`是我們的汗水。我們也許常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們認(rèn)真投入一項(xiàng)工作時(shí)，時(shí)間會(huì)飛速地流走，而毫不會(huì)令人感到空虛。退休在家的老人則常常面對洶涌而來的冰藍(lán)色時(shí)間潮水無所適從，麻木地坐在電視機(jī)前任由生活變?yōu)榛野祝仗擃嵉箷円埂Ｒ苍S只有不停地勞作，在奮斗中不斷向前才能令我們的頭腦保持靈活，生活不褪色。不停地辛勤勞作才能把生命鍍成金色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做到不后悔。
晚清時(shí)的曾國藩也許在歷史學(xué)家的眼中是個(gè)毀譽(yù)參半的人物，他組織湘軍圍剿太平天國，維護(hù)那腐朽的王朝，而又是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的參加大員，想從泥沼中把中國拉出。但當(dāng)他死時(shí)，人們卻不能說他這一生沒有價(jià)值。這個(gè)用破一生心的地方大員也許由于思想和條件制約沒能完成他那個(gè)重振天朝的夢，卻可以不懼地說一句無悔矣。
我們也許有著更崇高的目標(biāo)，抑或只想平常地過一輩子，但無論是在喧鬧中馳騁銀河，還是在寧靜午后布置園藝，實(shí)現(xiàn)自己的夢告訴世界你在這里，不后悔的唯一方法無疑是用一生作籌碼，投入勞動(dòng)，投入這個(gè)奔騰的年代。
其實(shí)把一生奉獻(xiàn)給辛勤的勞作與創(chuàng)造，又豈是個(gè)人小小的欲望，這其實(shí)是人類亙古不變的精神與社會(huì)的需要，是夸父九天逐日，頃盡一生所追求的珍寶，是在神秘空間暗中推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前的動(dòng)力。從瓦特的蒸汽機(jī)到美國的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，沒有一次人類的歷史不滲透著這種奮斗一生的愿望與精神。
馬克思說人是社會(huì)的人，只有為社會(huì)作貢獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，才能推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。這聽上去有些生澀，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我們昭示這一點(diǎn)。為社會(huì)創(chuàng)造，用一生去奉獻(xiàn)，辛勤勞作終究是人類立足宇宙的真理。
也許現(xiàn)在我們面對社會(huì)的第二次出生選擇更明確了。學(xué)習(xí)歌德，用一生去辛勤地勞動(dòng)與創(chuàng)造。
選擇作文 篇5
我們的每一天都會(huì)面臨許多選擇，例如：早上醒來是選擇早起會(huì)兒還是晚起會(huì)兒；每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫作業(yè)；寫作業(yè)時(shí)是認(rèn)真還是不認(rèn)真，等等。
本周六晚，我看了一個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》，這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢？這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐，沒有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作，而是去了最需要他們的農(nóng)村，用他們的聰明才智，幫助農(nóng)民建設(shè)幸福的新家園。還有作家麥家，他的兒子曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí)，但在臨考前知錯(cuò)就改，選擇關(guān)上門三個(gè)月刻苦讀書，最后，通過他的努力，考上了美國的大學(xué)。說明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯(cuò)誤的呢？比如，在侵略者面前甘愿選擇投降，不去抵抗；年少時(shí)選擇不讀書，不學(xué)無術(shù)；平日選擇好吃懶做，不辛勤勞動(dòng)。這樣的'選擇沒有前途，令人擔(dān)憂。
因此，我們一定要做出正確的選擇，不能做出錯(cuò)誤的選擇。即使做出了錯(cuò)誤的選擇，也要及時(shí)糾正，知錯(cuò)就改。有一句格言：讀書就是回家。讓我們多讀書，多思考，只有這樣才能把握選擇的時(shí)機(jī)和方向，才能在不久的將來有所作為。
選擇作文 篇6
別人的選擇通常是選擇自己所喜歡的事和物，但我有一次選擇的不是自己所喜歡的去做的，這事發(fā)生在某一天。
那天，我打算去賣我心愛已久的漫畫全集《海賊王》，帶著五十元去買了，它是我小金庫的全部資金了，我哼著歌曲歡歡快快的走在人群中，心想：“呵呵，可終于得到它的全集了，可以在伙伴面前顯擺自己了。”不知不覺地到了超市的大街上，再走一條街就到了書店了，我愉快到頂了，走了十來分鐘，到達(dá)那個(gè)大超市門口了。就在一個(gè)角落里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，又黑又黃的而曬的干黃的臉，和大小十來個(gè)破洞。，他的皮膚像魚鱗一樣，仿佛一撮就成為一堆泥，看著自然不是個(gè)滋味，就在我看完他那一瞬間有一個(gè)很錢的男人從他身邊走過，那老人一把抓住他說：”求求你，給我一些錢吧“。幾乎是在央求，而他卻一把甩開他嘴里叫罵著說：“我的衣服好幾千呢，別抓臟了！”而那個(gè)老人坐在呆呆的坐在地上，我的'眼睛模糊了，想想那個(gè)男人是那么有錢為何不送他一點(diǎn)呢？可見那是多么可惡的一個(gè)“人”啊！人也不能是那個(gè)樣兒啊！他就沒有同情心嗎？一件衣服=10個(gè)人的一頓飯啊！
我的心跳好像停了一下，周圍人很多卻像是沒有人似得。淚也馬上涌出來了，我馬上閉上眼防止淚涌上來讓人看見，我馬上試著把淚擦干，我既突發(fā)奇想的為何不把我的錢給他呢？馬上又想書怎么辦。想想他為何不去打工賺錢呢？只會(huì)乞求，不給他當(dāng)給個(gè)教訓(xùn)吧。但看他可憐巴巴的就給他吧。就給了他并說叫他打工賺錢。
通過我的選擇你們不要想那男人一樣，也不要想老人一樣行乞。
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